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以小見大作文

時間:2025-12-10 22:51:59 好文 我要投稿

(集合)以小見大作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的以小見大作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(集合)以小見大作文15篇

以小見大作文1

  “前二十名的同學(xué)是??”班主任在講臺上大聲宣讀著名單。當(dāng)女孩聽到自身的名字時,不覺眼中的淚悄然落下,順著面頰緩緩流進(jìn)嘴里。“哦,這回是甜的”,女孩默默地對自身說。

  女孩是一個再平凡不過的高中生,她的成績也同她一樣的平凡。除了語文,其他各科只能用合格來評判。

  女孩很喜歡詩詞、散文之類,有時她自身也胡亂地寫些隨筆什么的,雖然羞于拿出去見人,但私下里還滿意。她的夢想是將來當(dāng)個大作家,用自身的筆頌揚人間的真、善、美,鞭笞假、惡、丑,這也可能是女孩更加喜愛語文的原因之一。她還有一個小

  小的心愿,就是想在語文競賽中給自身爭個名次。學(xué)校要舉辦高一語文競賽了,報名的同學(xué)很多,女孩也報了名,雖然她并不認(rèn)為自身十分有入選把握,可她不想退出競爭。

  幾天后,經(jīng)篩選的參賽人選終于確定下來了,入選人的名單發(fā)下來時,女孩才發(fā)現(xiàn)自身不在其中,一剎間,心亂如麻。她心里明白,自身的語文功底并不比入選的同學(xué)差,只是因為未能在上次大考進(jìn)入前二十名罷了。那天,女孩恍恍惚惚的,課堂筆記寫得胡亂不堪。她緊咬嘴唇想忍住委屈的淚,然而嘴唇差不多咬破了,不爭氣的。淚水還是不由自主的滾落而下。那淚水酸酸的,澀澀的.,女孩現(xiàn)在回味起來依然苦不堪言。

  女孩暗暗的下了決心:一定考入前二十名,一定要撿回自身的尊嚴(yán)。從那以后,女孩更加努力:深夜星星伴她學(xué)習(xí),黎明的月兒陪她讀書。就這樣,日子如同女孩手中不斷翻動的書頁,一天天過去了。終于,到了大考的時候,女孩考得很仔細(xì),也很自信。

  如今,她真的如愿以償,辛勤的汗水澆灌出了甜甜的果實,但女孩怎么也不會忘記上次流出的淚。那苦,那澀??她知道,激勵她自信的就是這份難咽的苦澀。

以小見大作文2

  假期中閑來無事,翻看起自己曾經(jīng)舞下的一幅幅書法作品。有的蠶頭燕尾,有的鸞翔鳳翥,我不禁回憶起兒時一個個興味盎然的關(guān)于筆的故事。

  記得我最早握過的一支筆,是媽媽給我買的一支水彩筆。當(dāng)時的我還只是個剛剛上幼兒園,連話都說不清的白胖小娃娃?匆妺寢屵f給我一支能夠上色的“魔法棒”,興奮地用小手握著它到處闖,看見一處空白,便要抹上一份色彩,可謂“所到之處,寸草不生”。尤其是那白花花的墻壁,成了我最心儀的“畫板”,上面涂滿了我的“抽象派大作”。媽媽見我對這種“破壞”樂此不疲,也只能搖搖頭,無可奈何。

  當(dāng)媽媽把一支樸質(zhì)無華,散發(fā)著淡淡木香的鉛筆交付于我時,便意味著我的小學(xué)時代開始了。這支鉛筆把我?guī)肓藢W(xué)習(xí)的殿堂。是它,讓我寫下第一個歪歪扭扭、像小蟲在紙上爬般的漢字;是它,陪我第一次演算了加減乘除;是它,陪伴我數(shù)載學(xué)年……鉛筆,是我的引路人,也是我的好友。

  真正有思想、有靈魂的筆,非得是筆中的“圣人”——毛筆莫屬了。

  記得有一次,媽媽帶我去參觀名人書畫展,當(dāng)一幅幅毛筆書法作品映入眼簾時,我被震撼了——眼前的書法作品,或是豪邁奔放,宛如瀑布激蕩而下;或是雋秀含蓄,猶如溪水潺潺而流;或是端莊大方,好似海洋般波瀾壯闊……各具特色,形態(tài)萬千,讓人挪不開眼。自打這之后,我便纏著媽媽給我報了個毛筆興趣班,去感受這門積淀著歷史的藝術(shù)。

  當(dāng)我聞著淡淡的墨香,鋪開潔白的宣紙時,提起毛筆,蘸好墨,執(zhí)筆開始書寫。當(dāng)我的'毛筆與紙觸碰的那一刻,我似乎聽到了來自心靈深處的吶喊,靈魂不可抑制地顫抖起來……只是簡簡單單的一橫,卻使我潸然淚下。

  不知不覺中,我與毛筆已結(jié)緣數(shù)年。在這數(shù)年間,我領(lǐng)略了嚴(yán)謹(jǐn)端莊的楷書、一波三折的隸書、靈動飄逸的行書。現(xiàn)在,每當(dāng)我執(zhí)起毛筆,便會在眼前浮現(xiàn)種種畫面:微微醉的王羲之,側(cè)臥蘭亭,提筆舞下被后人視為傳奇的《蘭亭集序》,他手握的是有靈性的毛筆;經(jīng)歷國破家亡的文天祥,獄中執(zhí)筆,寫下“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的千古佳句,他手中是有正氣的毛筆;中國一代偉人毛澤東,為表達(dá)決心與氣概,揮筆寫下氣勢恢宏的《沁園春·雪》,他手中是豪情滿懷的毛筆……此時的我握著的,也是一支有靈魂的筆,它想說的似乎是那漫漫五千年的歷史。

  與筆結(jié)交,亦師亦友;與筆結(jié)交,受益匪淺;與筆為友,美哉快哉。

以小見大作文3

  剛進(jìn)小學(xué)時,我是差生,表揚、獲獎從來與我無緣。

  小學(xué)四年級的一個星期一的早晨,我校舉行升旗儀式。旗升好后,校長講話。校長拿著話筒說個不停,我呢?沒專心聽,還有那里使勁的咬手指。

忽然,身后的同學(xué)推了我一下,差點兒把我推出了隊伍。我忍不住說她:“推什么嘛,推!吃飽了找不到事做!”那個同學(xué)說:“這才是好心沒好報,校長讓你上去領(lǐng)獎!薄邦I(lǐng)獎!像我這種人都領(lǐng)獎!那你該去當(dāng)‘江同志’了!”我頂她?蛇@時我確

實聽到了校長在喊我的名字:“黎冉同學(xué),黎冉同學(xué)!蔽蚁耄涸摬皇莿偛盼衣曇籼螅恍iL聽到了?若是被抓到旗臺上站著,那才丟光輝呢!我沒答應(yīng),不敢答應(yīng),還躲到了那才與我吵架的同學(xué)身后!澳愣闶裁绰铮窟@么好的事你還躲?要是我,巴不得呢?”她說我。我說:“你去,你去呀!你想丟光輝,你去嘛?”“哎,你真是……”她還想說什么,傳來了校長的聲音:“黎冉同學(xué)上來領(lǐng)獎,來沒有?”我的耳朵有問題?聽錯了?我把耳朵豎了起來,但聽到的還是這句話。

領(lǐng)獎,領(lǐng)什么獎?我能得獎?可校長又明明喊的是我呀!猛然,我想起:上次我畫了一幅畫,老師瞧得起,就被選送到湖南參賽,還花費了我十幾二十元錢……莫非是那張畫得獎了?對,一定是那幅畫得獎了。想到這里,我大聲說:“來了,來了!”邊說邊跑上去,捧起那光彩奪目的獎狀。

  這是我生平第一次得獎,第一次呀!對于一個好學(xué)生來說,得獎沒什么,但對于我這個差生來說,簡直就是天大的喜事了。

  現(xiàn)在想起來,我那次得獎有點僥幸,但它卻極大地鼓舞了我的.上進(jìn)心,增強(qiáng)了我的自信心,以至于從那以后,我的成績直線上升,由“差生”變?yōu)椤皟?yōu)生”,且連續(xù)獲獎。那第一次獲獎,以我來說,有著十分重要的意義。

  有時候,我想,孩子是最需要獎勵的時代,為什么不多給他們幾個獎勵呢?

以小見大作文4

  父親的胡子

  我的父親從我有記憶起就一直出差,一年最多就只會見五六次。因為見面次數(shù)少,兒時的我有時甚至不會記得他的樣子,唯有他那扎人的一字胡令我印象深刻。

  “曉旋,你爸爸明天就回來了,要他接你放學(xué)嗎?”母親面帶笑意地問道。不難看出,她的內(nèi)心一定是高興的。然而我的內(nèi)心卻毫無波瀾,寫題目的`手沒有停下,這個問題只傳入腦內(nèi)片刻便給出了答案:“隨便!

  若是以前,父親來接我,我自然是高興的。但現(xiàn)在,我已經(jīng)習(xí)慣獨自一人上學(xué)放學(xué)了,父親來接,反倒會令我覺得不自在。

  “那我就讓他買好菜再到校門口接你好嗎?”

  “好!蔽夷粦(yīng)道,接著開始繼續(xù)與作業(yè)作斗爭。

  第二天下午,悠揚的放學(xué)鈴聲準(zhǔn)時響起回蕩在整個校園中。排隊出了校門,我穿過擁擠的“學(xué)生接送群”徑直朝家的方向走去。

  “曉旋!”

  我條件反射地回過頭去,映入眼簾的,是一張既熟悉又陌生的臉。我猶豫地開口道:“老…爸?”

  那個男人欣喜地朝我走來,彎下腰,親了一下我的臉頰,他那短短的一字胡也碰到了我的臉,有點扎人,還有點癢。

  “幾個月沒見,又長高了!”他笑著說道,“書包重嗎?我?guī)湍惚嘲伞!痹挳,他便不由分說地拿下我背上的書包,背在他的背上。

  趁父親向前走去時,我趕緊用袖子擦了擦自己的臉頰,接著追上他。令人感到奇怪的是,平常走路速度很快的他今天突然慢了些許,看起來還有點瘸。

  “老爸,你的腿怎么了?”我思索了一會兒,終究還是將這個問題問出了口。

  “沒事,只是風(fēng)濕又犯了而已。”父親強(qiáng)裝輕松的說道。

  “那你為什么還要來接我?你的腿不適合走樓梯。”

  父親聽了,嘴角又微微揚起,唇上方那短小而濃密的胡子也隨著嘴角的幅度稍稍上揚了一點,鼻子旁兩道深深的皺紋連到胡子上:“好不容易回來一次,怎么能不接一下你呢?”

  我愣住了,反應(yīng)過來時發(fā)現(xiàn)自己的鼻子酸酸的,很難受,眼眶中也蓄著點淚。幸好父親走在前面,才沒看到我這么狼狽的模樣。

  幾天后的早晨,父親又要離開了。在我睡眼朦朧的時候,隱約聽到了他對我說再見,然后又親了一下我的臉頰,還是又扎又癢的感覺,多么溫暖,多么甜蜜。

  父親,我會想你的。

以小見大作文5

  郁悶的星期天一天天的過去,我不禁嘆聲氣。

  忽然,我發(fā)現(xiàn)了螞蟻正在一排排的走著,每個螞蟻都好像手上拿著東西。我也跟上去看了,噢!原來是螞蟻正在搬家啊。它們的隊伍整整齊齊地走著,就像被一個特別厲害的教練訓(xùn)練過一樣。啊,螞蟻你可真厲害,知道要下雨了,提早搬家啊。雖然你小小的`一個,但知道的東西卻很多,而且你不怕死,遇到問題那么勇敢。我真的很佩服你了,如果我們的人也像你一樣就好了?吹侥阏诎峒揖椭酪掠炅耍伊⒓锤覌屨f:“媽媽,收衣服了。”可我被反罵的一頓,她說:“天氣那么好怎么會下雨啊?”我委屈了……心里很快就有了一種想哭的感覺。過了兩小時左右,雨下了起來,這時仿佛我是皇帝了。媽媽,怎樣,下起雨來了吧!“不聽女兒言,吃虧在眼前!焙呛恰

  螞蟻的預(yù)知能力真是強(qiáng),雖然我沒有像你那樣有預(yù)知能力,但我可以學(xué)你那種勇敢,不怕困難的精神。

以小見大作文6

  從小我就知道,奶奶最喜歡吃魚頭了,至于為什么喜歡吃,我就不知道了。

  一天,媽媽給我們做了一盤紅燒魚,每次吃魚時,都是我和弟弟先光臨“風(fēng)水寶地”——魚肚子,剩下好的部分,我和弟弟各占五分之一。今天,我和弟弟像上次一樣吃,很快一條魚就只剩一個魚頭和一點點魚肉了,我也打起了飽嗝。只見奶奶將魚頭夾過去,放進(jìn)嘴巴嚼了起來,奶奶的嘴巴飛速磨動著,臉上露出享受的表情,好像全世界只有這個魚頭最好吃?吹梦抑绷骺谒耄耗棠毯孟窈芟矚g吃魚頭呀!難道魚頭很好吃?我都還沒吃過呢!下次我一定要嘗嘗魚頭的滋味!由于媽媽買回來了三條魚,所以后面幾天,都會有魚可以吃,所以,我還有機(jī)會!于是,第二天時,我首先光臨的是魚頭,迫不及待用嘴吸起來,這哪里有肉啊,肉少還不說,味道也不好。奶奶是怎么吃下去的呀,我沖到垃圾桶旁,“哇”的一聲全部吐出來,心里的.疑惑有增無減,奶奶為什么這么喜歡吃魚頭呢?現(xiàn)在又不是以前那樣沒有食物,為什么呢?后來,我問奶奶為什么,奶奶笑著說:“為了能讓你們吃好呀!你們還小,正長身體,要多吃點魚肉,而且魚頭也很好吃……”

  第三天,桌上仍然有一盤紅燒魚,我首先將魚頭夾在碗里,然后將肚子上面的肉夾給奶奶。邊吃魚頭還故作享受地說:“這魚頭太好吃了,我以前怎么沒發(fā)現(xiàn)了?”

  奶奶的眼睛濕潤了,那淚水里面包含了快樂、感動和……

  從此,我“愛”上了吃魚頭!

以小見大作文7

  時間久了,但對我影響很大。

  我清楚地記得那是一個悶熱的下午。我和爸爸在家看電視。突然,我大聲打了個噴嚏,就把紙拿出來擦了擦,拿在手里。

  “行嗎?”爸爸關(guān)切地問我。

  “嗯,沒事。”說著,我拿了張紙擦擦汗,繼續(xù)欣賞電視節(jié)目。

  過了一會兒,我把手邊的紙扔了,本來是要扔進(jìn)垃圾桶的。結(jié)果它調(diào)皮地改變了方向,躺在了地上。

  爸爸笑笑,沒說話,也沒接。

  “現(xiàn)在場上比分都一樣,這是決定性的進(jìn)球!”主持人的聲音如雷閃電,勾魂攝魄。

  很快就到了晚上,我們圍著一張桌子吃飯。我們只聽見父親對母親耳語了幾句,卻聽不清楚。

  “教育……”爸爸說。

  “這是什么意思?”心里納悶。

  “嗯!眿寢屨f。

  過了一會兒,我只聽見父親把我叫到房間。

  當(dāng)我走進(jìn)房間時,我父親正坐在床上,站在他腳上的兩張紙上。這張紙就像一個癟了的氣球,平放在地上。

  “過來!备赣H的聲音里有一絲憤怒。

  我走過去。

  “你今天犯了一個錯誤,這是細(xì)節(jié)上的錯誤!

  “哦。”我已經(jīng)想到了一些東西。

  “你知道我媽媽掃地有多難嗎?她每天都要上班!”爸爸的怒火似乎“越來越旺”。

  我不談生活。我一直盯著地板。

  “從小到大!”

  “這是什么意思……”

  “意思是,”爸爸的'眼神嚴(yán)厲而深邃,像是一個想不明白的圣人的眼睛,“我們可以從一件小事中看到隱藏在那件小事背后的偉大的東西。就像你這次一樣。”

  “雖然你這次只是一件小事,但是有一個‘引’——引起重大事件。你以后可能不尊重別人的成就!”

  聽了父親的話,我滿臉通紅,拿起紙扔進(jìn)垃圾桶,就像舉行儀式一樣。

  “從小到大……”父親的聲音在我耳邊一遍又一遍地回響.

以小見大作文8

  幾天前,班主任老師發(fā)給每位同學(xué)一本《無錫市濱湖區(qū)青少年文明行為養(yǎng)成手冊》!妒謨浴纺笤谑掷,微微薄薄,不過30頁?杉(xì)細(xì)一看,又讓人十分驚異:驚異于這薄薄幾十頁紙竟然是一部總括我們學(xué)生行為文明養(yǎng)成的“百科全書”,也驚異于其涵蓋于學(xué)生生活的點點滴滴,更驚異于編者的匠心獨運……

  細(xì)細(xì)翻來,“學(xué)校文明行為養(yǎng)成”中添加的一條令我感觸頗深!坝龅酱煺酆褪。换倚,不氣餒,遇到困難努力克服。”,對呀,在學(xué)習(xí)上我就有過類似的經(jīng)歷:剛?cè)雽W(xué)時,由于貪玩,所以每每遇到難題,我總是馬馬虎虎對待,心想:不管對錯,快點做完,就可以玩了,反正老師會講評,根本不必自己思考!而自己對那些努力思考的.同學(xué)不屑一顧:真蠢!看,我多聰明!日積月累,我養(yǎng)成了不愛動腦,遇到困難馬虎對待的壞習(xí)慣。等到考試后,才知道自己成績很差,而那些被我斥為“真蠢”的同學(xué)卻一個個成績優(yōu)異。我不禁第一回認(rèn)真思考起來:原因在哪兒?我百思不得其解。經(jīng)過老師、媽媽的教育,我才知道“遇事不動腦筋,無學(xué)習(xí)恒心”是我的最大的缺點。吃一塹,長一智。在媽媽的幫助下,我看了一些書,了解了“童第周勤學(xué)苦練,發(fā)奮圖強(qiáng),最終完成了高難度的青蛙卵剝離手術(shù),享譽(yù)海內(nèi)外!,“李時珍一不怕苦,二不怕死,刻苦鉆研,為中國的醫(yī)學(xué)界留下了一部藥物學(xué)巨著——《本草綱目》!,“司馬光抓緊時間,利用警枕苦于練習(xí)讀書,長大中成為著名的史學(xué)家”……這一個個鮮活的例子不正是告訴我:“在學(xué)習(xí)上遇到困難要有恒心,不氣餒,只有持之以恒,努力想辦法克服,才能有所成功”嗎?在老師的教育下,我立志改正壞習(xí)慣,在媽媽的提醒下,經(jīng)過半年的努力,我的成績終于趕上來了大家。如今,我懂事了,知道了更多的道理:“滴水穿石”、“只要功夫深,鐵杵磨成針”等等。

  韓愈在《進(jìn)學(xué)解》中說:“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S!边@句話不僅告訴我們“學(xué)習(xí)需要勤奮”,而且也告訴我們“文明行為養(yǎng)成需要多思考,也需要多練習(xí)”。有些同學(xué)遇到一點挫折和失敗,就灰心、氣餒,遇到困難就選擇逃避,這是不好的。難道我深刻的教訓(xùn)還沒有讓你引以為戒嗎?在此,我想以一個“曾經(jīng)受過教訓(xùn)”的人的身份提醒那些還執(zhí)迷不悟的同學(xué):“醒來吧!別再重倒我的覆轍!”

  文明行為養(yǎng)成的一點如此,以小見大,其他方面也要如此。

  文明行為的養(yǎng)成必須依靠大家互相學(xué)習(xí),互相幫助,互相監(jiān)督,“擇其善者而從之,其不善者而改之”。

以小見大作文9

  雨一直在下,小女孩哭了很久。她知道媽媽再也不會醒來,現(xiàn)在就只剩下她自己。她想:媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因為不放心自己嗎?于是擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活下去,讓媽媽放心地走……

  我很喜歡聽《感恩的心》這首歌,平淡中略帶傷感的旋律,讓我重新審視生活、歲月的滄桑,不知疲倦,也不覺厭煩,反而生出絲絲默默溫暖的感觸。這是一首手語歌,聽說---它還有一個感人的故事,深深地震撼著我們的心靈深處。

  有一個天生失語的小女孩,在她很小的時候爸爸就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天早出晚歸,回家時都要給她帶一塊年糕回家。一天,下著大雨,天很晚了媽媽卻還沒有回來。小女孩便順著媽媽每天回來的路去找媽媽。她走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),終于在路邊看見了摔倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的.身體,媽媽卻沒有回答她。小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點聲音…

  雨一直在下,小女孩哭了很久。她知道媽媽再也不會醒來,現(xiàn)在就只剩下她自己。她想:媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因為不放心自己嗎?于是擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活下去,讓媽媽放心地走……

  小女孩在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅強(qiáng)的臉上滑過……“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命花開花落,我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上……

  每當(dāng)聽到這首歌,我的心都被一種精神深深地縈繞著。是一種什么精神在鼓舞著我呢?是愛!當(dāng)我呱呱落地起,有多少人在默默地關(guān)懷著我呢?父母生養(yǎng)了我;老師們孜孜不倦地教導(dǎo)我;同學(xué)們在我遇到困難時鼓勵我、幫助我……雖然我不能完全的報答他們,但我沒有忘記他們,一顆感恩之情永遠(yuǎn)在我心中。

  不僅僅如此,人的一生中,人的一生中,以上所述只是從小的方面而言,若從大的方面來說,我們作為社會的一個成員,生活在社會大環(huán)境之中,國家給我們提供了安全穩(wěn)定的生存環(huán)境,政府給我們提供了工作和發(fā)展機(jī)會,許多人給我們提供了社會服務(wù);再往更大的方面來說,大自然給我們陽光、空氣、雨露、飲水、食物,大地讓我們立足;即使是遭遇一些挫折與磨難,也使我們得到了鍛煉,懂得了道理,豐富了人生的意義。就是說,他們都是有恩于我們每個人的。

  記得快小學(xué)畢業(yè)的時候,畢業(yè)班參加了《感恩的心》手語舞蹈。當(dāng)時的那個情景,我至今難忘:我們帶著對小學(xué)生活的留戀與對老師的懷念,忍著眼淚做完了動作,表演過后,我們班的同學(xué)抱在一起哭成了一團(tuán),雖然小學(xué)以離我漸漸遠(yuǎn)去,但我的那份最純潔的師生情卻在我的腦海中扎下了深根……畢業(yè)后的我,腦海中常常浮現(xiàn)出老師那和藹的面容,我想了很多的事情,寫了幾篇散文,還寫了下面這首詩歌--《感激》:

  “感激藍(lán)天/陽光雨露給我滋潤/感激大地/五谷雜糧給我充饑/感激上蒼/父精母血賜我生命/感激老師/諄諄教誨給我知識/感激朋友/理解幫扶給我溫暖

  “感激傷害/磨練了我的心志/感激絆腳石/鍛煉了我的雙腿/感激欺騙/增進(jìn)了我的智慧/感激背棄/教會我懂得了信義/感激蔑視/醒覺了我的自尊/感激苦難/培養(yǎng)了我如何自強(qiáng)不息

  “凡事感激/學(xué)會感激/感激一切使我成長的人和事/感激失敗/他使我飽經(jīng)蒼桑閱歷豐富/

以小見大作文10

  二十一世紀(jì),真是個相當(dāng)不錯的時代,尤其是對我們這些正值青少年時期的少年們而言:論吃,kfc,麥當(dāng)勞什么到處都是;論玩,計算機(jī),游戲機(jī),哪個不吸引人;論生活,都可以悠閑自在。還有的,是越來越多的高科技產(chǎn)品,到處是五花八門的花樣,好不多姿多彩!

  然“綠色”也乃本時代一新興詞匯,何為綠色,實乃環(huán)保。我們?nèi)祟惖陌l(fā)展太過迅猛,結(jié)果把大自然母親給惹火了,綠色,是我們給大自然消氣用的。

  不過,口號都在那邊嚎的特別響亮,行動不見成效。大都是一時興起,先是熱血沸騰的規(guī)劃,然后熱血沸騰的實踐上一兩天,沒過上幾天就又被接踵而來的事物所替代,再想起來或受到什么刺激,就又“綠”上一會兒……

  但是“綠”是一種習(xí)慣,這是一種堅持。所以呢我們大可不必急吼吼的`要完成世界級的改造,“一口吃不成胖子”,我們得細(xì)嚼慢咽,做起來悠著點兒,免得斗志燃燒一會就熄滅掉了。

  況且做這么一個“綠”人倒也很簡單,雖說我只不過還是屬于有點“綠”這一種級別的,但倒也還算是有那么一些個經(jīng)驗——我老爸老媽可是祖?zhèn)鞯摹熬G”人啊。他們的初衷也簡單,兩個字,節(jié)約。通俗點就是省錢的意思了。不過這種想法也能夠算是種另類的可堅持“綠色”信念了。接著要說做的,這些呢盡管看起來都是小事,但也都簡單,說不定都還聽說過。像我們學(xué)生,在校時可以在不必要時關(guān)燈和風(fēng)扇;不用了的紙,可以用來打草稿,也別落下反面;本子用剩下的部分,可以訂成草稿本;報紙試卷什么記過不用的收集起來;最后呢收集成一摞一摞,賣掉,既得了鈔票,也減少一點紙張浪費,倒是資金與環(huán)保的雙贏啊。家里除了廢報紙,塑膠罐可以收集,還能把垃圾信件弄起來;塑料袋也別扔,當(dāng)做垃圾袋也不錯;洗臉洗腳水還可以沖馬桶……

  瑣碎是瑣碎了一點兒,但每天從這些個小事做起,也能見到一筆大收益,第一可以驚奇的發(fā)現(xiàn)水費電費的節(jié)省了一筆開支,給“綠”掉了點兒,再者也能養(yǎng)成井井有條與節(jié)儉的習(xí)慣。這么說有些許俗套,但真是一舉兩得。

  人們所提倡的綠色理念,一定程度上范圍大了些,難以實施,但是卻又像上面說的一樣,這是可以做到的,若每個人嚴(yán)于律己,一時半會還說不上節(jié)儉,至少得做到不浪費,這已經(jīng)是挺巨大的貢獻(xiàn)了。

  換言之,不必抱著偉大的目標(biāo),可以像個小市民一樣從省錢角度出發(fā),對絕大多數(shù)人來說也是一種動力,每天的小事,每個人的作為,積累起來,它就是一件天大的事了。

  海納百川,積少成多,以小見大,從小事做起,這就是綠色。

以小見大作文11

  “小不忍則亂大謀”;在諸多的偉人事跡中得以作為良言的是“千里之行,始于足下”;在當(dāng)今這個德治國家來說,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”無疑是最好的見證了?梢,非小而不忍,非小而不行,非小而不為可見其大。

  小不忍則亂事。諸葛亮三氣周瑜,周瑜若不是心胸狹窄,多疑多慮又豈能遭諸葛亮三氣呢?若不是他小不忍又豈會吐血身亡而統(tǒng)一大業(yè)拱手讓人呢?董卓霸氣集身,呂布戰(zhàn)無不勝,兩人原本以為可成大事,結(jié)果卻因為貂蟬美女而一敗涂地,英雄難過美人關(guān),終究英明一世,糊涂一時?梢娨绦 

  小不累則不成!吧镞M(jìn)化論”的創(chuàng)始人,為全人類物種起源的貢獻(xiàn)何等的大,數(shù)十年的研究并非一朝一夕所得。李時珍的《本草綱目》花了30年之久,他四處尋藥、采藥,探究,終于寫下不朽之作。“千里之行,始于足下”,正是由于這些人一步一個腳印的積累,才得以行千里!606”農(nóng)藥,也正是科學(xué)研究者累積了“605”次的“小”,才得出了“606'’的大呀。要行大事可見要累小。

  小不清則不明。一個人一生可以經(jīng)歷無數(shù)的事情,事情無分大小、好壞,想要明智,就要為善小!包h的好兒子”——雷鋒的一生光榮,一生榮譽(yù)為何為人們稱頌?因為他每天都在做好事。讓座、幫人挑水、送人尋路、運磚……這些小事在我們看來是多么的微不足道,卻塑造了雷鋒不朽的豐碑。當(dāng)然,那些天天做著壞事的.人終究沒有什么好的下場,將得到應(yīng)有的懲罰,不是有“小時偷針,長大偷金”的古語嗎?可見,要分清事物的好壞,要從小事、好事做起,終究會明智的。

  如果說小不重要,那么那些“千里之堤,潰于蟻穴”、“禍患常積于忽微”的精華古語又何以得出呢?歷史的車輪碾過,留下幕幕場景不絕于眼前。

  正所謂以小見大的重要,我們需記得:“為得千里大事之碩果,先記以小見大撲鼻香!

以小見大作文12

  今天,我從少年宮出來,發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處一個中學(xué)生模樣的人從背包里拿出一瓶水,咕嚕咕嚕地喝了一通后便隨手扔到馬路旁的樹下,對幾米外的垃圾桶視而不見,之后便扭頭就走。這件事雖小,但它表現(xiàn)了中學(xué)生以致廣大市民普遍有的壞習(xí)慣——亂扔垃圾。

  他們認(rèn)為:南極上方的臭氧層空洞固然危險,但遠(yuǎn)在天邊;全球變暖固然是個大危機(jī),但每年也就上升那么零點幾度,對生活不造成影響;環(huán)境污染固然對人類是個大考驗,但就扔那么個塑料瓶,沒什么要緊。這是多么不正確的觀念啊!大家一定都知道“日積月累”這個詞語吧?知識積少成多,久而久之人就變得學(xué)識淵博。那么垃圾呢?也許,在科技極端發(fā)達(dá)的未來,地球就會成為一個巨大的垃圾桶,地球也就不再是茫茫宇宙中那顆璀璨的`藍(lán)寶石;也許,那時人類能改變一切,但他們能讓地球脫胎換骨嗎?環(huán)境對我們來說是多么重要!

  我還聽到過這么一條新聞:一群來自韓國的游客在寧波景區(qū)撿垃圾,他們不分男女老少,人人都撿。從這條新聞可以看出,中國人亂扔垃圾的實在太多。外國就比我們做得好多了:比如新加坡,亂扔垃圾一次就要罰幾千元呢?在德國,幾乎沒有人亂扔垃圾,他們還規(guī)規(guī)矩矩地分類投放。要是中國人去那里,還得準(zhǔn)備幾萬元作罰款呢!我認(rèn)為中國應(yīng)該多開展“你丟我撿”這一類的活動,徹底改變中國人的形象。

以小見大作文13

  若珍惜是陽光,那么親情便是陽光中的彩虹;若說人生如彩虹,那親情便是匯聚這彩虹的水滴。親情是人生中的寶貴財富,曾經(jīng)的我,卻不曾體會這如水般的親情,不曾珍惜過這份人生中的大秘寶。現(xiàn)如今我才明白,這份財富,是多么的珍貴。

  在今年國慶期間,父親可謂從來沒有歇息。每天不僅要從電腦上學(xué)習(xí)數(shù)個鐘頭,還要監(jiān)督我的功課,并督促我做好復(fù)習(xí)。每次他對我的過問,我都將其視若空氣,不予理睬。我做了好久的作業(yè),他都要一一去檢查,沒有答案他也一遍遍不厭其煩地去算。但他的良苦用心,我卻毫不領(lǐng)情;他苦口婆心地勸說,我也一句都聽不進(jìn)去。他卻毫無怨言,叮囑我將功課都去做完,但之后,他又開始了工作

  就這樣,他天天如此,有時到了凌晨一點才睡去,而5點半就要立刻去聽課、做筆記。在10月7日時,他叫我出去鍛煉,我理也不理倒頭便睡。到了晚上七點時,他突然感到不適,手腳不利,話也說不清。母親十分焦急,打了好幾個電話,才叫到人開車送他去醫(yī)院。

  平日里不怎么愛搭理他的我,突然有種說不出的難過。送他下樓時,我快速上前攙扶他。“去,快穿上外套,外面冷”,他用那極其沙啞渾濁而含混不清的聲音,囑咐我。我再三推托,但他硬要讓我去,我只得照辦。

  下樓時,看著他蹣跚的步伐和有點駝背的腰身,我心中有說不出的心酸。想起了小時候,我與他是多么快樂啊,我一整天都有對他說不完的話!如今,是什么,讓我們之間有了隔閡?只是我還未長大罷了。

  到了樓下,我不由自主地喊了聲:“爸!”他轉(zhuǎn)過頭滿臉欣喜。是啊,我好久都沒叫他一聲“爸爸”了!”“快回去!”他掙開我的手,輕聲說,“天冷,快回吧!”我的父親,那個男人,只給我留下了一個背影

  父親住院了。母親寬慰我說:“你爸爸只是因為血壓高,過兩天就回來了。”我有些愧疚,又有些不好意思,不知如何面對他。但是,無論以后他怎樣對我說話,我都會應(yīng)答,細(xì)細(xì)體會并珍惜這份寶貴的親情。

  這血濃于水的父子情。

  一夜深深,我趴在桌上奮筆疾書,窗對面的燈光一戶戶熄滅,人們進(jìn)入了夢鄉(xiāng),有關(guān)親情的作文。我看看手中的作業(yè),哎,唯有堅持再堅持,我才能交差呀!揉揉疲憊的雙眼,一個修長的影子出現(xiàn)在我桌前。我回頭一看————是媽媽,她端著一杯濃濃的`牛奶出現(xiàn)在我的眼前,她輕輕的說道:"女兒,快9點了,還在做作業(yè)!快喝下去,做完早點睡!"說完,媽媽又轉(zhuǎn)身下樓干家務(wù)活去了。那杯牛奶還冒著熱氣,溫馨的芳香緩緩流入了我的心中,這正是親情,總是在我最需要的她時,給我?guī)頊嘏?/p>

  二父親揚起了手掌,那寬大的手掌似乎蘊(yùn)積了全部的希望和怒火,我閉上了眼,一滴淚從眼角滴落————我知道,是我的錯,我不該如此頂撞父親看著手中試卷上醒目的"69"分良久,我睜開眼,耳邊沒有火辣辣的疼痛,我驚愣地看著父親,那包含怒氣卻不忍下手的父親,從他的眼中,我讀到了失望與愛憐。父親無奈地放下了手,輕輕地吐出了這幾個字:"走吧,上樓去吧!"我懂父親的意思,他要我繼續(xù)努力,去拼搏,去努力,去奪回屬于我的成績。不知為何,我一下子淚流滿面,那無言的愛,充滿希望的心,正是那最深沉最真摯的親情啊!

  三我拖著疲憊的身子下樓,正欲洗臉,一陣香味便直飄進(jìn)我的鼻孔間。哇!好香哪!我尋夢般的尋找那香味的來源,卻見門外母親凍紅的雙手中捧著我的最愛————小籠包子。她一見我,忙開心地大喊:"啊璐,快來吃包子!"她跳下車,把包子送進(jìn)我手中。原來,媽媽大清早的去幫我買包子了。我接過包子,一股暖流直涌我心間。親情,正如這包子的香味一般,香甜卻永不遜色!

  親情是一股涓涓的細(xì)流,給我心田帶來甜甜的滋潤;親情是一縷柔柔的陽光,讓冰凍的心靈無聲融化,親情是一個靜靜的港灣,讓我遠(yuǎn)航的疲憊煙消云散。

以小見大作文14

  我父親是個普普通通的大學(xué)老師,他是爺爺奶奶唯一從農(nóng)村里供出來上大學(xué)的孩子。父親似乎天生就不是能安逸的人,他大半輩子都忙忙碌碌的,白了雙鬢。他為了評副教授費盡了精力,都四十不惑了,還是拼了命地又取得了博士學(xué)位,但也總算是結(jié)束了。用父親的話說,“總算是熬出來了!

  父親是一個很能說話的人,他也是一個很能做事的人,鄰里們總戲稱他是“勞動模范”,“家庭主夫”。父親最讓我難以忘記的就是他的手。

  父親的手雖然并不能說是有多好看,但確實是比其他許多人的白許多;蛟S是他經(jīng)常做家務(wù)的緣故吧,他的手總泡在水里頭:洗菜,洗衣服,洗抹布……泡著泡著,手就白了。于是乎,父親總跟我炫耀:“看看我的手,比你的還白嘞!我還年輕著呢,別總說我老!笨擅慨(dāng)我看著他的手,總有種說不出的心疼。雖說是白,但他的手上到處是深深的皺紋,青筋也凸起得很高,手背與掌心上的皮膚凹凸不平。

  在我小時候,便沉溺在電子產(chǎn)品的海洋中,玩物喪志,日漸消瘦,無法自拔。依稀記得在三四年級的時候,我偷偷地拿走了父親的手機(jī)去玩游戲。父親發(fā)現(xiàn)后怒氣沖沖,一副恨鐵不成鋼的樣子,右手反手一巴掌扇在了我的'臉上。我的上牙狠狠地頂在了嘴唇上,嘴唇破了,血沿著嘴角淌了下來。從此,我就討厭上了這雙手,尤其是那只右手。

  直到六年級,大概是因為步入了青春期,我成熟了,也懂事了些,在不經(jīng)意間就改變了曾經(jīng)對這只手的看法。

  記得那是一個冬天,寒風(fēng)呼嘯,吹得我瑟瑟發(fā)抖,雙耳凍得通紅,像被火烤了似的。如同往常的每個早晨,上映著巨制災(zāi)難電視劇——上學(xué),一個令無數(shù)學(xué)生、老師、父母痛不欲生的災(zāi)難。其實,我本是可以坐汽車上學(xué)的,但因為我與父親都不太喜歡車?yán)锬欠忾]、拘束、不透氣的環(huán)境,還是選擇了低碳環(huán)保的方式,騎電瓶車上學(xué)。

  父親僵直地坐在電瓶車上,他只穿了三四件衣服,因為走得急,連大衣都來不及套上,腳底下還踩著一雙冰涼的拖鞋。他雙手赤裸裸地扶著車把手,沒有任何抵御寒風(fēng)的物件。他的手套呢?只留給了我。他雙手凍得不停地顫抖,皮膚干巴巴的,像是要凍得裂開來似的。他雙手緊緊地握著車把,想憑借這么一點力量來給自己增加些熱量。那一剎那,這雙手蒼老了許多,卻變得可愛了許多,在那一整個冬天給我?guī)砹藴嘏?/p>

以小見大作文15

  “前二十名的同學(xué)是??”班主任在講臺上大聲宣讀著名單。當(dāng)女孩聽到自己的名字時,不覺眼中的淚悄然落下,順著面頰緩緩流進(jìn)嘴里!芭叮@回是甜的”,女孩默默地對自己說。

  女孩是一個再平凡不過的高中生,她的成績也同她一樣的平凡。除了語文,其他各科只能用合格來評判。

  女孩很喜歡詩詞、散文之類,有時她自己也胡亂地寫些隨筆什么的,雖然羞于拿出去見人,但私下里還滿意。她的夢想是將來當(dāng)個大作家,用自己的筆頌揚人間的真、善、美,鞭笞假、惡、丑,這也可能是女孩更加喜愛語文的原因之一。她還有一個小

  小的心愿,就是想在語文競賽中給自己爭個名次。學(xué)校要舉辦高一語文競賽了,報名的同學(xué)很多,女孩也報了名,雖然她并不認(rèn)為自己十分有入選把握,可她不想退出競爭。

  幾天后,經(jīng)篩選的參賽人選終于確定下來了,入選人的名單發(fā)下來時,女孩才發(fā)現(xiàn)自己不在其中,一剎間,心亂如麻。她心里明白,自己的.語文功底并不比入選的同學(xué)差,只是因為未能在上次大考進(jìn)入前二十名罷了。那天,女孩恍恍惚惚的,課堂筆記寫得胡亂不堪。她緊咬嘴唇想忍住委屈的淚,然而嘴唇差不多咬破了,不爭氣的淚水還是不由自主的滾落而下。那淚水酸酸的,澀澀的,女孩現(xiàn)在回味起來依然苦不堪言。

  女孩暗暗的下了決心:一定考入前二十名,一定要撿回自己的尊嚴(yán)。從那以后,女孩更加努力:深夜星星伴她學(xué)習(xí),黎明的月兒陪她讀書。就這樣,日子如同女孩手中不斷翻動的書頁,一天天過去了。終于,到了大考的時候,女孩考得很仔細(xì),也很自信。

  如今,她真的如愿以償,辛勤的汗水澆灌出了甜甜的果實,但女孩怎么也不會忘記上次流出的淚。那么苦,那么澀??她知道,激勵她自信的就是這份難咽的苦澀。

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