無人機(jī)作文【實用15篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的無人機(jī)作文，希望對大家有所幫助。

無人機(jī)作文1

　　爸爸給我買的無人機(jī)今天到貨了，我特別高興，特別興奮。趕緊拆開了箱子，把無人機(jī)和遙控器都拿了出來，把它們都拿出來后，我到處研究了一番，然后我又在客廳里試了一下，無人機(jī)被我開到房頂上，然后又摔到了電視后面，我媽媽趕緊把無人機(jī)拿了過來。爸爸帶著我和奶奶去草坪上玩無人機(jī)。我先試了一下無人機(jī)突然飛到高空，我本來是想讓他往我們這邊飛的。但是他既然往返方向飛，然后我趕緊隨便按了一個下降鍵，它才摔到了草坪上。爸爸趕緊拿著遙控器試了一下，忽然，無人機(jī)飛到很高的`地方，然后爸爸想讓他往我們這邊飛，但是無人機(jī)既然越飛越遠(yuǎn)，然后飛到我和奶奶都看不見的地方。好像還在飛，爸爸趕緊拿著遙控器去追，我和奶奶在草坪上等了好長時間，爸爸才回來，只見爸爸手中拿著遙控器，不知道無人機(jī)找到了沒有，我問爸爸找到了沒有，爸爸說沒有。無人機(jī)好像是落到了東邊的那個小區(qū)，我和爸爸一起去那個小區(qū)里找啊找找啊找，但是還是沒有找到。我跟爸爸只聽見遙控器在滴滴滴，但是始終不知道它落在了哪兒，可能是落到了房頂上，或者是樹上，我和爸爸一直都找不到。然后我和爸爸就回來了，奶奶問我和爸爸找到了沒有，我說沒有。然后爸爸就開車走了，我和奶奶在草坪上玩到太陽快下山的時候才回家。

無人機(jī)作文2

　　“無人機(jī)來了!”“無人機(jī)進(jìn)我們校園了！” “無人機(jī)長什么樣？”同學(xué)們爭先恐后地討論著！

　　今天全鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師要對我們學(xué)校的大課間進(jìn)行觀摩，并有無人機(jī)航拍！我們對無人機(jī)充滿了好奇！第二節(jié)課顯得格外漫長。從上課開始，我就一直期待下課的鈴聲響起！我正在猜想著無人機(jī)是怎樣的，卻從喇叭里傳來了熟悉的聲音：“各班同學(xué)在教室門口站好隊，準(zhǔn)備下樓做課間操！”同學(xué)們像蜂一樣的涌出了教室！

　　剛走到六一班的教室門口，我好像到了蚊子的叫聲。我迫不及待的去找尋聲音的來源！“在那兒，在那兒！”旁邊的同學(xué)手指著天空，我順著他手指的方向望過去，看到了，我終于看到了！我抑制不住內(nèi)心的激動！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它只是一個小黑點，在天空中打轉(zhuǎn)！看了一眼，我趕緊大步攆上前面的同學(xué)！這個小黑點可了不起！它還會錄像呢！

　　大課間的音樂響起，我便隨著音樂的節(jié)奏舞動起來！在做操的同時，我也忍不住去尋找小黑點的.身影！蚊子的叫聲怎么離我越來越近，莫非它就在我的頭頂！抬頭一看，果真如此！原來它穿著灰色的衣服，身形也像蚊子，頭戴螺旋槳，長著一雙青綠色的眼晴，一眨一眨的！還未仔細(xì)將它觀察，它就忽閃著翅膀飛走了！隨著音樂的停止，課間操在不知不覺中結(jié)束了！我們邁著整齊的步伐向教室走去！這下，我終于可以大膽地觀看無人機(jī)了，可是，我卻聽不到它的聲音，更找不到它的身影！我遺憾地回到了教室！

　　無人機(jī)，你下次一定要再來，讓我把你好好看個夠！

無人機(jī)作文3

　　迷彩色的外殼、銀色的槳葉、精巧的身體，還能在樓房間自由穿梭，你知道它是什么嗎？告訴你們吧，它的名字叫“云豹”，是我最心愛的無人機(jī)，我玩具庫里的“鎮(zhèn)庫之寶”。

　　“云豹”是今年爸爸送我的.生日禮物，一拿到它，我就愛不釋手，和爸爸去公園玩了起來。我很快就能靈活操縱它了，在我的“指揮”下，“云豹”時而爬升到高空、時而俯沖下來、時而懸停在空中，時而上下翻滾，真讓我眼花繚亂。

　　暑假里的一天，我和幾個好朋友在公園里比誰的無人機(jī)更厲害。明明為了取勝，故意在飛的比“云豹”高約5寸時突然關(guān)機(jī)，想把“云豹”撞下去。這時，“云豹”一個側(cè)翻，把明明的飛機(jī)甩了出去，又“突突突”發(fā)射了一梭子橡膠子彈，明明的飛機(jī)就像斷了線的風(fēng)箏一樣落了下來。小伙伴們頓時看傻了眼，無人機(jī)怎么會射擊呢？我告訴他們，我請了我的姑父—--一個機(jī)器人專家為我的無人機(jī)加裝了一挺機(jī)槍，機(jī)體內(nèi)有自動裝填系統(tǒng)和彈倉，可以裝載橡膠子彈，所以“云豹”才如此厲害。它的外圍還加裝了一層裝甲，不僅不阻礙飛行，還能“刀槍不入”，明明他們聽了以后都驚訝的瞪大了雙眼。

　　從此以后，我更加珍愛“云豹”了，我希望給我童年帶來無限樂趣的“云豹”永遠(yuǎn)陪伴著我。

無人機(jī)作文4

　　今天一家人不知道要干什么了，于是全家服從老爸的安排，一起問老爸，今天要干什么？老爸只是神秘的.閉口不語。帶著我們一家人一起出門了。

　　我們一家人一起來到世紀(jì)城，吃完飯，媽媽忽然提出來要給我們買無人機(jī)，爸爸聽到這里，眼前放光，一個勁的點頭，要買就要買個可以拍照的，這樣才能算上是真正的無人機(jī)，于是我們很快買到了一個，爸爸帶著我們很快回到家里，開始組裝我們的無人機(jī)，裝好無人機(jī)之后，我就開始了自己的操作學(xué)習(xí)，我一會讓飛機(jī)飛上，一會讓飛機(jī)飛下，一會我就讓飛機(jī)撞墻了，一會我讓飛機(jī)墜機(jī)了，反正總之飛一下，摔三下，可把我心疼壞了，生怕把無人機(jī)給摔壞了，于是我就問爸爸怎么才能操作好無人機(jī)，爸爸摸了摸腦袋，說他也不會，哎，看來，還能靠自己，于是我自己又開始鉆研怎么才能開好無人機(jī)。

　　期待我近期的學(xué)習(xí)吧，我要把無人機(jī)開好的

無人機(jī)作文5

　　一天，一只小鳥在空中悠閑地飛著。突然，它發(fā)現(xiàn)了一只異類：頭上頂著四根螺旋槳，小小的身后拖著又短又細(xì)的尾巴。

　　“喂！鳥大哥，你哪里來？我從來沒見過像你那么奇怪的鳥？”“哈哈哈！我可不是什么鳥，我是飛機(jī)的一種，我叫‘無人機(jī)’！”

　　“飛機(jī)？”小鳥差點驚掉了下巴，“你是飛機(jī)？還無人駕駛？難不成你是玩具飛機(jī)？”“這你就不懂了吧？我們無人機(jī)是利用無線電遙控設(shè)備和自備的程序控制裝置操縱的不載人飛機(jī)。不說了，我馬上要去森林執(zhí)行任務(wù)了。

　　小鳥半信半疑，也跟了過去。不一會兒，只見前方一片原始森林，濃煙滾滾，整個森林都被火海包圍了。小鳥立刻待在了原地，可無人機(jī)呢？面不改色地向森林沖了過去，小鳥心急如焚：“你不要命啦！再去就要變成一攤廢鐵啦，快點回來，別做傻事啦！”無人機(jī)頭也不回：“這是人類給予我的.使命，我一定要把它完成！”

　　半小時過去了，無人機(jī)回來了，它的身上毫發(fā)無損，開心地對小鳥說，我已把火災(zāi)的方位、圖像和視頻全部都發(fā)給了總部，人們會根據(jù)我提供的情報，很快撲滅大火。小鳥頓時敬佩不已：“你可真了不起！”無人機(jī)又說：“我算不了什么，我們無人機(jī)家庭都干著最危險、最艱難、最骯臟的工作，比如：災(zāi)難救援、野生動物保護(hù)、傳染病監(jiān)控、軍事偵察、地質(zhì)探測、地理測繪等方面，都發(fā)揮了巨大的作用�！�

　　小鳥聽了，不禁肅然起敬，心想：以后一定要告訴自己的同伴，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展真是日新月異��！

無人機(jī)作文6

　　萬萬沒想到，今年暑假，我獲得了一次與無人機(jī)親密接觸的機(jī)會！

　　那天，小舅來到我家，神秘兮兮地遞給我一個灰色的箱子。我好奇地打開一看，驚喜地發(fā)現(xiàn)原來是一架白色的無人機(jī)，它有四個可拆卸的螺旋槳，還配有兩塊電池，一個大遙控器，可連接手機(jī)或者平板。小舅笑著對我說：“借你用兩天�！蔽腋吲d得一蹦三尺高，連聲說：“謝謝小舅！小舅萬歲！”

　　第二天正好是周末，爸爸媽媽帶著我和姐姐回老家，我們特意帶著無人機(jī)爬到山頂。一到山頂，我就迫不及待地拿出無人機(jī)，看了說明書后，再結(jié)合小舅教我的使用方法開始操作起來。我先打開箱子把無人機(jī)身拿出來，然后裝上四個螺旋槳，再裝上電池，最后打開無人機(jī)和遙控器的.開關(guān)，連接手機(jī)后無人機(jī)就開始試飛了。剛開始我操作還不熟練，我拿著遙控器，手心直冒汗，當(dāng)無人機(jī)開始在空中飛翔時，由于我操作不當(dāng)，飛機(jī)重重地扎進(jìn)土里，我心里不禁一涼。這時，爸爸在一旁不斷鼓勵我，我讓心平靜下來，慢慢地找到了感覺，不一會兒，我已完全掌握了操控?zé)o人機(jī)的技巧。這時的無人機(jī)就像一只翱翔的雄鷹，在天空自由自在地飛翔。媽媽和姐姐拿著手機(jī)看著無人機(jī)拍到的美麗壯觀的景色，贊嘆不已！

　　時間過得真快啊，不知不覺，太陽已經(jīng)落山了，我讓無人機(jī)自動返航后，我們就依依不舍地下山。

無人機(jī)作文7

　　這一天陽光燦爛，好似在為我高興。你知道是為什么嗎？那是因為我要去學(xué)如何操控?zé)o人機(jī)了！

　　老師來到了講桌前，說：“同學(xué)們，下午好。下面就讓我們一起進(jìn)入無人機(jī)的課堂吧！”說罷，老師又告訴我們，世界上第一架飛機(jī)產(chǎn)于1903年的美國，發(fā)明者是萊特兄弟。飛機(jī)的名字叫做“飛行者一號”，當(dāng)時只能用一些極其簡單的木材和拖拉機(jī)的發(fā)動機(jī)制造；首架能夠進(jìn)行往返飛行的無人機(jī)是1935年的“蜂王號”。

　　老師還說無人機(jī)分很多種，有許多旋翼的是“多旋翼無人機(jī)”；飛行距離最遠(yuǎn)的是“固定翼無人機(jī)”；有觀察動物生活的“撲翼無人機(jī)”；還有比賽專用的“競速穿越機(jī)”……

　　“那么同學(xué)們，你們知道無人機(jī)有什么用處嗎？”“我知道！”“我知道！”教室里面頓時小手如林。我把手舉得高高的，生怕老師沒看到我。老師點了我的名，叫我起來回答問題。我大聲說：“無人機(jī)可用于航拍、搜救、救火、競速、科學(xué)、軍事……”老師說我特別厲害，還對我豎起了大拇指，我可開心了！

　　老師的手托著遙控器，一劃一劃地，無人機(jī)就立刻起飛了，還發(fā)出了嗡嗡嗡的`聲音，從我頭上“唰”地飛了過去，我心里癢癢的，也想去試一試。

　　老師把遙控器給了我，從來沒有操控過無人機(jī)的我，頓時嚇出了一身冷汗。我控制的無人機(jī)像個無頭蒼蠅一樣飛了起來，不一會兒就墜機(jī)了。經(jīng)過幾次失敗后，我便可以控制無人機(jī)穩(wěn)穩(wěn)地起飛，還能在空中轉(zhuǎn)圈！老師夸我做得非常棒，我心里比吃了蜜還甜！

　　我非常高興能夠?qū)W到許多知識，還學(xué)會了如何操控?zé)o人機(jī)！

無人機(jī)作文8

　　今天是一個值得紀(jì)念的日子，我們班迎來了第一次研學(xué)活動——學(xué)習(xí)無人機(jī)。一大早我就起床、收拾好，爭取按時到達(dá)學(xué)校。一出家門我就發(fā)現(xiàn)今天的天氣特別晴朗，是一個難得的好天氣，我想這是不是也預(yù)示著我們這次的無人機(jī)活動一定會圓滿的。一路上我跟爸爸討論著有關(guān)無人機(jī)的問題，爸爸也耐心地給我講解我所關(guān)心的各種問題。

　　到達(dá)學(xué)校后，我們先到教室按照事先的分組集合。我看到好多同學(xué)已經(jīng)早早的來到了教室，看來大家對這次活動也很期待。同學(xué)們到齊后，在班主任杜老師的帶領(lǐng)下，我們排著整齊的隊伍到達(dá)階梯教室。由一位熊熊老師給我們講解有關(guān)無人機(jī)的知識，期間同學(xué)們還積極的回答了熊熊老師提出的一些問題，看來小伙伴們都有很豐富的知識積累。通過熊熊老師的.講解，我們學(xué)到了很多有關(guān)無人機(jī)的知識，增長了我們的見識。

　　之后，我們來到操場，進(jìn)行今天的最重要的一項活動——操控?zé)o人機(jī)。在一位叔叔的幫助下，我親自操控了一架無人機(jī)。看著小小的無人機(jī)在我的控制下騰空而起，那一刻別提我有多興奮了。我通過遙控器控制著無人機(jī)時而左、時而右、時而上升、時而盤旋，感覺就像自己在駕駛真正的飛機(jī)一樣。這是我第一次操控?zé)o人機(jī)，盡管有些不熟練，但仍然感到很高興。

　　在同學(xué)們?nèi)�都體驗了操控?zé)o人機(jī)之后，我們拍照留念，此次活動也就結(jié)束了。在跟爸爸回家的路上，我依然很興奮，給爸爸描述著遙控?zé)o人機(jī)時的感覺。我覺得這是一次很有意義的研學(xué)活動，特別要感謝劉炳辰媽媽給我們提供了這么有意義的一次活動。

無人機(jī)作文9

　　那架無人機(jī)并不大，樸素的黑色，小小的翅膀，包裝盒上還粘著一張貼紙。每次看到它，我總想起那段短暫而深刻的友情……

　　炎熱的七月，在一個無人機(jī)編程主題夏令營里，我們正在學(xué)習(xí)無人機(jī)的操作和編程。

　　突然，我的無人機(jī)斷網(wǎng)了，屏幕提示找不到和它對應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)，機(jī)身上紅色的指示燈不停地急促閃爍，正如我焦急的心跳。我愣在椅子上，不知道該怎么辦。我轉(zhuǎn)頭，求助地看向旁邊的同屋營友李若白，她卻也正一籌莫展地呆在那里�？粗�她愁眉苦臉的樣子，我忍不住問她：“白菜，你怎么了？”

　　“小霍，怎么辦，我不知道怎么編程……”

　　“我?guī)湍�！”我很高興地看到她眼中又有了希望。

　　我緊盯著她的電腦屏幕。那些熟悉的字母在我眼前排著隊，列隊列似地走來走去。它們在一個個色塊上閃爍，讓人眼花繚亂。我按著鼠標(biāo)，把一個個色塊拖著堆疊在一起，輸入一個個數(shù)字，與控制、任務(wù)執(zhí)行的部件結(jié)合。李若白在一邊也毫不懈怠，目不轉(zhuǎn)睛地看著我的操作。最后，我安放好“end”模塊，“嘀”地一聲，屏幕上現(xiàn)出一個大大的對勾—編程成功了！我倆高興地拍掌慶賀，臉上都綻放出大大的笑容。

　　“小霍，你的無人機(jī)怎么一直閃著紅燈��？”李若白發(fā)現(xiàn)了我的無人機(jī)的異常。

　　“不知道怎么回事，突然就斷網(wǎng)了，一直連不上……”我苦惱地回答。

　　“這個我可以幫你……”她一邊說，一邊開始行動起來：只見她先拔出無人機(jī)的電池，看了看內(nèi)壁上小得可憐的幾行字，然后從無人機(jī)上撕下了一張小小的.貼紙，隨手粘到了一邊的包裝盒上。她飛快地?fù)軇訚L輪，在電腦上操作了幾下，最后把無人機(jī)的電池裝好。聯(lián)網(wǎng)成功了！我的無人機(jī)尾燈興奮地閃爍著。

　　我高興地向她比了個OK的手勢，她也微笑地沖我點了點頭。我們一起按下了那個綠旗子形狀的圖標(biāo)，兩架無人機(jī)一齊飛上了空中。我們相視而笑，頭頂?shù)奶旎ò逅坪醵甲兂闪藦V闊的天空……

　　現(xiàn)在，每次放飛我那小小的無人機(jī)，我都覺得那小小的機(jī)身上滿載著我倆的友情。真希望它能飛到寒冷的北國，找到李若白。真希望我們能再次共同放飛我們的無人機(jī)，放飛我們的友誼。

無人機(jī)作文10

　　六一兒童節(jié)，媽媽給我買了一個禮物一架藍(lán)色的無人機(jī)！

　　無人機(jī)剛剛到家，我就迫不及待地拆開了外包裝，一架非常精致的無人機(jī)呈現(xiàn)在了我的眼前，我仔細(xì)地看了它好多遍，它的樣子非�？�，整架無人機(jī)有四個機(jī)翼，每個機(jī)翼上有一個竹蜻蜓樣的小翅膀，翅膀是黑白相間的，翅膀下有一盞燈，飛行時會一閃一閃亮，機(jī)身下面有機(jī)架，架子是淡綠色的，它飛行時，可以飛的比房子還要高，能上下左右地飛，甚至還能在空中翻跟頭。

　　看著它這么酷，我心里癢癢的，老是想著要去玩一玩它，在這個星期六，我把它帶到爺爺家的廣場上去玩。爸爸先來給我演示了下怎么操控?zé)o人機(jī)，他拿著遙控器，按了啟動鍵，我本以為無人機(jī)不會飛起來，可它偏就飛起來了，并且發(fā)出了嗚嗚的聲音，似乎能把地上的'樹葉也吹飛起來，在爸爸的操控下，飛機(jī)越飛越高，最后還在空中地翻了個跟頭。慢慢地，飛機(jī)向我的方向飛了過來，我連忙躲到了爸爸的后面，怕阻擋了它的前進(jìn)路線，爸爸說：沒關(guān)系，我可以讓它停下來。說著，飛機(jī)緩緩降落了下來，穩(wěn)穩(wěn)停在了地面上。我纏著爸爸教我操控?zé)o人機(jī)，爸爸爽快地答應(yīng)了。我手拿著遙控器，邊操作邊聽爸爸講解，操縱桿的幅度不能太大，不然飛機(jī)飛的太快不好掌控，操縱桿向哪個方向，飛機(jī)就朝哪個方向飛我這個新手還不太會操作，飛機(jī)不聽我指揮，我讓它往東，它偏往西，處處我和作對，我急得像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時候，爸爸找到了原因所在，原來我把飛機(jī)放反了，只要把無人機(jī)的標(biāo)識正對著我們，它就能更好地接收我們的信號了。我又拿著遙控器玩了起來，可是雖然聽我的指揮了，但它依然很容易撞墻，你瞧，我正東張西望時，忽然爸爸大叫一聲，停，要撞墻啦！我一緊張，竟然不知道要怎么操作了，而是大喊了一聲停！可是無人機(jī)不是人，它聽不懂我的話，通的一聲撞墻上了！我的心像十五個吊捅七上八下，看見飛機(jī)完好如初，我懸著的心才放下了。在我的努力下，我終于學(xué)會了熟練地操控?zé)o人機(jī)，而會讓它在空中翻跟頭。

　　我學(xué)會了玩無人機(jī)，并知道了做任何事情都要認(rèn)真用心，只有這樣，才能做好每一件事。

無人機(jī)作文11

　　今天，我和媽媽要到公園里玩。吃完早飯我和媽媽就拿上無人機(jī)，駕車向公園駛?cè)ァ２灰粫�兒，就到了�?/p>

　　我一下車就拿著無人機(jī)跑進(jìn)公園，媽媽在后面跟著，我找了一片空地就開始玩了。我先把無人機(jī)和遙控器的開關(guān)打開，再把遙控器的'左手變速操縱桿上下一推，無人機(jī)就啟動了。

　　我拿著手中的遙控器先推高左手變速操縱桿，無人機(jī)就升到了天空中；再向前推右手方向操縱桿，無人機(jī)就向前飛；我又把變速器操縱桿轉(zhuǎn)個圈，無人機(jī)就轉(zhuǎn)著圈飛；然后我又按了一下翻滾按鈕，右手方向操縱桿向前一推，無人機(jī)就在空中向前空翻。

　　此時已經(jīng)有很多人圍觀。我又按高速旋轉(zhuǎn)鍵，無人機(jī)就急速旋轉(zhuǎn)起來；推動左手變速操縱桿，無人機(jī)就飛向高空；又在空中盤旋了一會兒，無人機(jī)筆直地向下落，我知道無人機(jī)是電量不足，就在無人機(jī)離地面有一兩米高的時候，按了一下翻滾鍵，無人機(jī)又一次空翻，稍微盤旋一下就落到地上。我這樣做既減輕無人機(jī)落地時的重力，又保護(hù)到無人機(jī)。

　　看著完美落地的無人機(jī)，我心里很高興，我的操作技術(shù)越來越熟練了。我這次玩的很開心。

無人機(jī)作文12

　　當(dāng)今世界，科技的快速發(fā)展大大推動了人類社會的進(jìn)步，從蒸汽機(jī)到電動機(jī)，從人工操作到機(jī)械自動化，每一步都是科技的支撐。而在某些貧困地區(qū)，技術(shù)還較為落后，很多孩子更是沒有接觸過高科技產(chǎn)品。為此，7月22日，山東理工大學(xué)“紅色之旅”實踐團(tuán)于菏澤市牡丹區(qū)趙樓社區(qū)舉辦科技講堂，為孩子們打開科學(xué)技術(shù)的大門。

　　在聽到舉辦科技講堂的消息后，孩子們激動不已，紛紛報名參加，小小的教室竟然擠進(jìn)了幾十名孩子，高漲的熱情顯示出他們對高新科技的渴望與向往。在PPT講解中，各種現(xiàn)代科技作品紛紛亮相，互聯(lián)網(wǎng)、克隆技術(shù)、空間站、機(jī)器人……他們對這一切都充滿了好奇，左右張望。無人機(jī)是現(xiàn)代社會科技發(fā)展水平的縮影，但飛機(jī)對于這些留守和貧困孩子來說是陌生的，他們只是在電視上看過。在隊員為孩子們講解無人機(jī)的原理時，他們臉上充滿了期待的表情。經(jīng)過介紹，孩子們對無人機(jī)有了一些大概的.了解，孩子們在隊員的指導(dǎo)下，第一次將無人機(jī)順利升空。孩子們激動地說，我們一定好好學(xué)習(xí)，以后開上大飛機(jī)!在教學(xué)中，隊員們體會到信息技術(shù)如果運用得當(dāng)，能夠很大限度改善貧困地區(qū)因為師資力量不足、水平不高而帶來教學(xué)水平相對低下的狀況。幾臺電腦，一根網(wǎng)線，一個好的學(xué)習(xí)軟件平臺就可以帶來巨大的改觀。

　　通過這次科技講堂，實踐團(tuán)帶孩子們增長見識，體驗現(xiàn)代科技，感受科技進(jìn)步的魅力，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)熱情和對科技的求知欲。祝愿他們的夢想能夠像無人機(jī)一樣飛得更高、更遠(yuǎn)!

無人機(jī)作文13

　　到了22世紀(jì)將會有一種新款的無人機(jī)，那是我設(shè)計的。這種無人機(jī)是核動力的，它可以升入5萬米高空，還可以貼著森林飛行。

　　這款無人機(jī)非常厲害，沒人能夠發(fā)現(xiàn)它。它是如何做到無人能發(fā)現(xiàn)的呢？

　　低飛被雷達(dá)發(fā)現(xiàn)了該怎么辦？不用擔(dān)心，它上面裝了一個微型信號干擾機(jī)。

　　俗話說：“不怕一萬，就怕萬一。”萬一無人機(jī)臨時降落被敵人發(fā)現(xiàn)了怎么辦？無人機(jī)可以自動啟動電子隱形模式，這樣就可以了。

　　可是換個角度想，萬一被紅外熱視眼鏡發(fā)現(xiàn)了該怎么辦？無人機(jī)也有辦法。在無人機(jī)的`上方有一個假的無人機(jī)，這個假的無人機(jī)可以隨時彈出去，這樣就可以迷惑敵人了。

　　這款無人機(jī)還有厲害的另外一面，遇到危險可以自救。它是如何自救的呢？

　　萬一遇到成群的集束炸彈該怎么辦呀？我們都知道集束炸彈的厲害，集束炸彈里有很多小炸彈。無人機(jī)怎么躲的過來呢？無人機(jī)雖然躲不過來，但是它可以發(fā)射攔截導(dǎo)彈攔截。攔截導(dǎo)彈是裝在機(jī)翼里的。

　　萬一無人機(jī)墜入海里該怎么辦？沒有關(guān)系，無人機(jī)重量很輕，可以浮在水面上。無人機(jī)的底盤下有兩個木板，這兩個木板可不是一般的木板，而是用梧桐油泡過的木板。

　　未來的無人機(jī)真的那樣就太好了！

無人機(jī)作文14

　　我有一架黑色的四翼遙控?zé)o人機(jī)。它大約有大人的四只手掌那么大小，四個螺旋翼的邊異常尖銳，螺旋翼成十字形，十字中央有一個圓形圖案，圖案中間有一只正在捕獵的老虎，老虎的頭指示這架無飛機(jī)的前進(jìn)方向。幾乎每個星期我都要去戶外放飛它。

　　學(xué)校開運動會時，都會有無人機(jī)來航拍。我第一次抬頭看見一架航拍無人機(jī)時，我就想擁有一架航拍無人機(jī)，最好是高清拍攝的。我曾不斷催媽媽給我買一架，但媽媽每次都以“沒錢”、“都給你買了那么多玩具”等反駁的話作為借口不給我買。可這沒有讓我氣餒，我越發(fā)越喜愛無人機(jī)了。偶然間的一次生日，舅舅突然買了一架高清航拍無人機(jī)送給我。我真是又驚又喜，激動得說不出話來。從此，無人機(jī)便成了我的心愛之物。

　　我非常喜愛無人機(jī)，但有一回著實讓我嚇得不輕。一個陽光充足的星期天，我?guī)�上無人機(jī)同媽媽一起去濱水公園游玩。一到濱水公園，我就把無人機(jī)放在地上，開啟電源，用遠(yuǎn)程遙控器控制它的.飛行。就在這時候，“悲劇”發(fā)生了。媽媽叫我去幫她拎一下包，她要拍照。我把遙控器放在一旁的椅子上，去幫忙了，由于遙控電源沒關(guān)，無人機(jī)不停爬升到了最高限度，它再也升不上去了；再加上電量不足，一下子從半空中墜下來。我看到無人機(jī)緊急下墜，便連蹦帶跳地跑到了遙控器旁邊，它的下方剛好有一位小朋友！我手忙腳亂地把方向調(diào)到了另一邊，“啪”無人機(jī)墜落在了堅硬的石板上，結(jié)束了心驚肉跳的歷程。我趕緊跑上前查看無人機(jī)的“傷勢”。只是一個螺旋翼的保護(hù)殼裂了。我心疼得抱起無人機(jī)走到媽媽那里，媽媽目睹了事件的經(jīng)過，拉下臉來對我說：“以后不許再玩了，太危險啦！”我只好暫時先擱置下它。

　　偶然的一次機(jī)會，同學(xué)邀我去打羽毛球，我又想把無人機(jī)偷偷也帶去。于是我又重新拿起心愛的無人機(jī)……

　　無人機(jī)已然是我的心愛之物。每次看到它，往昔的點點滴滴在我的腦中不斷浮現(xiàn)……

無人機(jī)作文15

　　上周，張叔叔送給了我一架小型無人機(jī)。我心里樂滋滋的，像一股清涼的泉水在我心中流過。

　　在此之前， 我一直不知道無人機(jī)長什么樣，今天可總算見識到了。

　　它長約30厘米，寬約20厘米。這個家伙"長"著四個旋翼 ,每個旋翼上都有一個小型螺旋槳.下面還有可以充電的線。它是通過遙控器來指揮的。并且，機(jī)身上還可以掛攝像機(jī)進(jìn)行航拍�？釘懒�！

　　接著，在沒有看懂說明書的情況下，我便進(jìn)行了試飛。結(jié)果，我眼睜睜的看著飛機(jī)愈飛愈高，并伴隨著前進(jìn)和嗡嗡的聲音，很快就使我心生懼意。便不再操控它。突然飛機(jī)像失翼的鳥兒一樣急速下墜，啪的一聲栽倒了墻邊。

　　看樣子得找一個空曠的地帶，于是我和爸媽每晚都去體育場試飛。過程中不斷有人問我的'飛機(jī)，我的感覺那就像晴天一樣，燦爛無比。

　　這么多天以來，我都沒有控制好它的操縱，只能讓它平穩(wěn)著陸。不過白玉曾說過：萬事開頭難、仲由也說過：欲速則不達(dá)。

　　在眾多的玩具中，我唯獨對它情有獨鐘。我非常感謝叔叔給我買了這個玩具。

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