應(yīng)急演練方案范例15篇
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，預(yù)先制定方案是必不可少的，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的應(yīng)急演練方案，希望對大家有所幫助。
應(yīng)急演練方案1
一、演練目的：
1、提高醫(yī)院員工火災(zāi)應(yīng)急處置能力，強化員工消防安全意識。
2、檢驗醫(yī)院建筑及環(huán)境的消防設(shè)施整體性能，定期檢查，分析可能出現(xiàn)的各種應(yīng)急情況，提前預(yù)防并設(shè)定緊急撲滅措施。
3、預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生，確保人員生命財產(chǎn)安全。
二、演練時間和地點：
時間：每月第三個星期二上午10:00-12:00
地點：醫(yī)院內(nèi)部不同區(qū)域
三、演練內(nèi)容：
1、消防安全培訓(xùn)
在本次演習(xí)之前，一般會安排消防安全培訓(xùn)，涵蓋破火器材使用方法、組織疏散和報警的`必要性、醫(yī)院安全應(yīng)急演練的相關(guān)知識，讓員工熟知消防安全基本知識、掌握應(yīng)急處理技能。
2、火源撲救演練
演練不同種類的火源撲滅，如油池著火、電氣線路事故、紙張起火等不同燃燒體種類，以及不同管道、交通難以通行的火源撲滅實習(xí)。
3、團隊?wèi)?yīng)急演練
演練以團隊協(xié)作與應(yīng)急相交織如手提式滅火器、高壓水槍協(xié)作、泡沫滑梯等非常有沖擊力的應(yīng)急離子對抗等實踐性極高的直接面對示范，讓員工通過全過程訓(xùn)練加深應(yīng)急琢磨實踐，練就應(yīng)急處置能力。
4、消防設(shè)備檢查
檢測消火栓、消防水帶、消防栓、滅火器等消防設(shè)備的狀況，檢查消防通道是否通暢，消除潛在消防隱患。
四、演練評估
對演練整個過程分析和評價，確定不足、制定演練改進計劃，在下一次演練中予以重新檢驗。
應(yīng)急演練方案2
一、演練目的
1。加強校車的安全管理，提高駕、乘人員安全意識，掌握疏散逃生的基本方法。
2。讓幼兒學(xué)習(xí)安全乘車的知識并進行宣傳教育，掌握安全突發(fā)事故的`自救自護能力。
3。提高師生應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害事件的心理素質(zhì)，科學(xué)應(yīng)對，維護幼兒園正常的教學(xué)秩序和社會的穩(wěn)定。
二、校車安全演練領(lǐng)導(dǎo)組
組長： 組員：
參與人員：所有駕駛員及接車教師、乘坐校車幼兒 指揮：
三、演練相關(guān)事項安排
1。司機師傅籌備講解校車相關(guān)安全自救途徑。（雷月通知師傅）
2。 演練時間：20xx年 月 日下午
3。 車輛準(zhǔn)備：豫F 、煙霧彈 、滅火器 、醫(yī)藥箱
4。 人員準(zhǔn)備：所有接車教師、駕駛員、乘坐校車幼兒分別20人
5。 演練地點：xxx路，集中上車點：xxx幼兒園
6。 攝像：王雪靜
四、演練流程
1。 校車師傅講解校車疏散途徑及方法。所有接車?yán)蠋熣J(rèn)真學(xué)習(xí)觀看。（對參加人員進行滅火器的使用、緊急門的開關(guān)等消防知識培訓(xùn)，每人都掌握疏散逃生的辦法和自救自護知識。校車師傅、跟車?yán)蠋煂W(xué)會使用滅火器。校車師傅負(fù)責(zé)對跟車?yán)蠋熯M行緊急門的使用培訓(xùn)。）
2。 接車?yán)蠋熂铣塑囉變喊踩俗＼�。（�?nèi)容：上車前清點人數(shù)并檢查幼兒有無攜帶危險品、xxx老師班級中途接走幼兒交接、排隊安全上車、系安全帶、車內(nèi)巡視嚴(yán)禁幼兒車上吃食品、司機師傅查看車輛周圍情況）
3。 平穩(wěn)啟動（駕駛員直視前方專心開車、后排跟車教師巡視車內(nèi)情況，前排跟車教師關(guān)注線路并隨時查看接車群，行進中的突發(fā)情況：暈車、急剎車、左右晃、吃東西等）
4。 永安路北頭調(diào)頭，校車出現(xiàn)故障嗎，車頭冒煙。
司機師傅及跟車教師組織幼兒疏散逃生。（校車故障設(shè)計：接送過程中車輛因機件故障突然停止在馬路中間，xxx/xxx負(fù)責(zé)制造煙霧。車頭冒煙，師傅與跟車教師立即安全疏散幼兒，做到逃生時不搶道、不驚慌，有序撤離）x師傅負(fù)責(zé)處理故障煙霧（滅煙霧）。
5。 待故障解除，安全乘車返回，xxx處停車，在校車上xxx做總結(jié)。
6。 副班教師延伸普及乘車安全教育。整理總結(jié)存檔：xxx
五、后期宣傳鏈接：
xxx。
應(yīng)急演練方案3
高溫中暑事故應(yīng)急預(yù)案演練方案高溫中暑是在高溫天氣施工過程中常見的事故。從中暑者的最終傷害程度來看，當(dāng)中暑者搶救及時、方法正確是極有可能獲救的。編制高溫中暑事故應(yīng)急預(yù)案的目的是盡最大努力把中暑者從死亡線上搶救回來，把事故的人員傷亡減少到最小程度。
一、預(yù)案適用范圍本應(yīng)急預(yù)案適用本項目所有從事生產(chǎn)的員工，在工作場所有人員中暑時，承擔(dān)對他人中暑實施緊急救護的責(zé)任。在其他場所發(fā)現(xiàn)有人中暑時，承擔(dān)對外人中暑實施緊急救護的義務(wù)。
二、模擬演練情況項目部澆筑立柱砼時，因常期高溫，砼班組的一名施工人員發(fā)生中暑倒在地上。
三、演習(xí)的時間演習(xí)時間定于XXXX年XX月XX日。
四、預(yù)案組織機構(gòu)及職責(zé)：
1、高溫中暑事故組織機構(gòu)（總指揮）
總指揮：徐建主要責(zé)任：
a、全面負(fù)責(zé)現(xiàn)場應(yīng)急急救工作；
b、決定啟動應(yīng)急預(yù)案；
c、指揮應(yīng)急急救工作。
副總指揮：丁進清何乾主要責(zé)任：
a、組織應(yīng)急急救工作；
b、協(xié)調(diào)各部門統(tǒng)一調(diào)度工作；
c、負(fù)責(zé)調(diào)查、監(jiān)測及急救方案的確定。
現(xiàn)場指揮：何雪峰宋其余吳云峰主要責(zé)任：
a、傳達(dá)、聯(lián)絡(luò)各部門演練人員，負(fù)責(zé)交通救援線路的暢通及現(xiàn)場警戒；
b、協(xié)助總指揮做好各項后勤事務(wù)及有關(guān)演練物資準(zhǔn)備等相關(guān)事宜；
c、協(xié)調(diào)與當(dāng)?shù)蒯t(yī)院、公安的溝通，負(fù)責(zé)演練資料搜集、整理等工作。
2、各組職責(zé)：
(1)事故處理組：主要任務(wù)是確定救援方案并組織人員車輛施救，搶救中暑人員；
(2)醫(yī)療救護組：主要任務(wù)是及時趕到事故現(xiàn)場搶救中暑人員，視傷情決定在現(xiàn)場或就近醫(yī)院急救，確保人員的生命安全。
(3)警戒聯(lián)絡(luò)組：主要任務(wù)是上傳下達(dá)領(lǐng)導(dǎo)指令和疏導(dǎo)交通線路，對外聯(lián)絡(luò)告知現(xiàn)場發(fā)生的事故情況，并派人到路口接應(yīng)并記錄演練全過程。
(4)后勤保障組：主要任務(wù)是聽從指揮部領(lǐng)導(dǎo)的指令，安排救援演練車輛的調(diào)派以及應(yīng)急資金的及時供應(yīng)。
各組人員組成事故處理組：徐建何乾宋其余何雪峰醫(yī)療救護組：周秀娟王曉卿金玲娟警戒聯(lián)絡(luò)組：陳明星吳云峰趙宜勝朱蘇軍后勤保障組：金濟永王巍五、演練程序：
模擬事故：由趙勝宜模擬施工人員中暑。
1、事故發(fā)生XX點整，施工人員中暑，倒在地上。
3、處置過程1、XX時XX分砼班組帶班發(fā)現(xiàn)險情后，立即通知項目經(jīng)理徐建。
2、XX時XX分項目經(jīng)理接到事故報告后，立即啟動應(yīng)急預(yù)案，同時向相關(guān)部門報告情況，安全負(fù)責(zé)人何乾撥打“120”急救電話，安排就近的醫(yī)院準(zhǔn)備救援。
3、XX時XX分現(xiàn)場人員將中暑員工抬至陰涼通風(fēng)處，防止二次傷害，并等待醫(yī)療救護組施救。
4、XX時XX分現(xiàn)場警戒組立即對事故現(xiàn)場進行隔離，保護事故現(xiàn)場。
5、XX時XX分現(xiàn)場救護組立即攜帶急救藥箱演習(xí)現(xiàn)場，迅速判斷病情�，F(xiàn)場采用人工急救法，用冷毛巾輕擦中暑人員的額頭和所冒出的汗滴。并解開中暑人員上衣，以達(dá)到良好的通風(fēng)效果。
6、XX時XX分用清涼通氣藥品通入中暑人員的鼻孔，使其能通風(fēng)、氣順。輕度中暑者，給予適量清涼含鹽飲料，并選服相應(yīng)藥品。中度中暑者立即送往醫(yī)院。
7、XX時XX分中暑人員緩慢蘇醒。
8、XX時XX分演練結(jié)束。此次無人員受傷，重在搶救過程。
9、XX時XX副總指揮何乾向總指揮徐建報告演練完畢，由總指揮徐建作簡單的'演練總結(jié)。
六、救援設(shè)備及物質(zhì)項目救護用車一輛、擔(dān)架一床、醫(yī)藥箱一只七、注意事項1、警戒聯(lián)絡(luò)組要認(rèn)真詳細(xì)記錄演習(xí)的時間、匯報時間、人員傷情、現(xiàn)場人員情況等。
2、后勤保障組在演練的當(dāng)天必須保證在10點之前把所有演習(xí)人員及物質(zhì)運送到演練場所，應(yīng)急資金和后勤相關(guān)物質(zhì)安排到位。
3、施救人員要在最短的時間內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場，施救人員到達(dá)事故現(xiàn)場后，聽從指揮部的命令，開展急救工作。施救結(jié)束后將所有人員帶出事故現(xiàn)場撤到安全區(qū)域。
4、總指揮徐建作完演練總結(jié)宣布演練結(jié)束后，所有演習(xí)人員撤出演習(xí)地點，恢復(fù)施工秩序。
通過此次演練使我們?nèi)w施工作業(yè)人員更加清楚和明確應(yīng)急救援預(yù)案的救援程序。在應(yīng)對突發(fā)事件發(fā)生時保證應(yīng)急預(yù)案實施的有序進行，為救援爭取了時間，達(dá)到了演練目的。
項目安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組主要成員的聯(lián)系電話姓名職務(wù)移動電話備注徐建項目經(jīng)理18969371755丁進清項目總工13905793178何乾安全負(fù)責(zé)人18605890204吳云峰質(zhì)檢負(fù)責(zé)人15988526657何雪峰橋梁負(fù)責(zé)人13735751944宋其余路基負(fù)責(zé)人15267978050應(yīng)急救援器材、設(shè)備目錄器材設(shè)備名稱用途備注救護藥箱臨時救護項目部備用擔(dān)架轉(zhuǎn)運傷員項目部備用車輛轉(zhuǎn)運傷員項目部備用
高溫中暑應(yīng)急預(yù)案
防高溫、防中暑應(yīng)急預(yù)案
應(yīng)急預(yù)案演練方案
高溫應(yīng)急預(yù)案
事故應(yīng)急預(yù)案
應(yīng)急演練方案4
一：演練目的
為進一步強化餐廳職工安全意識，提高防范自救能力。在突發(fā)情況下，讓員工熟悉燃?xì)鈶?yīng)急處理方法，以達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)、燃?xì)庑孤┑染o急情況下，職工如何應(yīng)對突發(fā)事件、如何及時處理問題。通過演練，讓員工學(xué)到安全防護知識，達(dá)到有事不慌，積極應(yīng)對，自我保護的目的；掌握處理應(yīng)急事情的方法和逃生的方法，提高抗擊突發(fā)時間的應(yīng)變能力。
二：演練的.時間和地點
時間：20xx年3月11日下午兩點半
地點：學(xué)校餐廳
三：演練具體安排
組長：宋應(yīng)學(xué)
副組長：鄒厚全、盛孝成、李保進、朱政梅
組員：餐廳所有人員
四：演練要求
1、以斷電報警器聲為信號
報警器：李保進
照相：盛孝成
2、組織員工及時檢查出現(xiàn)問題的故障點，并及時開窗通風(fēng)。組織無關(guān)人員緊急撤離，相關(guān)人員檢查無誤后恢復(fù)供氣。
3、撤離通道為員工通道至西門廣場，負(fù)責(zé)人：朱政梅
4、全體員工撤離后清點人數(shù)，待故障排除后在進入工作崗位。負(fù)責(zé)人：朱政梅
五：演練程序
1、餐廳工作人員工作時斷電，拉響警報。
2、警報響后所有人員迅速組織演練并隨機拍照。負(fù)責(zé)人：盛孝成
3、先到廚房檢查設(shè)備，排除隱患。
4、隱患排除后，一名工作人員到戶外將燃?xì)饪刂崎y復(fù)位，恢復(fù)供氣。負(fù)責(zé)人：李永森
5、所有人員到西廣場匯合。
6、宋主任總結(jié)并講話。
7、收集整理各項資料歸檔。
應(yīng)急演練方案5
一、演練的目的
根據(jù)職業(yè)健康安全管理體系運行的要求和項目部已制定的事故應(yīng)急預(yù)案。按照預(yù)案的運行程序及要求，組織與應(yīng)急預(yù)案有關(guān)的人員、部門以及地方救援機構(gòu)進行應(yīng)急演練，進一步驗證預(yù)案運行程序和應(yīng)急響應(yīng)的人員、組織機構(gòu)，應(yīng)急救援的設(shè)備、物資以及社會力量能否得到快速、高效的響應(yīng)。應(yīng)急過程所采取的措施、方法是否適當(dāng)有效，并最大限度的減少傷亡和財產(chǎn)損失，盡量減少環(huán)境的損害，為預(yù)案的持繼改進提供依據(jù)。
二、高空墜落事故搶救演練方案
1、設(shè)定20xx年10月22日橋梁二工區(qū)古泉溝大橋發(fā)生高空墜落事故。
2、應(yīng)急演練程序：
3、應(yīng)急預(yù)案演練組織機構(gòu)：
4、參加應(yīng)急演練人員名單：
�。�1）項目部應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單：總指揮：孫秀民副指揮：楊先達(dá)
成員：謝輝曾顯東孫彬雷海赟張玉飛謝同強
（2）項目部應(yīng)急工作小組成員名單：組長：楊先達(dá)
成員：謝輝曾顯東孫彬雷海赟張玉飛謝同強應(yīng)急司機：張金榮王恩周王濤警衛(wèi)：賈玉樹
5、應(yīng)急演練準(zhǔn)備的物資
�。�1）救護人員：雷海赟
�。�2）救護車：司機：王紹根
�。�3）應(yīng)急藥箱、擔(dān)架一張
�。�4）現(xiàn)場保護：余濤張啟
6、應(yīng)急響應(yīng)準(zhǔn)備救護藥品清單：
7、發(fā)生高空墜落事故應(yīng)急措施：
�。�1）具體措施：
①發(fā)生高空墜落事故時，作業(yè)現(xiàn)場人員、目擊者，應(yīng)立即報告項目部領(lǐng)導(dǎo)或安全管理負(fù)責(zé)人，詳細(xì)報告發(fā)生事故的時間、地點及事故現(xiàn)場傷亡、損壞的基本情況。
�、诒M可能實施現(xiàn)場搶救措施，救護傷亡人員。
③維護事故現(xiàn)場，保留證物。
�、芙拥绞鹿蕡蟾婧螅⒓磫討�(yīng)急預(yù)案，應(yīng)急總指揮立即通知相關(guān)人員，應(yīng)急小分隊趕赴事故現(xiàn)場。
⑤根據(jù)事故現(xiàn)場情況，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組決定是否升級應(yīng)急預(yù)案。
�、薨凑帐鹿蕡蟾娉绦驁蟾嫔霞壷鞴懿块T，相關(guān)機構(gòu)。通知應(yīng)急響應(yīng)單位啟動應(yīng)急支援。
�。�2）受傷人員的救治：
�、贀尵葌麊T時；按“現(xiàn)場救護細(xì)則”實施救護。不同受傷的人員，采取不同的救護方法，盡力保證傷員傷勢不擴大。
�、诒M快將傷員轉(zhuǎn)送醫(yī)院治療，途中由專業(yè)醫(yī)生或指揮專人護送，注意觀察和保護。
三、演練步驟：
2、下午3:18時，應(yīng)急工作小組奔赴事故現(xiàn)場，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組評估高空墜落事故級別，決定是否啟動外援救急程序。
3、下午3:20時應(yīng)急工作小組趕赴現(xiàn)場。
4、下午3:25時應(yīng)急總指揮孫秀民到事故現(xiàn)場布置救援任務(wù)：
�、賾�(yīng)急工作小組負(fù)責(zé)現(xiàn)場救護，由應(yīng)急小組長楊先達(dá)帶領(lǐng)；
②計劃合同部長謝同強帶領(lǐng)下負(fù)責(zé)現(xiàn)場維護工作；
③物資設(shè)備部部長曾顯東立即組織應(yīng)急救援車輛在事發(fā)地待命；
④應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組長楊先達(dá)協(xié)助總指揮組織現(xiàn)場救援，現(xiàn)場評估分析；
⑤警衛(wèi)人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場警戒。
5、下午3:32時救援開始，應(yīng)急小分隊進入事故現(xiàn)場；
6、下午3:35時，應(yīng)急醫(yī)療小分隊進入現(xiàn)場對傷員進行救護；
7、下午3:39時，應(yīng)急救援車輛進入事故現(xiàn)場運送傷者；
8、下午3:40時演練結(jié)束；
9、演練總指揮現(xiàn)場點評。
四、應(yīng)急演練評審：
1、演練效果評審：
�、俦敬窝菥氈懈鞑块T、作業(yè)隊、班組基本能按照演練的方案、要求、認(rèn)真組織實施，參加人員熱情較高，取得比較滿意的效果。
②預(yù)設(shè)的報告程序反應(yīng)快速、報告及時準(zhǔn)確、報告人黃勝報告事故現(xiàn)場情況清楚，符合要求。應(yīng)急總指揮指揮得當(dāng)，分工明確。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組接到通知后，能快速反應(yīng)，立即召集相關(guān)人員和應(yīng)急小分隊，僅用十分鐘時間，全體人員基本趕赴事故現(xiàn)場。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組迅速評估危情判斷準(zhǔn)確，程序符合要求。決定不啟動外部求援程序，立即組織所有人員進行自救，措施得當(dāng)。應(yīng)急工作小組有效執(zhí)行總指揮的命令，應(yīng)急小隊及作業(yè)隊、工班人員全力以赴，分工有序，搶救傷員，救護措施得力有效，整個過程僅用了三十分鐘基本完成救護工作。
③現(xiàn)場救護的人員、物資、藥品、擔(dān)架、車輛啟動及時，對受傷人員進行現(xiàn)場救護后送醫(yī)院治療，操作程序基本符合要求。
2、存在問題及不足
�、傥磁渲脤I(yè)醫(yī)務(wù)人員、演練中救護傷員的救護程序不夠熟悉。
②演練方案具體細(xì)節(jié)有待完善。
3、改進措施
①根據(jù)演練過程存在的不足，繼續(xù)完善、改進演練方案及具體工作，使演練更加正規(guī)化、更加訓(xùn)練有素。
�、诩訌妼ｍ椗嘤�(xùn)，增強應(yīng)急小分隊人員救護、防護技能。
1總則
遵循“安全第一，預(yù)防為主”為方針，堅持防御和救援相結(jié)合的原則，以危急事件的預(yù)測、預(yù)防為基礎(chǔ)，以對危急事件過程處理的快捷準(zhǔn)確為重點，以全力保證人身、電網(wǎng)和設(shè)備安全為核心，以建立危急事件的長效管理和應(yīng)急處理機制為根本，提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，將危急事件造成的損失和影響降低到最低程度為目的，特制定本預(yù)案。
2概況
本公司生產(chǎn)現(xiàn)場易發(fā)生高空墜落的地方如下：
鍋爐爐外管道檢修；鍋爐原煤斗內(nèi)部檢修；鍋爐受熱面檢修；鍋爐及汽輪機支吊檢修；電除塵內(nèi)部檢修；翻車機、斗輪機檢修；空氣預(yù)熱器內(nèi)部檢修；變壓器檢修；變電站各瓷瓶清掃；各輸電桿塔檢查檢修；油區(qū)油罐內(nèi)部檢查；汽包內(nèi)部檢修；除氧器內(nèi)部檢修；化學(xué)各類陰床、陽床、混床等檢查檢修；汽輪機主冷油器的檢查檢修等；汽輪機解體檢修；發(fā)電機檢修；各類貯氣罐等檢查檢修；
3應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容
3.1應(yīng)急指揮機構(gòu)及其職責(zé)
3.1應(yīng)急指揮機構(gòu)及其職責(zé)
3.1.1應(yīng)急救援指揮部
總指揮：
副總指揮：
機構(gòu)成員：
3.1.2指揮部職責(zé)及各成員職責(zé)：
事故發(fā)生后，總指揮或總指揮委托副總指揮趕赴事故現(xiàn)場進行現(xiàn)場指揮，成立現(xiàn)場指揮部，批準(zhǔn)現(xiàn)場救援方案，組織現(xiàn)場搶救。負(fù)責(zé)組織有關(guān)部室定期進行事故應(yīng)急救援演練。
高空墜落事件發(fā)生后，根據(jù)事故報告立即按本預(yù)案規(guī)定的程序，迅速組織力量趕赴現(xiàn)場進行事故處理。
按事故的性質(zhì)程度，負(fù)責(zé)向中國大唐發(fā)電股份有限責(zé)任公司、地方政府報告本廠的事故情況和事故處理情況。
日常管理機構(gòu)負(fù)責(zé)對日常工作的處理，負(fù)責(zé)對事故后的事故調(diào)查、事故責(zé)任、事故終結(jié)等工作的善后處理。
本預(yù)案的主管部門：各單位的安監(jiān)部門
本預(yù)案的修訂日期為二年，視情況每年進行一次演練。
當(dāng)高空墜落事故發(fā)生后，事故現(xiàn)場的作業(yè)人員應(yīng)迅速報告本預(yù)案的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)人員，并上報組長、副組長。由組長或副組長根據(jù)實際情況確定是否啟動本預(yù)案。
3.1.3應(yīng)急通訊
3.2危急事件的預(yù)防
3.2.1加強職工的安全意識的教育，提高對高空墜落事件的防范，高空作業(yè)系好安全帶。
3.2.2高空作業(yè)的平臺或架子應(yīng)檢查牢固可靠，架板堅固且穩(wěn)固可靠。
3.2.3高空作業(yè)人員應(yīng)經(jīng)醫(yī)療部門體檢合格，身體不適應(yīng)于高空作業(yè)的人員嚴(yán)禁登高作業(yè)。
3.2.4凡在離地面2米及以上的地點進行的工作，都應(yīng)視作高處作業(yè)，應(yīng)按照本規(guī)程的規(guī)定執(zhí)行。凡能在地面上做好的工作，都必須在地面上作，盡量減少高處作業(yè)。在架空線路桿塔上工作時，除應(yīng)遵守本章的有關(guān)規(guī)定外，應(yīng)遵照《電業(yè)安全工作規(guī)程》(電力線路部分)的有關(guān)規(guī)定。
3.2.5擔(dān)任高處作業(yè)人員必須身體健康，患有精神病、癲癇病及經(jīng)醫(yī)師鑒定患有高血壓、心臟病等不宜從事高處作業(yè)病癥的人員，不準(zhǔn)參加高處作業(yè)。凡發(fā)現(xiàn)工作人員有飲酒、精神不振時，禁止登高作業(yè)。
3.2.6高處作業(yè)均須先搭設(shè)腳手架或采取防止墜落措施，方可進行。
3.2.7在壩頂、陡坡、屋頂、懸崖、桿塔、吊橋以及其他危險的。邊沿進行工作，臨空一面應(yīng)裝設(shè)安全網(wǎng)或防護欄桿，否則，工作人員須使用安全帶。
3.2.8峭壁、陡坡的場地或人行道上的冰雪、碎石、泥土須經(jīng)常清理，靠外面的一側(cè)須設(shè)1米高的欄桿，在欄桿內(nèi)側(cè)設(shè)18厘米高的側(cè)板或土埂，以防墜物傷人。
3.2.9在沒有腳手架或者在沒有標(biāo)桿的腳手架上工作。高度超過1.5米時，必須使用安全帶，或采取其他可靠的安全措施。
3.2.10安全帶使用前進行檢查，并應(yīng)定期進行靜荷重試驗；試驗荷重225公斤，試驗時間為5分鐘，試驗后檢查是否有變形、破裂等情況。并做好記錄，不合格的安全帶應(yīng)及時處理。
3.2.11安全帶的掛鉤或繩子應(yīng)掛在結(jié)實牢固的'構(gòu)件上，或?qū)榘踩珟в玫匿摻z繩上。禁止掛在移動或還牢固的物件上。高處作業(yè)應(yīng)一律使用工具袋，較大的工具應(yīng)用繩拴在牢固的構(gòu)件上，不準(zhǔn)隨便亂放。以防止從高空墜落發(fā)生事故。
3.2.12在進行高處作業(yè)時，除有關(guān)人員外，不準(zhǔn)他人在工作地點的下面通行或逗留，工作地點下面應(yīng)有圍欄或裝設(shè)其他保護裝置，防止落物傷人。如在格柵式的平臺上工作，為了防止工具和器材的掉落，應(yīng)鋪設(shè)木板等。
3.2.13不準(zhǔn)將工具及材料上下投擲，要用繩系牢后往下或往上吊送，以免打傷下方的工作人員或擊毀腳手架。
上下層同時進行工作時，中間必須搭設(shè)嚴(yán)密牢固的防護隔離板、罩棚或其他隔離設(shè)施。工作人員必須戴安全帽。
3.2.14冬季在低于零下10度進行露天高處工作，必要時應(yīng)該在施工地區(qū)附近設(shè)有取暖的休息所；取暖設(shè)備應(yīng)有專人管理，注意防火。
3.2.14在6級及以上的大風(fēng)及暴雨、打雷、大霧等惡劣天氣，應(yīng)停止露天高處作業(yè)。電力線路作業(yè)應(yīng)按《電業(yè)安全工作規(guī)程》(電力線路部分)的有關(guān)規(guī)定。
3.2.15嚴(yán)禁登在不堅固的結(jié)構(gòu)上進行工作。為了防止誤登，應(yīng)在這種結(jié)構(gòu)的必要地點掛上警告牌。
3.2.16高處作業(yè)用的腳手架或吊架須能足夠承受站上面的人員和材料等重量。
3.2.17搭腳手架所用的桿柱可采用木桿、竹竿或金屬管。木桿應(yīng)采用剝皮的杉木或其他各種堅韌的硬木。腳手架踏板的厚度不應(yīng)小于5厘米。
3.2.18不能將腳手架直接搭靠在樓板的木楞上及未經(jīng)計算過補加荷重的結(jié)構(gòu)部分上，或?qū)⒛_手架和腳手板固定在建筑不十分牢固的結(jié)構(gòu)上。
3.2.19腳手板和腳手架相互間應(yīng)連接牢固，腳手板的兩頭均應(yīng)放在橫桿上，固定牢固。腳手板不準(zhǔn)在跨度間有接頭。
3.2.20腳手架應(yīng)裝有牢固的梯子，以便工作人員上下和運送材料。用起重裝置起吊重物時，不準(zhǔn)把起重裝置和腳手架的結(jié)構(gòu)相連接。
3.3應(yīng)急預(yù)案的啟動
3.3.1報告制度：事故發(fā)生后，事故現(xiàn)場的其他作業(yè)人員，應(yīng)及時將現(xiàn)場情況報告主管領(lǐng)導(dǎo)，主管領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)及時報告領(lǐng)導(dǎo)小組的正、副組長，同時將情況告安監(jiān)部門。事故現(xiàn)場的其他作業(yè)人員也可直接報告領(lǐng)導(dǎo)小組的正、副組長，同時將情況告安監(jiān)部門。
3.3.2領(lǐng)導(dǎo)小組的正、副組長接到報告后，根據(jù)具體情況，確定是否啟動本預(yù)案。
3.4危急事件的應(yīng)對
3.4.2認(rèn)真觀查傷員全身情況，防止傷情惡化。發(fā)現(xiàn)受傷人員有呼吸、心跳停止時，應(yīng)立即在現(xiàn)場就地?fù)尵取麊T進行止血、包扎、轉(zhuǎn)移搬運傷員、處理急救外傷等。現(xiàn)場救護辦法按《發(fā)電廠和變電所電氣部分附錄七》緊急救護法及《電力設(shè)備典型消防規(guī)程》執(zhí)行。
3.4.3接到事故現(xiàn)場有關(guān)人員報告后，應(yīng)立即用快速方法報告給公司負(fù)責(zé)人和公司安監(jiān)部門。
3.4.5人身輕傷事件應(yīng)急預(yù)案實施
3.4.5.1輕微傷：
a、停止傷者的工作；
b、實施簡易處置；
c、傷勢為創(chuàng)口時，迅速將傷者送公司醫(yī)療點醫(yī)療；
e、傷情難以確定時，由公司醫(yī)生或根據(jù)傷者意見決定是否轉(zhuǎn)市級醫(yī)院治療；
f、班組向傷者單位安全負(fù)責(zé)人進行簡要匯報；
3.4.5.2輕傷：
a、立即停止傷者的工作；
b、實施簡易處置；
c、傷勢為創(chuàng)口時，迅速將傷者送公司醫(yī)療點進行治療；
e、出現(xiàn)非重傷任一條件的骨折及器官、四肢傷害或傷情難以確定時，由值班醫(yī)生決定或根據(jù)傷者意見轉(zhuǎn)市級醫(yī)院救治；
3.4.5.3人身重傷事件應(yīng)急預(yù)案實施處置、匯報程序
a、救助傷者；
b、停止他人及傷者工作，保護事故現(xiàn)場，防止他人進入；
d、由醫(yī)生做出傷勢診斷或根據(jù)傷者意見做出送市級醫(yī)院決定；
e、迅速向本單位負(fù)責(zé)人、安全負(fù)責(zé)人匯報，要求事故現(xiàn)場拍照和事故調(diào)查；
3.5生產(chǎn)、生活維持或恢復(fù)方案
3.5.1現(xiàn)場作業(yè)人員應(yīng)配合醫(yī)療人員做好受傷人員的緊急救護工作，安監(jiān)部門人員應(yīng)做好現(xiàn)場的保護、拍照、事故調(diào)查等善后工作。
3.5.2現(xiàn)場的事故處理工作完畢后，應(yīng)急行動也宣告結(jié)束。事故的調(diào)查和處理工作屬正常工作范圍。
應(yīng)急演練方案6
為認(rèn)真做好應(yīng)急救援工作，最大限度地減少人員傷亡、財產(chǎn)損失和社會危害，保障人民群眾生命和財產(chǎn)安全，根據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》、《中華人民共和國道路運輸條例》、《交通部公路交通突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》等有關(guān)規(guī)定，制定本預(yù)案。
一、主要任務(wù)和基本原則
(一)主要任務(wù)
1、協(xié)助搶救受災(zāi)人員和群眾撤離危險區(qū)的道路運輸保障。
2、協(xié)助轉(zhuǎn)移物資、設(shè)備的道路運輸保障。
3、協(xié)助調(diào)查分析事故原因。
(二)基本原則
堅持科學(xué)規(guī)劃、全面防范、快速反應(yīng)、統(tǒng)一指揮、分級負(fù)責(zé)、協(xié)同應(yīng)對、措施果斷、局部利益服從全局利益的原則。
二、適用范圍及工作原則
(一)適用范圍：本預(yù)案適用范圍為我縣境內(nèi)發(fā)生的需要實施救援和處置的道路運輸事故和道路運輸事故險情。
(二)工作原則
1、以人為本，減少損失
在處置重大道路運輸事故時，堅持以人為本，把保護人民
群眾生命、財產(chǎn)安全放在首位，把事故損失降到最低限度。
2、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級負(fù)責(zé)
在縣政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，縣交通運輸局、縣道路運輸管理機構(gòu)按照處置重大道路運輸事故中的職責(zé)分工和權(quán)限，分級負(fù)責(zé)，協(xié)調(diào)有序地開展搶救、事故處理和善后工作。
�。ㄈ╊A(yù)防為主，常備不懈
貫徹落實“安全第一、預(yù)防為主、綜合洽理”的方針，堅持事故處置與預(yù)防工作相結(jié)合，落實預(yù)防道路運輸事故的各項措施，堅持科學(xué)規(guī)劃、全面防范。
�。ㄋ模┛焖俜磻�(yīng)，處置得當(dāng)
建立應(yīng)對重大道路運輸事故的快速反應(yīng)機制，快速反應(yīng)，快速得當(dāng)處置。
�。ㄎ澹┮婪ㄐ姓�，合法處置
在實施道路運輸重大道路運輸事故應(yīng)急救援中，必須嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)法律法規(guī)和規(guī)章，按照法定權(quán)限和程序辦事，啟動干預(yù)措施，嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)定。
（六）局部利益服從全局利益
征集、調(diào)用相關(guān)物資、車輛時，各相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和單位應(yīng)服從統(tǒng)一指揮，保障救援供給。
三、組織機構(gòu)和職責(zé)
�。ㄒ唬┑缆愤\輸突發(fā)事件應(yīng)急救援工作領(lǐng)導(dǎo)小組
縣交通運輸局成立道路運輸突發(fā)公共事件應(yīng)急救援工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由縣交通運輸局局長擔(dān)任，副組長由交通運輸局分管運政的副局長擔(dān)任，成員由局黨委班子成員、運管所所長、路政執(zhí)法大隊大隊長、安監(jiān)所所長、辦公室主任、財務(wù)股長擔(dān)任，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在道路運輸管理所，由運管所所長兼任辦公室主任，辦公室工作人員由道路運輸管理所全體工作人員組成。
(二)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)。統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)道路運輸事故應(yīng)急救援有關(guān)工作。負(fù)責(zé)監(jiān)督指導(dǎo)道路運輸管理機構(gòu)制定道路運輸事故應(yīng)急救援預(yù)案及預(yù)案演練，負(fù)責(zé)參加重大道路運輸事故搶救和調(diào)查，負(fù)責(zé)評估應(yīng)急救援行動及應(yīng)急預(yù)案的有效性。
道路運輸事故發(fā)生后，領(lǐng)導(dǎo)小組組長或其他成員帶領(lǐng)工作人員趕赴事故現(xiàn)場指導(dǎo)和協(xié)調(diào)進場施救。
(三)現(xiàn)場救援指揮部。道路運輸事故發(fā)生后，根據(jù)道路運輸事故嚴(yán)重程度、涉及范圍和應(yīng)急救援行動的需要，設(shè)立現(xiàn)場救援指揮部�，F(xiàn)場應(yīng)急處理指揮部負(fù)責(zé)災(zāi)情現(xiàn)場應(yīng)急行動的具體部署和執(zhí)行，應(yīng)急隊員的.任務(wù)分配，應(yīng)急物資的調(diào)用�，F(xiàn)場應(yīng)急處理指揮部包括以下成員：總指揮一名、副總指揮一名、聯(lián)絡(luò)員一名、后勤調(diào)度員一名。
(四)現(xiàn)場救援指揮部職責(zé)
1、負(fù)責(zé)現(xiàn)場評估、報告，組織實施救援；建立與局應(yīng)急救援工作領(lǐng)導(dǎo)小組的聯(lián)絡(luò)，貫徹執(zhí)行局應(yīng)急救援工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指令，如有需求，提供局應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組要求的信息。
2、協(xié)調(diào)和控制事故現(xiàn)場的應(yīng)急救援工作。
3、應(yīng)急行動結(jié)束后，進行事故現(xiàn)場應(yīng)急救援行動總結(jié)并向上級部門遞交書面報告。
四、事故分級根據(jù)道路運輸事故嚴(yán)重程度、涉及范圍等，劃分為：
特別重大道路運輸事故（I級）
重大道路運輸事故（Ⅱ級）
較大道路運輸事故（Ⅲ級）
一般道路運輸事故（Ⅳ級）
并依次采用紅色、橙色、黃色、藍(lán)色來加以表示。
�。ㄒ唬┨貏e重大道路運輸事故（I級）
1、I級甲類：一次事故死亡30人以上，或造成直接經(jīng)濟損失500萬元以上的道路運輸事故。
2、I級乙類：指一次死亡10人以上，30人以下，死傷50人以下或造成直接經(jīng)濟損失100萬元以上。
�。ǘ┲卮蟮缆愤\輸事故（Ⅱ級）
1、Ⅱ級甲類：指一次死亡5人以上，死傷25人以下或造成直接經(jīng)濟損失100萬元以下。
2、Ⅱ級乙類：指一次死亡3人以上，死傷20人以下或造成直接經(jīng)濟損失80萬元以下。
�。ㄈ┹^大道路運輸事故（Ⅲ級）
指一次死亡2人，及死傷10人以下或造成直接經(jīng)濟損失50萬元以下；雖未達(dá)到I級、Ⅱ級及前述內(nèi)容，但已使客車遇險，造成較大影響的各類險情。
（四）一般道路運輸事故（Ⅳ級）四級
指一次事故死亡1人及死傷5人以下或造成直接經(jīng)濟損失20萬元以下。
五、事故報告
�。ㄒ唬﹫蟾鎯�(nèi)容
1、基本情況。事故及險情發(fā)生的單位或車輛牌號（設(shè)施名稱）、所有人及經(jīng)營人、時間、地點及事故現(xiàn)場情況；
2、簡要經(jīng)過。事故及險情簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù)、車輛毀壞情況；
3、經(jīng)濟估計。事故及險情的直接經(jīng)濟損失的初步估計；
4、原因判斷。事故及險情發(fā)生原因的初步判斷；
5、控制情況。事故及險情發(fā)生后采取的應(yīng)急救援措施、處置以及事故控制情況；
6、相關(guān)情況。其他需要報告的問題，如車型、車況、核定人（噸）數(shù)、實載人（噸）數(shù)、經(jīng)營線路，或貨物名稱等；
7、報告聯(lián)系。事故報告單位、報告人、報告時間及聯(lián)系
應(yīng)急演練方案7
一、演練目的：
為提高科室職工的消防安全防范意識，掌握消防安全知識，落實消防安全責(zé)任，進一步提高醫(yī)院消防安全應(yīng)急能力。當(dāng)總務(wù)科發(fā)生緊急情況時，各班組員工能按醫(yī)院“火災(zāi)處理和人員疏散應(yīng)急預(yù)案”沉著、有序處理，熟悉掌握醫(yī)院火災(zāi)時的緊急行動程序和疏散路線，及時傳達(dá)并迅速組織救援，熟練掌握逃生時的基本知識，增強自救互救能力，最大限度地保障住院患者及群眾的生命安全，經(jīng)院應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定舉辦20xx年度消防演練，通過演練，讓科室員工接受教育，增強能力，做到有備無患。為了使這次演練達(dá)到預(yù)期的目的，同時又能最大限度地減小對醫(yī)院正常運轉(zhuǎn)的影響，特制定本次消防演練方案，具體如下：
二、演練時間：
20xx年
三、演練范圍：
總務(wù)科
消防演練路線：從倉庫疏散至總務(wù)院以外安全區(qū)域。
參加人員：院職能科室、宣傳科、保衛(wèi)科、醫(yī)務(wù)科、護理部及總務(wù)科全體
四、演練內(nèi)容：
以員工自救互救及消防滅火演練為主。
具體內(nèi)容為：
�。�1）火情報警演練；
�。�2）倉庫班火災(zāi)時的疏散、逃生及搶救物資演練；
（3）常見的消防滅火演練。
五、組織機構(gòu)：
成立消防演練臨時指揮小組：由分管消防安全的副院長、保衛(wèi)科長、總務(wù)科長、醫(yī)務(wù)科及護理部組成指揮小組負(fù)責(zé)指揮整個演練。演練影像資料收集工作由院宣傳科負(fù)責(zé)。
總指揮：王書記
總務(wù)科科長與保衛(wèi)科科長協(xié)調(diào)分工，具體指揮。
秩序疏散組：組長：總務(wù)科丁主任
成員：總務(wù)科員工
任務(wù)：負(fù)責(zé)疏散現(xiàn)場的秩序、指揮、設(shè)置警戒線。
消防滅火組：組長：保衛(wèi)科姜科長
成員：院義務(wù)消防員
任務(wù)：負(fù)責(zé)實施滅火。
醫(yī)療救護組：組長：醫(yī)務(wù)科、護理部負(fù)責(zé)人
成員：病區(qū)醫(yī)護人員
任務(wù)：負(fù)責(zé)現(xiàn)場救護和轉(zhuǎn)移病人。
六、基本要求：
1、各班組要做好演練前的宣傳工作。
2、各班組要根據(jù)真正火災(zāi)進行疏散時，應(yīng)進行的程序及本班組的實際情況，制定本班組的疏散計劃。
3、演練前檢查演練轄區(qū)：電力照明、緊急出口指示牌、送風(fēng)排煙系統(tǒng)、消防報警系統(tǒng)、消防供水系統(tǒng)等，確保這些設(shè)備能正常運作。
4、檢查疏散通道暢通、不濕滑，以免造成疏散的意外損傷。
5、各班組負(fù)責(zé)人要重視這次消防演練，在不影響工作的情況下，盡量安排人員參加，參加演練的員工要認(rèn)真對待，疏散時不可中途離場，要注意安全，不可爭先恐后，不要嘻嘻哈哈，要做到快而不亂、有條不紊，要通過這次演練吸取經(jīng)驗。
七、演練程序：
現(xiàn)場總指揮宣布演練開始。
階段一：報警
假設(shè)情景：因持續(xù)降雨導(dǎo)致倉庫內(nèi)一老化線路打火引起火災(zāi)。
演練科目：報警；啟動《火災(zāi)處理和人員疏散應(yīng)急預(yù)案》。
應(yīng)急措施：情況緊急，發(fā)現(xiàn)火情人員立即撥打電話“119”向消防對報告火情，請求救援；迅速將失火情況向總指揮部報告，并及時利用現(xiàn)場附近滅火器滅火，采取相關(guān)應(yīng)急措施。
總指揮接到火情報告后第一時間趕到現(xiàn)場，立即啟動《醫(yī)院消防安全應(yīng)急預(yù)案》，向院消防及醫(yī)療救護應(yīng)急救援小組下達(dá)命令，要求各崗位人員接通知后迅速在制定崗位待命，做好各項準(zhǔn)備。派人到路口迎候消防車輛。通知后勤立即切斷倉庫總電源、啟動各項消防應(yīng)急設(shè)備。
階段二：滅火和搶救物資
假設(shè)情景：發(fā)生化學(xué)藥品和木材等不同性質(zhì)的.火災(zāi)。
演練科目：撲救初期火災(zāi)及時組織人員把物資（貴重、易燃、易爆物品）。
應(yīng)急措施：醫(yī)院消防滅火組，根據(jù)不用性質(zhì)的火災(zāi)采用不同方法進行滅火演練：
對發(fā)生化學(xué)藥品、油類、可燃?xì)怏w、帶電設(shè)備等性質(zhì)的火災(zāi)采取干粉滅火劑滅火演示。
對發(fā)生木材等性質(zhì)的火災(zāi)時采取水槍滅火。
搶救物資按物資的貴重程度及易燃易爆程度由重到輕的順序分批運送，盡量降低財產(chǎn)損失。
八、演練結(jié)束
填寫突發(fā)事件記錄上報院辦。
應(yīng)急演練方案8
為確保冬季降雪天氣鐵路運輸?shù)陌踩珪惩ǎ畲笙薅鹊臏p少雪天對列車運輸?shù)母蓴_，根據(jù)上級文件要求和電務(wù)工作實際，制定《安陽站區(qū)除雪應(yīng)急預(yù)案》如下：
一、適用范圍
本預(yù)案適用于安陽站區(qū)雪天除雪工作的應(yīng)急處置。
二、工作原則
1、堅持以人為本，突出旅客列車安全，最大限度減少大雪對接發(fā)列車造成的影響和損失。
2、堅持統(tǒng)一指揮，牢固樹立大局意識和整體作戰(zhàn)思路。車站負(fù)責(zé)站區(qū)的除雪工作，由車站和工務(wù)部門各負(fù)責(zé)一頭，電務(wù)配合的分工原則包保除雪。各負(fù)其責(zé)，各盡其職。
3、堅持快速反應(yīng)，值班、休班職工切實增強責(zé)任感和使命感，做到下雪就是命令，召之即來，來之能戰(zhàn)，保持設(shè)備良好狀態(tài)。
4、堅持安全第一，保證在預(yù)案實施過程中的安全生產(chǎn)，嚴(yán)格落實安全卡控措施，保證應(yīng)急處置期間的行車安全、職工人身安全和旅客安全。
三、組織機構(gòu)及職責(zé)
成立以工長汪x、副工長謝x、梁x、常x的除雪應(yīng)急組織機構(gòu)，加強與站區(qū)車務(wù)、工務(wù)的協(xié)調(diào)工作。
工長汪x：負(fù)責(zé)組織管內(nèi)的除雪組織工作。
副工長謝x：負(fù)責(zé)組織安陽站客場的除雪組織工作。
副工長梁x：負(fù)責(zé)組織安陽站直通場場的除雪組織工作。
寶蓮寺工長常x：負(fù)責(zé)組織寶蓮寺站的.除雪組織工作。
四、應(yīng)急響應(yīng)
除雪應(yīng)急預(yù)案分為黃色、橙色、紅色三個預(yù)警等級。
黃色預(yù)案：小雪（連續(xù)6小時以內(nèi)）。
橙色預(yù)案：中雪、小雪（連續(xù)6小時以上）。
紅色預(yù)案：大雪、小到中雪連續(xù)10小時以上。
五、總體要求
1、除雪預(yù)案的啟動與取消由車間調(diào)度發(fā)布，各值班點負(fù)責(zé)人（以上顯示）負(fù)責(zé)傳達(dá)、布置未接到取消命令，所有人員一律不準(zhǔn)擅自離開工作崗位。
2、工區(qū)接到除雪命令后，迅速通知班組除雪相關(guān)人員，除雪隊伍在30分鐘內(nèi)攜帶對講機、備品、工具趕到包保位置參加除雪。負(fù)責(zé)人到崗到位、指揮除雪。
六、除雪標(biāo)準(zhǔn)
1、道岔活動尖軌最遠(yuǎn)頂鐵處到岔尖，中間無積雪；滑床板無積雪及冰塊；尖軌及基本軌內(nèi)壁及底面部無積雪及冰塊；尖軌連接桿下方無積雪及冰塊；對于分動外鎖閉道岔牽引桿所在位置與尖軌間不能有積雪及冰塊。
2、指揮車務(wù)、工務(wù)人員對道岔滑床板上及提速道岔鎖鉤處重點清掃，涂刷一次防凍液以后根據(jù)情況隨時進行清掃、涂刷。
3、重點道岔重點清掃。
七、換班制度
1、除雪小組：
寶蓮寺：當(dāng)日值班和次日值班；
直通場：每個咽喉設(shè)兩組；
客場：每個咽喉設(shè)兩組。
2、換班制度：除雪小組原則上白天每間隔4個小時，夜班每間隔2個小時換班一次。接班人員未到，值班掃雪人員不得離崗；正在清掃道岔時不得換班。
八、安全作業(yè)措施
1、各除雪人員必須牢固樹立安全防范和自我保護意識，嚴(yán)格執(zhí)行
“鄭州鐵路局160KM/H以上提速區(qū)段勞動安全重點防護措施”文件中的各項規(guī)定，上道前及時通知室內(nèi)值班員打開語音報警裝置，指派專人做好防護工作，和室內(nèi)值班員呼喚應(yīng)答。專職防護人員不得參加除雪作業(yè)，應(yīng)密切注意車輛動態(tài)，在列車到達(dá)清掃作業(yè)地點前10分鐘，通知本線及鄰線除雪人員下道，確保除雪期間的人身安全。
2、除雪人員穿戴整齊，戴棉帽要有耳孔，注意機車、車輛動態(tài)及腳下有無障礙物，嚴(yán)禁搶越股道。
3、順線路走時，不準(zhǔn)走道心和枕木頭，嚴(yán)禁在鋼軌上、枕木頭、道心坐臥、站立。嚴(yán)禁扒乘機車、車輛，以車代步。
4、除雪人員避讓列車或休息時嚴(yán)禁站在信號機前面遮擋信號。有車時不得在兩線路間避讓，臨近除雪隊員應(yīng)做到相互提醒，注意安全。
應(yīng)急演練方案9
一、活動目的
根據(jù)教育局關(guān)于做好校車安全事故演練的活動精神，為了進一步加強我園校車的安全管理，以及對幼兒的宣傳和教育，提高幼兒的安全意識和防范能力，從而保障廣大師生的.生命安全，維護校園正常的教學(xué)秩序和社會的穩(wěn)定，結(jié)合我園實際，決定組織一次校車安全應(yīng)急演練活動。
二、活動時間：
20xx年xx月xx日
三、活動地點：
xxx
四、參加對象：
園長、分管校車安全工作領(lǐng)導(dǎo)，部分教師、隨車照管員、司機和乘坐校車的幼兒
五、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
六、活動內(nèi)容：
乘車應(yīng)急逃生演練、校車安全事故應(yīng)急培訓(xùn)
七、人員安排
1、醫(yī)療救護小組：
2、后勤保障小組：
3、現(xiàn)場疏導(dǎo)小組：
4、道路安保小組：
5、緊急上報小組：
6、家屬接待小組：
八、活動安排
(一)準(zhǔn)備工作
1、移動黑板上顯示“校車安全應(yīng)急演練”文字。
2、xx年xx月xx日前，派xx號校車開到幼兒園大門口處(車上配有一名司機和照管人員)。
3、各班班主任負(fù)責(zé)組織好本班坐車幼兒提前集合。
(二)演練程序
1、園長向幼兒講解演練時注意事項：(生命很可貴，我們要百倍珍惜，今天我們開展這次乘坐校車應(yīng)急逃生演練活動，就是要提高司機、老師、小朋友們的安全意識，以便在緊要關(guān)頭保護好自己的生命，請小朋友們不要嬉笑，要認(rèn)真進行演練。下面開始進行乘車應(yīng)急逃生演練)。
2、由老師指揮乘坐xx號車的幼兒按往常一樣排隊上車，司機關(guān)上車門，啟動發(fā)動機。
3、突然隨車照管員發(fā)現(xiàn)校車的車頭部位冒出“濃煙”，立即大聲報告：“汽車著火啦!”，司機聽到報告后迅速停車，熄匙，打開車門。
4、車內(nèi)照管人員立即向幼兒大聲通知：“車著火!大家鎮(zhèn)定!聽從指揮，要快速有序地下車!”照管人員迅速下車，站在車門口，協(xié)助幼兒迅速下車(幼兒按由前到后先左后右的順序依次下車，不要顧及書包和錢物)。司機拿出滅火器準(zhǔn)備滅火。
5、幼兒用衣袖、手帕等捂住口鼻，迅速有序地撤離距車輛50米外的安全地帶集合，預(yù)防汽車油箱發(fā)生爆炸，值日老師點名。
6、報警援救
(1)司機撥打119報警：我是xx幼兒園校車司機，校車在學(xué)校門口處發(fā)生自燃。請立即救援!
(2)值日教師撥打120報告：我是xx幼兒園校車值班老師，校車在學(xué)校門口發(fā)生自燃，請立即救援!
(3)值日老師向園長報告：我是x幼兒園校車值日教師，校車在校門口發(fā)生自燃，乘車幼兒已全部安全疏散，沒有人員受傷，請立即派人到現(xiàn)場協(xié)助救援。
7、組織乘車幼兒集隊，由園長總結(jié)講話：
小朋友們，校車路途中各種情況都可能發(fā)生，但我們能掌握逃生技巧是很重要的。如發(fā)生交通事故后，車門不能打開、車輛側(cè)翻或者車輛落入水中時，首先不要慌亂，要保持鎮(zhèn)定，可以打開車窗或使用逃生手錘砸碎車窗，從窗門逃生。
今天演練過程中，小朋友們都能夠聽從指揮,積極參與，認(rèn)真配合，疏散有序，以較快的速度撤離到安全地帶。老師們組織到位，保障有力,確保了演練的成功。這次演練活動是對我們幼兒園突發(fā)公共事件應(yīng)急的一次檢驗，不僅落實了我們幼兒園應(yīng)對突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我園實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進一步增強了全體師生的安全意識，提高了自護自救的能力，整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
這次演練活動為我園今后進一步加強工作提供了一個良好的契機，全園師生應(yīng)充分認(rèn)識到校園安全工作的重要性，做到安全工作長抓不懈，警鐘長鳴，從而為我們大家營造一個平安、和諧的校園。
應(yīng)急演練方案10
一、演練目的
通過本次活動，使學(xué)生了解防溺水的有關(guān)知識，認(rèn)識溺水的危害，進一步提1高學(xué)生防溺水的自覺性以及識別險情、緊急避險、遇險逃生、自護自救、搶救溺水人員的能力。
能夠感受生命的可貴，珍愛生命，預(yù)防溺水。
二、防溺水應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成員：全體教師
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)應(yīng)急救助指揮部及辦公室，應(yīng)急演練總指揮：楊姚
三、防溺水應(yīng)急演練時間、地點
××年××月××日上午幼兒園大廳
四、救援器材和設(shè)備
救生衣（模擬）、救生圈（模擬）、救生船（模擬）、竹竿等救援材料。
五、講解自救與救護
溺水致死原因：主要是氣管內(nèi)吸入大量的水阻礙呼吸，或因喉頭強烈痙攣，1引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。
癥狀：溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血，口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。
肢體冰冷，脈細(xì)弱，其至抽搐或呼吸心跳停止。
自救與救護：當(dāng)發(fā)生溺水時，不熟悉水性時可以采用自救法：除呼救外，取3仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺，吸氣要深。因為深吸氣時，人體比重降到比水略輕，可浮出水面（呼氣時人體比重為比水略重），此時千萬不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動，而使身體下沉更快。會游泳者，如果發(fā)生小腿抽筋，要保持鎮(zhèn)靜，采取仰泳位，用手將抽筋腿的腳趾向背側(cè)彎曲，可使痙攣緩解，然后慢慢游向岸邊。
未成年人不能貿(mào)然下水施救。未受過專業(yè)訓(xùn)練或未領(lǐng)有救生證的人，切記不要輕易下水救人，會游泳并不代表你會救人。
（若發(fā)現(xiàn)有人溺水，應(yīng)立刻撥打或向當(dāng)?shù)爻赡耆撕艟取＃?/p>
119（發(fā)生溺水事故時，在岸邊的人不宜直接下水，最好的救援方式是丟綁繩）
索的救生圈或長竿類的東西。沒有救助設(shè)備千萬不要徒手下水救人，可就地取材，樹木、樹藤、枝干、木塊、礦泉瓶都可利用來救人。
搶救溺水者確需入水，須先脫衣解褲，以免被溺水者纏往而無法脫身。
游到溺水者面前約至公尺，先吸大口氣潛入水底從溺水者背后施救，一手從落35水者前胸伸至對側(cè)腋下，將其頭部緊緊夾在自己的胸前拉出水面，另一只手劃水，仰泳將其拖向岸邊才不致于被對方困住。須知當(dāng)一個人面臨死亡的一瞬間，用勁的力量絕對驚人，萬一被溺水者纏住，應(yīng)速設(shè)法擺脫，否則非常危險。如果你狀態(tài)不佳，不要試圖下水，你最好就是呼救，從而成為陸地英雄。
�。〝[脫溺水者的方法：握緊拳頭狠狠重?fù)裟缢吆竽X，使他昏迷，再拖上岸。）
溺水者被救上岸后應(yīng)立即撥打。醫(yī)生未到之前急救方法如下：
清除口、鼻中雜物。上岸后，應(yīng)迅速將溺水者的衣服和腰帶解開，擦干身體，清除口、鼻中的淤泥、雜草、泡沫和嘔吐物，使上呼吸道保持暢通，如有活動假牙，應(yīng)取出，以免墜入氣管內(nèi)。如果發(fā)現(xiàn)溺水者喉部有阻塞物，則可將溺水者臉部轉(zhuǎn)向下方，在其后背用力一拍，將阻塞物拍出氣管。如果溺水者牙關(guān)緊閉，口難張開，救生者可在其身后，用兩手拇指頂住溺水者的下頜關(guān)節(jié)用力前推，同時用兩手食指和中指向下扳其下頜骨，將口掰開。為防止已張開的口再閉上，可將小木棒放在溺水者上下牙床之間。
空水。在進行上述處理后，應(yīng)著手將進入溺水者呼吸道、肺部和腹中的水排岀，這一過程就是“空水”。常用的一種方法是，救生者一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者腹部擱在屈膝的腿上或背上，然后一手扶住溺水者的頭部使口朝下，另一手壓溺水者的背部，使水排出。
人工呼吸。人工呼吸是使溺水者恢復(fù)呼吸的關(guān)鍵步驟，應(yīng)不失時機盡快施行，且不要輕易放棄努力，應(yīng)堅持做到溺水者完全恢復(fù)正常呼吸為止。在實踐中，有很多人是在做了數(shù)小時的人工呼吸后才復(fù)蘇的。人工呼吸的節(jié)律，約為次1520 / min常用的人工呼吸法有口對口吹氣法：將溺水者仰臥平放在地上，可在頸下墊些衣物，頭部稍后仰使呼吸道拉直。救生者跪蹲在溺水者一側(cè)，一手捏住溺水者的鼻子，另一手托住其下頜。深吸一口氣后，用嘴貼緊溺水者的口（全部封住，不可漏氣）吹氣，使其胸腔擴張。吹進約（成人多些，兒童少些）空氣后，嘴和1500mL捏鼻的手同時放開，溺水者的胸腔在彈性的作用下回縮，氣體排出肺部。必要時，救生者可用手輕壓一下溺水者的胸部，幫助其呼氣。如此周而復(fù)始地進行。人體正常呼吸時，吸人的新鮮空氣中氧氣約占二氧化碳約占。經(jīng)過肺泡內(nèi)的氣21%，0。04%體交換，呼出氣中氧含量降低，但仍占左右，二氧化碳含量則增高到左右。16%4。4%因此，進行口對口人工呼吸時，救生者吹岀的氣中仍有較多的氧氣，可供溺水者所需。另外，因吹出氣中二氧化碳含量較高，會刺激溺水者的呼吸系統(tǒng)，促其恢復(fù)自然呼吸。
胸外心臟按摩法。將溺水者救上岸后，如發(fā)現(xiàn)溺水者的心跳已�；驑O其微弱，則應(yīng)立即施行胸外心臟按摩，通過間接擠壓心臟使其收縮與舒張，恢復(fù)泵血功能。胸外心臟按摩與人工呼吸的配合施行，對挽救尚未出現(xiàn)真死現(xiàn)象的溺水者生命的最后挽救，是使其恢復(fù)自主心跳與呼吸的重要手段。胸外心臟按摩的.具體做法是：將溺水者仰臥平放地上，救生者騎跪在溺水者大腿兩側(cè)或跪在其身旁，兩手掌相疊，掌根按在溺水者胸骨下端（對兒童，只需用一個手掌；對嬰幼兒，只需三個手指），兩臂伸直，身體前傾，借助身體的重量穩(wěn)健地下壓，壓力集中在掌根，使溺水者胸骨下陷約厘米。然后，上體復(fù)原，迅速放松雙手，但掌根不離位。如此3—4有節(jié)奏地進行，每分鐘約次。下壓時用力要均勻，不宜用力過猛，松手要快。60—80死回生。胸外心臟按摩與口對口人工呼吸結(jié)合運用的方法是，如有兩人配合施救，則一人做胸外心臟按摩，另一人做口對口人工呼吸；如只有一人施救，則是吹一口氣后，做次心臟按壓，然后再吹氣。
游泳中抽筋怎么辦
抽筋，就是肌肉強直性的收縮。往往因過度疲勞，游泳過久或突然受冷水刺激造成。當(dāng)發(fā)生抽筋時，應(yīng)立即上岸擦干身體。如果在深水處或腿部抽筋劇烈。無法游回岸上，此時應(yīng)沉著鎮(zhèn)靜、呼人援救或自己漂浮在水面上，控制抽筋部位，往往經(jīng)過休息抽筋肌肉自行緩解。通常根據(jù)產(chǎn)生的部位，分別進行處理。
手指抽筋：將手握成挙頭，然后用力張開，張開后，乂迅速握拳，如此反復(fù)數(shù)次，至解脫為止。
手掌抽筋：用另一手掌將抽筋手掌用力壓向背側(cè)并作振顫動作。
手臂抽筋：將手握成拳頭并盡量曲肘，然后再用力伸開如此反復(fù)數(shù)次。
小腿或腳趾抽筋：用抽筋小腿對側(cè)的手，握住抽筋腿的腳趾，用力向上拉，同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋小腿的膝蓋上，幫助小腿伸直。
大腿抽筋：彎曲抽筋的大腿與身體成直角并彎曲膝關(guān)節(jié)，然后用兩手抱著小腿，用力使它貼在大腿上并做振顫動作，隨即向前伸直。
六、活動過程
指揮員發(fā)出演練信號。
模擬人員落水，發(fā)出呼救。
其他人員發(fā)現(xiàn)有人落水，馬上組織救援，判斷落水情形，看有沒有能浮的東3西，拋向他讓他先自救，如：拋擲救生圈、救生衣或者用竹竿把人拉上岸。落水者漂離岸邊時，呼叫救援船船趕來救援。
其他人員向演練總指揮報告，指揮部落實情況，向上級報告的同時派出救援4人員、車輛和船舶，趕往救援現(xiàn)場指導(dǎo)救援。
溺水者昏厥時下水救人，從溺水者后方過去抱住對方，抱上船；意識清楚的5用竹竿將落水者拉近船舶，再拉上岸。
對昏厥者實施救援，進行人工呼吸加心肺復(fù)蘇。
七、匯報救援結(jié)果
八、總指揮對本次演練進行小結(jié)。
九、全部演練結(jié)束后，有序退場，繼續(xù)進行正常的工作。
十、活動總結(jié)
活動結(jié)束后，孩子們還意猶未盡，對今天開展的溺水活動自己進行討論。在他們的談話過程中，可以體現(xiàn)出通過今天的活動，孩子們掌握了溺水時應(yīng)該如何施救的基本方法，樹立了遠(yuǎn)離危險水源的意識，增強了防溺水的自我保護意識。
應(yīng)急演練方案11
一、指導(dǎo)思想和目的
二、組織機構(gòu)和職責(zé)
�。ㄒ唬⿷�(yīng)急演練指揮組
（二）應(yīng)急演練指揮組職責(zé)分工
三、避險區(qū)（疏散到達(dá)區(qū)域）與安全區(qū)
1、避險區(qū)：洗手間、衛(wèi)生間、每間房靠內(nèi)的墻角為緊急避險區(qū)
2、安全區(qū)：辦公樓前廣場的空曠區(qū)域
3、疏散路線：先低層后高層，貼樓梯快速撤離
四、地震應(yīng)急演練的`實施
�。ㄒ唬┭菥毜攸c、內(nèi)容與范圍
�。ǘ┭菥毘绦�
1、演練組長發(fā)出演練啟動指令
2、信號源發(fā)出“地震警報”第一聲信號
3、進入緊急避險狀態(tài)，全體人員就地避震（約1分鐘）
4、約1分鐘后，信號源發(fā)出第二聲警報信號，所有人員做好疏散準(zhǔn)備
8、領(lǐng)導(dǎo)組組長指示發(fā)布演練結(jié)束指令，全體人員有序返回工作崗位
�。ㄈ┭菥氁蠹白⒁馐马�
�。ㄋ模┭菥毥Y(jié)束
應(yīng)急演練方案12
一、應(yīng)急演練的目的和任務(wù)
1、應(yīng)急演練的目的：在緊急情況下，啟動應(yīng)急預(yù)案，能夠迅速、高效、有序的處置環(huán)境污染事故，最大限度地減輕環(huán)境污染造成的損失，維護人民群眾生命財產(chǎn)的安全，做好突發(fā)環(huán)境污染事故應(yīng)急處置工作。通過此次演練，進一步提高工作人員應(yīng)對突發(fā)環(huán)境污染事件的應(yīng)急反應(yīng)能力和處置能力，完善應(yīng)急環(huán)境下局
屬各部門協(xié)調(diào)配合機制。
2、應(yīng)急演練的任務(wù)：污水處理廠鉻泥運輸過程中翻車，落地鉻泥可能對周圍土壤、環(huán)境造成污染。廠環(huán)境風(fēng)險事故應(yīng)急處理指揮部立即時啟動《環(huán)境風(fēng)險事故應(yīng)急預(yù)案》，在園區(qū)管委會領(lǐng)導(dǎo)和企業(yè)員工的共同努力下，及時采取更為有效的措施，用最短
的時間控制了污染，最大限度地減輕環(huán)境污染造成的損失，保護了人民群眾的'生命安全。
二、應(yīng)急演練時間
20xx年5月13日上午8時
三、事故應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：張明歧
副組長：
組員：
工作分工：
1、組長主要負(fù)責(zé)：a、全面負(fù)責(zé)應(yīng)急搶險救災(zāi)工作；b、決定啟動應(yīng)急預(yù)案；c、指揮應(yīng)急搶險工作。
2、副組長主要負(fù)責(zé)：a、組織應(yīng)急搶險救災(zāi)工作；b、協(xié)助組長做好各項后勤會務(wù)及有關(guān)演練物資準(zhǔn)備等相關(guān)事宜。
3、副組長主要負(fù)責(zé)：a、組織應(yīng)急搶險救災(zāi)工作；b、協(xié)調(diào)各部門工作；c、負(fù)責(zé)調(diào)查、監(jiān)測及應(yīng)急搶險工作的策劃。
4、組員主要負(fù)責(zé)：a、傳達(dá)聯(lián)絡(luò)各部門工作；b、協(xié)助副組長做好各項搶險的具體工作；c、負(fù)責(zé)新聞媒體報道工作。
四、環(huán)境污染事故應(yīng)急演練單位、部門
肇源縣環(huán)保局：環(huán)境監(jiān)測站；
皮革工業(yè)園區(qū)：服務(wù)局、物業(yè)；
皮革園區(qū)污水處理廠：辦公室和各車間班組。
五、應(yīng)急演練的步驟：
1、上午七時五十分
全體應(yīng)急演練單位和人員到指定位置侍命。
�。�1）環(huán)境污染事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組成員到皮革園區(qū)污水處理廠會議室；
�。�2）應(yīng)急環(huán)境監(jiān)察執(zhí)法人員（以下簡稱應(yīng)急小分隊）到縣環(huán)
2、七時五十五分
副組長向組長匯報演練人員到位情況。
3、八時整
組長下達(dá)指示：“請按《演練方案》開始演練”。
4、八時七分
xx年五月十三日上午八時五分，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組接到污水處理廠生產(chǎn)部門報到，車間工人在運輸鉻泥至貯庫過程中翻車，鉻泥散落道路你和綠化帶，如不及時采取措施將
直污染周圍土壤、和大氣環(huán)境造成污染，請指馬上采取施進行處理。”
5、八時八分
應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組立即將情況上報園區(qū)管委會主管領(lǐng)導(dǎo)，并建議啟動環(huán)境風(fēng)險事故應(yīng)急預(yù)案，經(jīng)園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)同意，“啟動環(huán)境風(fēng)險事故應(yīng)急預(yù)案”，成立環(huán)境風(fēng)險事故應(yīng)急處置指揮部。
6、八時十五分
“環(huán)境風(fēng)險事故應(yīng)急處置指揮部”的各成員單位立即趕赴事故現(xiàn)場。
9、八時二十分
指揮部對下一步處置工作作出了部署，按照應(yīng)急預(yù)案及時調(diào)整應(yīng)急處置工作，制定有效措施：一是立組織人力物力，搶救受傷人員，扶正車輛；二是組織現(xiàn)場清理轉(zhuǎn)運組，徹底清理回收落地鉻泥；四是環(huán)境監(jiān)測站迅速擬定應(yīng)急監(jiān)測方案并迅速開展監(jiān)測工作，布設(shè)環(huán)境空氣監(jiān)測點位和廢水取樣，啟用快速水質(zhì)測定儀，及時向指揮部提供科學(xué)、準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)，以有利于指揮部決
10、八時三十分
經(jīng)各成員單位采取強有力措施，及時有效地控制了污水直排的事故發(fā)生，經(jīng)環(huán)境監(jiān)測站采樣分析，事發(fā)地環(huán)境空氣質(zhì)量達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)。
11、八時三十五分
指揮部下達(dá)命令：解除應(yīng)急狀態(tài)，演練
結(jié)束。
應(yīng)急演練方案13
為有效預(yù)防和處置各類惡性傷害師生案件，提升師生安全意識和逃生自救能力，確保演練活動順利進行，增強演練實效，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
檢驗和提升對突發(fā)性暴力事件的反應(yīng)和處置能力，確保校園和諧穩(wěn)定。
二、參演人員
學(xué)校全體師生
三、演練時間
20xx年5月8日
四、演練地點：
學(xué)校校園
五、組織機構(gòu)
總指揮：劉校長
副總指揮：王xx
成員：學(xué)校全部教師及保安人員
領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：建立預(yù)防措施；加強應(yīng)急教育；及時有效地解決突發(fā)事件；明確責(zé)任，通力協(xié)助。
六、演練目的
1、宣傳和普及防暴應(yīng)急知識和技能，增強廣大師生員工應(yīng)對暴力事件的危機意識，逐步提高應(yīng)對暴力事件能力，減少暴力事件損失。
2、檢驗全校師生應(yīng)對暴力事件應(yīng)急機制的運作水平，進一步完善暴力事件應(yīng)急體系。
3、檢驗學(xué)校應(yīng)對暴力事件的組織協(xié)調(diào)能力、應(yīng)急處置能力和安全自保能力。
4、針對應(yīng)急演練中暴露出來的問題，加強應(yīng)急預(yù)案的動態(tài)管理。改進和完善應(yīng)急預(yù)案體系，提高應(yīng)急管理工作水平。
七、演練準(zhǔn)備
1、通過教師會議，使全體教職工明確此次防暴應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項。
2、演練前由班主任認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)本次演練方案，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急的正確方法，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求，以及注意事項，同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的防暴應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)暴力謠傳。
3、演練前教師對學(xué)生安全疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進行實地仔細(xì)檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
4、檢查學(xué)校防暴工具器材是否完備。
八、演練要求
1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。
2、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范。嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。
4、各班級嚴(yán)密組織，認(rèn)真對待，避免危險情況的發(fā)生。
九、人員分工及職責(zé)
1、劉校長負(fù)總責(zé)。在第一時間趕赴現(xiàn)場，負(fù)責(zé)整個事件的處置指揮。
2、王花在第一時間趕到現(xiàn)場，負(fù)責(zé)疏散學(xué)生，撥打報警電話110和急救電話120。
3、曹志榮老師裝扮成持刀行兇的'歹徒；在六年級找一位被劫持的學(xué)生。
4、各班班主任負(fù)責(zé)維持正常的教育教學(xué)秩序，做好學(xué)生的思想工作，消除學(xué)生的恐懼心理。同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的防暴應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)暴力謠傳。
5、組織協(xié)調(diào)：陳延琴帶領(lǐng)應(yīng)急隊員前往現(xiàn)場與保安人員控止暴力分子跑進校園。
6、教師到崗巡查：xx
7、醫(yī)療急救：xxx
8、拍照：xxx啟動
9、警報器發(fā)信號：高xx
十、疏散演練路線
聽到防暴警報信號后，各教師迅速組織學(xué)生，采取就近疏散的原則進行疏散，迅速沿樓梯通道口回教室避險。（按集合集會依次疏散方式進行）
十一、各樓道疏散護導(dǎo)人員安排：
馮xx
應(yīng)急演練方案14
一、演練目的
為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識，切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散，學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。
二、時間、地點：
時間：20__年9月24日上午9點50分
地點：前后教學(xué)樓（就近原則）
三、消防安全疏散演練活動步驟：
�。�1）火情報警；
�。�2）學(xué)生上課遇到火災(zāi)時的安全疏散；
�。�3）火場救護：使用云梯救出被困學(xué)生；
（4）滅火器使用演示。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)：
組 長： xxx
副組長： xxx
成 員： xxx
五、演練現(xiàn)場組織：
總指揮： xxx
現(xiàn)場指揮：xxx（后操場）、 xxx（前操場）
報警員： xxx
xxx 負(fù)責(zé)原行政樓樓道學(xué)生疏散。
xxx 負(fù)責(zé)前教學(xué)樓西樓梯學(xué)生疏散。
xxx 負(fù)責(zé)前教學(xué)樓東樓梯學(xué)生疏散。
xxx 負(fù)責(zé)惠民樓西樓梯學(xué)生疏散。
xxx 負(fù)責(zé)惠民樓東樓梯學(xué)生疏散。
滅火組：磐安縣消防中隊消防員、學(xué)校義務(wù)消防組：
搶險救護組：xxx等負(fù)責(zé)對“受傷人員”實施搶救，并配合消防隊搶救被困人員。
后勤保障組：xxx、 xxx 、 xxx、 負(fù)責(zé)對后勤工作的保障及配合有關(guān)部門進行警戒保衛(wèi)工作。
廣播宣傳組：xxx、 xxx
負(fù)責(zé)音響、播音，現(xiàn)場實錄、攝像，控制對外報道，負(fù)責(zé)，宣傳部負(fù)責(zé)出消防專題簡報。
六、疏散演練步驟：
�。�1） 9 月 24 日 10 時 05 分， xxx 老師在廣播室廣播：安文小學(xué)消防演練準(zhǔn)備開始，請各班主任、相關(guān)教師和同學(xué)們各就各位。
�。�2）班主任（科任教師）指揮整理好隊伍，后勤保障組（xxx）和科任教師協(xié)助。
�。�3）后勤人員在各樓走廊生起煙火。具體人員：xxx
�。�4）準(zhǔn)備妥當(dāng)，在操場廣播：安文小學(xué)消防演練正式開始。
（5） xxx 廣播，模擬撥打“119”火警電話 ：“安文小學(xué)向119報告：我校學(xué)生 層發(fā)生火警，被困學(xué)生有100多人，請迅速前來搶救，報警人 ，聯(lián)系電話： 、手機號是 �！�
（6）滅火組拉響消防警鈴，20秒后切斷教室電源。
�。�7）廣播（重復(fù)2次）：各位師生，學(xué)校發(fā)生火警，請大家保持鎮(zhèn)靜，按疏散線路有秩序地進行疏散，逃生時要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場，到操場按做操站立位置集隊。
�。�8）滅火組用滅火器和消防栓高壓水槍將火撲滅。
�。�9）疏散組的老師（體育老師帶哨子）要穩(wěn)定學(xué)生的.情緒，大聲地指揮，教育學(xué)生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全。
�。�10）后勤保障組分布在校樓道位置，引導(dǎo)學(xué)生向操場疏散，不要阻塞消防通道。
�。�11）廣播（重復(fù)）：請同學(xué)們向操場疏散，不要阻塞校樓道，以免妨礙消防車通行，同學(xué)們撤離到操場后，按指定位置排好隊伍，各班體育委員整理好隊伍。
（12）學(xué)生撤離到操場后，廣播（重復(fù)）：各班體育委員整理隊伍，班長和體育委員分別檢查男女生人數(shù)，報告班主任，班任向年級負(fù)責(zé)人報告，各年級負(fù)責(zé)人：一年級：xxx 二年級：xxx 三年級：xxx 四年級：xxx 五年級：xxx 六年級：xxx
（13）向119報警5分鐘后，消防救火車和救援云梯車到達(dá)學(xué)校，保安員引路至火警現(xiàn)場。
�。�14）3名學(xué)生被困在火場，學(xué)生向下?lián)]手求救，消防員組織撲救火災(zāi)，同時使用云梯車將火場被困人員救出，老師將學(xué)生送到救護處，校醫(yī)檢查身體狀況并作出相應(yīng)處理。
�。�15）消防員繼續(xù)撲救火災(zāi)直至將大火撲滅。
�。�16）疏散演練完成，滅火組開啟宿舍電源和清理火情現(xiàn)場。
七、使用滅火器滅火流程：
�。�1）廣播：請各班集中到主席臺前，學(xué)習(xí)滅口器的使用。
�。�2）由消防中隊教官進行講解、表演。
�。�3）抽調(diào)個別學(xué)生進行滅火操作。
�。�4）滅火器滅火流程完畢
八、由消防隊隊長總結(jié)發(fā)言。
九、提前準(zhǔn)備的事項：
1．政教處：制定消防演練方案，并向全體師生宣布。
2．醫(yī)務(wù)室：準(zhǔn)備藥水、紗布、鹽水、膠帶等藥用品。
3．滅火組：準(zhǔn)備燃油、木塊、燃燒的器皿（或鐵桶）、滅火器等。
4．各班主任：通知學(xué)生疏散線路、方向等各項要求，并準(zhǔn)備好毛巾。教育學(xué)生，撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰從宿舍撤離；在走廊上不要擁擠，避免意外事件發(fā)生；高年級學(xué)生要照顧低年級學(xué)生，男生要照顧女生。
5．后勤保障組：①制作宣傳標(biāo)語；②在救護處擺放一張臺和3張凳子；③購買煙餅
6．音響組：①劉寶貴安裝和調(diào)試好音響設(shè)備；
7．四3 班安排好2名受傷學(xué)生（1男1女），要求被困的學(xué)生進行招手喊救。
十、演練現(xiàn)場疏散路線：
前教學(xué)樓東樓梯疏散順序：二（1）→二（2）→二（6）→二（5）→三（3）→三（4）
前教學(xué)樓西樓梯疏散順序：二（3）→二（4）→三（2）→三（1）→三（6）→三（5）
老行政樓疏散順序：四（1）→四（2）→四（3）→四（4）→四（5）→四（6）
惠民樓東樓梯疏散順序：五（1）→五（2）→六（1）→六（2）→六（3）→六（4）
惠民樓西樓梯疏散順序：五（4）→五（3）→五（6）→五（5）→六（6）→六（5）
一樓各班由教師指揮安全快速有序的撤離到制定地點。
應(yīng)急演練方案15
一、 目標(biāo)任務(wù)
為深入地推動我校安全教育，切實做好學(xué)校各項安全防范工作，進一步提高全校師生的安全意識和防震、消防的應(yīng)急反應(yīng)能力，增強師生在災(zāi)害降臨時的自救和救護能力，最大限度地減少各種災(zāi)害和安全事故造成的損失，推進 平安校園建設(shè)。
二、演練領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組
負(fù)責(zé)人：閆文海老師，邢敏書記，張佳老師
(二)指揮組
總指揮;趙金彪
(10級4專業(yè))組長：高思遠(yuǎn) 劉婷婷 徐曉
(10級5專業(yè))組長：劉銀蓮 方嘉禾 鄭小濤
(10級6專業(yè))組長：程壑 郭箭 公凡賀
(09級4專業(yè))組長：陳晨 張慧龍 申靈敏
(09級5專業(yè))組長：解嬋 胡有福 薛嬌
(09級6專業(yè))組長：張亞紅 張震 高彬彬
其他疏散人員：
樓梯口：各班班長
三、演練對象：大一大二全體同學(xué)，黨員和學(xué)生干部
四、演練時間，地點：2010年11月26日下午，主樓五樓。
五、演練內(nèi)容
情景模擬：全校學(xué)生在教室里，遇到較強的地震影響時;
六、實施過程
(一)就地避震和安全疏散演練
1、正式演練前一周準(zhǔn)備工作：
(1)學(xué)校通過主題班會等形式組織全體師生學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識，普及《防震減災(zāi)安全知識問答》內(nèi)容，讓師生明確演練的必要性和基本步驟。
(2)在學(xué)校的顯要位置利用宣傳畫、板報等形式加大宣傳，進一步提高全校師生防震減災(zāi)意識，明確開展演練的意義。
(3)以班級為單位，組織學(xué)生學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識，并進行就地避震和安全撤離演練。
(4)安全撤離動作要領(lǐng)：
當(dāng)聽到總指揮在校園廣播上發(fā)出的地震到來的信號時，教師喊：注意，地震了!全體學(xué)生在5秒鐘的時間內(nèi)，迅速跑到墻角躲避或鉆到牢固的課桌下等掩體并且用雙手護住頭部，上課的教師打開前門，靠后門的同學(xué)打開后門。20秒鐘后，當(dāng)聽到總指揮發(fā)出的信號后(此時的校園廣播可能因地震的'原因已不能使用，可能是用手提喇叭發(fā)出或者用口哨發(fā)出信號)。教師喊：開始撤離!在上課教師的指揮下，迅速、有序的、抱頭撤離教室。以就近撤離為原則，一樓的班級直接跑向指定地點，二樓以上的班級按樓層依次按兩班同時沿靠樓梯口的一側(cè)按一路隊伍向外撤離。在樓道里不要驚慌，不要喊叫，不要擁擠，避免踩傷，摔傷，沖出教學(xué)樓，沖向?qū)W校指定的安全地帶后，各班迅速集合、班主任清點人數(shù)，了解災(zāi)情，然后，由年段長把整個年段的情況(災(zāi)情)及時、準(zhǔn)確地報告校領(lǐng)導(dǎo)。
疏散原則：
(1)、以年級(樓層)為單位，疏散。
(2)、以班為單位，靠近樓梯的班先疏散，接著再疏散相鄰的班。各班教室的前后門必須敞開(平時上課也不準(zhǔn)關(guān))，①靠近門的學(xué)生先疏散，②前排學(xué)生從前門依次疏散，后排學(xué)生從后門依次疏散，疏散時要有序，動作要迅速，且不得慌亂、擁擠，避免踩踏事件的發(fā)生。
2、正式演練前一天的準(zhǔn)備工作。
(1)通過廣播進行最后動員部署，并提出注意事項(如安全、口令等)。
安全方面應(yīng)強調(diào)：
五、地震發(fā)生時的應(yīng)急避震
當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號后，應(yīng)該做到：
1、要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。就地躲避盡快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離房屋。
2、在室內(nèi)的同學(xué)，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下、床下或墻角，以保護身體被砸，但不要靠近窗口。
3、躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿或床腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿枕頭或其他保護物品遮住頭部和頸部。
4、臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
�、倬偷乇苷饡r，身體要盡量低于掩體，雙手抱頭，要注意保護好頭部和眼睛，以免被課桌椅碰傷。
�、诔冯x的總體要求是安全、有序、快速，而首先要保證安全、有序。學(xué)生在撤離過程中，特別在樓梯口，不準(zhǔn)相互推、拉、擠。
�、壅麄�演練過程應(yīng)保持緊張、嚴(yán)肅，不準(zhǔn)喧嘩、嬉鬧。
號令：師生要統(tǒng)一聽從號令指揮，第一次號令表示地震發(fā)生，要求就地避震;第二次號令表示地震已過，要求安全撤離。
�、茚t(yī)務(wù)人員要做好擔(dān)架急救準(zhǔn)備，并在發(fā)生傷害事故時及時與120聯(lián)系。
3、正式演練
(1)就地避震：
聽到第一次號令后，按上述動作要領(lǐng)的要求，組長迅速指揮學(xué)生蹲在課桌下就地避震。
(2)安全撤離：
(1) 聽到第二次號令后，學(xué)生在組長的帶領(lǐng)下排隊撤離，安全而有序地集結(jié)到附近大操場指定的位置上。在疏散途中，如發(fā)現(xiàn)擁擠、摔倒，后面的學(xué)生應(yīng)大聲喊站住，同時停止不動，等險情排除后，在組織學(xué)生有序撤離。
注：班長先把門打開，然后組織同學(xué)撤離，撤離時不能乘電梯。
(2)學(xué)生撤離后，由組長根據(jù)實際情況組織互助小組，對受傷的學(xué)生進行急救處理，放到安全的地方，等救護車來后送醫(yī)院。
(3)撤離地點：主樓門前旗桿下，以班級為單位集合
(4)組長清點人數(shù)，為受傷的學(xué)生包扎，安撫學(xué)生。各班到旗桿后的位置，從東到西依次是10級6專業(yè)5專業(yè)4專業(yè)09級6專業(yè)5專業(yè)4專業(yè)。
八、有關(guān)事項
這次演練的意義是進一步增強師生的防震減災(zāi)意識，提高地震應(yīng)急反應(yīng)能力。這一點教師一定要向?qū)W生講清楚，以免家長和社會中發(fā)生我縣將發(fā)生地震等誤傳。
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