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五一勞動(dòng)節(jié)手抄報(bào)插圖

時(shí)間:2024-06-22 02:44:54 板報(bào)大全 我要投稿
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五一勞動(dòng)節(jié)手抄報(bào)插圖

  勞動(dòng)的果實(shí)最甜美,幸福不會(huì)從天而降,優(yōu)美的歌聲給了我們愉悅和聽覺享受,更給予我們得到教育。

五一勞動(dòng)節(jié)手抄報(bào)插圖

  篇一:五一勞動(dòng)節(jié)手抄報(bào)

  五一勞動(dòng)節(jié)的笑話

  一、勞動(dòng)節(jié)就該勞動(dòng)

  工人:“為什么勞動(dòng)節(jié)不放假”。

  老板:”勞動(dòng)節(jié)就該勞動(dòng),留下來勞動(dòng)吧“

  二:五一好好休息吧

  一壁虎在工地游蕩,正好有一大鱷魚遠(yuǎn)遠(yuǎn)地爬了過來,準(zhǔn)備要一口吃掉它,

  情急之下,小壁虎一把抱住了鱷魚的腿,大喊:"媽!"鱷魚一愣,

  立即老淚縱橫:"兒啊,別再上班了,半個(gè)月就就瘦成這樣了,五一好好休息吧!

  三、祝你五一提錢快樂

  天氣預(yù)報(bào):你家從今晚到明天白天下人民幣,局部有金條,午間傾盆美元轉(zhuǎn)歐元,夜有零星支票,氣象部門提醒戴頭盔,拿麻帶準(zhǔn)備發(fā)財(cái),祝你五一提錢快樂!

  篇二:五一勞動(dòng)節(jié)手抄報(bào)

  勞動(dòng)節(jié)標(biāo)語口號(hào)

  1、熱烈慶祝“五一”國際勞動(dòng)節(jié)。

  2、工人偉大,勞動(dòng)光榮。

  3、愛崗敬業(yè),爭創(chuàng)一流。

  4、艱苦奮斗,勇于創(chuàng)新。

  5、淡泊名利,甘于奉獻(xiàn)。

  6、弘揚(yáng)勞模精神,爭當(dāng)時(shí)代先鋒。

  7、塑造城市精神,建設(shè)和諧南京。

  8、實(shí)踐市民精神,爭做文明職工。

  9、知榮辱,講正氣樹新風(fēng),促和諧。

  10、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè),爭當(dāng)知識(shí)型員工。

  篇三:五一勞動(dòng)節(jié)手抄報(bào)

  五一勞動(dòng)節(jié)遐想

  音樂隨著咖啡的香味一起在這個(gè)房間里彌漫開來,慢慢地充溢著這個(gè)空間里的每一個(gè)角落。黃昏中那抹瑰麗的晚霞滲入每一縷如棉花般柔軟的雨絲里,而我依在那大大的藤椅子,整個(gè)身體好像陷在了椅子中。就是在這樣的一個(gè)午后,這樣一個(gè)慵懶的我貪婪地享受著這個(gè)同樣有些令人慵懶的午后。于是,思緒便開始在這充斥著幸福味道的午后開始散步。與旋律輕舞,在每縷云絲間游弋。

  這是個(gè)接近五一長假結(jié)束的日子,這是在高中里渡過的第一個(gè)五一節(jié)。長假在一次次拿著手指腳趾算日子中流逝了,不禁讓人在朱老先生的`匆匆中感嘆光陰的流逝。

  我們也有放長假,那我們也算是勞動(dòng)者嗎?耕者勞力也,官者腦力者也,那吾等豈非腦力勞作為主,勞力勞動(dòng)為輔的勞苦大眾。

  前日見舊友萌時(shí),她飛奔而止,待到四目相視時(shí),無語。問之,何故萌曰:“你瘦了”。對(duì)曰:“彼此,彼此。”

  記得,初一,二時(shí),我還是很木然,對(duì)于考試分?jǐn)?shù),排名并不在乎,每當(dāng)萌在大考之后在我面前預(yù)算她的排名或問我考后之感時(shí),我總跟個(gè)木頭似的。想想那時(shí),我就好像個(gè)熟睡的嬰孩,不知自己背負(fù)著多少的企盼與希望。直到初三才像從夢中醒來一般,才意識(shí)到事態(tài)嚴(yán)重。

  也許是初三那一年里,在折騰中的我,受了點(diǎn)教訓(xùn),于是,便在那絲絲隱約的痛中長大了,如蛹破繭化蝶般。

  在高中雖偶爾還會(huì)淘氣,但也有點(diǎn)收斂,不再放縱自己胡鬧了。那一年里我想了很多,也明白了一些事,當(dāng)然也包括那身上背負(fù)的希望與企盼。也許長大不單指年齡上的增長這一簡單的涵義,而是更側(cè)重于思想上的成長與飛越吧!

  我不知道用一年的時(shí)間來學(xué)會(huì)長大,那代價(jià)是不是太大了,但我至少可以肯定那是對(duì)的。

  想想高中這一年從二樓到三樓,這一路走來雖無什么驚世創(chuàng)舉,但也是小有成就吧。至少那是自己用心一步一步腳踏實(shí)地走出來的,沒有滲入水份,沒有加入任何虛偽的東西。也許沒有那年的成長,至今我也許還在“沉睡”,渾渾噩噩地。

  那年我學(xué)會(huì)了長大,就如勞動(dòng)者學(xué)會(huì)了用工具。而現(xiàn)在繼續(xù)長大的我,則在高中這塊土地上找出條通向象牙塔的路,然后腳踏實(shí)地沖向它,走下去。也許在這一路上我要放棄沿途的美景,也許要丟下一些包袱,舍棄一些東西,但這一切在一生的幸福面前又算什么呢人,這一生能為自己儲(chǔ)存幸福的時(shí)光又有多少呢?

  “啪”音樂停止了,漫想也中斷了。天邊已被夜色所籠罩,一切也曲終思斷了。在這個(gè)假期過后,一切又會(huì)恢復(fù),而我們?nèi)耘f會(huì)辛勤地勞作著。


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