（優(yōu)）猜猜他是誰(shuí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的猜猜他是誰(shuí)作文，希望能夠幫助到大家。
猜猜他是誰(shuí)作文1
這個(gè)人，我對(duì)他很熟悉了。
他呀，天生一張娃娃臉，身材矮小，是班上的“小不點(diǎn)”，原本應(yīng)該是天真爛漫的臉上，兩道眉毛高高皺起，像小山似的，感覺(jué)臉上寫(xiě)滿(mǎn)了三個(gè)字——不開(kāi)心。
他有個(gè)多病的奶奶，奶奶可好了，在家很多時(shí)候都是奶奶在照顧他，可惜她沒(méi)文化，每次他作業(yè)不懂的時(shí)候問(wèn)她，她都說(shuō)不知道。他不喜歡爸爸問(wèn)他作業(yè)。因?yàn)榘职置刻煸绯鐾須w，忙得焦頭爛額，心情糟糕透了，教他作業(yè)有一點(diǎn)不懂爸爸就又打又罵。這個(gè)時(shí)候他會(huì)想：如果媽媽在家就好了，可是，媽媽?zhuān)谀模?/p>
在學(xué)校，他最喜歡做的事就是臨摹字帖，抄寫(xiě)生字，因?yàn)闊o(wú)聊可以打發(fā)時(shí)間呀；他最討厭的事情是老師檢查作業(yè)，因?yàn)楹枚嘧鳂I(yè)都是它認(rèn)識(shí)我，我不認(rèn)得它呀；他心情最不好的時(shí)間是考試以后，因?yàn)樗偸堑箶?shù)第一呀；他最反感的`事是看書(shū)，有一次，老師發(fā)了《小學(xué)生之友》，其他人都看得津津有味，只有他，看到書(shū)就頭暈，就犯困，沒(méi)多久就夢(mèng)周公去了！其實(shí)他曾經(jīng)也是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，讀一年級(jí)的時(shí)候，他會(huì)呀呀學(xué)語(yǔ)“天地人，你我他”。每天放學(xué)回家他會(huì)興奮地把當(dāng)天的作業(yè)拿出來(lái)做，可做著做著，題目不懂，咋辦呢？想問(wèn)老師，老師不在；想問(wèn)奶奶，奶奶不懂；想問(wèn)爸爸，爸爸好忙；想問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屧谀模?/p>
一步跟不上，步步跟不上。雖然老師還是一如既往地鼓勵(lì)他進(jìn)步了，但他還是那個(gè)倒數(shù)第一。
同學(xué)們，你們猜出他是誰(shuí)了嗎？對(duì)，他就是我，一個(gè)渴望關(guān)注，渴望贊美，渴望進(jìn)步的小男孩。
猜猜他是誰(shuí)作文2
她有一雙漂亮的眼睛和一頭烏黑的頭發(fā)。
有一次，我和陳智慧在教室門(mén)口等她，她來(lái)了，跟陳智慧說(shuō)了一句話(huà)。我看他心情不太好，便問(wèn)陳智慧，陳智慧說(shuō)：“她和程凱之間有了矛盾。”也沒(méi)說(shuō)是什么矛盾。我知道她不和男同學(xué)打交道，所以跟男同學(xué)的`關(guān)系不太好。
對(duì)了，忘了跟你說(shuō)，聽(tīng)她說(shuō)她會(huì)彈古箏，不過(guò)卡在古箏的三級(jí)。
還有她有一雙筷子腿，我看他很喜歡穿裙子。
同學(xué)們，你能猜出他是誰(shuí)嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文3
他個(gè)子很高，有一張臉和一雙炯炯有神的眼睛，他很英俊，同學(xué)們都很喜歡他。
他說(shuō)話(huà)很溫和，但如果你惹他生氣，他會(huì)很?chē)?yán)厲地講道理。記得有一次，他很認(rèn)真地做作業(yè)，一位同學(xué)過(guò)去不小心打擾了他，他有點(diǎn)生氣，對(duì)同學(xué)說(shuō)：“不要打擾我做我的作業(yè)，這是非常不禮貌的行為�！蹦莻�(gè)學(xué)生很快意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，就離開(kāi)了他。
他的'學(xué)習(xí)成績(jī)總是在班里名列前茅，每次考試他都取得優(yōu)異的成績(jī)，當(dāng)我們擔(dān)心要寫(xiě)作文時(shí)，他寫(xiě)得很快。我們問(wèn)他為什么作文寫(xiě)得這么快。他說(shuō)：“如果你上課認(rèn)真聽(tīng)講，多讀書(shū)，你就能寫(xiě)出好作文�！�
他也喜歡打籃球。他動(dòng)作敏捷。他每次投籃都命中。
他是我們班的一員。你能猜出他是誰(shuí)嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文4
我有一個(gè)同學(xué)，他皮膚白白的，瘦瘦的，笑的時(shí)候嘴角兩邊有兩個(gè)甜甜的小酒窩，他總是理著一個(gè)平頭，圓圓的臉蛋上長(zhǎng)著濃密的眉毛，上課的時(shí)候戴著一副眼鏡。他是個(gè)勤奮好學(xué)的好孩子，中午休息的時(shí)候，別的同學(xué)都在玩耍，而他卻常常一個(gè)人拿著書(shū)在課室認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，他知識(shí)淵博，老師常常夸他是一個(gè)小博士呢。你可別小瞧他，他個(gè)子雖小，但跑起路來(lái)像離弦的箭一樣快。
他喜歡幫助別人，記得有一次，我生病在家休息，不能去學(xué)校上課，是他幫我把老師布置的作業(yè)幫我?guī)Щ亓思�，還有一次我過(guò)生日的時(shí)候，他還買(mǎi)了生日禮物給我呢，使我感動(dòng)得唏哩嘩啦的。
在學(xué)校，我們一起學(xué)習(xí)，放學(xué)后我們一起打籃球一起玩游戲，他不僅是我的同學(xué)更是我的'好朋友。
同學(xué)們，我們班原來(lái)有這么好的同學(xué)呀，真是太好了呀，我真希望能永遠(yuǎn)和他做好同學(xué)好朋友呀，我想你們都能猜到他是誰(shuí)了吧！他，高高的個(gè)子，紅撲撲的臉蛋像蘋(píng)果似的。
他十分喜歡踢足球，每次體育課的自由活動(dòng)，他總是球不離腿。他的球技很厲害，身體的每個(gè)部位都可以顛球。有一次體育課上，老師組織我們班和6班同學(xué)踢足球比賽。他是前鋒。只見(jiàn)他一個(gè)假動(dòng)作騙過(guò)兩個(gè)圍堵他的同學(xué)，然后迅速帶球飛快地向?qū)Ψ角蜷T(mén)跑去，一腳抽射，瞬間就把球踢進(jìn)了對(duì)方的球門(mén)。我們都驚呆了。其實(shí)，他球踢得好和平時(shí)刻苦的訓(xùn)練是分不開(kāi)的。我和他住在同一個(gè)小區(qū)，時(shí)�？吹剿谧闱驁�(chǎng)上練跑步、練球技。
他不僅球踢得好，學(xué)習(xí)也很棒。特別是他的英語(yǔ)成績(jī)，在班級(jí)里名列前茅。上次，他還代表班級(jí)參加了學(xué)校的英語(yǔ)演講比賽，取得了第二名的好成績(jī)呢！
同學(xué)們，你猜猜這個(gè)愛(ài)踢球，英語(yǔ)又好的同學(xué)是誰(shuí)呢？
猜猜他是誰(shuí)作文5
今天，我要給大家介紹一位神秘的人物，你們快來(lái)猜一猜他是誰(shuí)吧！
我這個(gè)朋友呀！他非常的胖，像個(gè)大雞蛋，所以被我稱(chēng)為我們班的“大雞蛋”。他有一頭烏黑的頭發(fā)，皮膚白白嫩嫩的，像個(gè)大饅頭，眉毛彎彎的，像兩條黑黑的.毛毛蟲(chóng)趴在那兒，他有著一雙大眼睛，水汪汪的，像兩個(gè)黑珍珠似的。鼻子很立體，像一個(gè)滑滑梯，如果你變成了小人國(guó)里的人員，你就可以在他的鼻子上自由的滑著，他的嘴巴是櫻桃嘴，只要他微微一笑，你們就會(huì)發(fā)現(xiàn)他的眼睛瞇成一條線(xiàn)，并且還會(huì)有兩個(gè)大大的酒窩，特別可愛(ài)。
他的性格活潑可愛(ài)，樂(lè)觀向上，他還有著極大的品質(zhì)，例如：樂(lè)于助人，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，尊敬師長(zhǎng)……他喜歡彈吉他、跑步、跳繩，他的特長(zhǎng)是跑步，每次運(yùn)動(dòng)會(huì)上都有他矯健的身姿，我堅(jiān)信他長(zhǎng)大一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員。
聽(tīng)了我的介紹，你們來(lái)猜猜他是誰(shuí)？
猜猜他是誰(shuí)作文6
他有著一頭烏黑的短發(fā)，橢圓形的腦袋，一對(duì)圓溜溜的眼睛，一個(gè)扁扁的鼻子，一個(gè)大大的嘴巴，包裹著兩顆大門(mén)牙。他很娘，所以，我們常常叫他“娘娘腔”。
有一次，大家正安靜地寫(xiě)作業(yè)。突然，他對(duì)他的前桌伸出了手臂，把手臂靠在他的頭上。他的前桌說(shuō)：“你要干什么？”他像女人一樣，溫柔地說(shuō)：“我要和你結(jié)婚。”他的`前桌說(shuō)：“你走開(kāi)�！笨墒撬f(shuō)：“不，我不要，我就要和你結(jié)婚�！闭f(shuō)完，他又開(kāi)始把手靠在前桌的頭上，還做出了親嘴的動(dòng)作。他的前桌可是個(gè)男生，趕緊躲開(kāi)。
還有一次，他的前桌要上廁所，剛要關(guān)門(mén)，他就悄悄地跑了進(jìn)去，跟他的前桌一起上廁所，又做出了親嘴的動(dòng)作。出了廁所，他看見(jiàn)我一直沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，就伸出蘭花指，點(diǎn)了點(diǎn)我的本子，細(xì)聲細(xì)氣地說(shuō)：“瀅瀅，快點(diǎn)寫(xiě)，不要停�！甭�(tīng)得我渾身起雞皮疙瘩。
好了，我不說(shuō)了，你們肯定已經(jīng)知道他是誰(shuí)了。還不知道？那就再讀幾遍吧！
猜猜他是誰(shuí)作文7
我的媽媽身材高挑，一副和藹可親的樣子。在她那烏黑亮麗的頭發(fā)中還帶著一些藍(lán)色，在那月牙似的眉毛下點(diǎn)綴著一雙炯炯有神的大眼睛，兩只眼睛中間有一只挺拔的鼻子，笑起來(lái)鼻子周?chē)忻黠@的法令紋。
別看她平時(shí)一副和藹可親的樣子，其實(shí)她變臉跟天氣變化一樣快，當(dāng)她正在批評(píng)姐姐時(shí)，突然來(lái)了一個(gè)電話(huà)，打斷了媽媽的話(huà)，她的臉馬上從雨天變成了晴天，媽媽溫柔地說(shuō)：“喂……”一點(diǎn)也沒(méi)有批評(píng)人的`意思，打完電話(huà)又立刻從晴天變回雨天，繼續(xù)批評(píng)姐姐。媽媽還很勤奮，每天她都6點(diǎn)起床，第一件事就是叫我們做要做的事，讓我們趕緊到校，千萬(wàn)不要遲到。
這就是我的媽媽。
猜猜他是誰(shuí)作文8
我們班有一個(gè)“開(kāi)心果”，你們知道他是誰(shuí)嗎？我來(lái)給你描述他吧！
他的頭發(fā)像一把把小刀，摸起來(lái)特別扎手。一對(duì)濃濃的眉毛下有一雙亮晶晶的`眼睛，就像兩顆一閃一閃的星星。
他很喜歡逗別人笑。記得有一次，我和幾個(gè)同學(xué)一起做值日，他一直在旁邊講笑話(huà)，逗得同學(xué)們哈哈大笑。我印象最深的一個(gè)笑話(huà)是——“紅螃蟹和綠螃蟹，誰(shuí)跑得更快？”我們想了想，他便迫不及待地公布答案：“是綠螃蟹！因?yàn)榧t螃蟹被煮熟啦！”就因?yàn)檫@一個(gè)小笑話(huà)讓我笑了半天。
他也很喜歡跳拉丁舞，他已經(jīng)跳了兩年拉丁舞了。他還參加了一次拉丁舞表演呢！
他是個(gè)講衛(wèi)生的人，十分愛(ài)護(hù)班級(jí)環(huán)境，如果地板上有紙屑垃圾，他會(huì)主動(dòng)撿起來(lái)，然后丟進(jìn)垃圾桶里。
聽(tīng)完我的描述，現(xiàn)在你應(yīng)該猜出他是誰(shuí)了吧！
猜猜他是誰(shuí)作文9
我有一位好朋友。他有一頭烏黑的短發(fā)，像極了小刺猬。濃濃的眉毛下面長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛。胖乎乎的臉袋，像極了剛出籠的白面饅頭又白又Q，笑起來(lái)有兩個(gè)小酒窩，十分討人喜歡。他那圓滾滾的身體。又高又壯，顯得格外魁梧。
他酷愛(ài)踢足球，跑步，操場(chǎng)上時(shí)不時(shí)就可以看到他的身影。我們常常在體育課上踢足球，他每次都是前鋒，總沖在最前面，直奔對(duì)方球門(mén)。球伴著風(fēng)的節(jié)奏，朝球門(mén)射去，耶！我們又進(jìn)球啦。
他號(hào)稱(chēng)我班的“一級(jí)大胃王”。任何食物在他的`眼里都是美味佳肴。他每次都把餐盤(pán)舔得一干二凈。有一次食堂有我不愛(ài)吃的菜，土豆餅。我看他吃的很香，就問(wèn)他要不要。他一聽(tīng)眼睛立刻放光，興奮的說(shuō)：“我要，我要。你們不愛(ài)吃的都給我。”不一會(huì)兒，他的餐盤(pán)就像疊羅漢一樣，成了一座土豆山。他張開(kāi)大口。一下子吃了五個(gè)土豆餅。我們看到目瞪口呆。我問(wèn)他怎么能吃這么多。他回答我說(shuō)：“吃貨，吃貨，不吃就是禍�！边@下你知道他的身材是怎么來(lái)的了吧。
你們猜到這位愛(ài)運(yùn)動(dòng)又愛(ài)吃的同學(xué)是誰(shuí)了嗎。他就是我的好朋友，姚洪屹。
猜猜他是誰(shuí)作文10
我有一位同學(xué)他是一個(gè)帥呆了的男生。他的身材胖胖的身高是我們班最高的他的皮膚就像從黑墨水里撈出來(lái)一樣濃濃的眉毛下邊嵌著一對(duì)水汪汪的大眼睛烏黑的眼珠像算盤(pán)珠兒似的滴溜溜亂轉(zhuǎn)鼻子像一座小山他的'嘴巴一看就知道他是一個(gè)小吃貨。
他很愛(ài)運(yùn)動(dòng)每次都是最積極踴躍的加入。有一次他和我這個(gè)足球小將踢足球把我踢的一敗涂地。究竟發(fā)生了什么事呢？那就跟我一起來(lái)看看吧！我們的小裁判宣布：“比賽開(kāi)始。”他像光一樣沖上去繞過(guò)了我他來(lái)了個(gè)“倒掛金鉤”球就飛到了門(mén)框里我就這么無(wú)奈的輸?shù)袅艘活w球。接下來(lái)我打起十二分精神防防守他結(jié)果他用他的無(wú)敵金剛腳來(lái)了個(gè)遠(yuǎn)射。這一腳力量可真大啊居然進(jìn)球了！我們都驚呆了看來(lái)還是要好好吃飯才能長(zhǎng)出他這一副健壯的好身體。
你們猜出他是誰(shuí)了嗎？他是我最喜歡的朋友之一我希望他是我永遠(yuǎn)的好朋友。
猜猜他是誰(shuí)作文11
我有一個(gè)好朋友，他長(zhǎng)得高高的，胖胖的'，十分可愛(ài)。他還有一雙水汪汪的大眼睛。每次他一笑，臉上就會(huì)露出了一個(gè)小酒窩。
他很聰明，也很好學(xué)。每次發(fā)獎(jiǎng)狀時(shí)，我都能聽(tīng)到他的名字。
他很挑食。每次吃中午飯時(shí)，他總是這也不吃，那也不吃，讓人很是擔(dān)憂(yōu)。
聽(tīng)了我的介紹，你知道他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文12
我們班里有這樣一位同學(xué)，他的個(gè)子高高的，身體瘦瘦的，眼睛大大的還很有神。他有著一頭烏黑的短發(fā)很精神。
他的愛(ài)好有很多，他喜歡音樂(lè)在學(xué)校里參加的有音樂(lè)社團(tuán)；他還喜歡跳繩，每次學(xué)校里有跳繩的活動(dòng)他都會(huì)積極的參加并取得較好的`成績(jī)，他的速度很快我非常喜歡看他跳繩。他跑步也很快，學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上跑步項(xiàng)目都會(huì)有他的身影。他還很喜歡學(xué)習(xí)，在課堂上老師提出的問(wèn)題他都會(huì)積極的回答。課本上記滿(mǎn)了知識(shí)點(diǎn)而且干干凈凈整整齊齊。他還是一個(gè)小組長(zhǎng)，任勞任怨的為同學(xué)們服務(wù)。
他的衣服總是干干凈凈，我非常喜歡和他在一起玩耍。我們?cè)谝荒昙?jí)的時(shí)候就是同班。
你們猜到他是誰(shuí)了嗎？對(duì)的他就是我們班的高子懿同學(xué)。
猜猜他是誰(shuí)作文13
快！我面前走來(lái)了一位女孩，她正在向我招手呢！我們來(lái)看看她是誰(shuí)吧！
她每天梳著麻花辮，還有著的水汪汪的大眼睛，有紅紅櫻桃小嘴好可愛(ài)！每天都把笑容掛在臉上。
她真愛(ài)學(xué)習(xí)！一次，回家的路上遇到了她，發(fā)現(xiàn)她正在認(rèn)真復(fù)習(xí)今天課堂上學(xué)的內(nèi)容呢！我向她問(wèn)好，她好像沒(méi)有聽(tīng)到我的聲音，我也沒(méi)有再打擾她。一直走到家門(mén)，她放下書(shū)本，她才看到我正站在她的身邊，她被嚇了一跳。心想：“我怎么突然出現(xiàn)在她身邊呢！她就住在我的的.隔壁，每天都能聽(tīng)見(jiàn)她高聲朗讀課文的聲音。
現(xiàn)在，你們猜出她是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文14
他是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩。他個(gè)頭和我一般高，皮膚白白的，圓圓的臉蛋上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，鼻梁上架著一副藍(lán)色邊框眼鏡。透過(guò)鏡片，射出的是熱情和智慧。他很愛(ài)笑，咧嘴笑的'時(shí)候，那兩顆雪白的特大門(mén)牙就“閃亮登場(chǎng)”，像可愛(ài)的米老鼠，他的右耳發(fā)根上刻著一道“閃電”，酷！
他是個(gè)雙飛高手。瞧，他又在展示自己的絕技了！只見(jiàn)他兩手分別握住繩子兩端，手腕飛快地甩動(dòng)繩子，當(dāng)繩子落到腳趾的一瞬間，他騰空跳起，在空中完成了兩次甩繩。雙腳落地的一剎那，一個(gè)漂亮的雙飛就完成了。他一口氣連跳了許多個(gè)，活像一只輕快的燕子。當(dāng)大家為他鼓掌喝彩時(shí)，他又露出了“招牌門(mén)牙”朝我笑，我也用我的“特大號(hào)門(mén)牙”回應(yīng)他。我拜他為師，他毫無(wú)保留地把這門(mén)絕技傳授給我。
他還是一個(gè)小廚神。有一節(jié)下課，他告訴我昨天他燒了美味的番茄炒蛋，今天要燒香噴噴的紅燒肉，飯后還要來(lái)道甜品。我聽(tīng)得垂涎欲滴。
他又聰明又能干，你猜到他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文15
他長(zhǎng)得很壯，皮膚有點(diǎn)黑，臉上還有一顆痣。他是數(shù)學(xué)大王，也是語(yǔ)文大王，他性格開(kāi)朗，還樂(lè)于助人。有一次，我有一題不會(huì)做，他就叫我怎么做，我學(xué)會(huì)了，對(duì)他說(shuō)聲謝謝！還有一次，我和他在一個(gè)地方學(xué)籃球，有些地方不會(huì)打，他也都教會(huì)我。下課了，我忘了拿水杯，他幫我把水杯拿出來(lái)還放進(jìn)了我的書(shū)包，我說(shuō)：“謝謝你！”
你們能猜出他是誰(shuí)嗎？
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