我身邊的雷鋒故事范例【15篇】
我身邊的雷鋒故事1
相信每個人都聽過雷鋒這個人吧，也都知道3月5號是雷鋒日吧！
生活中有許多事情都與雷鋒有關，比如雷鋒日、雷鋒車……等等，但生活中也有許多無辜的“雷鋒”，我就見過這么一個“雷鋒”。
一次放學，看到了這樣可恥的一幕，一個老奶奶騎著車，前面有一個開車的先生，這時老奶奶突然摔倒了，開汽車的先生看到了，立刻下了車把老奶奶扶起來，可是這個老奶奶腳崴了，死活就是不起來了，還把家人都叫來了，非說是他撞的必須叫他賠錢，她兒子更可惡，上來二話不說就打了他一拳，把警察叫來了，事情被鬧大了。
最后這個先生還是給了他們錢，這個老人和她家人都太可恥了，明明是別人救了自己，卻說是他撞倒的她，假如中國再多一些這樣的人，中國會變成什么樣？那個人恐怕以后都不會再干好事了吧！
雷鋒一直都是人們心中一個樂于助人、堅強不屈家境貧困但力求向上的人民精神，但是上面的那個老人丑化了雷鋒的形象，但生活中積極向上的人是占多數的。
報紙上經常登一些雷鋒車、好的哥哥、好的`姐姐，這些都是有雷鋒精神的好心人，乘客物品忘在了車上，他們能報警，讓警察找到失主，歸還給失主，這就是好心人。
雷鋒精神是很可貴的，希望大家多發(fā)現生活中的雷鋒故事。
我身邊的雷鋒故事2
星期一，天氣非常不好，天空烏云密布。中午放學我走在回家的路上，忽然雷聲大作，一會兒就下起了傾盆大雨。小藍急急忙忙往家走。小紅看見小藍那被雨淋的樣子，說：“小藍，把我的`傘借給你，我家很近的�！闭f完就冒著大雨跑了。小藍忙喊：“還是你自己用吧!不然把你淋濕了!”小紅邊跑邊喊著：“沒事的!”漸漸消失在雨中。
小藍回到家，對媽媽說：“今天外邊雨很大，多虧小紅把傘借給我，不然我就淋成落湯雞了!”她媽媽說：“人家孩子多會關心人呀!在困難的時候心里裝的卻是別人，你要向他學習!”小藍聽了媽媽的話似乎懂得了很多。
小朋友們，原來“雷鋒”就這我們身邊。我們也應該向小紅學習，做一個雷鋒式的好少年，在別人需要幫助的時候伸出我們熱情的雙手。因為“花要葉扶，人要人幫”，幫助別人才能得到別人的幫助。
我身邊的雷鋒故事3
3月5日是學雷鋒日，大家都在學雷鋒。但是我的身邊總有一個“活雷鋒，她是誰呢？
有一天，我和她在家里看電視。突然聽見了小孩的`哭聲，立刻開門去看。原來是鄰居家的小弟弟。弟弟的奶奶去買菜了，奶奶把弟弟給他姐姐照顧，可是姐姐顧著自己玩，不理弟弟。弟弟哭著鬧著要找 奶奶。于是她馬上過去，她又是找東西給弟弟吃又和弟弟做鬼臉，可弟弟就是哭，于是她竟然把我心愛的遙控飛機給弟弟玩，最后飛機在空中飛來飛去終于停止了哭。一直到弟弟的奶奶回來，后來，她 向爸爸說起這件事，爸爸說她多管閑事。
你們知道她是誰了吧，沒錯她就是我愛管閑事的媽媽�？墒�，我為有這樣的媽媽而自豪。我也應該多多向她學習。
我身邊的雷鋒故事4
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”每當這句熟悉的歌詞在我耳邊響起時，我便想起了他――雷鋒。雷鋒精神永存，我身邊就有這樣的例子。
一位年僅10歲的小男孩，因幫著家里搬運鞭炮，鞭炮發(fā)生爆炸，他意外失去了雙臂，他就是我們班新轉來的同學。
他背著書包，小心翼翼地走進了教室，他一進來就走到了最后一排，找位置坐下了。同學們都瞪著大大的眼睛，看著瘦小的他。
上課時，他總是低頭看著自己的書，老師點他回答問題時，他站起來一句話也不敢說。下課時，同學們有的看書，有的跳繩，而他卻一個人站在角落里，看著窗外，而這一幕幕都被老師看在眼中。老師告訴我們：“我們不是常說要學習雷鋒嗎？那么，為什么我們不能主動幫助身邊有困難的同學？助人為樂，也能給自己帶來快樂��！”我和同學們立刻明白了，原來雷鋒精神并不遙遠，我們完全可以從身邊的事情做起，都成為一個個“小雷鋒”。
從那以后，他每天早上來上學時，我們都會主動地幫他把他的書包放進抽屜；每次下課時，同學們都會主動地找他說話。時間久了，他變得不那么自卑了，感受到了從未擁有過的快樂，我和同學們也感受到了一種成功的快樂。老師說的沒錯，助人為樂果然也能給自己帶來快樂啊！
老師考慮到他不能舉手發(fā)言，所以就把上課發(fā)言的“舉手制”改為“起立制”，從此，老師每次提問，班級里就會站起一座座挺拔的山峰，當然，也有自信的他。
每天的作業(yè)，老師特批他不抄題目，同學們都自告奮勇地做他的左右手，由他口述答案，同學們輪流來幫他寫。他的成績越來越好，我和我的同學都有點“嫉妒”了！
不知不覺，一學期也快過去了，期末考試即將來臨，那時，他只能獨自參加考試，誰來幫他答題呢？他臉上充滿了極度的擔心，仿佛天空下起了大雨，樹葉不再向他招手，花兒不再向他微笑，小河也不再唱出優(yōu)美而動聽的歌曲了，一切都變得昏沉。
我們知道他的擔心后，急忙告訴老師，最終，老師和學校商量后得出一個方法，考試那天，他會被安排到辦公室考試，會專門有個老師聽他口述答案，老師幫他寫在試卷上。老師說：“你們學雷鋒樂于助人，學校也要學雷鋒樂于助人��！”我們全班同學都歡呼起來，以前我們全班是活雷鋒，現在全校都是活雷鋒，果然是“雷鋒精神永存”��！
我們班的這個同學得知學校的.“優(yōu)待”后，臉上流下了喜悅的淚水，頓時感覺身邊的一切都生機勃勃，花兒再次露出了姹紫嫣紅的笑容，太陽公公也出來散步了……他說：“我一定會努力學習，學好知識，將來回報社會，把雷鋒精神繼續(xù)傳下去！”
我把目光投向窗外的花壇，那里開滿了五彩繽紛的鮮花，其中有一朵小花，它的個子很矮，瘦瘦弱弱的，但身邊的花兒都緊緊地依偎著它，呵護著它，它也驕傲地昂起了自己的頭，綻放出了最美麗的笑臉。
我身邊的雷鋒故事5
記得雷鋒說過這樣一句話：人的生命是有限的，但為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。
雷鋒的這句話不是人人都能做到的，不是人人都有這樣美好的心靈。
但在我身邊，有這樣一個“活雷鋒”。他無兒無女，無依無靠，但他有為人民服務這樣美好的心靈。他就是為我們送奶的伯伯。
一天，我在電梯口看到這樣一張通知：因為過年，牛奶停送兩天，請大家自行安排。敬請原諒。這是大家最不愿看到的通知，這樣會給人們帶來很大的不方便。
這是一個寒冷的冬天，就在我看完通知的第二天，下了一場大雪，窗外刮著呼嘯的寒風，風里夾雜著巨大的雪花飛來飛去，這樣一個清早，真有些凄涼。刺骨的寒風刮得家家戶戶緊閉門窗。
我家也不例外，我們一家人正發(fā)愁這樣的天氣怎么出去買牛奶�。�
就在這時，窗外遠遠處有一位老伯伯推著一輛小車緩慢地前進著。噢！原來是送奶的伯伯，不是說停送兩天，過年嗎？他怎么還來送呀？老伯伯盡力地大嚷：“領奶了，取奶了�！敝灰娙藗兿∠∈枋璧赝庾�，我也出來加入到排隊的行列。
正在排隊的人問送奶的伯伯：“不是停送幾天嗎？怎么還來呀？”伯伯笑了笑，說：“嗨！反正也沒什么事，就送唄，這樣大家多方便呀！”還有人說：“這大過年的，放了您的假，您不好好休息，來這送奶干嘛？”伯伯搖了搖手，說：“我應該時時刻刻為大家服務，不管過不過年！”這時，排隊的人不禁你看看我，我看看你。我心頭也突然涌起了一絲絲敬意。有的人說：“您可真是個活雷鋒啊！”伯伯說：“我要向雷鋒同志學習，把自己有限的生命投入到無限的為人民服務之中去！”聽了他這番話語，我對他的.敬意更濃了！
風更大了，這風中仿佛夾雜著伯伯的汗水與心意。他的背影也漸漸消失在雪的世界里。
望著那行清晰的腳印，我想起了雷鋒，是的，他就是我們生活中的“活雷鋒”！
我身邊的雷鋒故事6
“學習雷鋒，好榜樣，艱苦樸素永不忘……”每當聽到這首歌時，我的眼前就會浮現雷鋒叔叔做好事的情景。你別說，我身邊就有一個小“雷鋒”——陳勤力。
陳勤力個子不高，胖胖的身子，大大的頭上有著一雙炯炯有神的眼睛，一張大嘴巴，別看他人矮矮的，他可是個小“雷鋒”！
有一次，樓下的王阿姨生了病，王叔叔卻又是個“上班族”，整天東忙西忙，沒時間照顧王阿姨。我吃完午飯，突然想到：王阿姨還沒有吃飯呢！王叔叔又不回來吃飯，王阿姨肯定還餓著呢！想到這，我連忙盛了一碗飯，端著一盆菜跑到樓下，當我推開門時，不禁怔住了。只見陳勤力拿著個鏟子，翻騰著鍋正在炒菜呢！他的額頭上滿是黃豆大的.汗珠，他把菜倒入盤子里，把菜與飯端到王阿姨的床前，一口一口的喂給王阿姨吃，王阿姨感動地說：“陳勤力，你真是個好孩子！”陳勤力微笑著說：“沒什么，我們都是鄰居嘛！”等他喂完后，再把菜盤、碗又全部洗干凈，才回到自己家里。
還有一次，我和幾個小伙伴一起玩球，一不小心把球給拋到河里去了，大家想盡了辦法，還是沒有把球撈上來。正當大家一籌莫展的時候，陳勤力剛好路過，看到此情景，二話不說，直接脫衣服跳進河里，把球給撈了上來，自己卻全身濕透，天氣很熱，一冷一熱很容易感冒，陳勤力回家沒過幾天，就感冒了，當我們拿著禮品去他家感謝時，他卻給我們大家吃了一杯“閉門羹”。
陳勤力樂于助人的品質值得我們去學習，他是我們學習的好榜樣，更是我們的好伙伴。
我身邊的雷鋒故事7
雷鋒叔叔是一輩子都在做好事的人，就等于把青春獻給了別人。即使受到別人的非議，他也不曾改變過。當時就流傳這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！痹谖覀兊男睦铮卒h便是好人的代名詞。他的無私奉獻精神一直流傳至今，影響了好幾代人。所以我現在就要尋找身邊的雷鋒。
今天，我看到一位小朋友不小心摔跤了，正想去扶她，安慰她。誰知，被一個又年輕又可愛的小伙子給搶去了。當時，我就氣的'直跺腳，為什么現在來呀，真可惡，把我?guī)椭说男切墙o摘去了。但仔細的想了一下，我今天是來找雷鋒的，不是沖人發(fā)怒來的，這個小伙子不就是雷鋒嗎？過了一會兒，我又看見了一個小朋友幫助一個雙目失明的老爺爺過馬路……我相信他們幫助了人，我心里都甜蜜蜜的，好像吃過一罐蜂蜜一樣。
雷鋒一直在我們身邊，而我們有不少人一直用冷漠包裹自己，在心外砌了一道厚厚的墻。讓自己感覺不到溫暖，也感受不到世上還有無私的精神。
我身邊的雷鋒故事8
雷鋒精神無處不在，在我們日常生活中，就有很多象雷鋒一樣的人：
一日，我和媽媽坐公交車出去玩。在公交車上，一位老爺爺上了車，售票員阿姨連忙給這位老爺爺找了一個座位，讓老爺爺坐了下來�？墒菦]多久，車子突然來了一個 急剎，大家都抓緊了扶手，但那位老爺爺動作沒有那么快，一不小心就從椅子上跌了下來，在這緊急時刻，售票員阿姨急忙跑到老爺爺身邊，扶起了老爺爺，著急地問：“老爺爺，您摔著沒有？用不用去醫(yī)院？”，老爺爺搖搖手說：“謝謝，我沒事兒�！�，售票員阿姨說：“沒事就好，您坐穩(wěn)點，別再摔著了�！�
看到這一幕，我松了一口氣，心里想：售票員阿姨真善良啊，我應該向她學習，做一位尊老愛幼的小雷鋒。
又有一次，我們全家去珠海游玩，一顆椰子樹下堆滿了喝完的椰子殼，一位阿姨走的很急不小心把其中的一個椰子踢到了車道上，椰子是圓的一下子就滾到了車道中間，我心想路上的.車，來來往往有個椰子在路中間一定很危險。這時一位外國叔叔趁沒車的時候，急忙跑到車道中間彎腰撿起椰子，就丟到了垃圾桶里。我看到這一幕，心里不禁佩服這位外國叔叔，雷鋒精神真是無處不在。
學習雷鋒要從我做起，從點滴做起，在生活中多多幫助他人，讓我們的世界充滿著愛。
我身邊的雷鋒故事9
相信每個人都聽過雷鋒這個人吧，也都知道3月5號是雷鋒日吧！
生活中有許多事情都與雷鋒有關，比如雷鋒日、雷鋒車……等等，但生活中也有許多無辜的“雷鋒”，我就見過這么一個“雷鋒”。
一次放學，看到了這樣可恥的一幕，一個老奶奶騎車，前面有有一位開車的先生，這時老奶奶突然摔倒了，開汽車的先生看到了，立刻下了車把老奶奶扶起來，可是這位老奶奶腳崴了，死活就是不起來了，還把家人都叫來了，非說是他撞的必須叫他賠錢，她兒子更可惡，上來二話不說就打了他一拳，把警察叫來了，事情被鬧大了。
最后這位先生還是給了他們錢，這位老人與她家人都太可恥了，明明是別人救了自己，卻說是他撞倒的她，如果中國再多一些這樣的人，中國會變成什么樣？那個人恐怕以后都不會再干好事了吧！
雷鋒一直都是人們心中一個樂于助人、堅強不屈家境貧困但力求向上的人民精神，但是上面的那個老人丑化了雷鋒的形象，但生活中積極向上的'人是占多數的。
報紙上經常登一些雷鋒車、好的哥哥、好的姐姐，這些都是有雷鋒精神的好心人，乘客物品忘在了車上，他們能報警，讓警察找到失主，歸還給失主，這就是好心人。
雷鋒精神是很可貴的，希望大家多發(fā)現生活中的雷鋒故事。
我身邊的雷鋒故事10
雷鋒，這兩個字多么熟悉，幾乎處處可以聽到。許多人都會把“雷鋒”掛在嘴邊，但雷鋒背后真正的意義是什么呢？
雷鋒曾經說過：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服服務之中去之中去。”這就是雷鋒背后真正的意義。學習雷鋒，并不需要做什么驚天動地的事情，只要懷著一顆幫助別人、積極向上的`心，去投入到生活中，去從一點一滴的小事做起，別人感受到你真誠的心意，綻現從心底發(fā)出的笑容，你便是“雷鋒”。
在我的身邊其實處處都是“雷鋒”。在繁華的城市中，坐公交車總會非常擁擠，一個年輕人坐在一個舒適的座位上，這是一位年邁的老人都進公交車，不一會兒老人便氣喘吁吁，在這是那位年輕人親切地叫一聲：“大爺，這個座位讓給你坐”。這一生該需要多么大的勇氣，看似一句微不足道的話，一個細微的動作，其實這都顯示出一個人的道德與品質。當自己幫助了他人，別人會衷心的感謝，當自己幫助了他人，自己也會有一種莫名其妙的高興。那位年輕人便是我和老人心目中的“雷鋒”。
記得在我上小學時，有兩位同學在上學的路上撿到了兩百塊錢，也許有些人會認為自己撿到便宜，占為己有。但這兩位同學并沒有這樣做，她們把撿到的錢交給學校。學校特地把這件事宣傳了一遍，讓同學們學精神，同時也是對于她們行為及人格品質做出肯定。這件事我至今記憶猶新，其原因是我覺得她們非常的偉大，具有成人也不一定有的道德品質。難道這兩位同學不具有雷鋒精神嗎？
我身邊的雷鋒有許多，即使他們并不象雷鋒那樣偉大，但他們也擁有雷鋒崇高精神的本質——有一顆積極向上幫助他人，樸實無華的心。讓我們學習雷鋒吧！即使我們不能象雷鋒那樣崇高，即使我們現在不具有能夠為人民服務，奉獻社會的能力，即使我們現在生活在校園中。但我們可以讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園！用自己的勤勞與節(jié)儉和善良，為自己點燃人生道路的照明燈，為他人創(chuàng)造出美好的將來！
我身邊的雷鋒故事11
今天是雷鋒同志逝世五十周年，雷鋒是值得我們學習的好榜樣，他樂于助人，關心人民，讓我們走近雷鋒，學習雷鋒。
現在的社會，人們的物質生活不斷提高，精神生活卻越來越荒蕪。見有人摔倒，若無其事，連別人做好事，其他人也會罵，說他是圖獎勵。喜歡看新聞的同學一定知道廣東佛山小悅悅事件，一個小女孩被車撞倒在路邊，周圍全是血，十幾個大人路過，竟然沒一個出手相救，導致小悅悅錯過最佳搶救時間，不幸死亡。越來越多類似事件的發(fā)生，終于讓人們意識到冷漠的代價，如果有一天這樣的事發(fā)生在我們自己身上，你將怎么辦？
所以今年，我國大力弘揚雷鋒精神。學習雷鋒，不一定要做驚天動地的.大事，就像雷鋒同志說的那樣，一個人做好事并不難，難的是一輩子做好事。扶老人過馬路，有人摔倒，去扶她一把，甚至是安慰受傷的同學。讓我們從小事做起，爭當身邊的活“雷鋒！”
我身邊的雷鋒故事12
現在正值三月。三月，是生機勃勃，是萬物蘇醒的季節(jié)。鮮花開得旺盛，小草長得碧綠，大地一片綠色。啊。多美的三月！啊，多美的春天！
三月是學雷鋒月，三月五日是學雷鋒日。在三月里，有許許多多的人都學習著雷鋒叔叔，都在做著好事。瞧，今天我們學校組織了學雷鋒的活動。
在三月“學雷鋒”活動中，老師為了讓我們學習雷鋒同志不怕苦不怕累，為人民服務的精神，以及從小養(yǎng)成為他人、為社會做好事的良好習慣，學校決定帶領同學們走出教室，參與校園文明建設，用雙手美化校園周邊環(huán)境。力求在實踐和行動中力行表率，把“學雷鋒”的思想深入傳播，發(fā)揚我們太平完小“學雷鋒”的良好形象。
我班全體同學在老師的組織下，到我校的花壇清掃垃圾及雜草。由于正值春天，各類小草都爭先探出了頭，給我們的`勞動增加了一定的難度。但是大家并沒有被困難嚇倒，反而是精神抖擻，堅持搞衛(wèi)生。用自己的雙手撿起垃圾，撥除雜草，并將這些垃圾裝進垃圾箱運到垃圾池內。
經過大家的通力合作，一個小時后，花壇被我們打掃得干干凈凈，看在眼里的家長們紛紛投來稱贊的目光。大家的臉上雖然滿是汗珠，卻也露出了微笑。真是累在手上，甜在心里��！
通過這次活動，大家都收獲了一種可貴的精神，那就是：雷鋒精神永遠活在我們心中！
我身邊的雷鋒故事13
雷鋒叔叔是一輩子都在做好事的人，就等于把青春獻給別人。即使受到別人的非議，他也不曾改變過。當時就流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做一火車。”在我們的心里，雷鋒便是好人的代名詞。他的無私奉獻精神一直流傳至今，影響好幾代人。所以我現在就要尋找身邊的雷鋒。
今天，我看到一位小朋友不小心摔跤，正想去扶她，安慰她。誰知，被一個又年輕又可愛的小伙子給搶去。當時，我就氣的直跺腳，為什么現在來呀，真可惡，把我?guī)椭说男切墙o摘去。但仔細的想一下，我今天是來找雷鋒的，不是沖人發(fā)怒來的，這個小伙子不就是雷鋒嗎？過一會兒，我又看見一個小朋友幫助一個雙目失明的'老爺爺過馬路……我相信他們幫助人，我心里都甜蜜蜜的，好像吃過一罐蜂蜜一樣。
雷鋒一直在我們身邊，而我們有不少人一直用冷漠包裹著自己，在心外砌一道厚厚的墻。讓自己感覺不到溫暖，也感受不到世上還有無私的精神。
我身邊的雷鋒故事14
今天，我們上完晚自習，要到食堂吃點心，忽然，狂風大作，不一會兒噼里啪啦地下起大雨。我沒有帶雨具，只能眼睜睜看著同學，撐著雨傘，穿著雨衣走去食堂。我站在酬勤樓下，急得團團轉。這時，莉蓉從后面走過來拍拍我的肩膀說：“靖雯，等什么？還不快點去吃點心。”我嘆嘆氣說：“雨這么大，我過不，急死我�！崩蛉囟挷徽f，把我拉到她的雨傘下，才說：“我有傘，我們一起走吧！”我高興地拉起莉蓉的.手說：“謝謝你，我不知道要等到什么時候？”莉蓉扮個鬼臉說：“不用謝，我們是同學要互相幫助，快走吧！”雨仍一直地下，好象在彈奏一首雷鋒贊歌……
我身邊的雷鋒故事15
大家知道3月5日是什么日子嗎？那就是學雷鋒日。雷鋒叔叔說一名解放軍戰(zhàn)士，他為人民做了許多好事。當時流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里好事做了一火車�！�
記得有一次上美術課，我忘了帶美術工具，心想：這下完了，肯定要挨批評了。正當我焦急不安的'時候，黃保喜說：“鄭涵，你是不是忘帶工具了？”我點點頭說：“是的�！秉S保喜就主動地把他的工具借給了我。當時我覺得很溫暖，也很開心地上完了美術課。
以上這件事讓我明白了，只要人人都獻出一點愛心，雷鋒就永遠在我們身邊。
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