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是你給我力量作文15篇[熱門]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的是你給我力量作文，希望能夠幫助到大家。
![是你給我力量作文15篇[熱門]](/pic/00/c1a6c1bf3_2.jpg)
是你給我力量作文1
我的爺爺已經(jīng)年近七十了，頭發(fā)怎么找也找不到一根青絲，刀刻似的皺紋印在他的臉上，點點老年斑在他的臉頰上留下痕跡。就是這樣一個老人，讓我重拾信心，給予我力量。
已經(jīng)踏入中學(xué)大門的我，和我的同齡人一樣，都進入了青春期，開始和家人頂嘴，變得十分叛逆，成績也因此一落千丈。
一次數(shù)學(xué)考試，我考得很不理想，在學(xué)校里被老師批評了一頓，心口像是被一塊磚頭堵住了似的，十分難受�；氐郊抑�，剛想緩口氣，迎面而來的卻是父母劈頭蓋臉的訓(xùn)斥。我郁悶極了，我心中的火山，在此刻，爆發(fā)了。“學(xué)習(xí)真煩！”我狠狠地說道，把書包往桌子上奮力一扔，隨即“砰”地一聲關(guān)上了房門。
不一會兒，爺爺端了一杯水進了我的房間，我沒有理會他，他的手顫抖著拍了拍我的肩，笑著說道：“不懂事的小屁孩�！蔽页艘粋�白眼，他好似沒有看到，繼續(xù)笑著對我說：“年紀(jì)輕輕還沒我一個老頭子厲害�！蔽乙呀�(jīng)無力反駁，倒頭就睡。
半夜，隱隱約約可以聽到翻書的“沙沙”聲，我猛地睜開雙眼，走出房間，只見書房的門縫里透出微黃的燈光。我打開房門，只見爺爺正坐在那里看書。他戴著老花眼鏡，布滿斑點的手抓著筆，顫抖著在書上落下一個個娟秀的字體——他在做筆記。在燈光下，他的臉更加清晰，我分明看到，他的眼角又多了幾條皺紋，臉頰上又多了幾塊老年斑。在幾本厚厚的`書旁，是我那考砸的試卷，上面蓋著一張白紙，白紙上是密密麻麻的紅色字體——爺爺寫的解題思路�！鞍パ�，怎么哭啦，丫頭？”爺爺驚訝地說道�！芭叮瑳]什么。”我的聲音哽咽著�！靶∑ê�！”他示意我走過來。“以后可要好好學(xué)習(xí)了，帶著正能量去學(xué)習(xí)�！彼f著，摸了摸我的頭�！班拧保掖饝�(yīng)著。“聽著，正能量不是目的，而是一種活著的狀態(tài)，懂嗎？丫頭？”我用力點了點頭，對他露出了堅定的笑容。
是他，給予我學(xué)習(xí)的動力，教我重拾信心，讓我有了前進的力量！
是你給我力量作文2
在這個世界上，有許多人給過我力量，爸爸給過我力量，媽媽給我力量，老師給過我力量……但是，那只螞蟻給我力量的事，讓我受益匪淺，使我終生難忘。
這些天，我們家來了一位不速之客——螞蟻。有一天，我正在家做作業(yè)，有一道數(shù)學(xué)題把我給難住了，我正在那冥思苦想，這時，一只螞蟻爬上了書桌。我想，它一定沖著我那塊面包來的吧，于是，我不耐煩地把它推到一邊去了。
過了一會兒，它又慢慢地爬過來了，可能還是想到那塊面包吧，我很生氣地把它捉起來，放在窗外去，心想：這下終于可以安心做作業(yè)了。我集中精力地想那數(shù)學(xué)題，卻怎么也做不出來，我在草稿紙上畫圖分析，還是解答不出來。我有點泄氣了，把題目推到一邊，看起了課外書。出乎我的`意料，那只螞蟻居然又來了，我快煩死了，抓起那只螞蟻準(zhǔn)備把它踩死。但我想到它也是一條生命，于是把它放在我手心里。螞蟻在我手心里爬來爬去，我拿了一小塊面包給它吃，它不顧一切地啃起來。
忽然，我覺得螞蟻的這種堅持不懈的精神是值得我學(xué)習(xí)的，如果不是它的執(zhí)著，最后會有面包吃嗎？螞蟻都有這種精神和力量，為什么我就沒有呢？于是，我又拿起那道數(shù)學(xué)題，開始思考。
功夫不負有心人，我終于把那道題想出來了。我高興極了！
是螞蟻給了我力量，是它讓我明白了，無論做什么事情，都要持之以恒，堅持不懈，只有這樣，才能克服困難。無論做任何事情都不要半途而廢，只有這樣，你才是最后的勝利者。
是你給我力量作文3
步入初中，第一個朋友是你。是你，讓我有了一種往前走的欲望。
窗外，柳葉繁茂，柳枝迎風(fēng)擺動，忽復(fù)回到了從前……
開學(xué)伊始，晚自習(xí)結(jié)束后回到宿舍。面對新同學(xué)，新環(huán)境，我不知怎樣才能融入。而你在我的上鋪。初次見你，留著學(xué)生頭，頭發(fā)黑且直，似一泉流水。我怯怯地向你打了個招呼：“你好啊�！蹦銢_我笑了笑，接下來，我們聊了起來。宿舍里漸漸熱鬧了，不再沉寂。
第一次月考，你的語文考了一個非常不錯的成績，特別是作文，老師大大表揚了你。你小麥色的臉上長出了兩個紅蘋果，嘴角露出了淡淡的微笑，我真的為你感到高興，也也隱隱地為自己不如意的成績，不入流的作文而嘆氣。
此后，每周的優(yōu)秀隨筆中時常有你的名字，老師也常常讓你上講臺讀給大家聽。你那無法超越的作文才氣，如詩般的文字從你的筆尖流淌在紙上。你的文章讀起來詩意無窮，有著一種古典的韻味，我很是喜歡！作文課上，老師常對你的作文贊不絕口，我很是羨慕！站在你的光環(huán)之后的我，希望自己也能寫出好的.文章，也能沾些許光芒，于是，好像有一股力量在推動著我。我開始大量地閱讀，認真仔細地觀察身邊的景、事和人物。慢慢的，我發(fā)現(xiàn)生活中有很多可寫的源泉。
你在我心中如同遠方的大山，沉穩(wěn)厚重，難以超越；如同天上的明星，如此耀眼，難以企及！
柳葉漸漸凋零，最終只剩下那不堪的枝條。我在遐想著，何時才能冒出綠意呢？
天長日久，崇拜你，靠近你，成了我的動力。我開始暗暗向你挑戰(zhàn)，從片段到隨筆，從小練筆到大作文，你也不再如遠方的大山，難以逾越。但你那耀眼的光芒似一盞明燈，一路伴我前行。有了這股力量，我不斷努力，我的作文水平終于有了提高。語文的味道上，我的文章漸漸多了起來，表揚的名單里我的名字日漸增多�？墒俏覍δ愕奶魬�(zhàn)持續(xù)不斷：在作文上，在語文上，在學(xué)習(xí)上……是你，給了我力量。那是我在懈怠時的一種警醒；那是我在奮斗中的一種動力。雖然我不能寫得像你那么詩情畫意，但我相信我也會有不一樣的精彩。
窗外，陽光如牛奶往下倒，柳枝吐出了嫩芽，一片春光無限，感謝老天讓我遇到你，感謝你的存在，給我前進的力量……
是你給我力量作文4
依稀記得，我小的時候，還是個膽小的孩子，不敢站在太受人矚目的地方，是你，黃老師，給了我成長的力量，讓我知道，只有勇于嘗試，把握住機會，才有可能接觸成功。
“鈴鈴鈴”一陣美妙的鈴聲響起，上課了，大家沖向自己的位子，情緒高昂，因為這節(jié)課要競選班干部！
競選開始了，大家都像一匹匹脫韁的野馬，奔向講臺�！拔蚁�！”“不對，明明是我先上來的�！薄懊髅魇俏��！崩蠋煵坏貌怀鰜碇鞒忠幌轮刃�。而我靜靜地坐在座位上，看著他們你一言我一語的.競選，仿佛一切都與我無關(guān)。
“菲菲，你不上去競選嗎？”黃老師走了過來，摸了摸我的頭�！安蝗�。”我一臉我才不要上去的表情。“那你有想競選的職位嗎？”黃老師對我溫柔地笑了笑說�！坝邪 保液貌华q豫的回答，“可是我又不可能競選的上�！蔽覒脩玫乜戳艘谎酆诎迳系男l(wèi)生委員那一欄里滿滿的學(xué)霸名字，整個人情緒低落�！澳强刹灰欢�，你去嘗試一下看看，好不好？”黃老師拉起我的手，眼里閃著期待的光芒�！翱墒俏也灰��！蔽遗み^頭，不敢看她的眼睛。“沒事的啦，你試試看，我相信你一定可以的。”
這時臺上已經(jīng)沒有什么人了，我猶豫了一會兒，點點頭走上了講臺，拿起粉筆在黑板上寫上了我的名字�！按蠹液�，我今天要競選衛(wèi)生委員，假如，我當(dāng)上了衛(wèi)生委員。我一定會認真負責(zé)，讓大家有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。假如”等我講完后，我的臉上燒得厲害，逃跑似的回到了我的座位上。
投票結(jié)果出來了，我的票數(shù)異常的高，于是就奇跡般地當(dāng)上了衛(wèi)生委員。黃老師見了，拍了拍我的肩膀，“我就說你一定可以的嘛，以后要敢于嘗試，自信一些，相信自己，知道沒有？”“嗯！”我點點頭眼里已經(jīng)開始有了自信。
有了這件事，我變得敢于嘗試，勇于把握機會，變得自信了，也成長了！
謝謝你！黃老師！是你給了我成長的力量！
是你給我力量作文5
朋友贈予我?guī)琢Ｏ蛉湛N子。
我將它們埋在花盆里，小心翼翼的在他們身上蓋一層薄薄的泥土，澆透了水，放在陽臺上。我放學(xué)后都要先瞧瞧他們有沒有發(fā)芽，一天，兩天，三天……一個月過去了，可他們似乎在與我捉迷藏，都不肯與我見面。我有一些失望，于是把他們遺忘在了陽臺的角落里。
我考的不理想，被老師批評，心中有些心灰意冷，但更多的是煩躁。我皺著眉頭回到家，心中充滿了火焰。我將書包摔在地上，賭氣似地向椅子上一坐，心中好像多了一些無奈�！拔以趺磿嫉眠@么低？”我小聲的問著自己。
天上的一絲陽光被行走的流云遮住，天灰蒙蒙的。
我心中害怕面對父母失望的眼神；害怕面對老師責(zé)怪的眼神；害怕面對同學(xué)質(zhì)疑的眼神……我突然鼻子一酸，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，幾顆豆大的淚水順著臉頰滑落，滴在我的手背上，燙燙的。
外面，風(fēng)起了，輕輕地吹著，小雨紛飛。雨滴被風(fēng)帶進了屋，落在地板上。
我走過去，把窗關(guān)上。轉(zhuǎn)頭的'瞬間，竟瞅到了無生機的陽臺上竟有一抹綠。我有一些驚奇，下意識起身去尋找，最后從花盆找到了這綠的蹤跡�！斑@……向日葵種子，竟長到這么大了�！蔽殷@喜的呢喃。小苗似乎在與我微笑。我又走向了書房
是你，這株小苗給予了我力量。
有一次考試，我腦海中不時浮現(xiàn)那株小苗，綠意盎然。我想到這兒，不禁握緊了拳頭。我又這次拾起了老師贊揚的眼神；父母驕傲的眼神；同學(xué)肯定的眼神……我回到家，驚奇的發(fā)現(xiàn)，向日葵已披上了一件金色的衣裳，微笑依然。我情不自禁地上揚了嘴角。
這時，天高云淡，藍湛湛的天，如同藍寶石，煞是淡雅。
回憶那時的我，似乎仍在向你這金色使者，微笑。
是你，給了我力量，給了我希望。
是你給我力量作文6
這世界不可怕，因為有你，才花開滿廊，芳馨沁人。
——題記
時光靜寂，歲月輕柔，看流年的風(fēng)輕輕吹過。轉(zhuǎn)身，一股溫暖的力量在心里蕩漾，你，又浮現(xiàn)在我眼前。
春日融融，花開朵朵。一架古箏靜靜躺在草地上，我永遠也忘不了初見你的模樣：一米有余的琴身，蕩漾著木頭的清香；二十一根琴弦，泛著明亮的光芒；琴盒上刻著的蘭花，含苞待放，栩栩如生。我伸出手，輕撥琴弦，清脆的琴音，如一陣溫柔的風(fēng)，滑過耳畔，傾進我的心房。
夏日炎炎，蟬聲鳴鳴。期中失利，原本擅長的數(shù)學(xué)，如一只猛虎，咬得我遍體鱗傷。試卷上一個個紅叉，又如一把把尖刀，扎得我肝腸寸斷，同學(xué)譏刺的眼神，老師恨鐵不成鋼的表情，都一一浮現(xiàn)在我眼前，久久不散。我鎖上房門，任淚水在臉上肆意流淌。咚！我拿起書，扔在地上，卻不想砸中了你，我爬下床，坐在你身邊，輕試著歲月為你刻出的印痕。那一個個洞口，一條條裂紋，都暗示著你曾經(jīng)的痛苦與磨難。一陣微風(fēng)吹過，恍惚間，清脆的`聲音滑過耳邊，生活以痛吻我，我卻報之以歌。輕輕撫摸著你滄桑的琴身，一股力量爬上我的臂膀，涌入心間。
金秋璀璨，碩果累累。期末考試，我再創(chuàng)輝煌。同學(xué)們笑臉相迎，老師的鼓勵，令我欣喜，坐在你身邊，再不想幾月前那樣沮喪，欣喜的淚珠掉在你身上，發(fā)出高昂聲響。似高山巍巍，如流水淙淙……
是你，讓我不在孓然一身看星辰大海；是你，讓我不再孤獨寂寞作文，翻山越嶺；是你，讓我的世界，充滿溫暖，充滿力量。
是你給我力量作文7
成功的花，人們只驚慕它現(xiàn)時的明艷，而當(dāng)初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！�
雖已到春天，可我們學(xué)校依舊跑步。狂風(fēng)依舊吹卷著，絲毫沒有甘休的意思。
“一！二！三！四！……”喇叭里傳來一陣陣有力的吶喊聲，我們正勻速前進。呼吸跟著那聲音，步伐隨著那節(jié)奏，我們在這片操場上揮霍著汗水。整齊的隊伍移動著。
一圈跑完了。我們都已經(jīng)有些累了，呼吸也跟不上那節(jié)拍了，隊形也漸漸由整整齊齊到七零八散，那個隊后面幾個人慢了下來，又或是這一隊前面的人跑不動了，我們一個個都一直在喘著氣，努力調(diào)整呼吸，不希望自己落后。我們好像每個人的腳上都系了幾塊石頭，隨著時間的推移，越來越重。
我也累了。將近跑完第二圈的四分之一時，就有女生跑不動，而漸漸落在了后面。我的腿已經(jīng)酸了，再看看人漸漸稀少的隊伍，我突然有點想放棄了�？删驮谶@時，我想到了你——我的偶像！
你，一個原本十分普通的人，因為一次偶然，你出道了。一路走來，你受到多少人的指責(zé)，說你不務(wù)正業(yè)；又受到多少人的反對，說你選錯了道路。可你都抗住了。你也用自己日復(fù)一日，年復(fù)一年的努力，讓他們由討厭你變成了贊揚你。你那幼小的心靈曾受到多少的委屈啊，一天練歌練舞就耗費了你大量的精力，外加還要抓好自己的'學(xué)習(xí)，一天24小時怎么夠呢？可你都默默地堅持下來了。你因為練習(xí)一字馬而疼得掩面痛哭過；你因某個動作不熟練而練上千百遍過……你撒過的汗水，是難于計算的。而在這樣累的日子里，你從沒說過放棄，而是咬牙堅持了6年！當(dāng)別的孩子都因為太辛苦而離開公司時，你也未曾為之動搖，這就注定了你是一個不平凡的人。
“臺上一分鐘，臺下十年功”啊。還記得，6年前的你曾希望能辦一個幾十人的演唱會，而現(xiàn)在，你也早已完成比這人數(shù)多的多的演唱會。而你今年的心愿則是希望20xx年的你不讓20xx年的你失望，相信你也一定會做到。你是那么熱愛拼搏，這也使你不斷得前進，前進，前進……
想到這兒，我變不好意思再說放棄了，比我累的人太多了，我這算什么呀？我又打起了精神，向前跑去。一抹陽光從云縫中傾瀉下來，我笑了，因為我看到了離那陽光不遠的地方就是終點……
還記得你說過：“成功者不是沒有過失敗，而是沒有過放棄�！蹦愕倪@句話我會一直當(dāng)做我的座右銘，激勵我不斷前進！
是啊，哪里來的一夜成名，只有百煉成鋼��！我會一直把你當(dāng)做我成長的楷模，不斷前進的！
是你給我力量作文8
有時候，夢想并不是遙不可及，只要我足夠強大。
——題記
連續(xù)好幾次了，考試的成績都不稱心，面對著令我絕望的分數(shù)，我?guī)缀跏バ判摹Ｕl會再給我力量呢？
卷子上一道道題，有些錯的我完全會，“為什么會犯錯，為什么會粗心？”那些問題刺痛了我的心。我干脆走開了，遠離那猩紅的分數(shù)與血淋淋的試卷，經(jīng)歷了那么多次考試失敗的我，那一顆心也許早已麻木，我厭倦了一切的一切。
我戴上耳機，想到一個不同的世界，我點入了電臺，隨便想找點什么東西聽聽。我按下了“隨機播放”。
一支空靈但又不乏底蘊的古琴曲，通過耳膜，傳入我的心底，我心不知為何，為之一震。
我愣了一下，接著聽。
又是一陣輕靈的樂符，如一條清澈的小溪，在我的心上輕輕撫過，我閉上眼睛享受這一刻，試圖讓心與曲子，貼近，再貼近。
漸漸地，我似乎感受到了一只小鳥的身影，在一個偌大的空間里，它是如此的渺小，似乎如同我一樣——迷惘，不知到底該做什么。哼，我冷笑一下，睜開眼，看樂曲簡介。
我知道世間萬物、飛禽走獸都是有靈性的，只要有心，就能感受音樂的真意。看著那與我所想的差不多的簡介，我有些驚訝，“難不成是我用心了？”
一只小鳥，迷失在山谷中，面對偌大的天地，它不知道該向哪里飛翔。
“有著翅膀，有著天空，卻不知道向哪里飛翔，只有最笨的.鳥才會這樣吧�！蔽蚁�。
但是心頭又突然一震，我不就同這小鳥一樣嗎？我連忙接著看，“當(dāng)它終于想通而沖出山谷時，它將獲得新的世界！”
樂曲已經(jīng)達到尾部，那悠揚而又激昂的旋律在我的腦海里縈繞，久久不散。
我恍然大悟，我一直都想錯了。我以為我不會沖破絕境，但這首曲子告訴我：“夢想有時候并不是遙不可及，只要我足夠強大！”
一句“謝謝你”從我的心頭涌起，真的要感謝這首曲子——空山鳥語，它讓我想通很多道理。
那些錯的題，知道錯在哪里，為什么錯了，為什么粗心已經(jīng)不是那么重要了，重要的是，我要為下一次的突破而努力了。
下一次突破有難度，但只要我足夠強大。山谷里的那只小鳥，謝謝你，是你，給了我力量！
是你給我力量作文9
在我們成長的道路上，有很多人給予我們關(guān)心，鼓勵和幫助。然而，最使我難忘的，最使我受益的，卻是你給予我的無窮無盡精神力量，這力量猶如蜂蜜般香甜可口，滋潤著我的心田。
天上正下著淅淅瀝瀝的小雨，“滴滴答答——”，難道老天爺也為我傷心嗎？我的手里拿了一張73分的數(shù)學(xué)試卷，看見上面打了許多“紅叉叉”，而“紅勾勾”卻極少。心里難過極了。這時，雨姐姐喊上了雷公公和電婆婆又起來做游戲。雨越下越大，時不時打幾聲雷，“隆隆-”，真是震耳欲聾呀！可怕極了。此時我的心里好像在滴水，“難道真的是自己太笨了嗎？為什么總是考不好？”我在心里一遍又一遍的問自己。眼淚簌簌的往下流淌。我最終還是沒忍住眼淚。
這時，媽媽看到了這幅情景，便走過來，溫柔的問我：“孩子，你怎么哭了，是遇到什么煩心事了嗎？”我難過極了，便大哭了起來。這時媽媽環(huán)繞四周，看到了桌子上那張73分的數(shù)學(xué)試卷，便什么都明白了。于是就安慰我說：“孩子，別哭了，只要你肯努力，我相信你下次一定會取得好成績的。”可是，我根本沒有把媽媽的話聽進去，還是很傷心，而且哭的更厲害了。
這時，媽媽慢慢地打開窗子，朝外面看了看，把我也拉到窗子邊，指著那地上低洼不平的坑說：“孩子，你看，這些坑都是低洼不平的，而旁邊的路面卻十分平坦。這是為什么呢？原來是因為一滴滴小小的雨水造成的。一些雨滴經(jīng)過長期對地面的“澆灌”，就使原來平坦的.路面變成了大大小小，低洼不平的坑�！边@時，我才恍然大悟。
我們?nèi)擞趾螄L不是這樣呢？世界上沒有登不上的山，沒有讀不會的書。只要你肯努力，努力候必然會迎來勝利。連一滴滴小小的雨水都這么勤奮努力，那我們還有什么理由不勤奮學(xué)習(xí)呢？正如偉大的作家愛因斯坦所說：“天才等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水�！�
在以后的人生道路上，當(dāng)我遇到困難時，我總會想起媽媽對我說的那番話。是媽媽，使我變得更加勤奮向上，更加熱愛生活。遇到困難時永不退縮，樂觀地去面對。媽媽說的話我銘記在心，令我終生受益。是媽媽，給了我精神力量。媽媽，感謝您，我一定會用我的好成績來報答您的！
是你給我力量作文10
在青春的路上，陽光普照在你我心田，心田的花在默默地綻放。那微笑，如喧囂城市中的一陣清風(fēng)，拂去心中的塵埃。那微笑，如深山中的一聲蕭瀟，無比觸動人心。
你我相識在這茫茫人海，昨日，你將我從跌倒的賽場扶起，你的微笑，如同一顆種子，埋人了我封閉已久的心，如千絲萬縷穿過了我的心田。
今日，每當(dāng)我流淚是，你的微笑使我抹去淚水，咬咬牙，拍去身上的灰，繼續(xù)與挫折拼搏。每當(dāng)我躊躇不前時，你的微笑，如同一雙有力的雙手，把我推向正確的道路，讓我經(jīng)受磨練，是我走向成功。
啊，朋友。曾經(jīng)的我是那么的'無知，多么的愚鈍。我將你有好的幫助無視，我用力拍去你推我走向成功的雙手。我用冷笑與不屑的眼神報以你熱情的笑容。直到你麻木了，直到你疲憊了，直到你的淚水涌出，直到看見的離去的背影。我卻呆愣了，迷茫了。
早已習(xí)慣了你的微笑，早已習(xí)慣了你的“多管閑事”早已習(xí)慣了的不斷給我的鼓勵。我又開始徘徊在原地。我又開始無力地望著天。我又開始，開始去懷念你的微笑。不知從何時開始，你“播種”在我心中的種子，生了根，發(fā)了芽，開了花。
我給無助的人幫助，給流淚的人安慰，給徘徊的一雙有力的雙手。就像你對我做的那樣。哦，朋友，感謝你的微笑。我在幫助別人時也解開了自己埋藏已久的疑惑，打開了自己那封閉的雙眼。你的微笑，照亮了我人生的道路，使我重拾希望的火把，點燃走向成功的路燈。
在青春的路上，有過迷茫，有過徘徊，有過彷徨，但那笑容仍然是我們前進的動力。仍舊在那，如同明日般，照耀我們。
是你給我力量作文11
是你，是你給我成長的力量，我親愛的書籍。每當(dāng)我感到迷茫時，我會選擇打開你；每當(dāng)我感到傷心時，我會選擇閱讀你；而每當(dāng)我感到孤單時，我更會選擇翻開你。
我親愛的書籍，你可曾知道你給了我許多成長的力量？從我兒時沒有小伙伴一起玩耍時，就是你給了我一個人的勇氣。我會在大人們問我：“怎么沒有出去玩？”時，認真地告訴他們：“我正讀得有趣呢！”久而久之，大人們便不再問我這個問題，他們會默認為我是一個愛讀書的孩子，不喜歡出去玩。
在我遇到不懂的'事情時，我不是選擇去問我的爸爸媽媽，而是選擇了問你，我親愛的書籍。我相信你不會撒謊，也相信你會把知道的都告訴我，而不知道的會指引我去別的書籍里尋找答案。你對待每一件事兒，都是那么的認真仔細，就連寫錯了一個標(biāo)點符號，也會將勘誤的公告貼出來讓每一位讀者明晰。
我親愛的書籍，你知道你有一種魔力嗎？每當(dāng)我翻開你時，你就能帶著我去到另外的世界，那里有各種各樣的故事發(fā)生，而我可以參與進去，又可以在將書合上之時走出來。我喜歡你帶我去到的那些地方，那都是我未曾去過的地方，是你帶我看了不一樣的風(fēng)景，也是你帶我過了不一樣的人生。
是你，我親愛的書籍，是你給了我成長的力量，讓我始終都保持著學(xué)習(xí)，也讓我始終明白著獨處的必要。我想，在我未來的成長歲月里，你依舊會是我成長的指路人，你會帶著我飛往不一樣的世界，也會帶著我掌握世間的真理。我親愛的書籍，謝謝你給我成長的力量，如果不是你，我想我現(xiàn)在還會是一個長不大的小孩吧！
是你給我力量作文12
我的朋友，短短的頭發(fā)，鼻梁架著一副眼鏡，一雙銳利的眼睛，炯炯有神，一張不怎么張開的嘴，就構(gòu)成一個內(nèi)斂、穩(wěn)重的你。你的存在，不知不覺給我力量。
忘不了那個認真專注的你。經(jīng)過一天忙碌的`課程，收獲了滿滿的作業(yè)，終于等來了一節(jié)自習(xí)課。班上沒有老師監(jiān)管，同學(xué)們盡情釋放一天的壓力，麻雀似地說個不停，我正抱怨著大吵而不能閉目養(yǎng)神。一瞥，卻見你埋頭于書案，只見筆尖在紙上“沙沙地劃動，你仿佛與世隔絕，完全不受干擾，你那張專注執(zhí)著的臉讓我驚嘆，我仿佛看見你那銳利的眼中映著書上的字。
那一刻，我瞬間增添了一股動力，不由得打起了精神，拿出作業(yè)，兩耳不聞吵雜聲，專心致志地一筆一畫寫起作業(yè)。
忘不了那個努力自律的你。青春的活力在生發(fā)，大多數(shù)同學(xué)都在躁動，少男少女的戀愛，年青氣盛的叛逆，標(biāo)新立異追求，校園的不良風(fēng)氣……在個表面有序而實際混亂的學(xué)習(xí)環(huán)境中，好像一切與你無關(guān)，你努力學(xué)習(xí)，一絲不茍地邁出那堅實的每一步。課堂上，同學(xué)在起哄，你卻專致聽講，認真做了筆記；課后，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻毓醇绱畋�，你卻孜孜不倦地向同學(xué)和老師請教學(xué)習(xí)的問題；體育鍛煉時，同學(xué)們叫苦連天，你卻默默堅持。我問起你，你卻輕描淡地說：“我不過是朝著理想，做自己該做的事。”這句話無形喚醒了那個迷茫的我，讓我看清前行的路，看到生活中的陽光。
每當(dāng)我感到疲倦，想要松懈時，就會像魯迅想起藤野一樣想起你，你身上有一股無形的力量支持著我，讓我勇往直前，你是我的“良師”，亦是益友。
朋友，謝謝你給我力量。
是你給我力量作文13
在我需要幫助時，總有一個人在背后默默地幫助我，給了我前進的力量；在我傷心時，我有一個人安慰我；在我……時，總有一個人……那個人是我的爸爸。
清晨的一縷陽光溜進了房間，隱約還聽見陣陣歡笑聲，時不時還有“叮鈴鈴”的聲音。我好奇地跑到院子里，看見幾個人正在邊騎自行車邊聊天，看著在我眼前劃過的身影，讓我也涌起了一股學(xué)自行車的沖動。
我跨上自行車，腳四處亂點，毫無節(jié)奏卻如蜻蜓點水。因為掌握不好平衡，車子就往一邊傾斜，眼看車要倒了，可是一雙有力的大手將它拉回了正軌，我回頭一看，原來是爸爸，我朝他微微一笑。爸爸用手溫柔地撫摸著我的頭，爸爸輕柔地對我說：“把背挺直。”說著還用手輕輕地拍了拍我的背。我若有所思地點點頭�！澳_要踩準(zhǔn)踏板，一圈一圈慢慢來，我在后面扶著你�！蔽议L長地舒了一口氣，抬起頭，腳也在空中飛舞著，起先慢慢轉(zhuǎn)動著，慢慢地熟練了，變加快了速度。陽光穿過了我的發(fā)絲，有一滴汗“啪嗒”，滴在了衣袖上，我忽然停下，回頭看著爸爸，臉頰上早已爬上汗珠。我對爸爸說：“爸爸，我們先休息一下吧�！卑职贮c點頭，走到屋檐下，坐在板凳上。我的目光落在了爸爸的手上，有幾道細微的皺紋露出，那些都是日月操勞的痕跡。有汗滴滑落，心中也慢慢有了一股無形的力量，推動著我，讓我決心學(xué)好自行車。是爸爸的默默付出，給了我堅持不懈的力量。
我深吸一口氣，對爸爸說：“爸爸，我自己試一下。”爸爸點點頭，投給了我一個堅定的眼神。我跨上自行車，自行車在陽光的照耀下，泛著點點微光，起先，車子搖搖晃晃，身子也忍不住傾斜，“慢慢來，別急，先保持平衡�！卑职值穆曇魪暮竺�?zhèn)鱽�。我顫抖著回了一句。我下意識抬起頭，先慢慢地騎了一段路程，后來加快了速度，轉(zhuǎn)了一圈來到爸爸的身邊，得意地說：“哈哈，我會了。”爸爸露出淡淡的笑容，用手摸了摸我的頭。我繼續(xù)騎著，或許是因為太大意了，不小心摔了，我“哎呦”一聲慘叫，爸爸聞聲趕來，蹲下身，揉了揉我的腿，嗔怪道：“怎么那沒不小心？”我聳了聳肩，在爸爸的眼睛里捕捉到了一抹擔(dān)憂�！鞍�，我沒事�！蔽艺酒饋恚呐氖稚系幕�，跨上自行車，自信地對爸爸說：“看，我沒事吧�！卑职指邞业男囊猜淞讼聛�。陽光穿過我的發(fā)絲，在我的手指間穿梭，在我的肩膀上跳躍。我在風(fēng)中自由翱翔，爸爸的眼角暈開了一抹笑意，滲著愛的暖光。一縷暖陽，化為我前進的動力。
“雖然是離別，但也有重逢的一天�！边@句話一直在我的耳邊回響。小學(xué)畢業(yè)時，雯和晨離開的那一天，我一句話也沒說，只是默默地看著她們離去的背影。陽光從云層緩緩傾瀉而下，繁茂的枝葉下一地細碎的陽光，斑駁成一幅詩意的.水墨畫。天空，是醉人的藍色，可我卻無心享受這美景，心里有些難受。一直想著雯、晨離開時的情景，心里是那么無助、無力。
“天下沒有不散的筵席�！卑职州p柔的聲音從背后傳來。我轉(zhuǎn)身，看著爸爸，冷漠地回應(yīng)了一聲。轉(zhuǎn)過身去，凋零的樹葉，落入我掌心。爸爸從我手上拿過樹葉，我怔怔地看著他。爸爸將葉子捏在手中，輕輕地說：“你看，樹葉也會離開那個庇護它的大樹，更何況，她們只是你的朋友，真正的別離，還未開始�！蔽胰粲兴嫉攸c點頭。是啊，總有分開的一天，別離，又有誰能抵擋。
我翻開本子的第一頁，看著雯寫下的一行字：我不知道離別是怎樣的凄涼，我不知道說再見要這么堅強。相聚時的短暫，離別時的長久。只剩下那一份留在心間的默契�；蛟S想開了，一切就都好了。
陽光溜進房間，溫暖，像夏日的爬山虎，迅速爬上心墻。釋懷了，也就輕松了。
一切的力量，來自于爸爸的愛與教導(dǎo)。那是一股無形的力量，帶我攀上高峰。
是你給我力量作文14
一個人的喜怒哀樂都是會清清楚楚地寫在臉上的，而笑，是這其中最美好的一種語言。喜、怒、哀、樂都是一種無形的語言，可微笑卻帶給我信心、勇氣和力量。
記得有一次我和媽媽一起去游樂園玩，我看見別人玩“激流勇進”時，我心里十分羨慕，可是我又十分害怕，因為玩那個游戲要蕩好高好高，很恐怖，媽媽好像看出了我的心思，她讓我去玩那個游戲，可我害怕，心里打起了“退堂鼓”。我對媽媽搖搖頭，說：“我不敢玩，太高了�！眿寢寘s沒有要臨陣退縮的意思，她笑著對我說：“不用怕，這沒有什么好怕的，別人比你的'小妹妹都敢玩，那你就更不用怕了呀！要對自己有信心，媽媽在底下保護你。”媽媽的勸說使我對自己又充滿了信心。
我坐上“激流勇進”后，心里跳個不停，車子開始啟動了，猛地向前一沖，來了一個急轉(zhuǎn)彎，激起一大片水花，我不由自主的叫了起來，好不容易停了下來，我卻又一點都不害怕了，媽媽微笑著幫我擦掉身上的水，說：“你剛才不是很勇敢嗎，只要對自己有信心，沒有什么事情是困難的�！�
我看著媽媽的微笑，想起小時候，我蹣跚學(xué)步時，摔倒了，媽媽應(yīng)該也是微笑地叫我站起來吧；當(dāng)我成績不理想時，媽媽微笑地鼓勵我，叫我下次努力；當(dāng)我生病時，媽媽微笑地照顧我，叫我早點戰(zhàn)勝病魔；當(dāng)我遇到困難時，媽媽微笑地幫我想對策，幫我解決難題。
正是這些微笑，給了我前進的動力，正是這些微笑，給了我信心和勇氣。同時，也正是這些微笑，讓我明白了以微笑待他人，他人也會用微笑待你。大仲馬說過：“人生是一串由無數(shù)小煩惱串起來的一串念珠，達觀的人會以微笑數(shù)完的�！睒酚^的人一生都會充滿快樂，雖然暴風(fēng)雨過后不是每一次都會出現(xiàn)彩虹，可每次暴風(fēng)雨后都是晴天，微笑就宛如那晴天里的太陽，永遠都是那么燦爛，那么耀眼奪目，帶給人們希望、勇氣和力量。
是你給我力量作文15
以前，我很膽小，不敢于去嘗試，遇到事情總是躲躲閃閃，可是，直到你在我身邊，你的微笑就給著我力量，讓我去征服一切。
是誰在考試之前用微笑給我鼓勵？是你；是誰在考試失利后用微笑給我安慰？是你；是誰在取得好成績時用微笑給我欣慰？還是你……在成長的道路上，處處有你的身影，處處有你的陪伴，處處有你的`微笑。
在以前，有太多太多有你的微笑陪伴著我。其中有一次我參加了學(xué)校少年宮的籃球隊，我夜以繼日的練習(xí)，非常努力，可我就是不敢打比賽，怕拖整個隊的后腿�？蛇@是不可避免的，我還是要和其他人打一場比賽，我很害怕。正當(dāng)我想要放棄時，來接我的你正向我微笑。
你的微笑中帶有一絲絲的希望，它好像在說：“別怕，上！”你的微笑是多么的堅決，讓我一下子有了力量，讓我有這個膽量上了比賽。為了不讓你失望，我用上所有的力量去比賽，最終以5比3的成績贏得了比賽。
媽媽，謝謝你，是你用你的微笑讓我一次次度過難關(guān)，給了我力量！
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