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幼兒園教師崗位職責(zé)

時間:2025-12-07 00:17:00 好文 我要投稿

(實(shí)用)幼兒園教師崗位職責(zé)15篇

  在生活中,人們運(yùn)用到崗位職責(zé)的場合不斷增多,制定崗位職責(zé)可以有效地防止因職務(wù)重疊而發(fā)生的工作扯皮現(xiàn)象。相信很多朋友都對制定崗位職責(zé)感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的幼兒園教師崗位職責(zé),歡迎閱讀與收藏。

(實(shí)用)幼兒園教師崗位職責(zé)15篇

幼兒園教師崗位職責(zé)1

  1、遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,以身作則,為人師表,有強(qiáng)烈的責(zé)任感。

  2、根據(jù)《綱要》、“指南”以及幼兒園工作計(jì)劃,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,結(jié)合本班幼兒特點(diǎn),保質(zhì)保量的完成各類案頭工作資料。

  3、按照幼兒園一日活動作息安排,科學(xué)合理地組織幼兒開展各類活動。遵循幼兒年齡特點(diǎn),注重以游戲?yàn)榛镜慕逃虒W(xué)方式,創(chuàng)設(shè)與課改理念相適應(yīng)并能激發(fā)幼兒主動參與的活動環(huán)境。

  4、認(rèn)真實(shí)施計(jì)劃,觀察、記錄、評估每個幼兒各方面的發(fā)展情況,并做好相應(yīng)記錄,以促使每個幼兒在原有水平上有所發(fā)展。

  5、認(rèn)真參加教研活動及各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極發(fā)表意見。主動承擔(dān)教研組教學(xué)實(shí)踐活動,認(rèn)真參加看課評課活動,并做好反思記錄,不斷提高專業(yè)化水平。

  6、認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),不斷更新教育理念,根據(jù)本人特長或存在問題積極開展專題研究,主動改進(jìn)教育教學(xué)行為,不斷完善和提升自身專業(yè)素養(yǎng)。

  7、參加各類培訓(xùn)活動時,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄,并及時向業(yè)務(wù)主管反饋學(xué)習(xí)情況。整理好相關(guān)的學(xué)習(xí)資料,通過校園局域網(wǎng)與其他教師共享。每學(xué)期通過各種形式向全園展示學(xué)習(xí)成效。

  8、熱情接待家長,了解全班幼兒家長的基本情況及家庭教育情況,有目的地進(jìn)行家訪。積極利用多種方式和途徑開展家園聯(lián)系工作,主動的與家長溝通幼兒在園情況,定期、有針對性的開展家庭教育指導(dǎo),促進(jìn)家園教育的`同步和一致。

  9、與家長建立正常的家園合作關(guān)系,不得向家長與幼兒索取物品或代買私人東西,不收受家長贈送的有價物品。

  10、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度(安全、衛(wèi)生等),做好防暑降溫、防凍保暖工作,一般情況下班級幼兒出勤率不低于95%。

  11、嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,搭班教師之間要相互幫助、密切合作,及時溝通、交流班級情況;教師要與保育員共同做好班級幼兒的養(yǎng)育工作,體現(xiàn)班級管理的一致性、連續(xù)性和有效性。

  12、遵循保教結(jié)合的工作原則,協(xié)助保健教師做好幼兒全日觀察記錄、缺席兒童登記、幼兒健康檢查等工作。

  13、保持教室環(huán)境的清潔衛(wèi)生,物品擺放整齊有序。在使用過程中,保管好班級日常用品以及教玩具等財(cái)產(chǎn),杜絕人為的損壞各類物品。

  14、教師有義務(wù)接受園方的代班安排;因幼兒園整體工作的需要,或有對外開放任務(wù),要主動配合做好各項(xiàng)工作;協(xié)助幼兒園財(cái)務(wù)做好幼兒各種費(fèi)用的收取和清退工作。

幼兒園教師崗位職責(zé)2

  1、根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》和幼兒園精神要求及園內(nèi)對保教工作的要求,結(jié)合本班幼兒制訂保教工作計(jì)劃(學(xué)期計(jì)劃、月計(jì)劃、周計(jì)劃、逐日計(jì)劃),并組織實(shí)施,做好期末總結(jié)。

  2、遵守職業(yè)道德規(guī)范,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,指導(dǎo)并配合保育員管理本班幼兒生活做好衛(wèi)生保健工作,每天寫交接班記錄和幼兒出勤表。

  3、認(rèn)真?zhèn)湔n,嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)計(jì)劃,掌握教育原則。堅(jiān)持全面教育,熱愛、了解、尊重幼兒,嚴(yán)禁體罰和變相體罰,不大聲訓(xùn)斥和諷刺、挖苦幼兒,保護(hù)幼兒的`身心健康。

  4、認(rèn)真參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極開展幼兒教育研究活動。

  5、創(chuàng)設(shè)與保教要求相適應(yīng)的、幼兒能主動參與的生活與教育環(huán)境,組織安排好一日活動,寓教育于游戲活動之中,進(jìn)班前必須做好一切準(zhǔn)備工作,帶班時人到心到,不擅自離開崗位、竄班。嚴(yán)格執(zhí)行一日作息制度。

  6、觀察、記錄、評估每個孩子健康、社會性、認(rèn)知、藝術(shù)等領(lǐng)域發(fā)展情況,注意個別差異,使每個孩子在原有水平上得到充分發(fā)展。

  7、了解全班家長的基本情況及家庭教育情況,有計(jì)劃進(jìn)行家訪并作記錄,通過各種方式和途徑做好家園一致教育工作。

幼兒園教師崗位職責(zé)3

  為了幼兒教育改革發(fā)展的需要,進(jìn)一步提高我鄉(xiāng)幼兒教師隊(duì)伍專業(yè)素質(zhì)發(fā)展、以及后勤人員的專業(yè)技能,能盡快熟悉崗位工作,規(guī)范教師和保育員的一日工作流程,豐富工作經(jīng)驗(yàn),盡快成為一名合格、優(yōu)秀的幼兒教師和后勤工作人員。為此,羊拉鄉(xiāng)幼兒園所有教職員工于20xx年8月21日晚上,在茂頂村幼兒園報到,22日早上8點(diǎn)半開始正式進(jìn)行開班崗前培訓(xùn),意味著我鄉(xiāng)幼教辦學(xué)理念有了新的發(fā)展。

  按照德欽縣教育工委下發(fā)的德欽縣幼兒園“四統(tǒng)一”管理體制的文件精神,園長深入淺出地講解了辦園宗旨、各項(xiàng)管理制度、我園發(fā)展規(guī)劃,讓所有職工明白了工作目標(biāo),崗位職責(zé)。

  為了幼兒園發(fā)展的需要,我園成立園委會、確立班子成員并進(jìn)行新的'人事任命,要求所有教職工將工作落到實(shí)處。園長同所有教職員工簽訂責(zé)任書,明確責(zé)任意識,提高工作效率,充分發(fā)揮培訓(xùn)本身的意義所在。

  我們的專業(yè)成長是幼兒園可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ),也是提高我園保教質(zhì)量的關(guān)鍵。為此,在培訓(xùn)中,教職員工將各項(xiàng)規(guī)章制度銘記于心,作為以后保教工作的鏡子。

  早操是幼兒一日活動的重要環(huán)節(jié),它既能鍛煉幼兒的身體又能激發(fā)幼兒參加體育活動的積極性?茖W(xué)、合理的安排早操活動,對增強(qiáng)幼兒體質(zhì)、促進(jìn)幼兒身心健康具有十分重要的意義。經(jīng)過兩天的制度培訓(xùn)和《幼兒園規(guī)程》的培訓(xùn),第三天,全園年輕教師們編操,統(tǒng)一了三個園點(diǎn)的早操和民族操。

  通過本次開班崗前培訓(xùn),我們明確了辦園宗旨、各項(xiàng)規(guī)章制度、崗位職責(zé)。切實(shí)把專業(yè)技能和個人素質(zhì)的提升作為日后工作的重點(diǎn)。為共創(chuàng)羊拉鄉(xiāng)幼兒園的美好愿景,我們滿載而歸。

幼兒園教師崗位職責(zé)4

  職責(zé)描述:

  1、實(shí)施班級幼兒日常教育教學(xué)活動,參加教研及各種學(xué)習(xí)或活動,提高教育教學(xué)質(zhì)量;

  2、協(xié)助主班老師老師進(jìn)行家長溝通工作,協(xié)助組織班級家長會;

  3、做好備課工作,準(zhǔn)備教案及教具,協(xié)助組織教學(xué)工作的有序開展;

  4、實(shí)施班級環(huán)境創(chuàng)設(shè),參加園所環(huán)境創(chuàng)設(shè)和各類活動;

  5、服從公司工作調(diào)配,執(zhí)行上級交辦的其他工作等。

  任職要求:

  1、學(xué)前教育專業(yè),6個月以上幼師工作經(jīng)驗(yàn);非學(xué)前教育專業(yè),1年以上幼師工作經(jīng)驗(yàn);(優(yōu)秀學(xué)前教育應(yīng)屆畢業(yè)生亦可)

  2、年齡:18歲以上;

  3、基本掌握說、彈、唱、跳、畫、體育活動六大職業(yè)技能;

  4、五官端正,無怪異打扮;

  5、普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,音質(zhì)較佳;

  6、對人有禮,面帶微笑,熱情大方。

幼兒園教師崗位職責(zé)5

  崗位職責(zé):

  1.按校園規(guī)定教案和教學(xué)方式完成教學(xué)活動;

  2.全職承擔(dān)課程輔導(dǎo)與教育,啟發(fā)學(xué)員的求知欲;

  3.根據(jù)學(xué)員特點(diǎn),以中西結(jié)合的教育方式引導(dǎo)學(xué)生;

  4.信任、尊重、平等對待幼兒,營造寬松、愉快、溫馨的班級氛圍;

  5.體現(xiàn)全語言的`概念,能把幼兒語言的發(fā)展貫穿在一日生活的各環(huán)節(jié)來習(xí)得語言。

  任職資格:

  1.學(xué)前教育專業(yè)及以上學(xué)歷;

  2.教師資格證、健康證;

  3.有相關(guān)幼兒教學(xué)經(jīng)驗(yàn);

  4.教學(xué)實(shí)踐能力強(qiáng)、專業(yè)技能優(yōu)秀,有專業(yè)考級證書者優(yōu)先;

  5.愛事業(yè),愛孩子,責(zé)任心強(qiáng)、安全意識強(qiáng)、具有較好的服務(wù)意識。

幼兒園教師崗位職責(zé)6

  1、負(fù)責(zé)全園幼兒及職工的保健衛(wèi)生工作,每學(xué)期制定保健、衛(wèi)生工作計(jì)劃,了解新入園體檢情況;

  2、全面了解幼兒生長發(fā)育情況,期末向家長通報;

  3、負(fù)責(zé)幼兒每天入園晨檢,做到一看、二摸、三問、四檢查,并監(jiān)督指導(dǎo)教師做好午檢和晚檢工作;對患病幼兒及時做好妥善處理,指導(dǎo)體弱幼兒的`護(hù)理工作。如發(fā)現(xiàn)傳染病,應(yīng)指導(dǎo)保育員做好消毒工作并及時報告防疫部門,采取有效措施防止蔓延;

  4、每周對班級衛(wèi)生及清潔區(qū)域進(jìn)行檢查并做好記錄;

  5、負(fù)責(zé)保管醫(yī)務(wù)室一切物品、用具、藥物,做好衛(wèi)生知識宣傳、環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生和滅蚊蠅工作,協(xié)助后勤園長檢查、評比、落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作;

  6、負(fù)責(zé)常備藥物、醫(yī)療器械的保管工作;

  7、了解幼兒心理健康情況,對有不良習(xí)慣及心理障礙的幼兒,與班上的教師配合商討矯正辦法,并定期進(jìn)行監(jiān)測;

  8、做好小傷、小病的簡單診斷治療工作,有疾病和事故及時護(hù)送醫(yī)院治療。

幼兒園教師崗位職責(zé)7

  凝聚產(chǎn)生了力量,團(tuán)結(jié)誕生希望。和諧的教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)是學(xué)習(xí)發(fā)展的基石,團(tuán)隊(duì)建設(shè)中所產(chǎn)生的向心力,凝聚力更是學(xué)校發(fā)展的源動力。教師是一個神圣的職業(yè),肩負(fù)著為祖國培養(yǎng)下一代的歷史重任,隨著社會的不斷發(fā)展,教育理念也在不斷更新。我們要不斷學(xué)校,隨時補(bǔ)充自己的能量,給自己充電。要有“捧著一顆心來,不帶半根草走”的精神。

  通過這次的學(xué)習(xí),學(xué)到了新的`教育理念和觀點(diǎn),也更加堅(jiān)定了老師熱愛幼教事業(yè)的激情,服務(wù)基礎(chǔ)教育的信念。培訓(xùn)結(jié)束后大家還積極地討論,交流。學(xué)以致用,把這次的學(xué)習(xí)知識積極運(yùn)用到教育中來,做一個積極向上的幼兒園教師。

幼兒園教師崗位職責(zé)8

  一、財(cái)產(chǎn)管理:

  1、協(xié)助園長負(fù)責(zé)幼兒園的行政、保衛(wèi)、外事等各項(xiàng)工作,是園長進(jìn)行園內(nèi)管理和行政工作的主要助手。

  2、嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律,領(lǐng)導(dǎo)財(cái)會人員做好經(jīng)費(fèi)預(yù)算,安排好各項(xiàng)開支。

  3、聽取、審查財(cái)會人員的匯報,與園長共同監(jiān)督審核財(cái)會的現(xiàn)金及賬目。

  4、配合園長召開園務(wù)會議,決定和處理園內(nèi)重大事項(xiàng)。

  5、負(fù)責(zé)督促并幫助保管員健全財(cái)產(chǎn)管理制度,做到物物有賬,賬賬相符,賬物相符。

  6、掌管全園固定資產(chǎn)總賬,辦理新置固定資產(chǎn)手續(xù)。

  二、設(shè)施維護(hù)

  1、協(xié)同園長落實(shí)基建、修繕、設(shè)備添置、綠化計(jì)劃的'落實(shí),大型器械的安裝管理

  2、組織后勤人員定期和及時檢查維修園內(nèi)設(shè)備設(shè)施,延長物品設(shè)備的使用期限。

  三、衛(wèi)生保健

  1、協(xié)助保健醫(yī)督促檢查各班衛(wèi)生并做好衛(wèi)生消毒工作。

  2、定期參加伙委會的會議,幫助解決實(shí)際困難。

  3、每周帶領(lǐng)保健醫(yī)和管理員到班上檢查伙食情況,發(fā)現(xiàn)問題及時向伙房人員反饋。

  四、后勤隊(duì)伍管

  1、做好后勤隊(duì)伍的組建,加強(qiáng)對后勤人員的思想政治工作。

  2、負(fù)責(zé)合理安排調(diào)度后勤人員的工作。

  3、幫助后勤人員制訂學(xué)期計(jì)劃進(jìn)行工作總結(jié)。

  4、領(lǐng)導(dǎo)并監(jiān)督檢查后勤各部門的規(guī)章制度執(zhí)行情況,做出記錄和分析,納入考核當(dāng)中。

  五、日常工作

  1、每周同醫(yī)務(wù)室人員檢查班上衛(wèi)生消毒情況一次。

  2、定期檢查大型玩具等設(shè)施。

  3、對后勤人員進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn),積極配合教育教學(xué)工作。

  4、制定添置各種物品計(jì)劃,按計(jì)劃及時購進(jìn)物品,保證使用。

  5、嚴(yán)格掌握生活用品的使用,勤儉節(jié)約,修舊利廢,做好物品調(diào)劑工作。

幼兒園教師崗位職責(zé)9

  職責(zé)一:班級計(jì)劃管理

  1、學(xué)習(xí)理解崗位管理手冊,并運(yùn)用到工作中。

  2、參與制定班級計(jì)劃、教育教學(xué)計(jì)劃、環(huán)境創(chuàng)設(shè)計(jì)劃。

  3、實(shí)施班級教育教學(xué)計(jì)劃。

  4、參與撰寫月工作總結(jié)和學(xué)期工作總結(jié)。

  職責(zé)二:班級管理

  1、執(zhí)行班級6S管理標(biāo)準(zhǔn)。

  2、每日至少組織四次兒童點(diǎn)名,即晨間鍛煉結(jié)束后回班級點(diǎn)名,戶外活動前點(diǎn)名、戶外活動后點(diǎn)名、離園前點(diǎn)名。

  3、按要求定時給幼兒播放一日生活音樂。

  4、按要求填寫班級幼兒考勤、交接班記錄、電訪記錄等。

  5、參與班級各類活動的策劃和組織。

  6、參與班級異常情況的.處理工作。如孩子被抓傷......

  7、參與班級安全檢查工作。

  職責(zé)三:教育教學(xué)管理

  1、積極參與教育教學(xué)研究活動,實(shí)施班級課程計(jì)劃與組織開展教學(xué)活動。

  2、參與班級環(huán)境規(guī)劃與創(chuàng)設(shè)。

  3、參與班級兒童發(fā)展評價和分析。

  4、參與班級教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享和成果梳理、展示。

  5、撰寫教育教學(xué)筆記。

  職責(zé)四:家園互動

  1、開展班級家園互動活動(家長會、家訪、開放日等活動)。

  2、填寫家園聯(lián)系手冊、定期上傳網(wǎng)絡(luò)平臺班級信息,及時回復(fù)家長提出的問題。

  3、認(rèn)真準(zhǔn)備,定期更換本班家長園地內(nèi)容。

  職責(zé)五:兒童管理

  1、配合幼兒園做好招生工作、幼兒出勤管理。

  2、協(xié)助財(cái)務(wù)老師做好幼兒各項(xiàng)費(fèi)用的繳納工作。

  3、觀察記錄班級特殊兒童,對個性兒童進(jìn)行教育與引導(dǎo)。(切勿放任不管)

  4、跟進(jìn)請假兒童動向,對一天未入園兒童進(jìn)行電話訪問,三天未入園兒童進(jìn)行家訪,一周未入園兒童送教上門服務(wù)。

  5、積極協(xié)助保健醫(yī)生做好在園生病兒童的護(hù)理工作。

  職責(zé)六:班級資料、物品管理

  1、參與編寫、保管本班幼兒花名冊。

  2、按6S要求,分類管理好幼兒的教玩具、圖書、作品集等資料,學(xué)期末用完后歸還,并簽字確認(rèn)。

  3、協(xié)助班級教師建立幼兒成長檔案。

  4、參與整理班級檔案資料的管理。如班級交接班本、電訪本、幼兒花名冊等。

  5、參與班級新學(xué)期物品添置、更新申報工作。

幼兒園教師崗位職責(zé)10

  1、根據(jù)國家規(guī)定的幼兒園教育綱要,結(jié)合本班幼兒得特點(diǎn)和個體差異,制定具體的保教工作計(jì)劃并組織實(shí)施。

  2、不遲到、不早退、上班時間不做私事、不隨意請假,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

  3、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全工作管理制度,加強(qiáng)對幼兒的行為習(xí)慣教育,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣;加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),杜絕打架、碰傷、抓傷、摔傷等不安全事故發(fā)生。

  4、注意場地、玩具、用具的安全使用,避免觸電、砸傷、摔傷、燙傷等事故的發(fā)生。

  5、隨時檢查幼兒口袋有無尖銳的器物、玻璃片、小石子等異物,以免發(fā)生危險。

  6、有效地組織課堂教學(xué)和班級體活動,認(rèn)真落實(shí)課堂常規(guī)教學(xué),上好幼兒各種常規(guī)課程,如語言、算術(shù)、英語、音樂、美術(shù)、常識等,圓滿完成班級教學(xué)任務(wù)。

  7、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。要求幼兒教師應(yīng)具有擬寫教案,設(shè)計(jì)教學(xué)方案和教學(xué)計(jì)劃的能力、制作各種教具的能力、具有三筆字書寫教學(xué)的能力、具有較強(qiáng)地語言表達(dá)能力并能堅(jiān)持使用普通話教學(xué);能對幼兒進(jìn)行朗誦、表演、歌舞等特長訓(xùn)練,能自編幼兒舞蹈、體_、游戲等并能排練各種節(jié)目。

  8、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,管理本班幼兒生活;妥善保管幼兒衣物和本班的設(shè)備和用具;負(fù)責(zé)和落實(shí)本班教室、設(shè)備、環(huán)境的清潔衛(wèi)生。

  9、培養(yǎng)幼兒不偏食的良好飲食習(xí)慣,根據(jù)幼兒飯量隨時添加,不催食。對不能_進(jìn)食地幼兒應(yīng)進(jìn)行喂食。營造愉快輕松地進(jìn)餐環(huán)境,讓幼兒吃飽吃好。

  10、_品應(yīng)放在幼兒不能自取的固定位置,以免誤食。吃_時要仔細(xì)核對,嚴(yán)防吃錯_。

  11、認(rèn)真、準(zhǔn)確做好每天班上的考勤工作,杜絕錯填情況發(fā)生。

  12、做好每天上學(xué)和放學(xué)的幼兒交接工作。了解本班幼兒的接送人員,不能將幼兒交給不熟悉的人員接走,不得丟失幼兒。同時提高和家長溝通交流的.能力并經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,了解幼兒的家庭教育狀況,商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,并配合完成教育任務(wù)。

  13、堅(jiān)持每月召開一次的幼兒園的《匯報表演》,向家長匯報本班小孩的學(xué)習(xí)成果。

  14、每學(xué)期召開家長座談會。向家長匯報幼兒在園情況、公布班級工作計(jì)劃、總結(jié)學(xué)期工作以及強(qiáng)調(diào)需要家長配合的工作。

  15、積極參加幼兒園召開的會議和幼兒教研活動。

  16、經(jīng)常向園長匯報,接受其檢查和指導(dǎo)。服從分配,聽從安排,除認(rèn)真完成本職工作外并積極完成領(lǐng)導(dǎo)交給的其它臨時_工作。

  1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》,結(jié)合本班幼兒的特點(diǎn)和個體差異及時制定好各類教育工作計(jì)劃,并認(rèn)真實(shí)施,有計(jì)劃有步驟地開展班級保教工作。

  2、樹立正確的兒童觀、教育觀,熱愛幼兒、尊重幼兒,對幼兒做到關(guān)心、細(xì)心、耐心,不偏愛,堅(jiān)持正面教育,嚴(yán)禁體罰和變相體罰。

  3、認(rèn)真及時制訂教育活動計(jì)劃,鉆研教材,研究教法,引導(dǎo)幼兒主動學(xué)習(xí)。觀察、分析并記錄幼兒發(fā)展情況,因材施教。

  4、科學(xué)、合理地安排幼兒一日活動,認(rèn)真執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)教育常規(guī)及幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度。定期進(jìn)行總結(jié),不斷提高工作質(zhì)量。

  5、進(jìn)班前,必須做好一切準(zhǔn)備工作,帶班時精力集中,盡心盡責(zé),不隨便離開班級,密切關(guān)注幼兒的活動及需求,及時提供適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。注意幼兒安全,預(yù)防事故發(fā)生。

  6、努力學(xué)習(xí)幼教_,積極參加教育研究和各種業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習(xí),勇于改革、創(chuàng)新,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  7、根據(jù)教育內(nèi)容,定期更換、精心布置體現(xiàn)幼兒主體地位的活動室環(huán)境,為區(qū)域活動提供符合本班幼兒發(fā)展水平、_作心強(qiáng)、衛(wèi)生、豐富的玩具和材料。管理好班內(nèi)一切物品不受損失,保持班內(nèi)環(huán)境、物品的整潔,做好保管區(qū)內(nèi)的清潔工作。

  8、認(rèn)真做好家長工作,定時和每個幼兒家長保持聯(lián)系,了解幼兒家庭教育情況,和家長商議符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,共同配合完成教育工作。

  9、定期向園領(lǐng)導(dǎo)匯報工作,接受其檢查和指導(dǎo)。

幼兒園教師崗位職責(zé)11

  1、認(rèn)真貫徹黨的方針政策,根據(jù)國家規(guī)定的幼兒園教育新綱要,結(jié)合本班幼兒的特點(diǎn)和個體差異,制訂個人教育教學(xué)工作計(jì)劃,并組織實(shí)施。

  2、熱愛幼教事業(yè),熱愛幼兒,堅(jiān)持正面教育,對幼兒耐心細(xì)致,關(guān)心體貼,不恐嚇、體罰幼兒或變相體罰幼兒,觀察、分析并記錄幼兒發(fā)展情況。

  3、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度,指導(dǎo)并配合保育老師管理本班幼兒生活和做好衛(wèi)生保健工作,杜絕責(zé)任事故。

  4、與家長保持經(jīng)常聯(lián)系,了解幼兒家庭的教育環(huán)境,商討結(jié)合幼兒特點(diǎn)的.教育措施,共同配合完成教育人物。

  5、參加政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),參加教育教研活動,努力提高工作質(zhì)量。

  6、帶頭執(zhí)行各項(xiàng)制度,定期向園領(lǐng)導(dǎo)匯報,接受其檢查和指導(dǎo)。

  7、合理的安排好幼兒一日生活,創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境,組織各項(xiàng)活動,培養(yǎng)幼兒良好的生活、行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  8、完成領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。

幼兒園教師崗位職責(zé)12

  一、教育工作

  1、自覺執(zhí)行幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。

  2、在班主任的指導(dǎo)下,根據(jù)班級計(jì)劃及每周安排配合老師組織教育活動。(如:課前準(zhǔn)備工作,教具的制作等。)

  3、能獨(dú)立組織班級的下午活動。

  4、在幼兒活動中做好觀察記錄。

  5、與班主任一起為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的班級環(huán)境。

  6、定期接受領(lǐng)導(dǎo)的.檢查與指導(dǎo)。

  二、保健工作

  1、在嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度。

  2、負(fù)責(zé)本班房室、設(shè)備、環(huán)境及包干區(qū)域的清潔衛(wèi)生工作,保證幼兒活動環(huán)境舒適、整潔。

  3、保管整理好班級財(cái)產(chǎn)和幼兒的物品(被、衣服、鞋子、玩具)、教具。

  4、檢查班內(nèi)各種設(shè)施的安全情況,并采取有效措施。

  5、定期向家長反饋幼兒在園情況。

幼兒園教師崗位職責(zé)13

  1、按照國家教育部以及上海市教委等制定的幼兒園管理?xiàng)l例等要求的教師工作;

  2、按照好時光連鎖幼兒園原本課程方案以及教育教學(xué)等相關(guān)規(guī)定的'教師工作;

  3、貫徹執(zhí)行幼兒園的工作規(guī)程,堅(jiān)持正面教育孩子;

  4、及時、準(zhǔn)確制定教育活動計(jì)劃、引導(dǎo)孩子主動學(xué)習(xí),做好日常教學(xué)工作。

  5、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度,

  6、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的物質(zhì)及心理環(huán)境。

幼兒園教師崗位職責(zé)14

  百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。為了提高新教師的專業(yè)素養(yǎng)與教育教學(xué)水平,使新教師盡快地熟悉崗位工作,科學(xué)、規(guī)范地安排、組織好幼兒一日活動,豐富實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn),快速成長為一名合格、優(yōu)秀的幼兒教師,20xx年8月25、8月26兩天,修文縣實(shí)驗(yàn)幼兒園開展了新教師崗前培訓(xùn)活動。

  為期兩天的培訓(xùn)活動,由該園副園長聶顯萍、保教主任陶余琴、保教人員余蒙、市級骨干教師王茂艷主持進(jìn)行。聶園長就幼兒園師德師風(fēng)方面給新老師們上了一堂警示課,她通過真實(shí)的案例分析,告誡新老師體罰與變相體罰帶來的后果嚴(yán)重性,提高新教師的思想覺悟,讓新老師們知道如何做一位師德高尚的.幼兒教師。

  保教主任陶余琴和余蒙老師為新老師分享了“幼兒園區(qū)域活動的開展”、“自然角的創(chuàng)設(shè)”、“班級主題墻創(chuàng)設(shè)的問題及策略”等,提升了新老師們的專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。市級骨干王茂艷老師就“如何聽課、如何評課”、“如何寫反思”,如何規(guī)范備課等,和新老師們進(jìn)行交流分享。

  兩天的時間,四位培訓(xùn)老師帶來滿滿的干貨,讓新老師們收貨滿滿,受益匪淺。培訓(xùn)結(jié)束后,本次參與培訓(xùn)的新老師紛紛發(fā)表自己的心得體會,都表示此次培訓(xùn)讓她們成長了很多,紛紛表達(dá)謝意。

  新的學(xué)期,承載新的夢想;新的起跑,開創(chuàng)新的未來;新的學(xué)期,迎來新生力量。新老師們追夢而來,期待在新環(huán)境中自由綻放,芬芳滿園,而實(shí)幼,遇見她們,“新”生歡喜。讓實(shí)幼碧桂園園區(qū)的老師們一起,迅速成長,攜手并進(jìn)。

幼兒園教師崗位職責(zé)15

  1、在孩子入園時:熱情接待幼兒,做好家長溝通工作;做好晨午檢、人數(shù)清點(diǎn)、缺課追蹤等工作。

  2、教育活動:做好課前準(zhǔn)備:制訂學(xué)期、月、周、日計(jì)劃,并結(jié)合本園本班的實(shí)際情況,做好教材、教具的準(zhǔn)備,認(rèn)真?zhèn)湔n,保證計(jì)劃的落實(shí);包括知識、場地、教學(xué)具準(zhǔn)備等;面向全體幼兒,以游戲形式組織幼兒活動,對幼兒不同層次的需求進(jìn)行啟發(fā)性提問、指導(dǎo);顒雍笥蟹此,以便于改進(jìn)工作,使幼兒在體、智、德、美幾方面得到全面發(fā)展。

  3、課間操:組織幼兒整隊(duì),做好上操準(zhǔn)備,提醒孩子如廁,檢查鞋帶、衣服及場地安全;及時進(jìn)入場地,精神飽滿與幼兒共同活動。

  4、飲水和如廁:組織、指導(dǎo)幼兒有秩序地接水、喝水、如廁、洗手。

  5、區(qū)域活動:有組織有計(jì)劃地指導(dǎo)幼兒的區(qū)域活動;尊重幼兒意愿、興趣,令其自由選擇區(qū)域活動,給予適時指導(dǎo)。課外時間開展各種游戲、排練文藝節(jié)目及開展體育鍛煉,并負(fù)責(zé)組織幼兒觀察、勞動、娛樂及各種節(jié)日活動;

  6、全面了解每個幼兒,負(fù)責(zé)建立本班幼兒教育教學(xué)檔案:主動與本班教師及保育員團(tuán)結(jié)協(xié)作搞好本班教育教學(xué)、衛(wèi)生保健工作及生活護(hù)理。培養(yǎng)幼兒文明衛(wèi)生習(xí)慣及良好進(jìn)餐習(xí)慣。

  7、對孩子進(jìn)行初步的“五愛”教育:培養(yǎng)幼兒優(yōu)良的品德、文明禮貌的行為、活潑開朗的'性格。

  8、認(rèn)真進(jìn)行課堂教學(xué):要求用直觀的游戲形式,讓幼兒多看、多聽、多想、多說、多做,調(diào)動幼兒的積極性、主動性、創(chuàng)造性,注意個別幼兒的差異,不斷提高教育教學(xué)和游戲的質(zhì)量。

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