節(jié)約糧食主題班會[薦]
在日常過程學(xué)習(xí)中，大家都聽說過主題班會吧？主題班會對于促進(jìn)學(xué)生的成長和樹立人生觀都起著非常重要的作用。主題班會需要準(zhǔn)備哪些內(nèi)容呢？下面是小編幫大家整理的節(jié)約糧食主題班會，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![節(jié)約糧食主題班會[薦]](/pic/00/bddad4bc4_2.jpg)
節(jié)約糧食主題班會1
主題班會：節(jié)約糧食，反對浪費(fèi)！
班級：高一
班會主題：節(jié)約糧食，反對浪費(fèi)
活動理念：樹立節(jié)約資源的意識，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣。
教育目標(biāo)：1、糧食的來之不易；2、樹立“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的思想觀念；3、學(xué)會從身邊開始節(jié)約，不浪費(fèi)學(xué)校的糧食；4、樹立為學(xué)校節(jié)約的意識，就是尊重我們父母的勞動果實(shí)，就是給國家節(jié)約，給世界節(jié)約。
活動過程
一、導(dǎo)入：
同學(xué)們，知道10月16日是什么日子嗎？（世界糧食日）世界糧食日，今天我們的話題就是“糧食”，我們的班會主題就是：節(jié)約糧食，反對浪費(fèi)！
二、話題設(shè)計(jì)1
同學(xué)們，我們絕大多數(shù)都是來自農(nóng)村，我們的父母都是農(nóng)民，我們都知道糧食是怎么來的，現(xiàn)在就讓我們一起來回想一下我們每餐吃的白米飯是我們的農(nóng)民父母們?nèi)绾涡列量嗫喾N出來的。
——3分鐘回想，再由學(xué)生自由發(fā)言。
——班主任總結(jié)：同學(xué)們回答的很好，現(xiàn)在，我們都知道，我們每天的吃的白米飯來之不易：耕地、播種、秧苗、移種、除草、除蟲、施肥、收割、曬谷子、碾米等等，中間任何一個環(huán)節(jié)都不能出問題，如果出問題了，那就成不了白米飯了。
三、話題設(shè)計(jì)2
學(xué)校的讓費(fèi)現(xiàn)象有點(diǎn)嚴(yán)重，有的同學(xué)說：“我是交了生活費(fèi)的，所以，你管我怎么倒飯，這是我自己的事情�！蓖瑢W(xué)們，你們對這種行為和觀點(diǎn)怎么看呢？
——學(xué)生討論發(fā)言。
——教師總結(jié)：中國人口超過13億，人均耕地面積不到1．5畝，是世界人均值的1／4；如此寶貴的耕地，每年還以千萬畝的速度在消失。我國東部600多個縣（區(qū)）人均耕地低于聯(lián)合國糧農(nóng)組織確定的0．05公頃（0．75畝）的`警戒線。而我國由于設(shè)備和管理落后，糧食在收獲、儲存、調(diào)運(yùn)、加工、銷售和消費(fèi)中的總損失高達(dá)18．2％，也就是說，我國每年的產(chǎn)后糧食約有850億公斤被白白浪費(fèi)掉。 資源、可持續(xù)發(fā)展已經(jīng)成為世界性的課題。
節(jié)約糧食，是我們每個公民應(yīng)盡的義務(wù)，而不是說你的生活好了，你浪費(fèi)得起就可以浪費(fèi)。浪費(fèi)是一種可恥的行為。即使在發(fā)達(dá)國家，節(jié)儉也被視為一種美德。這是對勞動的尊重，也是一種社會責(zé)任，更何況我國還是一個發(fā)展中國家，還有那么多人沒有解決溫飽和貧窮，還有那么多孩子因貧窮而失去受教育的機(jī)會。減少不必要的浪費(fèi)并不難，在日常生活中不過是舉手之勞。只要存有節(jié)約的意識，其實(shí)做起來很簡單：吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯菜；在餐館用餐時點(diǎn)菜要適量，而不應(yīng)該擺闊氣，亂點(diǎn)一氣；吃不完的飯菜打包帶回家。盡量減少對生態(tài)環(huán)境的壓力已經(jīng)成為一種新時尚，成為新時代人應(yīng)該具備的一種品質(zhì)。
對于有些同學(xué)以上的浪費(fèi)行為，我們要堅(jiān)決反對和制止。這種浪費(fèi)，是對我們父母勞動的不尊重，是對全國老百姓的不尊重，是在浪費(fèi)國家的糧食，是一種不愛國的表現(xiàn)。那么我們自己有沒有這些行為呢？
四、話題設(shè)計(jì)3
我們自己有沒有浪費(fèi)的行為呢？
——教師先自己剖析自己的一些日常浪費(fèi)行為進(jìn)行檢討！
——學(xué)生進(jìn)行自我剖析。
——教師總結(jié)發(fā)言：同學(xué)們，我們多多少少都存在著一些浪費(fèi)性行為，大部分同學(xué)都是無意識的行為，沒有這個習(xí)慣。那么，從今天開始，從我們每一個人開始，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣，反對浪費(fèi)，我們大家共同努力！
五、活動設(shè)計(jì)1
——“節(jié)約糧食，反對浪費(fèi)”的簽名儀式。
六、活動設(shè)計(jì)2
——全體同學(xué)宣誓：
我宣誓：從今天起，從我做起，節(jié)約每一粒糧食，節(jié)約用水用電，反對浪費(fèi)，樹立節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的思想觀念，我發(fā)誓，我一定做到！
宣誓人：xxx
七、結(jié)語：
同學(xué)們：“不要把浪費(fèi)當(dāng)成瀟灑，你揮霍的是一種修養(yǎng)；不要把節(jié)儉看做尷尬，你培養(yǎng)的是一種品德。我希望此次班會可以帶給我們反思，可以讓我們養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣，真正意識到節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥！”
節(jié)約糧食主題班會2
一、班課課題：
珍惜糧食，吃好盤中餐
二、本課目的：
通過召開這一次主題班會，從小養(yǎng)成愛惜糧食的習(xí)慣，讓同學(xué)反思自己對待糧食的態(tài)度，從而懂得日常飲食的一些良好習(xí)慣，能做到愛惜勞動果實(shí)；讓同學(xué)們養(yǎng)成物盡其用，不浪費(fèi)，勤儉節(jié)約的好品質(zhì)。
三、本課形式：
表演、小品、背誦等
四、過程設(shè)計(jì)：
（一）主持人宣布班會開始導(dǎo)出班會主題
古人云：身披一縷，當(dāng)思織女之勞；日食這餐，每念農(nóng)夫之苦。如果沒有糧食，人類將無法生存。如果沒有糧食，中國何談發(fā)展。
（二）讓本放小記者對本班同學(xué)以珍惜糧食為中心進(jìn)行采訪，并將采訪答案與同學(xué)交流。
（三）請同學(xué)們觀看《小品喜怒哀樂羊肉串》，以此告戒同學(xué)們珍惜糧食的'重要性。
食品問題早已不是個新話題了，“節(jié)約糧食”更是我們從小便熟知的字眼。不管是從何麗珠和朱佳穎演出的小品還是李奕煒等同學(xué)演出的小品，我們不難得知隱藏其中的道理。
�。ㄋ模┮粤钊苏痼@的數(shù)據(jù)來告訴同學(xué)節(jié)約糧食的重要性，培養(yǎng)同學(xué)們勤儉節(jié)約的好品質(zhì)，好品質(zhì)。最后，宣布班會結(jié)束。
我們不妨算這樣一筆帳：倘若一個人每天節(jié)約一米粒米，那么十億人可節(jié)約多少？五千多公斤！一年可以節(jié)約將近兩千萬斤，折合人民幣兩千萬元。這筆錢若按每所“希望小學(xué)”五十萬元算，則可蓋40所“希望小學(xué)”。按每人學(xué)雜費(fèi)三百元計(jì)，則可使七萬多名失學(xué)兒童重返校園！難道你不為這筆數(shù)目所震驚嗎？你的心不為之一顫嗎？
�。ㄎ澹┙處熜〗Y(jié)。
節(jié)約糧食，不僅僅是一種口號，不僅僅是因?yàn)槲覀兒退腥说奶栒倥c呼吁，我們希望它是一種情結(jié)，熔鑄在你與我的心中，從而自覺的作到節(jié)約糧食，從我做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起！
節(jié)約糧食從我做起主題班會教案師引導(dǎo)幼兒總結(jié)：糧食來之不易，是農(nóng)民伯伯辛苦種出來的，所以用餐時我們一定要吃完自己的一份飯菜，不浪費(fèi)糧食，能吃多少盛多少。
5、熟悉兒歌，鞏固幼兒經(jīng)驗(yàn)《愛惜糧食》
香噴噴的米飯哪里來?
白花花的大米做出來。
白花花的大米哪里來?
金燦燦的稻谷脫出來。
金燦燦的稻谷哪里來?
農(nóng)民伯伯種出來，一粒稻谷一滴汗，愛惜糧食理應(yīng)該。
教學(xué)反思：
幼兒的興趣非常濃，能積極回答老師的問題，但在幼兒討論的這個階段，我應(yīng)該創(chuàng)設(shè)情景，讓幼兒體驗(yàn)。我會多看看多學(xué)學(xué)，讓以后的教學(xué)活動能夠更好。
節(jié)約糧食主題班會3
教學(xué)目的：
1.通過主題班會，使學(xué)生了解世界糧食問題的現(xiàn)狀，糧食的來之不易以及糧食的可貴。
2.培養(yǎng)愛惜糧食節(jié)約糧食的好習(xí)慣。
教學(xué)準(zhǔn)備：
1.學(xué)生調(diào)查糧食浪費(fèi)的情況。
2.學(xué)生收集珍惜糧食方面的詩歌以及故事。
教學(xué)過程
在日常生活中，隨處都可以看到浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。也許你并未意識到自己在浪費(fèi)，也許你認(rèn)為浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么，也許你仍然以為我們祖國地大物博……由于近年來人們的生活過得越來越好，“節(jié)約”一詞在人們的心里已日漸忽視和淡忘了。我國是一個人口大國，種種的浪費(fèi)現(xiàn)象如果繼續(xù)下去的話，其后果是很嚴(yán)重的！13億人口，全世界人口的四分之一！如果每人每天浪費(fèi)1元，一年全國就浪費(fèi)了4745億元；如果每人每月浪費(fèi)500克糧食，一年全國就浪費(fèi)了65萬噸糧食；如果每人每月浪費(fèi)1噸水，一年全國就浪費(fèi)了156億噸水！積沙成堆，積水成河。如果我們每天都能夠節(jié)約一點(diǎn)點(diǎn)的話，就不會出現(xiàn)這些巨大的浪費(fèi)了！
然而事實(shí)擺在眼前：我國人口己超過13億，每年的凈增長是1200萬人；人均耕地面積1.2畝，是世界人均值1／4；目前耕地面積正以每年30多萬畝的速度減少；全國40％的城市人口消耗的糧食依靠進(jìn)口。在1981－1995年間，全國共減少了耕地8100萬畝，因此減少糧食500億斤。而且現(xiàn)在這個減少速度仍然在不斷加快。亂占耕地、挖沙、土地質(zhì)量下降、荒漠化等種種現(xiàn)象在蠶食著耕地。
現(xiàn)實(shí)絕對不容樂觀！
節(jié)約糧食，是我們每個公民應(yīng)盡的義務(wù)，而不是說你的生活好了，你浪費(fèi)得起就可以浪費(fèi)。浪費(fèi)是一種可恥的行為。只要存有節(jié)約的意識，其實(shí)做起來很簡單：吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯菜；在餐館用餐時點(diǎn)菜要適量，而不應(yīng)該擺闊氣，亂點(diǎn)一氣。記住:節(jié)約糧食從我做起。
1986年的第五次世界糧食調(diào)查的結(jié)果是：112個發(fā)展中國家(中國等社會主義國家除外)1979-1981年有3.35-4.49億人口處于營養(yǎng)不良狀態(tài)。聯(lián)合國人口活動基金組織80年代初宣稱，當(dāng)時世界谷物產(chǎn)量可以養(yǎng)活60億人口。但就在同一時期，全世界人口只有45億左右，可是卻有4.5億人挨餓。1995年，世界人口增長到57億，挨餓人口數(shù)字增加到10億。1972年，由于連續(xù)兩年氣候異常造成的世界性糧食歉收，加上前蘇聯(lián)大量搶購谷物，出現(xiàn)了世界性糧食危機(jī)，聯(lián)合國糧食及農(nóng)業(yè)組織于1973年和1974年，相繼召開了第一次和第二次糧食會議，以喚起世界、特別是第三世界注意糧食及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)問題。但是，問題并沒有得到解決，世界糧食形勢反而更趨嚴(yán)重。據(jù)當(dāng)時預(yù)測，在80年代世界糧食仍將趨向短缺。聯(lián)合國糧食及農(nóng)業(yè)組織大會關(guān)于世界糧食日的決議，正是在世界糧食供求矛盾日趨尖銳的背景下作出的。
浪費(fèi)可恥，從某種意義上說簡直是“犯罪”。凡事貴在堅(jiān)持，節(jié)約要從點(diǎn)滴做起，尤其需要堅(jiān)持。一天兩天可以，一年兩年呢？更長的時間呢？不僅僅是對糧食，要讓節(jié)約內(nèi)化為自覺，成為習(xí)慣。而且，在長征途中，有許多革命先烈因饑寒交迫而死。所以，我們要節(jié)約糧食，要不然我們怎么對得起那些革命先烈呢？
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愛惜糧食 為國分憂
同學(xué)們，當(dāng)我們看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起，當(dāng)我們唱起雄壯的'國歌時，我們心中充滿了自豪和幸福。我們?yōu)樽约菏莻ゴ蟮闹腥A人民共和國公民而自豪，我們?yōu)榻裉斓男腋Ｉ疃璩�。但同時，你們有沒有為我們的祖國憂愁呢？
我國人口眾多。世界上平均每五個人中就有一個中國人。根據(jù)20xx年人口普查統(tǒng)計(jì)，我國人口已達(dá)十三億。而我國的耕地面積呢？僅僅占世界耕地面積百分之七，卻養(yǎng)活著占世界百分之二十二的人口。這么多人的吃飯問題成為我國第一個大問題。你們?yōu)槲覈@一最大的問題憂慮過嗎？
不錯，我們有共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，我們有優(yōu)越的社會主義制度，我們早已解決了舊中國幾千年沒法解決的人民吃飯問題。我們應(yīng)該為之自豪！可是，透過下面的數(shù)字，我們也應(yīng)該看到，沉重的人口包袱不僅使吃飯成為一個大問題，而且也影響著我國社會主義建設(shè)的速度。
有這么一組數(shù)據(jù)。20xx年我國谷物、棉花，肉類的產(chǎn)量均占世界第一位。可是按人口平均，人均有糧食僅362公斤，比世界平均水平還低，甚至低于一些發(fā)展中的國家。更令人感慨的是，新中國的今天不是比一千多年前的唐宋王朝不知多了多少倍嗎？可是由于人口猛增，人均占有糧食竟比唐宋時代還少了200多公斤。
有人打過這樣一個比方，12億人口的嘴加在一起，比世界上最大的廣場--天安門廣場還要大。這真是一張大嘴！光是每年新增加的一千五百萬人就要吃50億公斤的糧食！所以，增產(chǎn)糧食，節(jié)約糧食，對我們的國家更有特別重大的意義。
同學(xué)們都知道聯(lián)合國把每年的10月16日定為世界糧食日，黨中央、國務(wù)院決定把世界糧食日的那一周定為節(jié)糧周。我們要開展各種愛惜糧食、節(jié)約糧食的主題活動。今天，我們知道了國情，進(jìn)一步明確了愛惜糧食、節(jié)約糧食的特殊意義，我們每個同學(xué)都要從現(xiàn)在做起，要拿出實(shí)際行動，為黨為國家分憂，把愛惜糧食、節(jié)約糧食的活動扎扎實(shí)實(shí)地開展下去。
建議
1.珍惜糧食，適量定餐，避免剩餐，減少浪費(fèi)。
2.不攀比，以節(jié)約為榮，浪費(fèi)為恥。
3.吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。
4.看到浪費(fèi)現(xiàn)象勇敢地起來制止，盡力減少浪費(fèi)。
5.做節(jié)約宣傳員，向家人，親戚，朋友宣傳浪費(fèi)的可怕后果.
6.不偏食，不挑食。
7.到飯店吃飯時，點(diǎn)飯點(diǎn)菜不浪費(fèi)，若有剩余的要帶回家。
8.積極監(jiān)督身邊的親人和朋友，及時制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。
節(jié)約糧食主題班會4
老師：小朋友們，在我們的校園里，在我們的身邊滋生出一種不良現(xiàn)象，你是否注意過，請看圖片：
（課件演示）老師：這種浪費(fèi)現(xiàn)象就發(fā)生在我們身邊，同學(xué)們的身上，甚至整個社會浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象都很嚴(yán)重�？吹竭@一盒盒被遺棄的盤中餐，你們想說些什么？
學(xué)生1：同學(xué)們這樣浪費(fèi)糧食太可惜了。
學(xué)生2：這種現(xiàn)象不應(yīng)該發(fā)生在我們身邊。
學(xué)生3：把糧食這樣隨隨便便就扔掉，太浪擲了。老師：同學(xué)們，你們知道嗎？假如我們每天浪擲一粒米，一年的經(jīng)濟(jì)損失將到達(dá)上百萬，假如我們每人每天節(jié)省一粒米，全國13億人口將節(jié)省糧食公斤，可救流民人，可供180個農(nóng)夫一年的口糧，何等驚人的數(shù)量��！今天我們展開以“愛惜糧食節(jié)省糧食”為主題的班會活動，主要是讓大家知道糧食是來之不易的。通過這次活動希望全體同學(xué)都能來愛惜糧食、節(jié)省糧食。
師；同學(xué)們我前段時間看到這樣一些圖片，我感觸很深。我想讓你們也來看一看。
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師：看過圖片，你們有什么想法？我們應(yīng)該怎樣做？（學(xué)生交流）
出示
師：勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，雖然我們現(xiàn)在生活好了，但仍然不能丟掉這種美德。我們是幸福的一代，沒有經(jīng)歷過那饑腸轆轆的年代，也沒有真切的`體味過從播種到收獲的艱辛，讓我們一起來看看農(nóng)民伯伯是怎樣在田里勞作的吧。
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主持人：看到了農(nóng)夫伯伯辛勤奮作你們想說些甚么呢？學(xué)生1：我想到了一首古詩《憫農(nóng)》，我想和大家一同背一背。
學(xué)生齊背：《憫農(nóng)》
老師：看來同學(xué)們真的了解了“粒粒皆辛苦”的含義了。為了宣傳愛惜糧食，提高人們的節(jié)糧認(rèn)識，XXX把10月16日定為“世界糧食日”，可見全世界人民都已投入到惜糧節(jié)糧的活動當(dāng)中，讓我們把勤儉節(jié)省時辰銘記在心吧！
師：浪費(fèi)一粒米，扔掉一個饅頭，實(shí)際上就是丟棄了中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。
師：聽了同學(xué)們講了先輩們愛惜糧食，節(jié)約糧食的（
�。�1、晚上家里吃飯時，媽媽給你盛了滿滿的一碗飯，你吃不了該怎么辦？
2、媽媽今天中午給你帶的飯菜你不愛吃，應(yīng)該怎么辦？
3、當(dāng)你發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)把吃不了的飯菜正要倒掉時，你該怎么辦？）
老師：根據(jù)大家的討論匯報，我們總結(jié)出了許多節(jié)約糧食的好方法，讓我們一起來讀一讀吧！
節(jié)約糧食的好方法：
1、吃飯前自己能吃多少飯就盛多少飯，如果覺得一碗飯吃不了，就先撥出去一部分。
2、吃飯時不挑食，把自己盛的飯吃完，不要剩飯，不要把飯粒掉到桌子上。
3、在外面吃飯時，如果吃不了應(yīng)該把飯帶回家去，保存好可以下頓接著吃。
4、如果看到有的同學(xué)把吃不了的飯菜倒掉時，我們要及時地進(jìn)行制止和勸阻。
老師：同學(xué)們已經(jīng)學(xué)會了在生活中怎樣節(jié)約糧食。現(xiàn)在社會上正在廣泛宣傳和研究“”，我們電工
老師：看了同學(xué)們的表演，老師很高興，老師送給同學(xué)們一首兒歌《愛惜糧食》讓我們一起來讀一讀這首兒歌吧。
出示
愛惜糧食
小朋友，告訴你，我的名字叫糧食。一日三餐我為主，食用可以長身體。農(nóng)民種田真辛苦，風(fēng)吹日曬忙四季。一粒糧食一滴汗，糧食掉了真可惜。
節(jié)約糧食主題班會5
為了進(jìn)一步增強(qiáng)全園師生節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的節(jié)約意識，我園于近日開始，在全園師生中又一次開展了節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的宣傳教育活動，并采取多種措施，推進(jìn)愛惜糧食，“光盤行動”在全園深入開展。
1、做好師生的宣傳教育動員
利用例會，首先讓每個教師從自己的生活和教學(xué)開始，節(jié)約水電，節(jié)約糧食，節(jié)儉使用辦公用品，用言傳身教為學(xué)生做榜樣。
2、在幼兒園LED顯示屏上播出宣傳標(biāo)語，讓節(jié)約意識在全園師生中入心入腦，并自覺踐行在行動中。
3、精心準(zhǔn)備開好主題班會
各班級按照幼兒園的布置，以“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”引入主題，引經(jīng)據(jù)典，開展節(jié)約與浪費(fèi)大討論。從世界上還有許多吃不上飯的'人們在苦苦掙扎；周恩來總理一貫反對鋪張浪費(fèi)，他吃米飯時，一粒米也不肯浪費(fèi)，偶爾灑到桌子上一粒米也一定要撿起來放到嘴里等；以及耕地面積逐漸減少，人口越來越多的現(xiàn)實(shí)……，闡釋了人類必須節(jié)約糧食的道理。
4、向家長發(fā)出倡議，大家共同行動，督促幼兒光盤行動。
5、抓好午餐管理見成效
幼兒園統(tǒng)一安排，每班都有老師到班級與幼兒一起用餐，負(fù)責(zé)該班午餐管理。要求幼兒保持安靜用餐，不浪費(fèi)糧食，力爭人人做到“光盤”。餐后，教師除了要敦促幼兒按照分工把餐具送回食堂，做好餐后衛(wèi)生打掃外，還要對幼兒用餐紀(jì)律和是否剩飯菜等情況進(jìn)行了小結(jié)。
通過一系列的宣傳教育活動，在全校師生的靈魂里，烙印下了浪費(fèi)一粒米，扔掉一個饅頭，浪費(fèi)一度電、一滴水，實(shí)際上丟棄的是中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。珍惜糧食就是珍惜農(nóng)民伯伯的勞動果實(shí)，節(jié)約水電，就是在拯救人類自己。節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是責(zé)任�！耙恢嘁伙埉�(dāng)思來之不易”，不剩飯，不浪費(fèi)，吃多少，盛多少，“光盤行動”！這一切必將促進(jìn)“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”之花在校園里開放得更加絢麗多彩。
節(jié)約糧食主題班會6
20xx年10月16日是第xx個世界糧食日。為弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，教育廣大青少年愛糧節(jié)糧，引領(lǐng)帶動全社會形成節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的社會風(fēng)氣，減少糧食損失浪費(fèi)，促進(jìn)全社會樹立愛糧節(jié)糧新風(fēng)尚，從10月16日起，xx鎮(zhèn)中心小學(xué)開展了以《愛糧節(jié)糧，從我做起》為主題的教育活動。
1、通過國旗下的講話，張貼公益廣告，校園廣播等豐富多彩的形式廣泛宣傳愛糧節(jié)糧的重要性和必要性，積極營造厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)的濃厚活動氛圍。
2、召開主題班隊(duì)會，讓學(xué)生了解我國主要糧食作物的種類和現(xiàn)狀，知道我國用占世界7%的耕地養(yǎng)活了占世界22%的人口，創(chuàng)造了世界奇跡，懂得“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的道理；了解主要農(nóng)作物產(chǎn)量背后所消耗的能源與資源；理解節(jié)約糧食與保護(hù)環(huán)境的相關(guān)性，以讓學(xué)生加深理解現(xiàn)代五大類食物對健康成長的'重要性，平衡膳食，形成健康生活理念，養(yǎng)成愛惜糧食，勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
3、鼓勵學(xué)生向爺爺奶奶及年老的長輩請教或邀請他們來到學(xué)校，聽他們講過去的事情，了解困難時期人們的飲食情況，通過縱向、橫向的比較提高同學(xué)們的節(jié)糧意識。
4、深入開展光盤行動，教育學(xué)生適量取食，不隨便剩飯，在外就餐時，按需點(diǎn)餐，珍惜每一粒糧食，提倡剩余飯菜打包帶走，杜絕“舌尖上的浪費(fèi)”，積極踐行愛糧節(jié)糧好風(fēng)尚，還要帶動身邊人愛糧節(jié)糧。
5、利用地域優(yōu)勢，在課余時間積極組織學(xué)生來到已收割完的田間地頭拾稻穗，做到顆粒歸倉。
一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。此次主題教育活動的開展，不僅增強(qiáng)了廣大學(xué)生愛糧節(jié)糧的意識，更激發(fā)了他們對勞動人民的敬意，懂得珍惜勞動成果，在成長中傳承勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，為加快實(shí)現(xiàn)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會總體目標(biāo)貢獻(xiàn)了自己的力量。
節(jié)約糧食主題班會7
一、班會目的
通過本次主題班會，能讓更多的人明白地球資源迅速減少的危機(jī)，呼吁同學(xué)們加入到節(jié)約的行列中來，從小事做起，從身邊做起，從節(jié)約糧食做起，到節(jié)約水電，成為一個真正的節(jié)約小衛(wèi)士。
二、活動形式
兒歌、故事、名人事例、學(xué)生代表自由發(fā)言、宣誓
三、活動時間
某日下午。
四、活動過程
1.導(dǎo)言：在日常生活中，隨處都可以看到浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。也許你并未意識到自己在浪費(fèi)，也許你認(rèn)為浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么，也許你仍然以為我們祖國地大物博……由于近年來人們的生活過得越來越好，“節(jié)約”一詞在人們的心里已日漸忽視和淡忘了。我國是一個人口大國，種種的.浪費(fèi)現(xiàn)象如果繼續(xù)下去的話，其后果是很嚴(yán)重的!13億人口，全世界人口的四分之一!如果每人每天浪費(fèi)1元，一年全國就浪費(fèi)了4745億元;如果每人每月浪費(fèi)500克糧食，一年全國就浪費(fèi)了65萬噸糧食;如果每人每月浪費(fèi)1噸水，一年全國就浪費(fèi)了156億噸水!積沙成堆，積水成河。如果我們每天都能夠節(jié)約一點(diǎn)點(diǎn)的話，就不會出現(xiàn)這些巨大的浪費(fèi)了!
2.領(lǐng)讀《愛惜糧食兒歌》，生跟讀
3.學(xué)生讀名人節(jié)約糧食的事例
(1)毛澤東一生粗茶淡飯，睡硬板床，穿粗布衣，生活極為簡樸，一件睡衣竟然補(bǔ)了73次、穿了20年。經(jīng)濟(jì)困難時期，他自己主動減薪、降低生活標(biāo)準(zhǔn)，不吃魚肉、水果。偉人在勤儉節(jié)約方面為國人做出了表率。
(2)毛澤東的女兒上學(xué)時,吃窩窩頭時只把里面的棗掏了,其余的都仍掉.要知道,當(dāng)時有不少人連飯都吃不上.老師把這件事告訴了主席,毛澤東嚴(yán)厲地批評了她女兒.從此,她再也不浪費(fèi)食物了。
(3)周恩來總理勤儉節(jié)約的故事，婦孺皆知，成為美談。他一貫倡導(dǎo)勤儉建國、艱苦奮斗，要求“一切招待必須是國貨必須節(jié)約樸素，切忌鋪張華麗、有失革命精神和艱苦奮斗的作風(fēng)”。朱光亞同志曾回憶過這樣一則故事：1961年12月4日召集專門委員會對當(dāng)時第二機(jī)械工業(yè)部的一個規(guī)劃進(jìn)行審議，會議從上午開到中午還沒結(jié)束，周總理留大家吃午飯。餐桌上是一大盆肉丸熬白菜、豆腐，四周擺幾小碟咸菜和燒餅。周總理同大家同桌就餐，吃同樣的飯菜。這個故事至今聽來讓人覺得很有教育意義。
(4)朱元璋的故鄉(xiāng)鳳陽，還流傳著四菜一湯的歌謠：『皇帝請客，四菜一湯，蘿卜韭菜，著實(shí)甜香;小蔥豆腐，意義深長，一清二白，貪官心慌�！恢煸敖o皇后過生日時，只用紅蘿卜、韭菜，青菜兩碗，小蔥豆腐湯，宴請眾官員。而且約法三章：今后不論誰擺宴席，只許四菜一湯，誰若違反，嚴(yán)懲不貸。
4.學(xué)生發(fā)言，說說身邊的事
5、班主任點(diǎn)評
節(jié)約糧食，是我們每個公民應(yīng)盡的義務(wù)，而不是說你的生活好了，你浪費(fèi)得起就可以浪費(fèi)。浪費(fèi)是一種可恥的行為。只要存有節(jié)約的意識，其實(shí)做起來很簡單：吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯菜;在餐館用餐時點(diǎn)菜要適量，而不應(yīng)該擺闊氣，亂點(diǎn)一氣。記住:節(jié)約糧食從我做起。
節(jié)約，我們要時刻銘記在心中。
節(jié)約，我們要以行動來證明。
為了美好的明天，為了將來的那一束燦爛的陽光。
讓我們一起節(jié)約，讓我們一起行動起來。請全體起立，舉起右手，共同宣誓：
1.珍惜糧食,適量定餐,避免剩餐,減少浪費(fèi)。
2.不攀比,以節(jié)約為榮,浪費(fèi)為恥.
3.吃多少買多少，節(jié)約每一粒米、節(jié)約每一勺菜。
4.不偏食，不挑食�？吹嚼速M(fèi)，勇敢制止。
節(jié)約糧食主題班會8
為做好20xx年世界糧食日和全國糧食安全宣傳周活動，根據(jù)xx市發(fā)展和改革委員會、農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、教育局、科學(xué)技術(shù)局、婦女聯(lián)合會10月11日下發(fā)至我區(qū)的'《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)省糧儲局做好20xx年世界糧食日和全國安全宣傳周活動的通知》（x發(fā)改糧儲〔20xx〕422號），我校結(jié)合實(shí)際，開展了一系列工作，現(xiàn)將工作開展情況匯報如下：
1、LED廣泛刊播《20xx年世界糧食日和全國糧食日安全宣傳周宣傳標(biāo)語》，加強(qiáng)愛糧節(jié)糧及糧食安全宣傳力度。
2、圍繞“珍惜糧食，從我做起”的主題開展班會課，增強(qiáng)廣大師生科學(xué)用糧意識，牢固樹立“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的意識，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成節(jié)儉節(jié)約的良好行為習(xí)慣。
節(jié)約糧食主題班會9
艱苦奮斗、勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，為推動建設(shè)節(jié)約型社會，倡導(dǎo)樹立“節(jié)約糧食光榮，浪費(fèi)糧食可恥”的觀念，10月16日晚，我校高二年級以班為單位開展愛糧節(jié)糧主題班會。
通過主持人的講解，同學(xué)們了解到世界糧食日的'由來以及目前世界各地面臨的糧食問題，意識到“民以食為天，食以糧為先”，認(rèn)識到糧食在整個國民經(jīng)濟(jì)中始終具有不可替代的地位。
接著，同學(xué)們就珍惜糧食的具體做法展開了激烈的討論，積極踴躍地回答問題。
古人云：“一粥一飯，當(dāng)思來之不易。半絲半縷，恒念物力維艱”。通過此次班會，同學(xué)們深刻認(rèn)識到減少浪費(fèi)，不僅僅是中華民族的傳統(tǒng)美德，同樣也是在創(chuàng)造社會價值，紛紛表示要從自己做起，從點(diǎn)滴做起，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，爭當(dāng)新時代節(jié)糧愛糧的先行者。
節(jié)約糧食主題班會10
xx幼兒園在節(jié)糧周活動中，老師們通過板報、發(fā)放自編的節(jié)糧倡議書的形式向家長社區(qū)居民呼吁。 “節(jié)糧在我身邊，每天節(jié)約一點(diǎn)點(diǎn)，每天奉獻(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)，用我們的行動，用我們節(jié)省的糧食和資源去幫助更多需要幫助的人”從而明白要珍惜糧食，讓大家以節(jié)約為榮，讓節(jié)約成為一種時尚，讓節(jié)糧成為一種習(xí)慣的理念得到了家長們大力的`支持。
為讓xx幼兒園的孩子知道糧食的來之不易，通過學(xué)上兩手“憫農(nóng)”的古詩,聽上一段幼兒園小喇叭廣播,畫上一幅稻草人保護(hù)莊稼的畫等學(xué)習(xí)手法，幼兒懂得了噴香的米飯、雪白的饅頭、美味的面條來之不易現(xiàn)在埋怨飯菜不可口、隨意傾倒吃剩的飯菜，吃飯?zhí)羰超F(xiàn)象沒有以往厲害了，孩子們餐桌也變干凈了，并懂得了挑食是最不應(yīng)該的行為。
當(dāng)看到孩子們有表情的朗誦古詩“憫農(nóng)”、向家長居民發(fā)放講解要節(jié)約糧食、珍惜糧食的、勸解米粒撒滿桌的同伴時,老師們由衷的感到欣慰。通過這次活動，孩子、老師和家長們逐漸認(rèn)識了珍惜糧食的重要性，也從中獲得了許多知識和樂趣�；顒幼寪奂Z節(jié)糧，杜絕浪費(fèi)!成為了xx幼兒園節(jié)約糧食的座右銘。
節(jié)約糧食主題班會11
教學(xué)目標(biāo)
認(rèn)知：
1．知道糧食與人民生活、國家建設(shè)有密切關(guān)系，用處很大。
2．知道糧食來之不易。
3．懂得要愛惜糧食。
情感：對糧食有愛惜的感情。
行為：
1．愛惜糧食、愛惜食物，不浪費(fèi)。
2．愛護(hù)莊稼，不踐踏。
教學(xué)重點(diǎn)：
讓學(xué)生知道糧食來之不易
教學(xué)難點(diǎn)：
使學(xué)生懂得如何愛惜糧食。
教具準(zhǔn)備
1．動畫課件。
2．谷子、麥子、玉米的頭飾。
3．大米、白米飯實(shí)物。
教學(xué)過程
一、實(shí)物導(dǎo)入：
1．同學(xué)們，今天，老師給大家?guī)韼孜缓门笥�，想不想見見他們�?/p>
2．歡迎他們和大家見面。（三位同學(xué)戴水稻、麥子、玉米的頭飾上）我們請這幾位朋友給大家做一下自我介紹。
水稻：我的名字叫水稻。小朋友們吃的白米飯是由我做成的。
麥子：小朋友們，你們好！我是麥子，白白的饅頭是用我做成的。
玉米：我是胖胖的玉米，小朋友們一定都喜歡我吧！我愿和小朋友們一年四季在一起。
3．同學(xué)們，你們喜歡這三位朋友嗎？他們有一個共同的名字叫什么？糧食。
板書：糧食
二、糧食來之不易
1． 糧食今天有許多許多心里話想對同學(xué)們說，你們想聽嗎？（課件出示自制糧食擬人動畫，同時播放課文第一小節(jié)錄音）讓我們先請水稻來說一說吧！
（1）小朋友，這是一碗普通的白米飯（出示實(shí)物白米飯），而“我”是一顆普通的米粒。小朋友們，你們可知道我是怎樣誕生的嗎？那么就讓我們一起去做一趟旅行吧！
演示動畫：《一粒米的來歷》中的場景一～場景四
你們看，農(nóng)民們在做什么？仔細(xì)觀察他們是怎樣插秧的。（農(nóng)民阿姨雙腳整天泡在冷水中，彎著腰，時間長了，真是腰酸背痛。）
出示場景五：禾苗在農(nóng)民伯伯的精心護(hù)養(yǎng)下，漸漸長高了，為了讓莊稼長得更加茁壯，農(nóng)民伯伯要做什么？（鋤草、施肥、噴灑農(nóng)藥、引水澆灌）
出示場景六：經(jīng)過半年多時間的辛勤勞動，莊稼成熟了、農(nóng)民還要做些什么？（農(nóng)民們要把稻子割下來，捆成捆兒，運(yùn)到地頭，再經(jīng)過脫粒，碾去稻殼等許多的工序，才能加工成我們現(xiàn)在吃的大米。）
師：好，我們謝謝水稻先生的精彩表演，下面請小麥女士來說一下吧！
�。�2）同學(xué)們，你知道我能做成哪些食品嗎？（據(jù)學(xué)生所答出示饅頭、面包、包子、油條、面條、餃子等食品的圖片。）
小麥女士：好，大家說得太好了，下面我要帶大家去看一看面包是怎么來的？
演示動畫課件：《兒童營養(yǎng)面包的由來》
小麥女士：大家一定要切記這最后一句話：“面包來得不易，千萬不要浪費(fèi)�！�
師：讓我們感謝小麥女士的精彩演說，由于時間關(guān)系，我們就不請玉米小姐說了，我來總結(jié)一下吧！
小結(jié)：為了種出一粒粒的糧食，農(nóng)民們不怕風(fēng)吹日曬雨淋，不怕勞累，灑下多少辛勤的汗水，正如我們所學(xué)的古詩《憫農(nóng)》講的那樣，誰會背誦請舉手。
學(xué)生背誦古詩。
播放錄音：《鋤禾》，學(xué)生一起背誦。
板書：糧食來得不容易
�。�3）這么多的.好吃的都是糧食做成的，糧食與我們的關(guān)系怎么樣？
板書：糧食與我們最親密。
三、怎樣愛惜糧食
（1）請你對辛勤種田的農(nóng)民伯伯、農(nóng)民阿姨講一講你是怎樣對待糧食的。
學(xué)生回答：粒粒糧食要愛惜（同時板書在黑板上）
老一輩革命家也是這樣教育子女的。
出示圖片＜董必武讓女兒撿起飯粒＞
�。�2）糧食聽到同學(xué)們說要愛惜他們，非常高興，還有話對同學(xué)們說，我們來聽一聽。播放課文第三小節(jié)錄音
你聽到糧食是怎么說的呢？
講解：我國人口很多，但耕地面積很少，糧食不充裕。我們國家一些地區(qū)有時會遭受自然界的災(zāi)害。比如說：水災(zāi)、旱災(zāi)、地震、蟲災(zāi)等，如果遇到自然災(zāi)害時，災(zāi)區(qū)人民最需要的是什么？如果缺少糧食，沒有糧食會怎樣？
板書：缺少糧食出問題
出示書中35頁圖片：這一輛輛汽車上裝著什么？要運(yùn)到哪兒？
為了有更多的糧食支援災(zāi)區(qū)，我們平時應(yīng)該怎么做？（更加愛惜糧食）
�。�3）最后，糧食還有幾句話想讓同學(xué)們牢牢記住。仔細(xì)聽糧食讓我們牢記什么？（出示一粒米與糧倉圖，同時播放第四小節(jié)錄音）
糧食讓我們牢記什么呢？
師問：如果我們都來把糧食當(dāng)成寶，節(jié)約每一粒米，會怎樣呢？跟老師一起算一算。
如果我們每位同學(xué)每天節(jié)約一粒米，一年節(jié)約多少粒米？（多媒體顯示大米實(shí)物投影：365粒米）
如果我們?nèi)?5位同學(xué)每人每天節(jié)約一粒米，一年節(jié)約多少粒米？（多媒體顯示大米實(shí)物投影：約16425粒米）
如果我們?nèi)珖?2億人口每人每天節(jié)約一粒米，一年節(jié)約多少粒米？（多媒體顯示《一粒米的話》）
聽了一粒米的話，你明白了什么？
板書：積少成多了不起
四、辨析深化
“議一議”欄目
1．（投影出示兩位小朋友在莊稼地里追捕蝴蝶的情景）這兩位小朋友這樣做對嗎？給他倆提提意見。（我們要愛護(hù)莊稼，不踐踏）
2．（投影出示一位小男孩吃包子時，把包子皮扔掉的情景）這位小弟弟做得對嗎？你能給小弟弟講講該怎么做嗎？
3．（投影出示兩位小學(xué)生在莊稼地里立起寫有“請不要穿行”的木牌和另一些小學(xué)生正從莊稼地里并排走過的畫面）這些同學(xué)中，哪些同學(xué)該受表揚(yáng)？哪些同學(xué)該受批評？談?wù)勀愕目捶ā?/p>
五、聯(lián)系實(shí)際，指導(dǎo)行為
1．討論：在日常生活中，我們應(yīng)該怎樣愛惜糧食？
�。�1）在學(xué)校吃早點(diǎn)，怎樣做到不浪費(fèi)，誰有好辦法？請每位同學(xué)談一談。
（2）在家中吃飯應(yīng)該怎樣做？
（指導(dǎo)學(xué)生具體做到不在飯桌上撒飯粒；吃多少盛多少，不剩飯，不想吃的東西不能隨意扔掉。）
小結(jié)：愛惜糧食要從自己做起，要做到不撒、不剩、不扔。
2．在我們班有哪些同學(xué)做到了愛惜糧食？誰來夸一夸他們。
�。ǹ梢灾г嗟呢毨У貐^(qū)，獻(xiàn)出一份愛心；此外，還可以創(chuàng)造更多的經(jīng)濟(jì)價值）
3．小常識：為了讓全世界的人民都來愛惜糧食，規(guī)定每年的10月16日為“世界糧食日”。（貼橫幅“10月16日——世界糧食日”）讓我們都來記住這一天。
4．總結(jié)全課：同學(xué)們，“糧食與我們的關(guān)系最親密，糧食來得不容易，缺少糧食出問題，積少成多了不起”，因此，讓我們每個小公民都應(yīng)該從自己做起，從現(xiàn)在做起，愛惜每一粒糧食。
5．齊讀兒歌。（見板書）
板書設(shè)計(jì)
八 粒粒糧食要愛惜
糧食與我最親密，
來得實(shí)在不容易，
缺少糧食出問題，
積少成多了不起。
粒粒糧食要愛惜” 粒粒糧食要愛惜”
節(jié)約糧食主題班會12
“溫飽不忘饑寒，豐年不忘災(zāi)年，增產(chǎn)不忘節(jié)約”，節(jié)約糧食是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
世界糧食日，是世界各國每年在10月16日圍繞發(fā)展糧食和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)舉行紀(jì)念活動的日子。世界糧食日的確立促進(jìn)了人們重視農(nóng)業(yè)糧食生產(chǎn)，增強(qiáng)了公眾對于世界饑餓問題的意識及關(guān)注糧食和農(nóng)業(yè)發(fā)展方面的成就。
為了進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的美德，中山小學(xué)開展以“愛惜糧食節(jié)約糧食”為主題的系列活動。學(xué)校高度重視、精心組織，成立了“愛惜糧食節(jié)約糧食”專項(xiàng)活動小組，由學(xué)�！皩W(xué)生發(fā)展處”和“學(xué)校宣傳處”組織開展活動。
教師學(xué)習(xí)，身為表率。全校教師分科組進(jìn)行“世界糧食日”主題學(xué)習(xí)，通過開展學(xué)習(xí)，老師們看到世界還有很多地方都沒有實(shí)現(xiàn)溫飽，并且了解了節(jié)約糧食的重要性。對于今年經(jīng)受疫情的我們，更要懂得勤儉節(jié)約的`重大意義，自覺把勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的理念內(nèi)化于心、外化于行。
為了進(jìn)一步明確節(jié)約糧食的特殊意義，各班積極開展以“愛惜糧食節(jié)約糧食”為主題的班會，引導(dǎo)學(xué)生從自己做起，把節(jié)約糧食內(nèi)化為自覺，成為習(xí)慣。課堂上，同學(xué)們高聲喊出：“光盤行動，人人參與！”來表明自己愛惜糧食，節(jié)約糧食的決心。
通過開展“愛惜糧食節(jié)約糧食”系列活動，同學(xué)們更進(jìn)一步地認(rèn)識到糧食對于世界發(fā)展和人類發(fā)展的重要性，除了從自己做起，更要把節(jié)約糧食的理念傳播給自己的家人朋友，讓愛惜糧食成為全世界的共識。愛惜糧食，節(jié)約糧食，中山小學(xué)一直在行動！
節(jié)約糧食主題班會13
20xx年10月16日是第xx個世界糧食日，所在周為全國糧食安全宣傳周。
10月11日至17日，xxx縣xxx小學(xué)開展了20xx年世界糧食日和糧食安全宣傳周系列活動，積極營造厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)的濃厚氛圍。
10月11日的升旗儀式上，xx校長親自宣布了“xxx小學(xué)20xx年世界糧食日和糧食安全”宣傳周活動的開幕。
各班級紛紛以節(jié)約糧食、杜絕浪費(fèi)為主題召開主題班會，老師從世界糧食日的相關(guān)資料為切入點(diǎn)，讓孩子們認(rèn)識糧食，了解日常餐桌上的食物的加工過程。還介紹了全世界目前糧食狀況，知道還有很多貧窮的國家糧食非常短缺的.現(xiàn)狀。最后還說一說今后的做法等。
全校學(xué)生在家長和老師的指導(dǎo)下，以節(jié)約糧食、節(jié)約用水等為主題制作完成了精美的繪畫、手抄報等作品，學(xué)校選出了優(yōu)秀作品進(jìn)行展示。
同時，在全校范圍內(nèi)持續(xù)開展光盤行動。學(xué)校也在食堂衛(wèi)生、食材采購、制作加工等重要環(huán)節(jié)嚴(yán)格把關(guān)，為全校師生烹飪出衛(wèi)生、可口的飯菜，保證孩子們能吃飽吃好。
“飲水要思源，吃飯當(dāng)節(jié)儉；粒粒盤中餐，皆是辛苦換！”
通過本周系列活動的開展，全體師生紛紛表示收獲很多，更知道糧食的來之不易，以后在生活中要向家人和朋友多多宣傳節(jié)糧愛糧知識，帶動周邊人養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。
節(jié)約糧食主題班會14
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響，“一粥一飯，當(dāng)思來之不易；一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞。10月16日是”世界糧食日”，xx小學(xué)以此為契機(jī)，開展內(nèi)容豐富的主題教育活動。教師們精心設(shè)計(jì)活動內(nèi)容，開展富有教育意義的活動。
通過國旗下講話幫助孩子們了解糧食的重要性，形成愛惜糧食，節(jié)約糧食的美好品德。
班會課上老師們向孩子們介紹了世界糧食日的由來及意義，分享了節(jié)約糧食的故事，感受誰知盤中餐，粒粒皆辛苦，孩子們就餐時再加以引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真吃完自己的飯菜，不挑食，不撒飯，不剩飯，倡導(dǎo)光盤行動！
學(xué)生制作豐富多彩的'手抄報，進(jìn)一步加深對糧食是農(nóng)民伯伯辛苦播種，我們更應(yīng)好好珍惜的道理。
“世界糧食日”活動的開展，不僅使學(xué)生知道愛惜糧食的重要性，更將節(jié)糧、愛糧的理念傳送給每一個孩子，促進(jìn)孩子們把“世界糧食日”的環(huán)保理念植入心中，把綠色生活落實(shí)到實(shí)際行動。
節(jié)約糧食主題班會15
教學(xué)要求
�。薄⒉捎枚喾N方式觀察、了解農(nóng)民的辛苦和糧食的來之不易等。
�。病⒂貌煌姆绞絹砀惺�、體驗(yàn)農(nóng)村生活，表達(dá)出對糧食來之不易感受。
�。�、通過活動培養(yǎng)學(xué)生收集、整理信息、觀察、語言表達(dá)、團(tuán)結(jié)合作、解決問題等多方面的能力。
教學(xué)重點(diǎn)
了解農(nóng)民的辛苦和糧食的來之不易等
教學(xué)難點(diǎn)
對糧食來之不易的`感受。
課前準(zhǔn)備
課前放手讓學(xué)生進(jìn)行資料的收集和整理。
教學(xué)時數(shù)
1課時
教學(xué)過程
第一階段：資料的收集和整理。
第二階段：成果展示。
一。教師引入
二。展示、交流信息，分六個環(huán)節(jié)進(jìn)行
第一環(huán)節(jié)：“糧食知多少”圖片展。設(shè)計(jì)意圖：學(xué)生通過展示圖片，了解一些農(nóng)作物的同時，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、口語表達(dá)和語言的綜合運(yùn)用能力，同時在評價中讓學(xué)生產(chǎn)生成就感和滿足感。
第二環(huán)節(jié)：“農(nóng)家”故事多。設(shè)計(jì)意圖：通過收集農(nóng)家生活中的故事，感受農(nóng)村生活的豐富多彩和具有的傳統(tǒng)性，從而培養(yǎng)學(xué)生說和寫的能力。
第三環(huán)節(jié)：“田園”詩朗誦。設(shè)計(jì)意圖：培養(yǎng)學(xué)生欣賞古詩的能力，在感受詩的意境美的同時，增進(jìn)對田園風(fēng)情的理解，激發(fā)學(xué)生對古詩詞的熱愛。
第四環(huán)節(jié)：“浪費(fèi)糧食暴光臺”設(shè)計(jì)意圖：通過收集各類人群浪費(fèi)糧食的圖片，讓學(xué)
觀看課件。
教學(xué)生制作簡單的蔬菜沙拉。
學(xué)生當(dāng)小記者現(xiàn)場采訪（師：布置采訪任務(wù)，目的是讓學(xué)生認(rèn)識到蔬菜的重要性）
總結(jié)
健康的身體與飲食密不可分，要均衡營養(yǎng)，不要挑食。
板書設(shè)計(jì)：
蔬菜寶貝
根莖葉花果實(shí)
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