幸好有你作文優(yōu)秀(15篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的幸好有你作文,希望對大家有所幫助。

幸好有你作文1
書籍,幸好有你。
小時候父母很忙,我經常住在奶奶家,家里也沒什么兄弟姐妹,爺爺看我無聊得很,便去書店買了不少書給我。爺爺買的大多都是些童話、繪本,我感到十分新鮮。不僅為我解悶,還是我認字的開始,也讓我明白了世上的真善美。在那段時光,書籍便是我的摯友,真是幸好有你,我的童年生活豐富而有趣。
上小學后,老師推薦了不少中外名著,在當時的班里迅速刮起一陣“讀書潮”,幾乎人手一本書,反復品讀,那書中的`內容更是成為同學們津津樂道的話題,下課后常常歡歌笑語,這也讓當時十分內向的我擁有了不少朋友。更讓人稱道的是,大家的語文成績普遍有所提高,在這段時間,書籍瘋狂地填補了我知識面的空缺,那是一種無法言喻的快樂。我只想說:書籍,幸好有你。
初中生活一下變得緊張起來,繁重的學業(yè)幾乎占據(jù)了我的所有時間,卻也仍是擠出時間看書,內心激動不已。平時放學總會和同樣熱愛書籍的好友擠進學校旁的小書店,搜幾本好書,還真是減壓!
你問我最開心的事是什么?我想大概就是在溫暖的午后,泡一杯清茶,拿一本好書坐在庭院里的藤椅上,體會書中的世界。品味《背影》里的深沉父愛,領略《哈利·波特》里的奇幻世界,感慨《三國演義》里的豪情仗義……茶香四溢,書氣氤氳,好愜意呦,啊,如此放松的午后時光!書籍,幸好有你!
書籍,你如一股清泉滋潤我的內心,你如一縷縷清風吹進我的心靈世界,你如一縷陽光照耀我的每一天……成長的道路上,幸好有你的陪伴。
幸好有你作文2
老師,感謝你,沉重的初中生活輕松了一點,我也變了。
今年,一位新的政治教育主任來到我們學校,擔任我們的體育老師。短短幾個月,我就非常愛他。
老師姓傅,脾氣很好。他甚至發(fā)過一兩次脾氣,所以被我們叛逆的初中生稱為‘女老師’,但他仍然是我們學校最受歡迎的`老師。雖然他是兼職體育老師,但我們都很期待上課。和我一起走進他。
初三體育課有各種考試。因為老師,我們覺得考試不是什么可怕的事情,成績提高了很多。在課堂上,老師會先玩一些我們小學時熱衷的游戲,然后再考。我們沉浸在游戲的樂趣中,一點也不覺得考試有壓力。但是,如果我們不盡力,老師會改變他溫柔的樣子,用各種運動方法懲罰我們,但我們都覺得特別有趣。所以我們都盡力了,運動成績自然突飛猛進。老師,有你真好。
我一直是一個膽小內向的女生,我的只在知心女友中少見。為了增強我的自信心,老師從來沒有給過我一個小火爐。記得那次體育課,老師讓我們主動帶同學做準備活動的時候,我只是順從的和同學一起做,但是男生很主動,女生就沒那么主動了。偶爾有一兩個學生舉手,老師也不理會。一邊看著我,一邊說要自信之類的。老師看著我的心,低下了頭。老師居然走在我前面盯著我說:‘有的同學真的不夠自信,那看錯人了!瘺]有什么能打敗我,但我不相信我會盡全力向別人證明我不會讓任何人看錯。我狠心狠心,小心翼翼地舉起手說:‘老師,我來。老師笑著說‘我’我還敢用這個方法。我?guī)е瑢W去做準備活動。之后老師贊許的點點頭,大大增加了我的自信。我做到了,我有了自信。老師,有你真好。
老師,謝謝你,謝謝你給了我信心,謝謝你提高了我的運動成績。老師,有你真好。
幸好有你作文3
流年短,宮商亂。所幸有你,巾幗不讓須眉之女——易安。
初識·繾綣
點墨入水,渡一塘青花;挽三分落霞,填滿地桑麻。笑靨如花,你嬉戲于蓮池中,紙傘傾,遮半世霖鈴。輕吟道:“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺!崩w纖細步,映在落落余暉中。暮雨朦朧,模糊了你如畫輪廓,卻更賦上一層清麗。初識你時,怦然心動。
易安,愿你笑靨永駐。幸好有你,在我心中種下了文化的種子,得來的,是一片心靈的閑適。
再遇·沉醉
獨攬芳華,聆一曲墨弦古箏;揮霍殘陽,品一盞芽色清茶。與明誠因緣佳配,奈何鴛鴦分飛。你已為人婦,便意味著失去閨中閑適。一心一意致力于金石整理。時光荏苒,也磨不去你這份毅力。再遇你時,沉醉于你的.堅持。
易安,愿你秉持本心。幸好有你,讓我體會到另一種堅持的滋味。
重逢·敬佩
細雨彌漫,粉飾恩怨對錯;濃霧漫散,裝點是非聚散。山河淪落,建康成寡,錯被虛情奉陪。北朝南渡,孑然孤身,愛國忠心傷悲!吧斪魅私,死亦為鬼雄”,霜花雕孤寂,落英飾悲憤。重逢你時,敬佩你的倔強。
易安,愿你不悔余生。幸好有你,給予我你的精忠愛國和不悔的倔強。
成長·惋惜
撫一曲暗香疏影,攜一段斜雨長廊,過莫往事,盡釋凌風。“物是人非事事休,欲語淚先流”心中藏著無盡的失意,是孤苦,亦是悲恨。一生經過無數(shù)風雨,身死江南,名流千古。問世人誰解此間意,當年憑欄望北。成長后,惋惜你的孤寂末生。
易安,愿你流芳千古。幸好有你,教會我感觸這人間冷暖。
此般巾幗不讓須眉之女子,世間有幾許?你教會我在生活中尋找愜意,在默落中堅持,在一生中用心感悟這塵世間的酸甜苦辣。幸好有你,伴我走過多少個春夏秋冬。
夕陽殘,故人往。幸好有你,易安。
幸好有你作文4
你的愛就像一縷陽光,讓我走出了陰影部分。幸虧有你,我的生活才充滿陽光,才變得格外的幸福。
已是深夜,我本想努力復習,補回我的失敗,可是眼睛漸漸不受控制,似乎要投降了。這次進入初中后第一次月考,我敗得一塌糊涂。
突然,門打開了,媽媽端著一杯熱茶走進來。透明的杯子里,淡紅色的玫瑰花瓣被暖暖的茶水包裹著,白色的霧氣氤氳著,飄散著空中。雖然只是一杯普通的白開水,但在里面,我品嘗到了母愛的滋味。淡淡的茶香,濃濃的母愛,使我溫暖起來,渾身又充滿了力量。媽媽慈愛的看著我,摸摸我的頭,說:“早點睡,別累壞了!蔽彝鴭寢專念^涌起一股暖流,狠狠地點點頭,心里暗想著:“媽媽,我不再讓您失望,我會努力。”
復習好,去媽媽身邊睡。媽媽把我摟在懷里,幫我掖好被子用手輕輕拍拍我。全身的冰冷,似乎都被融化了。在媽媽的懷里,我甜甜的睡著。仿佛回到了小時候。那時每次生病我都會賴在媽媽的床上,媽媽給我講著故事,用好聽的'兒歌哄騙著我,還要面對我的種種刁難與無理取鬧。媽媽,小時候我是多么不懂事啊,你不辭辛苦日夜照顧著我,我毫不領情,你卻毫無怨言。
一夜好夢,早晨醒來神清氣爽,仿佛所有的困難都已經被我征服,仿佛所有的挫折都已經被我克服,我渾身充滿了力量。媽媽,感謝您,給予了我繼續(xù)前行的勇氣。
面對一次次的困難,是你啟迪著我,鼓勵著我,讓我充滿溫暖,充滿力量。一路走來,幸虧有你。媽媽,謝謝你,一路陪伴!
幸好有你作文5
夏天的夜晚,窗外依稀閃爍著幾顆星星,側耳細聽,只聽見清風徐徐吹來的聲音。這時,我便攜一卷書來到窗前慢慢地讀,細細地品。
我喜歡坐在轉椅上,隨著轉椅的搖擺,開始進入了浮想聯(lián)翩的世界。每當讀到大觀園中的兒女們聚在一起歡慶元宵佳節(jié)的一幕,就會想起在一個秋風蕭瑟的傍晚,一位衣著單薄的瘦弱書生,飽受著饑餓和寒冷的折磨正在奮筆疾書,嘴角不時會泛起幾個酸酸的笑;貞涍@家族以往無上的榮耀,看著現(xiàn)在衣衫襤褸的自己,只能把無盡的辛酸揉和在這文字當中。在心酸中寫歡樂,在心酸中覓安慰,唉,怎一個愁字了得。
每當讀到“一年三百六十日,風刀霜劍嚴相逼。明媚鮮妍能幾時?一朝漂泊難尋覓!边@些詩句時。我好像看到黛玉無力地揮動著花鋤,將落花埋葬于香丘之中,希望花兒能夠安穩(wěn)地長眠于地下。此情、此景,讓黛玉敏感的心有了一絲擔憂“儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰”。花兒尚有一處香冢讓它安眠,可是以后她死了,誰來葬她那?想到這,這株嬌娜不勝的絳株草又哭了。
機關算盡太聰明,反算了卿卿性命。寧榮二府被抄家,鳳姐被關進了獄神廟,他的'女兒巧姐兒被她的舅舅買進了妓 院。我想鳳姐兒那時會天天對著神靈祈禱,希望會有恩人搭救巧姐兒。鳳姐心里充滿了悔恨與自責,看到自己的罪案一件件被仇家揭露出來,她不敢看也不敢想,只希望自己的女兒能平安歸來。在她瀕臨死亡的時候,還不忘囑咐小紅救巧姐,說完一位薄命紅顏就此隕落。
合上書,我也停止了遐想,心里一片舒爽,白天的煩惱、悶熱、壓抑頓時被拋到九霄云外,幸虧有你,讓我在這緊張的世界里找到一片平靜的角落,幸虧有你,讓我在這悶熱的夏日暑氣全消,謝謝你——書。
幸好有你作文6
獨自躺在漆黑的房間里,望著窗外無精打采的星星,一個人的寂寞讓我哭泣,漆黑無邊的夜晚讓我哭泣,思念媽媽的情感更是讓我淚如雨下。
我上初中后,媽媽也開始了打工生涯。這樣我們倆在一起的時光就更加的稀少了。好不容易熬到了周末,可是媽媽卻要加班不能回家。想著想著我就忍不住淚如雨下。
突然,電話鈴響了!拔,女兒,是媽媽,你睡覺了嗎?”不知怎的我失聲痛哭。媽媽耐心地安慰著我:“這個月底我就回來了,行嗎?晚上睡覺注意保暖,別著涼了!蔽移怀陕暤貞:蛬寢屃牧撕荛L時間,心中的恐懼、孤獨、思念早已被媽媽的溫柔與愛所代替。
媽媽,只屬于我一個人的媽媽,多少個黑夜,幸虧有你陪伴,我才酣然入睡;多少個錯誤幸虧有你教導,我才正確起航;多少次跌倒,幸虧有你鼓勵,我才堅強面對……親愛的暗暗,感謝你無處不在,F(xiàn)在雖然我們相隔較遠,但我依舊能感受到你溫馨的氣息,你芬芳的發(fā)香,這個夜晚我不再孤單。
放下話筒,媽媽的話語似乎還縈系在我的耳邊,心中不禁涌動出一股溫暖,一種幸福,這就是母愛的力量吧!
枕著媽媽的愛,我漸漸地沉入夢鄉(xiāng)。媽媽,是你用一根不斷的.線把我周圍的一切連結起來,織成五光十色的花邊,環(huán)繞在我的身旁。是你那對我無私的愛豐富了我,是我充滿了堅強的力量以應付孤獨的生活的。幸虧有你,媽媽!
幸好有你作文7
殘花落盡,晚霞留在空中,星星依稀看得見,彎彎的月牙掛在天邊。已是冬天,好生寒冷,窗外的風兒吹個不停,不過,幸好有你。
你就像冬日的暖陽一般溫暖著我,你就是我的媽媽。媽媽,生活中每天都能見到的人,但我不知要寫誰,便寫了常見的你。
我和你之間有時會因一些事情而產生矛盾,發(fā)生沖突,每次沖突之后,我們就會有隔閡,但一夜之后,就會好起來,又會過起往日的生活。
記得上初一那會兒,上學期快到期末考試了,我那會兒歷史平常不背,總是臨時抱佛腳?捎泻脦状涡y試連在一起,我便沒有了臨時復習的時間。以至于從剛開始的70分,掉到68分,繼而又掉到60分。幾次下滑后,最終我的成績到了不及格,跌到了谷底,創(chuàng)造了史上最低分35分的奇跡。
那時,我拿到卷子,淚水如大海一般涌出,我卻無能為力,不能改變。那天放學,我最后一個出教室,寒風打在我的臉上,與淚水混合,淚水又隨著風兒飄走,我邁著沉重的步伐走在回家的路上。家門被我打開,和往常一樣,只有炒菜的聲音,往日的我聽到這聲音無比美好而又幸福,可那日的我聽到這聲音竟無比刺耳。我不動聲色的把飯吃完,走到書房準備拿卷子給你看,可我停住了,知道你定會大發(fā)雷霆,我打算最后給你看。
待我寫完作業(yè)給你看時,你沉默無語,拿著卷子,一眼都沒看我,你抑制住自己的怒火,什么話都沒有說,沉默了許久之后,你火冒三丈,頭上好似有一把火向我燒來,終于你大發(fā)雷霆,和我吵了一架,我的淚水再也忍不住了,我跑回房間,躲在被窩里,含著淚水,在不知不覺中睡著了。第二天,我吃過早點后,一句話也沒與你說,就去學校了。
下午放學回家后,我打開手機,在微信上看到你的留言,原來那一夜,你一夜都沒合眼,心里既難受又愧疚,找到合適的方法,告訴我應該怎么做,也對昨晚說的`話表示對不起。我的眼睛再次模糊,淚水順著我的臉頰流下,原來你一直都在關心我,愛著我。
記得還有一次爸爸打了我,我哇哇直哭落荒而逃入房間,躲進被褥里,眼里噙著淚水,卻不敢出聲,怕他又會收拾我。
突然門外響起一個聲音,義正言辭地說:“你怎么可以打娃呢!她做錯了,你給她說就好,你打娃干啥,你也下得去手啊!”我悄悄打開房門,看到你滿臉難過,眼里閃爍的淚花,所有的心情寫在了你的臉上,我看到了你轉身的背影。
關了門,我躺在床上,想到你的心疼與難過,我的淚很快地流下來了。你輕輕地推開我的房門,躡手躡腳的走進來,語重心長地給我說了一番,又走了,你轉身離開的背影,又讓我的眼淚落了下來。那一夜,你又沒睡,我知道,你心疼。不過,我都挺過去了,因為有你在啊,媽媽。
世界很大,有一些我們無能為力的事,有一些讓我們受了打擊的人或事,有一些我們挺不過去的感情,不過幸好有你——媽。
幸好有你作文8
在某一次閱讀時間中,我看到了一幅圖,在那一瞬間,似乎世界停止了運動,我呆住了。那一幅圖,似乎將你的人生畫了出來。這種身臨其境,感覺這就是我的人生……
那幅圖告訴我,隨著年齡的增長,水平的提高,走向成功。但你每一次高潮都會有一次低谷,可能還會有大低谷。可以用一個詞語來解釋:物極必反。看到這幅圖的同時,我似乎來到時空之門,走進了我的回憶。
11歲,正是一個進入青春期的`年齡,也是出于一種“險躁”的心態(tài)的年齡。慢慢有了我的思想。突然感覺一切都“想通了”,五年級期末考試超常發(fā)揮,嚇得讓家長趕緊來一次西藏旅游,但我的意志并沒有被勝利而喪失,時刻提醒自己“不驕傲”。六年級期中考試,再次進步,躋身于第二梯隊前端,這下我的意志終于被最后的勝利攻破。飛了起來,學習算什么,輕輕松松,簡簡單單,本來只是一個游戲小戶人家,突然成了暴發(fā)戶。在那段時間里,我學到了很多,說臟話、打游戲、不自理生活,統(tǒng)統(tǒng)學習到。本來就課程輕松的小學,我讓它更輕松。
報應很快就來了,接二連三的考試失敗,就連我最擅長的數(shù)學都下了90。但這并沒有打醒我這愚昧的大腦,這小棍打不醒,就用大棍:期中考試。這也許就是那張圖中的大滑坡吧,考試結果:全軍覆沒,除數(shù)學外全下85,數(shù)學也沒上90。更可怕的事情來了:卷子家長簽字,呵呵,完了。但并不這樣,我爸一句話:“你的未來你自己定”讓我到現(xiàn)在都銘記。為了我,從六年級上學期期中往后,我爸開始思想攻擊模式,硬生生把我拉回現(xiàn)實,讓我面對未來,面對自己。戒掉游戲,自理生活,重新來過。雖然我到現(xiàn)在都還留著一點差生的行為,但我會改變!
那一次,幸好有你。
幸好有你作文9
哥,好久不見了。之前想到一些事情。不知道你還記不記得。
我上小學的時候,我爸媽沒辦法,只能讓我出去玩,因為我真的很調皮。我以為他們不想要我,想把我趕出去。我獨自站在正午的陽光下哭泣。小時候哭得很慘。好像我身上裝了個開關。一旦開了,沒人關我也不會停。我不知道該怎么辦,于是我想到了你,于是我開始哭泣,一路上執(zhí)著地尋找你。因為我知道你一定在某個地方等我。我說不出原因。我喊著你的名字,路過一個垃圾桶,踮起腳往里面看,天真的以為你可能會留在那里。我哭著找了你將近10分鐘,你終于受不了了。你從樹后出來,蹲下來擦去我的眼淚。完了你捏我臉笑著開玩笑:“結束了。太胖了。你長大了,誰要你?”我哭得更厲害了。你沒辦法。你說“好吧,剛才我只是在逗你?隙〞腥艘陌桑縿e哭。我?guī)闳コ燥垼阅阕類鄢缘乃笪r!”一聽說有好吃的,就變乖了,不哭了。你呢?帶我去吃飯吧。在路上,你讓我進去,你卻走在外面。這個習慣一直到今天都沒有改變。我記得我問你怎么辦。你說外面走容易被車撞,里面走安全,怕我受傷出事。你說這話的時候,我挺開心的。結果你又說:“我怕你小祖宗出事,你爸來找我算賬。”我當時有點生氣,手里拿著坐墊就砸了。
吃飯的時候,我開心的`拿起一只煮蝦。我從來不喜歡吃蝦頭,你一直都知道。你都沒看我一眼,直接把我的碗放在我面前。至于我,我也把蝦頭放你碗里了。對于這種維持多年的習慣,你只是說了這么一句話:“誰讓我是你的垃圾桶?”
小時候喜歡晚上聽故事。因為父母的工作,給我講故事的艱巨任務就落在你頭上了。每天晚上,我都會悄悄地溜進你的房間,或者堅持住。每次你都會開車送我回去,為了我,我會留在那里,我會粘在你的床上,纏著你給我講一個故事:“哥哥,就講一個給我聽,好嗎?”就這樣,我總是在你漫無邊際、亂七八糟的故事里安詳?shù)厮ァ?/p>
你給了我童年最快樂最溫暖的回憶,你讓我不那么孤獨,不那么害怕。
真的,有你真好。
幸好有你作文10
輕輕翻開小學同學留言簿,看著同學們寫下的話語,憶起小學生活的點點滴滴,我或悲或喜。手指掀開一頁頁,目光在一行熟悉的字跡上緩緩滑過、停留、定格。雪兒!我輕輕地笑了。
雪兒和我是同班同學,后來,我們又成了書法班的同學。雪兒那時候正迷戀納蘭容若,先生號楞伽山人,雪兒便取筆名楞伽雪,我們就稱她雪兒。我那時候常常想,這真是一段孽緣。在我看來,雪兒有些冷傲,那漂亮的臉蛋上總是千年冰封,不茍言笑——尤其是在我面前。她不僅冷傲而且偏執(zhí),譬如她對書法的瘋狂喜愛,又譬如她對我莫名的厭惡————很久之前我還以為這種厭惡之情會持續(xù)下去。
那是一個寒冷的冬天,窗外飄著雪花。書法教室里老師正在授課。書法老師姓孫,一個六十多歲的老頭子,很精神,寫得一手好字,懂得許多道理。講完幾組字后,孫老師看著黑板上最后一組字說:“‘和’與‘容’。所謂‘和’,和諧、團結。中華文明五千年來生生不息從未間斷最主要的`原因就在于中國人非常團結,凝聚力強。中國人團結的時候,總是中國最強盛的時候,中國人內耗的時候,就是最弱的時候……”
聽到這里,我的目光不禁落到了前排的雪兒身上。我不明白她為何對我存在偏見,難道是青春期的莫名其妙?做為同窗,我還真是希望她能接納我的。就在這時,只見雪兒迅速轉頭,四目相交,一抹淡淡的笑意便從她的唇邊蕩漾開來。我發(fā)現(xiàn)她笑起來真好看。
“再說到‘容’,包容、容納的意思。中華文明之所以有這么強盛的生命力,還有一個重要的原因就是它的包容性非常強。中國人最擅長于學習別人的優(yōu)點,取長補短。這對于我們每一個同學來說,也非常有現(xiàn)實意義……”
雪兒小心地微微一側頭,再次撞上我的目光。她又對我輕輕一笑。她的笑,似乎有魔法,我的唇角也不由自主地上揚。天哪,這真是微微一笑很傾城啊。
講臺上孫老師依然滔滔不絕:“我們練字啊,一是要揣摩它的字形字義,這是所謂寫實;二是要用心感悟它,用靈魂去撞擊它,領悟到它們所傳承的中國文化!只有真正曉悟了,才能做到神似!書法最講究的,該是這個‘神似’!”
孫老師看著我練的字,滿意道:“很好,你寫的‘和’與‘容’,跟雪兒寫的一樣好!”
下課后,雪兒找到我。她說:“其實我們家住得這么近,今天可以一起去玩,相信你一定愿意打打雪仗堆堆雪人……”雪兒唇邊的笑,讓人覺得心里暖暖的,可以融化整個冬天。我不等她說完,就說:“好啊好啊!
或許是我們相同的興趣愛好,或許是我們相似的性格,使我與雪兒成了無話不談的好朋友、好姐妹。
情節(jié)發(fā)展到這里似乎應該結束了。然而……
20xx年7月,雪兒和我小升初報考本市一所著名的初中,瑞文測試中雙雙失利。
20xx年9月,雪兒和我分赴兩所不同的初中求學。報名前夕,雪兒和我一起爬東寶山,讀書臺上,我們擊掌為誓,相約3年后龍泉高中見。
20xx年1月,雪兒和我學業(yè)進展順利。
20xx年1月,雪兒和我雙雙遭遇瓶頸成績下滑,我們重提誓言。
20xx年7月,中考放榜,雪兒和我實現(xiàn)了我們的誓言。
20xx年8月,龍泉高中新生分班結果出來了,雪兒和我分在同一個班。
20xx年9月,文明湖畔我們看嵐光夕照,白龍山上我們觀霖蒼甘雨。
……
未來會怎樣?
我靜靜看著留言簿上雪兒用毛筆寫的蠅頭小楷:執(zhí)子之手,與子偕老。合上留言簿,我輕輕地笑了。雪兒,在我的人生里,幸好有你!
幸好有你作文11
黑暗的夜里,你是那盞明亮的燈,指引我前行;遼闊的海上,你是那葉牢固的舟,帶領我沖破迷霧;嚴寒的冬天,你是那把熱情的火,溫暖我的身心……走過人生的十四個年頭,這一句幸好有你,我不孤單,我不寂寞。
你,是蘇軾筆下“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的豪情壯志;是周恩來總理口中“為中華之崛起而讀書”的'偉大抱負。而之于我,你只是我的理想——當一名人民教師。
約莫著7、8歲的時候,我初識了英語,那一個個陌生的單詞令我丈二和尚摸不著頭腦。英語課時,我便像初生嬰兒似的跟著老師咿呀學語。那時的我,望著老師,仰慕之情油然而生。她口中的英文單詞是那么的動聽,她能讓拗口別扭的單詞在我腦中根深蒂固。她負手而立,沉著冷靜地像我們傳授著知識,那眼中的淡定在我的腦海揮之不去。每當有同學能精準地回答她的問題,她的臉龐便熠熠生輝。那時,理想的種子漸漸在我的心中發(fā)了芽……
正值豆蔻年華,我的心中難免會產生叛逆想法。與家長經常發(fā)生矛盾,與同學發(fā)生口角爭執(zhí),這一切雜念都積壓在即將中考的我的心中,上課走神,下課胡鬧,這一切好像都預示著我即將遭受失敗的痛苦。中考模擬考那次,我失敗了。盡管早已預料到結果,我的心還是像螞蟻噬咬著的痛。晚上回到家中,我陷入了沉思,無意瞥見桌上的日歷,我看見距離中考只有一星期了,一星期了。再想起自己的理想,我的心好像在茫茫大海中找到了航向。那個星期,我摒棄了一切雜念,懷揣著堅定的信念,本著“人生能有幾回搏?今日不搏何時搏?”的信念,走進了中考考場。
中考前夕,幸好有你——我的理想,讓我堅定了人生目標,重拾信心,獲得成功。
當生活面臨挫折,你讓我有了勇敢面對的堅定;當一而再再而三的失敗,你讓我不缺重新來過的勇氣;當前方的路充滿荊棘與迷霧,你讓我找到正確的出路。
成長好似一朵玫瑰,愚者看到刺,智者看到花。你是我眼中最嬌艷的花。這一路幸好有你,我永不缺重新來過的勇氣。
幸好有你作文12
同地方的一個女生,也就是那個美好的女生啊,那個總是出國的女生,生病了,讓我拿作業(yè)過去給他。
剛才拿過去給他的時候,媽媽的朋友剛好過來,所以被他看到了,他的第一反應就是:“天吶,怎么這么多試卷!鳖~,感覺還行,這一周的作業(yè)算是比較少的`了,自己算了一下,其實里面也就12張試卷,自我感覺這是這段時間備考以來作業(yè)最少的一周,至少,我還有時間發(fā)作文,至少我還有時間寫心情,交作文課的作業(yè)。
后來拿過去,是他奶奶出啦拿,他奶奶看到卷子的第一反應也是:“這么多!”我不忍心告訴他其實還有練習冊要寫呢!媽媽的朋友問我說會不會很累?學著有沒有壓力,我說還行吧。
其實,即便很累,我覺得,只要有媽媽一直在,再累,其實也不及媽媽給的愛沉重!
不得不承認,上了高中后,下廚的次數(shù)屈指可數(shù),家務活更是不用說了,貌似十指不沾陽春水已久!每周回家的固定模式就是:開電腦,看看新聞,玩手機,寫作業(yè),寫作業(yè),玩手機,寫作業(yè),吃飯,寫作業(yè),睡覺。每天在家也是三點一線的生活,房間,客廳,廚房。有的時候真的很愧疚,覺得媽媽付出的太多,而我們卻什么也沒能幫上忙。感覺作業(yè)君剝奪了我太多的時間。但是,媽媽卻一直那么默默著承受這一切,他還是會為我們回家了很開心,即便我們回家后他顯得更忙了。
我不敢告訴她說我這次期末可能會考糟,因為我覺得,她這學期付出了那么多,而我如果給了他一個令她失望的答案,她或許會懷疑她的付出是否值得。我想要讓他知道,他的付出是值得的!
幸好有你作文13
輕輕翻開書的扉頁,陣陣書香撲鼻而來,行行文字入眼,好似一個個調皮的小人兒,映入眼簾……
那些年,是你不離不棄陪伴我度過!暗茏右(guī),圣人訓,首孝第……”陣陣讀書聲沒過耳畔。自我童年開始,便無多少玩伴,只有它——書,一直不離不棄陪在我身邊。細品《西游記》中的悟空,那堅毅的眼神,不變的信念。慢讀那《紅樓夢》中黛玉那輕言細語,曼妙身姿;看那《三國演義》中劉關張?zhí)覉@三結義中的兄弟情;品那《水滸傳》中各路英雄好漢之間的斗智斗勇……書,是你,讓我懂得了三國時期的愛恨情仇;是你,讓我明白了封建社會的黑暗……書,你不離不棄陪伴我……
后來,我們漸漸丟失本性。上中學后,再沒有那響亮的讀書聲;再不見當初我們純真的笑臉,我漸漸步入迷途,嘗試喝酒,去網吧……細來一算,也是有個一兩年再沒見面。再見之時,你早已擁有泛黃的書頁,再美了油一樣光亮的封面……再次翻開你的扉頁,里面是一些微微松掉的本頁。忽然,一行小字映入眼簾——幸好有你在身邊?這是我何時寫的?哦,好似是小學時那天真爛漫的自己吧……
幸好,我還有你在身邊。那時的自己天真自大,毛遂自薦,去比拼讀書,詩詞歌賦量,我便每天只翻一本書——你,我手中拿的我最喜歡的'書。不到幾天,書頁有些爛,我便去翻些別的書……果然,那次比拼得了個較好的成績,回家后便急忙親吻了你,并用幾個最漂亮的楷體字公公正正寫下了——幸好有你在身邊……
淚水模糊了雙眼,竟也模糊了我對你的印象。
書,你是我知識的源泉,書,你是我永遠的朋友,書,幸好還有你在我身邊,默默無聞的守護著我,書,我愛你,愛你在我身邊,孜孜不倦得教育我,指導我……
幸好還有你在身邊……
幸好有你作文14
寧靜的夜晚,月光柔和,對著大地盡情地傾訴;星光閃耀,對著銀河調皮地眨眼。月亮和星星,他們用自己的語言,對在身后永遠守護他們的銀河,表示著誠摯真誠的感謝。
如此的美景我卻無暇顧及。書包里沉重的作業(yè)還等著我去消滅,我只顧低頭走路,眼里只有灰色的水泥地。
這一天我太累了,恨不得閉上眼睛倒頭就睡在大馬路上。想到還有一大堆的作業(yè),我就煩得直跺腳。
到家了,媽媽在沙發(fā)上坐著,手里拿著一本雜志。媽媽見了我,起身就說:“快!先去洗個熱水澡!這大冬天的,暖和了再寫作業(yè)!”
“哎呀,知道了!”我生硬地打斷了媽媽溫暖的問候。
我甩下書包,寒意驅走了以后,我開始潛心于作業(yè)中。媽媽推門進來,關心地說:“要不給條毛毯你蓋在腿上?怪冷的……”
“哎呀,不需要不需要!你睡覺去吧!不要管我!”我粗暴地拒絕了媽媽的好意。媽媽輕輕地把毛毯放在我的床頭,悄無聲息地離開。
不知道是腦袋卡殼了還是什么原因,我被一道數(shù)學題困惑了二十分鐘,最后我決定去請教一下媽媽。推開門,我看見沙發(fā)上的媽媽,她身上披著薄薄的毛毯,側著頭靠在沙發(fā)上睡著了。她為什么不到房間里去睡覺?她在等我嗎?是的,媽媽在等我,她要等我睡了才會安心!
我不想吵醒媽媽,正準備關上門時,看見媽媽身上的毛毯滑落了。她的雙手緊緊抱在胸前,似乎在挽留那悄悄溜走的溫度。她的頭發(fā)絲絲縷縷地搭在額上,時不時顫抖一下,似乎也感受到了沉重的涼意。有幾縷發(fā)絲緊張地遮住媽媽額上的皺紋,似乎生怕我看到。
可我看到了!我看到了!可這不是我印象中那個年輕漂亮的媽媽!媽媽已經開始老了,歲月的刻刀已經悄悄在她額頭留下了印記。只是,只是女兒從來沒有注意到!
我輕輕走過去,撿起毛毯,幫媽媽重新蓋好;蛟S動作大了點,驚動了媽媽,媽媽睜開疲憊的眼睛,看了看我,揉著眼睛,用略帶嘶啞的聲音問:“寫完了?”
我拿出試卷,臉滾燙滾燙:“就這題不會了,想了很久。”媽媽拿過試卷,看了看題目,就給我點了一下思路,我頓時茅塞頓開。我馬上跑回房間消滅最后的敵人。作業(yè)完成,我正準備“收工”時,媽媽走進來,端來一杯熱牛奶,囑咐我喝完睡覺。我接過杯子時,手指碰到了媽媽冰涼的手背,想起剛才媽媽在沙發(fā)上等我的情景,我心中一陣說不出的暖意。
哦,媽媽,你上了一整天的班,如此勞累,還要照顧弟弟。晚上你好不容易可以休息了,卻仍堅持陪伴我。不論有多辛苦,不論有多寒冷,你都始終陪在我身后默默支持著我。想想以前,我被沉重的.作業(yè)攪得心煩意亂時,你就過來關切地詢問我做得怎么樣了,而我,總是不耐煩地敷衍,或者是粗暴地打斷。你無時無刻不在關心著我,守護著我,可我卻今天才察覺。
我抬頭看看窗外,星星們收起了調皮的樣子,都對身后那守護他們的銀河報以最真誠的感謝和最耀眼的閃亮。媽媽,你一直像銀河一樣守護著我這顆嬌嫩的星星,可我的眼里只有暗淡無光、灰白沉悶的大地。
媽媽,現(xiàn)在我握著你冰涼的手,我想對你微笑,可在微笑綻放之前,淚水滾滾而落。
媽媽,有你愛的銀河在我身后,我一定,一定,一定會是最幸福,最明亮的星星!
幸好有你作文15
今年我們學校新來了一位政教主任兼任我們體育老師,短短幾個月時間就讓我對他十分敬愛。
這位老師姓付,他脾氣特別好,甚至見他發(fā)脾氣只有偶爾一兩次,所以又被我們這群叛逆的初中生稱作‘女老師’,但是他依舊是我們學校最受歡迎的老師,雖然是兼任體育老師,但我們都特別期待上課,和我一起走進他吧。
初三的體育課總是各種各樣的.測試,因為老師,我們不覺得測試是一件多么可怕的事,而且成績也提高了不少,上課時,老師會先和我們做哪些小學時熱衷的游戲,然后再測驗,我們沉浸在游戲樂趣中,絲毫不覺得測試有壓力,但是如果我們沒有盡力,老師就會改變他一向溫柔的樣子,用各種各樣運動方式來懲罰我們,但我們都覺得特別有趣。因此我們都竭盡全力,我們體育成績自然突飛猛進。老師,幸好有你。
我向來是一個膽小內向的女孩,我的只有在知心閨蜜間才難得一見,老師為了增強我的自信心,沒少給我‘加小灶’,記得那節(jié)體育課,老師居然要求我們主動帶同學做準備活動,我本來只是抱著服從的心理和同學們一起做,但是男生都很主動,女生卻不那么主動,偶爾一兩個同學舉手老師卻沒有理會,一邊望著我一邊說要有自信之類的話,我被老師看的心里有些發(fā)毛,低下了頭,老師竟然走在我面前盯著我說:“有些同學真是不夠自信,那好看錯了人。”我狠了狠心舉起了手小心翼翼的說:“老師,我來吧!崩蠋熜α诵φf:“我可終于等到你舉手了,還是激將法好用。”我硬著頭皮帶著同學嗎做準備活動,做完了,老師贊許的點了點頭,讓我自信心大增,我做到了,我有了自信心。老師,幸好有你。
老師,感謝你,感謝你讓我有了自信,感謝你提高了我的體育成績。老師幸好有你。
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