環(huán)境的作文【熱門】
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的環(huán)境的作文，希望能夠幫助到大家。
環(huán)境的作文1
親愛的議員們：
“當(dāng)水上威尼斯已成為神話，腥臭彌漫著整個(gè)地球，動(dòng)物一只只被剝奪了生命的權(quán)利。人們喝到真正的純凈水已成為幻想。當(dāng)濃濃的黑煙侵入了我們的身體，污染籠罩著我們賴以生存的環(huán)境，我們?yōu)槭裁催�要無(wú)動(dòng)于衷呢！污染，它能使美麗的星球變成只有蒼蠅嗡嗡的墳?zāi)埂薄?/p>
“當(dāng)所有醫(yī)學(xué)家對(duì)倫敦突如其來(lái)的ASA（新型致命病毒英文縮寫）束手無(wú)策時(shí)，當(dāng)號(hào)稱世界警察的美利堅(jiān)帝國(guó)對(duì)RM—ZX029（新型致命病毒英文縮寫）屈服時(shí)，所有的人都以為這是某種微生物的變種，或許是的'�？墒沁@幕后的主謀，我認(rèn)為，是污染造成的！這不是危言聳聽！地球上環(huán)境惡化的始作俑者，正是在這個(gè)星球上生存了幾千年的人們！再讓我們看看地球上那一具具動(dòng)物的尸體，它們散發(fā)著一股股濃烈的怪味。那是什么味？除了尸體的腐臭味，還有工廠排出的廢氣味！”
“‘黃四娘家花滿蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低’，這是曾經(jīng)比日不落帝國(guó)更繁華的中國(guó)千年前的情景，可是如今，花紅柳綠已被污染毫不留情地吞噬！‘君不見黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回’，黃河，炎黃子孫的母親河，可是如今，水源枯竭，僅剩的一點(diǎn)點(diǎn)水，也要戴上防毒面具才可以靠近！‘那河畔的金柳，是夕陽(yáng)中的新娘……滿載著一船的星輝，在星輝斑瀾里放歌’，這是200多年前的偉大詩(shī)人徐志摩的傳世之作《再別康橋》里描述的畫面，這康橋，在多少人夢(mèng)中縈繞的康橋，到如今，已不復(fù)存在，河床里的垃圾已經(jīng)淹沒(méi)了美麗的康橋。”
“我們生存的環(huán)境正在迅速惡化，我們正品嘗著破壞環(huán)境結(jié)了的苦果！”
“我的演講完了，我真誠(chéng)地希望能喚醒你們一顆愛護(hù)環(huán)境的心！”
一個(gè)將為環(huán)保事業(yè)奮斗終身的人
環(huán)境的作文2
我最喜歡晚上看星空！但是大港的夜晚真的讓我很失望，因?yàn)榭諝赓|(zhì)量太差，因?yàn)槎嗄甑奈廴荆滋焯炜帐腔疑�。在夜空中，除了月亮，星星大部分時(shí)間幾乎看不見�？諝庵杏幸还纱瘫堑�'味道。現(xiàn)在人們正在積極采取措施改變環(huán)境。
幾年后，人們很少乘坐私家車旅行，而是乘坐公共汽車。這大大減少了汽車尾氣的排放。讓空氣清新濕潤(rùn)，更多的爺爺奶奶一大早就出來(lái)，想呼吸更多的新鮮空氣。晚上，天上的星星似乎在向保護(hù)環(huán)境的人眨眼。
也有很多工廠不再將污水排入小河流，而是使用新技術(shù)。就這樣，河水變得清澈見底，游動(dòng)的魚和藻類清晰可見。岸邊的楊柳倒映在平靜的水面上，給河水增添了不少情趣，十分寧?kù)o！
真的希望在未來(lái)的大港區(qū)，經(jīng)過(guò)大家的努力，白天的天空藍(lán)得像海水，夜空無(wú)邊，滿天的星星像碧玉盤里的珍珠一樣閃閃發(fā)光。把河流和小樹喚回原來(lái)的美麗。
讓我們一起保護(hù)環(huán)境！
環(huán)境的作文3
現(xiàn)代社會(huì)，土地沙化，物種消失，河流渾濁，天空朦朧……洪水，、沙塵暴、“sars”……自然，已多次向人類發(fā)出警告：生態(tài)破壞，人們將走向滅亡！
上海市吳涇鎮(zhèn)有一位孤老名叫王顯明，1999年4月起，他作為社區(qū)志愿者，每天到位于吳涇公園邊的黃浦江打撈白色垃圾，清理河邊臟東西。由于不懈努力，近4年中，他共打撈出江中垃圾400余噸，死動(dòng)物200余具。由于王顯明的鼓勵(lì)與帶動(dòng)，許多人心中的環(huán)保意識(shí)又被點(diǎn)燃，吳涇鎮(zhèn)竟形成了一個(gè)由200多人組成的志愿者隊(duì)伍。
來(lái)自湖南珠州的曹勝亭也是一個(gè)例子。1993年，曹勝亭目睹著日漸惡化的環(huán)境，怎么也坐不下去，覺(jué)得自己必須出去早日喚醒中國(guó)人的環(huán)保意識(shí)，每日以繪畫特長(zhǎng)作漫畫宣傳。1999年8月，父親過(guò)世，得知此事，他匆忙趕回家，守完喪后，他又去干那光榮事業(yè)去了。
對(duì)照他們，再來(lái)看看我們自己，又是怎樣做的呢？“環(huán)保”這二字在許多人心中卻仍很淡薄。我們身邊有一些人，整天吃吃喝喝，吃完了東西就往地上扔，地上廢紙、果皮、口香糖到處都是；一些工廠，每天都要排出大量濃煙，白云也給熏黑了，小鳥也給熏跑了，他們還往清澈地小河中排放污水，讓河水臟兮的`，魚兒也全肚皮朝天不明不白地死了，河水五顏六色，再濃點(diǎn)簡(jiǎn)直就能做顏料！最過(guò)分的就是那些砍伐樹木的壞家伙，他們用一個(gè)又大又寬的電鋸把樹鋸倒，小鳥們流離失所，樹木們無(wú)聲哭泣……可那些家伙卻早已財(cái)迷心竅，哪計(jì)后果！大地開始枯黃，風(fēng)沙漫天飛舞，洪水如老虎猛獸……
我呼吁大家，呼吁所有的人們：珍惜每一塊綠色的土地，愛護(hù)我們的地球母親，讓人們遠(yuǎn)離那可怕的生態(tài)災(zāi)難！
環(huán)境的作文4
校園是我們非常熟悉的地方；校園，我們一起學(xué)習(xí)的地方；校園，我們共同生活的地方；校園是我們的第二個(gè)家。它像火紅的太陽(yáng)一樣照耀著我們，像春天的雨一樣滋潤(rùn)著我們。讓我們永遠(yuǎn)不要忘記我們肩上的重任。
“有禮貌做好事，過(guò)賢惠的生活”。
這個(gè)醒目的口號(hào)永遠(yuǎn)印在我們每一個(gè)人的心中。是的，這是我們學(xué)校的理念。
我們一踏進(jìn)大門，一個(gè)操場(chǎng)就出現(xiàn)在我們面前。操場(chǎng)的左右兩邊都有籃球架。像警衛(wèi)一樣，不怕吃苦，不怕疲勞。他們?nèi)找故刈o(hù)著我們的校園。操場(chǎng)周圍種著小榕樹。夏天，你會(huì)看到一些學(xué)生在樹下乘涼，一些學(xué)生在樹下看書，一些學(xué)生在樹下玩游戲。操場(chǎng)中央是神圣的升旗臺(tái)和鮮艷的五星紅旗。每周一，全校師生來(lái)操場(chǎng)參加莊嚴(yán)的升旗儀式。隨著冉冉國(guó)歌和國(guó)旗有節(jié)奏地升起，老師和學(xué)生也表達(dá)了敬意。
走左邊的樓梯，你會(huì)發(fā)現(xiàn)樓梯旁邊有一個(gè)小花園。然后你就忍不住往右邊看：右邊還有一個(gè)小花園，很小但是味道不一樣。春天，野花盛開，綠意盎然，蝴蝶在草地上翩翩起舞，勤勞的蜜蜂在采蜜；夏天，別提這里的草有多綠了。羊看到了會(huì)流口水！秋天，花園里唯一的一棵樹，樹上的葉子變黃了，從樹枝上忽上忽下，就像黃色的蝴蝶在底部飛舞；冬天，這里下雪了，仿佛世界都變白了。
于是，三步并作兩步，我來(lái)到了學(xué)習(xí)的天堂，靜靜地聽著讀書的.聲音，仿佛我就在那里；仔細(xì)看看學(xué)生的專注力，都是精力充沛。他們的聲音響徹整個(gè)校園，裝點(diǎn)著美麗的校園，讓風(fēng)景無(wú)限的校園錦上添花。龍華六小學(xué)，到處都是學(xué)習(xí)的氛圍，到處都是詩(shī)畫裝飾。
這是承載著我小學(xué)六年無(wú)數(shù)歡樂(lè)與夢(mèng)想，淚水與悲傷的校園，這里的每一棵樹，每一步，每一條走廊，都是那么熟悉，那么親切，有兩棟古老的教學(xué)樓，培養(yǎng)了一代又一代的學(xué)生。這么漂亮的校園怎么能不讓我們飛得高呢？怎樣才能不讓自己向往未來(lái)？
環(huán)境的作文5
開頭：我的家鄉(xiāng)是一個(gè)風(fēng)景如畫，依山傍水的好地方！
村前有一條清澈見底的小湖。湖面上一只鴨媽媽帶著一群小鴨子在那里嬉水時(shí)不時(shí)傳來(lái)翅膀拍打水面的聲音，宛如動(dòng)聽的音樂(lè)旋律！好似在告訴人們它們有多么的開心。湖底一群群小魚兒在自由自在的游來(lái)游去，一會(huì)兒游到這兒一會(huì)兒游到那兒，好像我們做廣播操那樣一致，給人一種不想去破壞打擾的感覺(jué)。只想靜靜的欣賞！
過(guò)了湖面的小橋就來(lái)到了村口，一條筆直的柏油馬路伸向遠(yuǎn)方，鏈接著村尾。馬路旁是一家家商鋪，賣啥的都有。聽著叫賣聲雖有點(diǎn)嘈雜，但仔細(xì)聽下來(lái)還是能夠聽清楚那地道的方言描述著的商品。
在往前走一點(diǎn)，就是村里住戶的房子，清一色的紅瓦小洋樓給人一種清爽大氣的感覺(jué)！穿過(guò)一幢幢樓房后來(lái)到了村尾，村尾后是一座座連綿起伏的大山。高的山峰沖入了云霄，矮一點(diǎn)的如同小孩子拉著大人的手一般并行著。正是它們成年累月的保護(hù)著我們的.村莊，有它們的存在讓我的村莊少受了各樣的自然災(zāi)害！長(zhǎng)大了我也要和它們一樣為村里造福。山腳下花朵開得是那樣的燦爛，如同美麗的少女在風(fēng)中起舞！一旁的小草們猶如觀眾一般也跟著節(jié)奏在揮舞那稚嫩的小手融入其中！
這就是我的家鄉(xiāng)，讓人流連忘返的人間天堂！
環(huán)境的作文6
我的家鄉(xiāng)原本是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方，可是我家鄰居在后面山上燒炭，嚴(yán)重破壞了家鄉(xiāng)的環(huán)境，環(huán)境污染。
燒炭的人們拎起斧頭到山上砍來(lái)一堆堆樹木來(lái)燒炭，每當(dāng)炭窯一點(diǎn)燃，滾滾濃煙就直沖云霄，本來(lái)湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空一下子變得黑蒙蒙的，那些工人還把渾濁的水排進(jìn)了清澈見底的水溝里，使溝里的水變得又黑又臭，臭得我們都不敢到溝里去洗衣服了，過(guò)路的'行人一到那條溝就把鼻子給咧著，并說(shuō)：“這好臭呀，以后再也不從這里走了�！�
那些原本長(zhǎng)得茂盛的樹葉被薰黃了。如果把衣服放在外面晾著的話，一陣濃煙過(guò)后衣服上面就會(huì)有一層厚厚的灰塵，如果每天都是這樣的話那我們就只能穿臟衣服了。
我真希望以前那個(gè)美麗的家鄉(xiāng)能夠又回到我的身邊啊!!
環(huán)境的作文7
周末和同學(xué)小美一起去我們共同的好朋友小香家里玩。
小香的家住在一幢高樓里，需要乘坐電梯。
當(dāng)我和小美一起走進(jìn)電梯之后，有幾個(gè)年輕的大哥大姐也走了進(jìn)來(lái)，聽他們聊天，好像是同事。
突然小美捂了捂鼻子，朝我看了一下，我才后知知覺(jué)地聞到了一股煙味，原來(lái)剛才進(jìn)電梯的幾個(gè)大哥哥中，有一個(gè)人正抽著煙呢。
雖然他努力地想把煙藏在不起眼的褲腿邊，可是那煙是點(diǎn)燃地自然是有冒煙，有氣味的，而且在這樣一個(gè)密閉的空間中，空氣自然而然就受了影響。
可那幾位大哥大姐們卻不以為意，還一直在說(shuō)說(shuō)笑笑地聊天，全然無(wú)視電梯上貼的“禁止吸煙”的牌子。
不一會(huì)，他們幾個(gè)就先下了電梯，我和小美對(duì)視了一眼，輕輕地吐了口氣，但梯內(nèi)還是有煙味的，而在這時(shí)候我們也發(fā)現(xiàn)了地上居然還有人扔了一個(gè)飲料瓶子，明明在電梯外就垃圾筒的。
只通過(guò)一次坐電梯的經(jīng)歷，讓我更加明白了愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的道理，不能因?yàn)橐患核接筒活櫵说母惺堋Ｄ俏淮蟾绺缈梢猿橥炅嗽僖婋娞�，這樣就不會(huì)讓整個(gè)電梯里的人跟著吸二手煙；那個(gè)喝完飲料的`人，只要在電梯門開啟時(shí)，把瓶子一旁的垃圾箱，本是舉手之勞。
愛護(hù)環(huán)境真的不分年齡學(xué)歷，要我們每一個(gè)人都去嚴(yán)以律己去實(shí)行。
環(huán)境的作文8
我理想中的未來(lái)生活是綠色型的環(huán)保世界，到處都有花草樹木，到處都能聽見鳥兒的高聲歌唱。人們不再擔(dān)心洪水會(huì)把沙土沖走，也不再擔(dān)心土地沙漠化。
我理想中的未來(lái)生活還是高科技的。人們可以居住在“家裝型”汽車上到處游走，沒(méi)有固定的居所，相互間都用無(wú)線電子信號(hào)聯(lián)系。小孩子們上學(xué)也是呆在家里用衛(wèi)星系統(tǒng)通過(guò)高級(jí)顯示頻來(lái)讀書，教師教學(xué)也不用再用口講得半死了，全都是自動(dòng)化。道路上，也沒(méi)有了擁擠，沒(méi)有了汽車尾氣的排放，全都用磁懸浮來(lái)代替燃料的燃燒，從而“溫室效應(yīng)”這一大難題也隨之消失。世界到處也沒(méi)有了刺耳的喇叭聲，人們自覺(jué)遵守著交規(guī)。
我理想中的未來(lái)生活還是高素質(zhì)的。人人都具有相當(dāng)高的文化素質(zhì)，沒(méi)有了粗言野語(yǔ)，沒(méi)有了打架斗毆，有的'更多也是禮讓、謙虛。警察抓小偷的事也絕跡了，所有的警察都改行當(dāng)公益人員了。小孩子們也不再逃學(xué)了，他們認(rèn)真、努力讀書，熱愛學(xué)習(xí)，熱愛創(chuàng)造，熱愛生活。小孩子們一但成了年就離開父母去過(guò)自己的生活，尋找自己人生的道路，堅(jiān)強(qiáng)、勇敢地屹立于巔峰之上，不再是溫室里的花朵了。
由于人們的高素質(zhì)及對(duì)環(huán)境的重視和保護(hù)，我理想中的未來(lái)生活也是原始的。滅絕了的恐龍等原始生物都被科學(xué)家救活了，還把它們精心養(yǎng)育在原始公園中，讓人們?nèi)⒂^、冒險(xiǎn)，人們又可以親近大自然、呼吸原始的新鮮空氣了。
這就是我理想中的未來(lái)生活，它是完美而又快樂(lè)的世界，是一個(gè)快樂(lè)的天堂。
環(huán)境的作文9
水是我們最重要的東西，但是現(xiàn)在水源污染非常嚴(yán)重。以前河中魚兒成群，水草碧綠。但現(xiàn)在，河中垃圾成群，水草瘋長(zhǎng)，河水污染嚴(yán)重。原因是人們到處亂扔垃圾，讓干凈清澈的水面變得黑乎乎的。
為了水源的干凈，我們要愛惜每一滴水。外面旅游時(shí)，不向水里亂扔垃圾。發(fā)現(xiàn)水里有垃圾時(shí)，用工具或手將垃圾，防止引起后患，讓魚兒和蝦們無(wú)家可歸。
在家里的時(shí)候也要愛惜水。有人無(wú)所謂的說(shuō)：“家里水太多了，不用節(jié)約，節(jié)約干嘛呢？”很顯然這是一個(gè)錯(cuò)誤的說(shuō)法。在家里用水時(shí)，我們可以一水多用。比如：一盆干凈的水，可以用來(lái)洗衣服，洗完衣服可以用來(lái)拖地，最后還可以沖馬桶。同樣一盆水，有人卻只用一次，有人卻一舉三得，這是很棒的.使用方法。
不僅人類需要水，小動(dòng)物也需要水，所以不要往河里扔垃圾，也不要往河里倒污水。因?yàn)閻圩o(hù)水源，人人有責(zé)。
請(qǐng)大家做一個(gè)愛護(hù)水源的好學(xué)生！
環(huán)境的作文10
一轉(zhuǎn)眼，幾年過(guò)去了，我的家鄉(xiāng)變化可大了！瞧，整個(gè)城市就像一個(gè)大森林，街道上干干凈凈，沒(méi)有一點(diǎn)灰塵，綠樹成蔭，鮮花盛開，空氣中彌漫著清新的味道，我們生活在綠色的世界里。
除了環(huán)境美，現(xiàn)代的科學(xué)技術(shù)也先進(jìn)，各種機(jī)器人會(huì)處理各種垃圾、污水、廢氣，變廢為寶。
我看見家鄉(xiāng)這么美，腦海里出現(xiàn)了十年前家鄉(xiāng)的情景：雖然高樓林立，馬路寬敞，但綠化很差，道路兩旁樹木很少，刮風(fēng)時(shí)，塵土飛揚(yáng)，五顏六色的塑料袋到處可見，唉，空氣糟透了。
那時(shí)人們不重視環(huán)保，不愛護(hù)身邊的環(huán)境。就說(shuō)我們小區(qū)的小花園吧，小花園中心有一個(gè)小水池，剛修完時(shí)，池水清澈見底，里面養(yǎng)了許多金魚，可人們觀賞時(shí)總把塑料袋，瓜果皮，樹枝扔在水里，時(shí)間一長(zhǎng)，小水池的'水渾濁不堪，人們路過(guò)都是捂著鼻子，魚兒也都死了，這都是人們不愛護(hù)環(huán)境造成的。
人們終于認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要。一點(diǎn)點(diǎn)地開始愛護(hù)環(huán)境，用行動(dòng)建設(shè)家園，保護(hù)家園……
你看，如今我們?cè)谶@么美好的環(huán)境里生活，多么幸福�。∥覀円驯Ｗo(hù)環(huán)境進(jìn)行到底，讓家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)這么美麗。
環(huán)境的作文11
保護(hù)環(huán)境，你我的責(zé)任
清晨，太陽(yáng)還未穿透紅霞，李曉和爺爺就來(lái)到河邊釣魚。爺爺拋出了魚餌，坐在小板凳上輕松的哼起了小曲，還翹起了二郎腿。
李曉正在河邊的樹叢中玩耍，一會(huì)兒追蝴蝶，一會(huì)兒抓小蟲，一會(huì)兒又掏知了洞，忽然他跑著跑著一下子被一個(gè)瓶子給絆倒了，結(jié)果他頭上起了一個(gè)大包。李曉很生氣拾起那個(gè)瓶子來(lái)到水邊，正要往下扔時(shí)，卻被爺爺給攔住了，爺爺說(shuō)：孫子啊，你可千萬(wàn)別扔，萬(wàn)一你把瓶子扔進(jìn)去，把我的魚兒嚇跑了怎嘛辦��！爺爺又繼續(xù)講道：你可千萬(wàn)不要再破壞環(huán)境了！如果人們都把垃圾扔進(jìn)小河里，那嗎河里還會(huì)有小魚兒?jiǎn)�？河里還會(huì)有活蹦亂跳的小蝦嗎？水變臟了，你還敢進(jìn)去洗澡嗎！
李曉聽了，心里慚愧不已，把垃圾放到了遠(yuǎn)處的'垃圾桶里。爺爺也不再釣魚了，因?yàn)樗仓懒诵◆~也是一條生命，如果小魚沒(méi)有了，孩子們就不在這兒玩耍了，這里也就會(huì)被人們遺棄掉。
李曉和爺爺開始保護(hù)這片小河，讓更多的人都來(lái)愛護(hù)著條小河，來(lái)愛護(hù)這里的魚兒。他們還在小河邊立了塊牌子，上面寫著保護(hù)環(huán)境，你我的責(zé)任。后來(lái)，這條小河和越來(lái)越干凈了，越來(lái)越美麗了。
五年級(jí):淡水芙蓉
環(huán)境的作文12
他是一棵樹，一棵不起眼的樹。
從前，他的家庭人丁興旺。在廣大的家庭成員里他只不過(guò)是滄海一粟，他就這樣無(wú)聲無(wú)息地佇立在那兒，與家人一起守護(hù)著這片土地。直到有一天......
有一名叫“中國(guó)”的砍樹賊來(lái)到了這個(gè)地方。他掄起斧子，一下、兩下、三下，終于砍到了一棵樹。他發(fā)現(xiàn)這樣砍也不是干辦法，事半功倍，于是他找了亞洲、歐洲、大洋洲、非洲、美洲等一起來(lái)幫忙砍樹。隨著工業(yè)革命的開始，砍樹的工具也已從斧子變成了電鋸，大伙干得非常賣力，不久世界上的樹就被砍的差不多。，這時(shí)人們才意識(shí)到了危害：由于大范圍的樹被砍伐，土地已經(jīng)嚴(yán)重荒漠化，洪水泛濫，沙塵暴肆虐，動(dòng)物們賴以生存的家園遭受破壞，人們也在為自己所做的事情感到懺悔，現(xiàn)在的懺悔已是無(wú)濟(jì)于事。就這樣，人類這個(gè)第五文明，毀滅了自己。
故事講完了，雖然是編的，但也不代表不會(huì)發(fā)生。隨著科技的發(fā)展污染也越來(lái)越嚴(yán)重，想要呼吸到新鮮的空氣，不得不跑到遠(yuǎn)郊。二氧化碳的過(guò)度排放導(dǎo)致的全球氣候變暖，工廠沒(méi)有達(dá)標(biāo)的污水，也正在威脅著地球，這些都是人們不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。他們被利益沖昏了頭腦，卻將人類的未來(lái)置之度外，如果說(shuō)人類將滅亡，那也只是自食其果。
而大樹呢？他們每天盡其所能的`為我們帶來(lái)新鮮的空氣，幫助我們抵擋自然災(zāi)害，他們履行了自己的職責(zé)，并且功不可沒(méi)。而我們?nèi)祟愡�在無(wú)休止的破壞著森林，是不是有點(diǎn)過(guò)河拆橋的感覺(jué)。
難道這就是高等動(dòng)物與植物的差距嗎？我們有思想有頭腦，卻不知道如何去保護(hù)我們的家園。相反，沒(méi)有思想的植物卻知道恪盡職守，履行自己的職責(zé)，這難道不發(fā)人深省嗎？
希望每個(gè)人都能履行自己的責(zé)任，保護(hù)我們的家園，別讓我們毀在自己的手上。
環(huán)境的作文13
為了建設(shè)美麗浙江，創(chuàng)造美好生活，我認(rèn)為我們要從節(jié)約電、節(jié)約水、節(jié)約紙等資源做起。
我們雖然不能參與“五水共治”等大型活動(dòng)，但我們可以從身邊節(jié)約水，把生活污水循環(huán)利用，變廢為寶。比如：把洗臉后的水用來(lái)拖地，把洗菜水用來(lái)澆花，洗衣服的水用來(lái)沖馬桶。
現(xiàn)在的城市大都居民都用汽車，而且?guī)缀趺看纬鲂卸家玫狡�，所以如果不是植物�?幫忙，現(xiàn)在人人都得戴口罩了。在外出時(shí)，我們可以選擇步行、自行車、中途較遠(yuǎn)可以乘坐公交車，這樣，廢氣的排氣量就幾乎為零，不管是什么地方，我們每天的生活都離不開電，工廠需要電，居民也需要電，全國(guó)各地的電需求量越來(lái)越大。我們每節(jié)約一度電，工人就可以多生產(chǎn)一件東西，而且電百分之六十是煤等不可再生資源來(lái)發(fā)電的，僅有百分之三十差不多才用可再生能源，比風(fēng)力發(fā)電、太陽(yáng)能發(fā)電、水力蓄能發(fā)電、核裂變發(fā)電等。
我們只要從身邊的小事做起，用自己的行動(dòng)帶動(dòng)其他人也來(lái)節(jié)約水、節(jié)約電，那么就能建設(shè)好美麗浙江，創(chuàng)造出大家美好生活，畢竟最小的力量也是一種支持！
環(huán)境的作文14
自古至今，黃河與長(zhǎng)江這兩條“母親河”一直養(yǎng)育著世世代代的炎黃子孫。它們流過(guò)許多省市，為我們提供水資源，電力。讓我們過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活�？墒牵覀儏s沒(méi)有感謝它，保護(hù)它;反而破壞母親河沿岸的綠色生態(tài)，害的長(zhǎng)江白鰭豚滅絕，黃河大絕口，水土流失。讓許多人失去了家園，讓許多人失去了親人，讓許多人失去了生命。
人們啊!難道你們還要繼續(xù)這樣下去，你們可知道，在這樣下去，害的可是你們自己啊!如果你們還不醒悟，那就再看下去吧。
黃河，從約古宗列渠的一個(gè)小泉眼流出。小溪清澈見底，溪底的水草清晰可見。沿東南方向走，淙淙小溪經(jīng)過(guò)幾百千米的路程，折向西北，途中不斷吸納各地匯聚而來(lái)的支流，漸漸變成了一條大河。歷史曾經(jīng)美麗如畫，樹木茂盛，是祖先居住的地方，綠色的植被也使得黃河有了一條獨(dú)特的風(fēng)景線，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是兩排威武的士兵。但是，氣候的變化和無(wú)節(jié)制的開墾放牧。使黃土高原的植被遭到大量的破壞，土質(zhì)疏松。據(jù)記載，每年黃河被帶入下游的泥沙竟達(dá)16億噸。的泥沙被沖進(jìn)河里，清清的河水失去最初的秀麗。變成了一條名副其實(shí)的“黃”河。古人稱黃河是“一石水，六斗泥”而黃河之所以會(huì)成為這樣，就是因?yàn)槿祟悓?duì)環(huán)境的破壞。
而長(zhǎng)江，則是養(yǎng)育著許多動(dòng)物的“野生博物館”而著名的白鰭豚就是在長(zhǎng)江的保護(hù)下才九死一生的逃離了死神的魔爪的.。同時(shí)長(zhǎng)江保護(hù)了許多瀕臨滅絕的生物。如大熊貓，揚(yáng)子鱷，中華鱘，水杉等。它們都是在長(zhǎng)江的庇護(hù)才躲過(guò)了地質(zhì)突變這個(gè)大災(zāi)難的。而如今，它們卻躲不過(guò)我們?nèi)祟惖臍埡Α?/p>
人們啊!求求你們，就聽我一句話。保護(hù)母親河，就是保護(hù)我們自己�，F(xiàn)在，長(zhǎng)江黃河已經(jīng)變得渾濁不清，要知道，那可是我們的日常飲用水啊!一旦細(xì)菌融入水中，人類的生命又該有誰(shuí)來(lái)保障呢?
所以，我倡議，我們大家應(yīng)該攜手去保護(hù)母親河的環(huán)境。以致母親河不再遭到破壞。讓兩位“母親”恢復(fù)以前的容貌。給河里的生物一個(gè)生存的權(quán)利。所以，讓我們還它們一個(gè)嶄新的生活環(huán)境吧!
保護(hù)養(yǎng)育我們的母親河，讓我們的環(huán)境越來(lái)越好。
環(huán)境的作文15
星期一中午放學(xué)，小明和小紅結(jié)伴而行，開開心心地走在鋪滿碎石塊的小路上。
他倆一邊走一邊數(shù)地上的石塊，數(shù)著數(shù)著小明就聽見肚子在“咕！咕！咕！”地叫。他隨手從書包里掏出還沒(méi)有吃完的加餐面包就狼吞虎咽地吃了起來(lái)，然后不假思索地把面包袋子一扔。正好落在小紅的面前，小紅正準(zhǔn)備繞道走開，她胸前的紅領(lǐng)巾突然飄了起來(lái)，好像在說(shuō)：“愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”于是小紅就急忙去撿面包袋。
正好被扭頭的`小明看得一清二楚，小明的臉一下子變成了一個(gè)紅彤彤的大蘋果。用左手抓抓后腦勺，不好意思地說(shuō)：“哦！都怪我粗心大意，污染了環(huán)境，虧我還是一名少先隊(duì)員呢！”小紅語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，知錯(cuò)就改不算。下次記住就是了�！毙∶餍呃⒌匚⑿χc(diǎn)了點(diǎn)頭，然后他們就高高興興地回家了。
從此以后，小明不但不自己亂扔垃圾，還和小紅一起當(dāng)起了學(xué)校的“小小衛(wèi)生宣傳員”。
生活當(dāng)中我們難免也會(huì)犯錯(cuò)，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小明知錯(cuò)就改，更應(yīng)該學(xué)習(xí)小紅做一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的文明好學(xué)生。
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