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教師節(jié)快樂(lè)黑板報(bào)內(nèi)容
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到黑板報(bào)，大家肯定都不陌生吧，黑板報(bào)具有傳播和告知信息的作用。那么都有哪些類型的黑板報(bào)呢？以下是小編為大家整理的教師節(jié)快樂(lè)黑板報(bào)內(nèi)容，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教師節(jié)快樂(lè)黑板報(bào)內(nèi)容
慶祝教師節(jié)作文
老師，您有一顆愛生如子的心，您用平等的眼光看待每一名學(xué)生，無(wú)微不至地關(guān)懷、愛護(hù)我們。紅花最清楚綠葉的無(wú)私，鳥兒最知道天空的廣闊，作為您的學(xué)生，最能體會(huì)您的良苦用心。那些聰明伶俐、活潑可愛的學(xué)生確實(shí)招人喜歡，但那些內(nèi)心卑微、自控能力差的學(xué)生可謂是班上的“后腿”，他們得到的'多數(shù)是怒斥和批評(píng)。一個(gè)班級(jí)，都是由“好”學(xué)生和“壞”學(xué)生組成的，好學(xué)生常常受到老師的青睞和信任；“壞”學(xué)生常常得到的是老師的不理解和討厭。
您可不同，對(duì)于那些差生，從不用尖酸刻薄的話語(yǔ)批評(píng)他們，打擊他們的積極性，傷害他們的自尊心，而是對(duì)他們悉心教誨，經(jīng)常給予鼓勵(lì)；上課時(shí)，您用坦誠(chéng)和藹的目光注視他們，細(xì)心傾聽他們的心聲；對(duì)于上課不敢問(wèn)題的膽小害羞的學(xué)生，您會(huì)特別點(diǎn)名提問(wèn)，其實(shí)，您不是存心和他們過(guò)不去，而是在鍛煉他們的膽量，挖掘他們的閃光點(diǎn)，讓他們不斷進(jìn)步。總之，對(duì)于每一個(gè)學(xué)生，您都用滿腔熱情喚醒他們，讓他們跟著您在知識(shí)的海洋里盡情遨游。
老師，教師節(jié)快樂(lè)！
慶祝教師節(jié)標(biāo)語(yǔ)
1、樹師德、正師風(fēng)、鑄師魂，塑新世紀(jì)人民教師的崇高形象。
2、情難舍，恩難忘，以大地為紙，江河為墨，也寫不盡對(duì)老師的感謝之情！
3、千秋基業(yè)，教育為本，繼往開來(lái)，再創(chuàng)輝煌。
4、天天勤業(yè)敬業(yè)作表率，一生教書育人樂(lè)奉獻(xiàn)！
5、振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師！
6、科教興國(guó)振國(guó)威，尊師重教敬園��！
7、講臺(tái)能載千秋偉業(yè)，燭光亦照萬(wàn)里河山！
8、尊重勞動(dòng)尊重知識(shí)尊重人才尊重創(chuàng)造
9、以德治教，以身立教，塑造師德風(fēng)范！
10、樹立科學(xué)發(fā)展觀，辦人民滿意教育
11、教育為本教育大計(jì)教師為本
12、以優(yōu)秀教師為榜樣，忠于祖國(guó)，服務(wù)人民
13、弘揚(yáng)良好的師德師風(fēng)，建設(shè)一支過(guò)硬的教師隊(duì)伍
14、以優(yōu)秀教師為引領(lǐng)，深入推進(jìn)教育“提質(zhì)創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)
15、熱烈慶祝教師節(jié)！敬愛的老師，您辛苦了！
贊美教師的古詩(shī)
1.《無(wú)題》
唐·李商隱
相見時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺月光寒。
蓬萊此去無(wú)多路，青鳥殷勤為探看。
2.《天凈沙六首·源遠(yuǎn)流長(zhǎng)圖》
欲求賢才棟梁，天空陸地海洋。
半世東奔西忙，今又遠(yuǎn)航，
路遙山高水長(zhǎng)。
3.《七絕·師恩難忘》
相逢一見太匆匆，校內(nèi)繁花幾度紅。
厚誼常存魂夢(mèng)里，深恩永志我心中。
4.《天凈沙六首·逸仙圖》
胸懷萬(wàn)里世界，放眼無(wú)限未來(lái)。
揮灑曠世奇才，重上瑤臺(tái)，天地為之驚駭。
5.《己亥雜詩(shī)》
清·龔自珍
九州生氣恃風(fēng)雷，萬(wàn)馬齊喑究可哀。
我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。
6.《新竹》
清·鄭燮
新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。
明年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池。
7.《蜂》
唐·羅隱
不論平地與山尖，無(wú)限風(fēng)光盡被占。
采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?
8.《己亥雜詩(shī)·浩蕩離愁白日斜》
浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。
落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。
9.《奉和令公綠野堂種花》
唐·白居易
綠野堂開占物華，路人指道令公家。
令公桃李滿天下，何用堂前更種花。
10.《酬問(wèn)師》
唐·劉商
虛空無(wú)處所，仿佛似琉璃。
詩(shī)境何人到，禪心又過(guò)詩(shī)。
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