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美好的回憶作文錦集[15篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的美好的回憶作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
![美好的回憶作文錦集[15篇]](/pic/00/c3c0bac303_5ee9e127bc808.jpg)
美好的回憶作文1
時(shí)光飛逝,我從無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小學(xué)生,轉(zhuǎn)變?yōu)檎n業(yè)壓力重重的初中生,那種自由自在小學(xué)生活將一去不返。
小時(shí)候常常什么東西都不想學(xué)的我,在爸爸的逼迫下,他給了我兩種選擇芭蕾或鋼琴,那時(shí)的我十分好動(dòng),寧可學(xué)優(yōu)雅的芭蕾,也不要在鋼琴前動(dòng)也不動(dòng)只動(dòng)手指,但是也許老天爺覺(jué)得我天生注定就要去彈鋼琴,不久后那個(gè)芭蕾舞班因?yàn)樽饧s到了,換到了更遠(yuǎn)的地方,由于時(shí)間的不充裕,我放棄了芭蕾,改學(xué)了鋼琴。
一開(kāi)始我在我家附近找了間音樂(lè)教室,在里面學(xué)習(xí)鋼琴,也不知道為什么我就是打從心里覺(jué)得鋼琴十分無(wú)聊,而且又非常困難,不久后又有想放棄的念頭了,不過(guò)爸爸非常注重所謂“女生要有的優(yōu)雅”,所以我依然繼續(xù)上著令我感到乏味的鋼琴。不過(guò)媽媽倒是不注重女孩子一定要優(yōu)雅的觀(guān)念,幫我停掉了鋼琴,但又在爸爸的.堅(jiān)持下,進(jìn)了我外婆家附近的一間私人鋼琴教室,起初也是一樣不怎么喜歡鋼琴,覺(jué)得鋼琴就是考檢定用的道具,但在老師的陪伴下漸漸覺(jué)得鋼琴也沒(méi)那么討厭,也許有點(diǎn)好玩?但這個(gè)念頭只浮現(xiàn)在一念之間,真正改變我的人是“他”。
那時(shí)剛好是我升三年級(jí)的時(shí)候,班上有個(gè)鋼琴?gòu)椀檬謵偠募一铮3T谙抡n時(shí)談著輕快的琴聲,吸引了無(wú)數(shù)個(gè)人的目光,其中最令我感到映象深刻的是“給愛(ài)麗絲”,那時(shí)而低沉,時(shí)而輕快的樂(lè)曲,讓我無(wú)法忘懷,下意識(shí)就決定要學(xué)會(huì)這首曲子,也許我是在那時(shí)改變的吧!
于是在多年的努力下學(xué)會(huì)了這首曲子,不過(guò)現(xiàn)在因?yàn)橐踔辛,爸媽又很注重成?jī),從舉雙手贊成我學(xué)鋼琴的人,變成了要我乖乖念書(shū)的人,于是我聽(tīng)了父母的會(huì)乖乖地修掉鋼琴,現(xiàn)在想來(lái)居然有些許的不舍,看來(lái)我變了呢。
這是我最后一次上的課,在此我將為我的鋼琴生涯畫(huà)下暫時(shí)的句點(diǎn)......
美好的回憶作文2
“回憶”就是將以前發(fā)生過(guò)的事在腦海中回想一遍,但那僅僅是一種美好的回憶,是變不成現(xiàn)實(shí)的。
我也特別喜歡回憶往事;叵胫诎职謰寢?xiě)阎腥鰦,纏著他們買(mǎi)零食吃;回想著明天放學(xué)回家就可以聞到飯菜的香味;回想著每天作業(yè)很少,朋友很多,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地和小朋友一起瘋玩那種自由自在的生活;回想著全家吃完晚飯后聚在一起暢所欲言的生活;回想著……
但要說(shuō)最美好的回憶還是在四五歲的時(shí)候。
四五歲的我更像一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鳥(niǎo)兒,一只不用為學(xué)習(xí)來(lái)苦惱的鳥(niǎo)兒。那時(shí)的我,根本不知道“學(xué)習(xí)”是什么意思,只知道每天背著書(shū)包去上學(xué),到了一定的時(shí)間,背著書(shū)包沿著上學(xué)來(lái)的那條小路回家。
四五歲的我更像一朵太陽(yáng)花,一朵愛(ài)笑的太陽(yáng)花。那時(shí)的我,最喜歡傻傻地笑,哪怕是遇到天大的困難,只會(huì)以“笑”去面對(duì),村子里的人都叫我“傻妞”,但我毫不在乎,只知道用“笑”去面對(duì)生活。
四五歲的我更像一塊石頭,一塊特別堅(jiān)強(qiáng)的石頭。那時(shí)的.我,遇到困難挫折,我很少哭,我都會(huì)像堅(jiān)強(qiáng)的石頭一樣去面對(duì)。
四五歲的我更像一只小猴子,一只愛(ài)玩的小猴子。那時(shí)的我與其她同齡的女孩子不一樣,她們十分的溫柔恬靜,可我卻不一樣,十分的愛(ài)玩,身邊的朋友幾乎都是男孩子,男孩子玩的游戲我全部都玩過(guò),比如:用彈弓打鳥(niǎo)、玩遙控賽車(chē)、玩溜溜球……
美好的回憶,那僅僅是回憶,永遠(yuǎn)變不成現(xiàn)實(shí),但我卻喜歡回想,回想著四五歲的我,那也是我腦海中最美好的回憶!
美好的回憶作文3
我坐在書(shū)桌前,手里摸著一張微微發(fā)黃的照片。看著這張我和爺爺?shù)暮险,一段往事浮現(xiàn)在了我的眼前……
那是六歲的一個(gè)下午,我跟隨著爺爺來(lái)到了農(nóng)田里。不到一會(huì)兒,我便厭煩了田地里的各種事物。于是,“調(diào)皮鬼”我靈機(jī)一動(dòng),決定和爺爺玩一個(gè)小游戲?——捉迷藏。
我跑到了隔壁的一片玉米地,藏了起來(lái),偷偷地觀(guān)察爺爺。過(guò)了一會(huì)兒,爺爺發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)了,東張西望地搜尋著我的身影。眼看著我就這樣突然“蒸發(fā)”掉了,爺爺臉上開(kāi)始露出了著急的神情,嘴里也開(kāi)始喊著我的名字。
時(shí)間一分一秒地在流逝,爺爺越來(lái)越著急,喊聲也越來(lái)越大。突然,一陣大風(fēng)吹來(lái),整片玉米地發(fā)出“沙沙”的聲音。聽(tīng)到這個(gè)聲音,本來(lái)就有一點(diǎn)愧疚的我感到心里一陣發(fā)毛!盃敔!”我終于忍不住了,沖向了爺爺。爺爺也跑過(guò)來(lái),一把抱住了我。一剎那,我留意到爺爺驚喜的臉龐上劃過(guò)了幾滴晶瑩的淚珠……
那時(shí)候,我還不懂爺爺為什么會(huì)這樣。但現(xiàn)在,我明白了,那是爺爺對(duì)我的`關(guān)心,更是爺爺對(duì)我的愛(ài)。
我輕輕地摸著照片,用珍惜的眼光,把它放進(jìn)了相冊(cè)中。
美好的回憶作文4
放暑假的時(shí)候,媽媽讓爸爸帶我去上海玩。
到了上海,我去了世博園,還讓小姨帶我去海邊玩。本來(lái)我不會(huì)游泳,是姨夫扶著我,而且,姨夫還一步步教我。我就學(xué)會(huì)了游泳。
在大海里我和小姨在大海里玩游戲。小姨假裝自己不會(huì)游泳,我到海里去救小姨,累死我了,才把小姨拖上岸。在那里我玩的.可開(kāi)心了。最后,我依依不舍地離開(kāi)了大海。
上海真好玩呀!我還想再去一次。
美好的回憶作文5
在生活中,有很多值得我回憶的事情,多得像天上的繁星,數(shù)也數(shù)不清,但每一顆繁星都是我的每一次回憶,深深地印在我的腦海當(dāng)中。
在一個(gè)晴天,我飛快的拿著我爸爸剛給我買(mǎi)的超速滑板車(chē),目的僅有一個(gè):練習(xí)滑板。
到了中心廣場(chǎng),真令我大開(kāi)眼界,玩滑板車(chē)的小孩真多“不計(jì)其數(shù)”這可真合我的意,我能夠趁機(jī)偷看別人劃滑板的技巧,真是一舉兩得的事情。
我看見(jiàn)別人上了滑板車(chē)兩腳一扭就滑起來(lái)了,我心想:這不很簡(jiǎn)單么!不用費(fèi)勁我就能學(xué)會(huì),可是我剛一上滑板車(chē),就摔了個(gè)底朝天,我不信了我,我憤怒的說(shuō)道。我再一次上了滑板,左腳先登了上滑板車(chē),可是右腳踩空,再一次摔了個(gè)底朝天,我斗膽再一次上了滑板車(chē),拼命地?fù)u晃,!我發(fā)現(xiàn)滑板車(chē)的.奧秘啦!兩腳使勁搖晃,是加速的原理,最重要的還是堅(jiān)持平衡,這樣已經(jīng)能夠滑滑板啦!
我悟出這道理之后認(rèn)真練習(xí),從十米到百米到千米,甚至能夠一向滑下去,經(jīng)過(guò)這件事,我明白無(wú)論事情是困難還是是簡(jiǎn)單,只要堅(jiān)持不懈,就必須會(huì)成功!
每次我想到練習(xí)滑滑板的經(jīng)歷時(shí),那一件事在我的腦海中回蕩,練習(xí)滑滑板的經(jīng)歷也許就是我一生中最完美的回憶吧!
美好的回憶作文6
有人說(shuō)完美的回憶最寶貴,完美的回憶最難得。在我心里,小學(xué)六年的生涯猶如一串串美妙的音符,記錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;小學(xué)的生涯猶如一部電影,記錄著我們的成長(zhǎng);小學(xué)的生涯猶如一條披荊斬棘的小路,印著我們開(kāi)心與歡樂(lè)的腳印。
在這六年里,我收獲的是:患難見(jiàn)真情的友誼、風(fēng)雨同舟的班團(tuán)體、見(jiàn)證我一步一步成長(zhǎng)的教師與同學(xué)。這六年里,我收獲了太多如珍似寶的回憶。
教師,是您栽種了桃李中的一棵,我的萌芽、生長(zhǎng),無(wú)不沐浴著您的陽(yáng)光雨露,是您栽種培了我這棵小樹(shù)苗,您是見(jiàn)證我成長(zhǎng)的見(jiàn)證人!是您教會(huì)了我與同學(xué)相處之道、尊重師長(zhǎng)和長(zhǎng)輩。這六年來(lái)您教會(huì)了我太多,我對(duì)您說(shuō)的話(huà)好似滔滔江水,無(wú)窮無(wú)盡;對(duì)您的.感激,難以用語(yǔ)言表達(dá)。
同學(xué)們!我在遇困難時(shí),你們向我伸出了援助之手;在我沮喪時(shí),你們像知心大姐姐、大哥哥安慰我;在我失敗時(shí),你們告訴我:失敗乃成功之母。你們像是我的知音,懂我的心聲,我為有你們這樣的同學(xué)感到開(kāi)心!六年下來(lái)了,我想對(duì)你們說(shuō):”奮斗吧!加油吧!期望你們能考上好的初中!成績(jī)也像火箭般突飛猛進(jìn)!還剩最終一個(gè)月了,彼此好好珍惜!盡管我們快要畢業(yè)了,但你們的音容笑貌依然在我心里。
六年來(lái),我們同舟共濟(jì)!我們一齊笑,一齊哭。盡管,有時(shí)候我們會(huì)發(fā)一些小脾氣,但我們都能彼此諒解!我們雖不是一家人,但我們勝似一家人!在這個(gè)大家庭里,我感受到了很多,也體會(huì)到了很多。我相信,不管我們身在何處,但我們的心卻緊密相連。
回憶猶如一幅畫(huà)卷!在我們的心里,都有彼此那個(gè)五彩斑斕的畫(huà)卷。如果時(shí)間能停留,期望這個(gè)完美的回憶,定存在我們的心里!
美好的回憶作文7
深深地記得一些往事,充滿(mǎn)美好回憶。
兒時(shí)的歡樂(lè)是富有的。六七歲的時(shí)候,我迷上了蜻蜓。迷戀它那嬌艷動(dòng)人的衣裳;迷戀它翩翩起舞時(shí)嫵媚的舞姿;迷戀它那婉轉(zhuǎn)的動(dòng)作;迷戀它飛舞時(shí)的.輕盈......
它使我產(chǎn)生很多聯(lián)想,偶爾抬頭仰望天空,看云朵飄忽不定,閉上雙眸,極力想象有關(guān)蜻蜓飛舞的身姿。
蜻蜓的衣裳是薄薄而透明的,好像每一個(gè)舞者都精心地挑選了它的衣服一樣,以便讓觀(guān)眾連聲贊嘆,贏得珍貴的美譽(yù)。
每年暑假,我都有好些念頭想將它們一一捉回去,留在瓶中,好好欣賞。于是,開(kāi)學(xué)前的這一個(gè)暑期,我付諸了行動(dòng)。我找來(lái)一根足夠長(zhǎng)的木棍,做了一個(gè)鐵圈,綁在木棍上,又套上一大塊布,讓媽媽縫好了邊緣,一個(gè)大網(wǎng)便告成了。
夏天的夜晚,天空中很多蜻蜓低飛,氣壓很低,悶熱潮濕。我?guī)е伦龅拇缶W(wǎng)和一只空瓶出發(fā)了。我來(lái)到小區(qū)不遠(yuǎn)處的一片草地周?chē),在鮮花叢中追逐美麗的蜻蜓。蜻蜓飛舞,時(shí)高時(shí)低,薄翼輕輕顫動(dòng),無(wú)聲地落在樹(shù)葉上,花叢中。我瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì),手持大網(wǎng),躡手躡腳地過(guò)去,輕輕一兜----蜻蜓落網(wǎng)了!蜻蜓在網(wǎng)中撲棱棱地亂飛,我把手伸進(jìn)網(wǎng)中輕輕地捏住了蜻蜓的一對(duì)翅膀,把它取出,蜻蜓的身體蜷曲掙扎。看著它,我猶豫了,要不要把它放進(jìn)瓶子里?它是那么的弱小,而我抓它的目的只是為了好玩兒,只想把它帶回家。想著想著,發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了!蜻蜓是人類(lèi)的朋友,它吃蚊子,吃害蟲(chóng)。我不應(yīng)該將它據(jù)為己有,并且使它從此失去自由。想到這里,我把它高高舉起,松開(kāi)了手,輕聲說(shuō)道:“蜻蜓,飛吧!”看著它振翅遠(yuǎn)飛,我心里無(wú)比的快樂(lè)!
原來(lái),喜歡并不是一定要擁有!
每每看著蜻蜓在天空飛翔,我都很開(kāi)心,并且不再去抓它,而只是欣賞著它舞動(dòng)的身姿。
美好的回憶作文8
提起野炊,相信大伙兒肯定有人親身體驗(yàn)過(guò)。我呢,也在士林實(shí)鑒中心體驗(yàn)了一回,我們每個(gè)人玩得都很開(kāi)心。
那是第二天下午,我們排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)了。一路上,我們顯得特別興奮,因?yàn)槊總(gè)人都想大顯身手。到了野炊場(chǎng)地,我們分配好任務(wù),就迫不及待地干了起來(lái)。
煮飯時(shí),我們面臨的第一個(gè)問(wèn)題就是生火?粗鴦e的組都已經(jīng)開(kāi)始煮飯了,我們是越來(lái)越著急。組員們一個(gè)個(gè)輪流擦火柴,也許是火柴受潮了吧,怎么也點(diǎn)不著。好不容易有了一點(diǎn)火苗,可風(fēng)又把微弱的火苗吹滅了。正在大家束手無(wú)策時(shí),我腦筋一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)辦法。我拿起一小捆稻草,折了一下,到別的組去借火,草燒起來(lái)了!我又小心翼翼的擋著風(fēng),好不容易把草放進(jìn)了灶子里,又忙著去加柴火,火苗終于竄上來(lái)了!我們的飯也開(kāi)煮了。
就在我剛才生火時(shí),幾個(gè)男同學(xué)已經(jīng)手忙腳亂地切好了筍片。我又趕緊切起肉絲來(lái)。這肉可真難切,又滑又切不斷,再加上這把刀經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的`洗禮,已經(jīng)是銹跡斑斑了,更是難上加難。我一手緊緊地按住肉,不讓肉滑開(kāi),一手拿起刀,用力地切下去,好不容易切下一片肉,又花了好大的力氣切成肉絲。 這時(shí),鍋已經(jīng)熱了,我馬上放了油,做好準(zhǔn)備。油冒出一絲絲輕煙了,我小心地把肉絲放進(jìn)鍋中,用鏟子炒了一會(huì)兒,又加入了筍片,用鏟子翻炒?焓炝耍倚南搿N矣肿チ艘话邀},放入鍋中,再炒了一會(huì)兒,我們的第一道就出鍋了?粗约撼吹牟,,我心里甜滋滋的。
要說(shuō)這最驚險(xiǎn)的一道菜,要數(shù)那個(gè)“九死一生”的荷包蛋了,不過(guò)經(jīng)過(guò)我的搶救,味道還是蠻不錯(cuò)的,望著這個(gè)荷包蛋,我即興作詩(shī)一首:
雞蛋下鍋油中煎,可油紛紛濺開(kāi)來(lái)。
害得組員都躲開(kāi),雞蛋鍋中快要焦。
數(shù)我反應(yīng)最最快,奪過(guò)鏟子把蛋翻。
興好雞蛋還未焦,金黃金黃味道鮮。
最后,大家一起把我們的勞動(dòng)成果吃掉了,每個(gè)人都很開(kāi)心。
——這段回憶將永遠(yuǎn)映在我的心中。
美好的回憶作文9
自從夢(mèng)玲失意后什么也記不起來(lái)了,父母想讓她重新到她的.舊校園去適應(yīng)適應(yīng)。 “今天,我們班來(lái)了一位新同學(xué),叫夢(mèng)玲,大家歡迎!”“夢(mèng)玲,你就坐在宋浩杰的旁邊吧!”朱老師說(shuō)。“好的!” “夢(mèng)玲,你好。我叫紫碗!”她以前的好朋友說(shuō)。“你好!” “我同桌叫什么?”“他叫宋浩杰!”“他為什么不說(shuō)話(huà)啊?”“我也不知道,不過(guò)我告訴你,那個(gè)晨載可不是什么好人!最好不要跟她在一起!”“哦,知道了!”
美好的回憶作文10
我家相冊(cè)里有許多關(guān)于旅行的照片,有美麗的新疆,有雄偉的首都北京,有風(fēng)景秀麗的海南,但我最喜歡的就是去青海湖日月山的那張照片。
你瞧,照片上有頭潔白無(wú)瑕的牦牛:它身上披著一件五顏六色的外衣,頭上頂著一朵鮮艷華麗的大紅花,還有兩個(gè)黑色彎曲的牛角,顯得十分威武,兩只眼睛炯炯有神,兩個(gè)大大的鼻孔下肉色的嘴一張一合。我開(kāi)心地坐在牦牛大紅色的衣服上,沖著鏡頭微笑。
記得那是我4歲時(shí)的一天拍下的。那張照片留下了我們一家美好的回憶。那是一個(gè)北風(fēng)呼呼的早晨,我們一家來(lái)到風(fēng)景如畫(huà)的`日月山。當(dāng)我氣喘吁吁地爬上山頂時(shí),便看見(jiàn)了那頭強(qiáng)壯的牦牛。我還沒(méi)準(zhǔn)備好,爸爸就把肥嘟嘟的我用力抱到牦牛身上。剛上去的我還興奮不已,但坐上去后我就有些毛骨悚然了。因?yàn)槲彝榷,所以我只能牢牢地抓住冰涼冰涼的牛角,可我還是有點(diǎn)搖搖欲墜的感覺(jué)。在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下,我心里的石頭逐漸沉了下去。正在我騎得開(kāi)心時(shí),爸爸悄悄幫我拍下了這張珍貴的照片。
每當(dāng)我看見(jiàn)這張照片時(shí),過(guò)往的事歷歷在目,它永遠(yuǎn)都是我們一家六口美好的回憶。
美好的回憶作文11
我的床頭放著一張照片,那是我去年暑假,到海南玩時(shí)照的。每當(dāng)我看到這張照片,我仿佛又回到了一望無(wú)際的大海邊,又回到了金色的沙灘上......
那是暑假里,我和爸爸媽媽一起到海南去玩。
第一天早上,我們先去了鹿回頭山。登上山頂,我向遠(yuǎn)處眺望,啊,大海!此時(shí)的它很平靜,好像還在睡夢(mèng)中,幾只海鷗貼近著海面飛舞,真是海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛!!
下午,我們來(lái)到了“天涯海角”。望著眼前一碧千里的大海,我一切的煩惱都滌蕩一盡,覺(jué)得十分輕松。海水蕩漾著,激起的浪花輕輕涌向岸邊,拍打著岸邊的.礁石,發(fā)出輕脆的聲響。海水每每退去,都會(huì)留下大海給人們的禮物――貝殼,它們五顏六色,花紋各異,在陽(yáng)下光的照耀閃閃發(fā)光,煞是美麗。沙灘上有許多小孩在拾貝殼,海岸上笑聲瑯瑯,在海浪聲的襯托下,更是動(dòng)聽(tīng)。我也忍不住脫下鞋子,光著腳丫在沙灘上走著,海水一會(huì)兒上來(lái),一會(huì)兒又下來(lái),弄得我的腳怪癢癢的。天是藍(lán)的,海也是藍(lán)的,天水融為了一體,已分不出那里是水,那里是天了。這時(shí),太陽(yáng)走出了云層,灑下萬(wàn)道金光,剎那間,金光刺眼,仿佛有上萬(wàn)顆罕見(jiàn)的珍珠正發(fā)出奪目的光。帶著咸味的風(fēng)陣陣吹來(lái),清新而又涼爽,我情不自禁的張開(kāi)雙臂,盡情享受著這徐徐吹來(lái)的涼風(fēng),我陶醉了。這在這時(shí),媽媽把我照了來(lái),可我仍然渾然不知,還沉浸在當(dāng)里的美景中。
回到家后,我把這張照片放在了床頭,照片上的我展開(kāi)雙臂,眼睛閉著,好像有擁抱大海。雖然它只照下了瞬間,但留給我的卻是永久的美好回。
美好的回憶作文12
每個(gè)人都有美好的回憶,小時(shí)候的淘氣,年少時(shí)代的幸福,或是取得好成績(jī)的那一瞬間。當(dāng)然,我們的地球母親也有她美好的回憶:
記得那時(shí)候,全宇宙中,我是最美的一個(gè)星球!綠色的.薄紗下面是藍(lán)色的皮膚,還有黃色的大眼睛。有好多星球都羨慕我,向我討教漂亮的法寶。每次星球選美大賽中,我都是第一名!有一天,一顆小行星撞上了我,從此我流下了一個(gè)傷疤!但是隨著傷疤的恢復(fù),我也越來(lái)越漂亮,在選美比賽中又拿了第一,真是因禍得福啊!
每當(dāng)想起這些,我都快樂(lè)的要死!但是現(xiàn)在……
自從出現(xiàn)了人類(lèi)以后,我的皮膚越來(lái)越差。從前光滑無(wú)暇的皮膚上出現(xiàn)了“雀斑”而且皮膚越來(lái)越黑,越差,越粗糙。我的綠紗上出現(xiàn)了許多黃色的斑點(diǎn)!身體一會(huì)熱,一會(huì)涼。選美大賽上,已不是第一了!哎,為什么呢?我為人類(lèi)提供了那么多資源,我的身體一天不如一天,而他們還要毫無(wú)止境的破壞我!
人類(lèi)!醒醒吧!救救我!不要讓我整天沉浸在過(guò)去的美好的回憶中,讓我再當(dāng)一次選美冠軍吧!
美好的回憶作文13
五年級(jí)寒假的那一天,是我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘記的一天。
那天,我早早地起床了,穿好衣服,到外面一看,大地變成了雪的家園,我突然想到一個(gè)好玩的游戲——堆雪人。
我戴上手套,拉著大姐、二姨堆起了雪人。我負(fù)責(zé)堆雪人的頭。于是,我拿起一團(tuán)雪,并捏成了一個(gè)小團(tuán),在雪地里來(lái)回滾,滾了好長(zhǎng)時(shí)間,這個(gè)雪球才跟拳頭那么大。我有些泄氣了,但看到大姐、二姨還在堆,我也不甘示弱地接著堆了起來(lái)。
堆了大半天,雪人的頭總算堆好了。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)自己的身后有一個(gè)“龐然大物”,仔細(xì)一看,原來(lái)是雪人的身子,“天啊,你們竟然堆了這么大!”我發(fā)出了驚奇的叫聲,她們堆的身子足有5個(gè)我滾的雪人腦袋那么大,如果把我這個(gè)雪人腦袋放上去,不正合適嗎?于是,我和二姨、大姐興致勃勃地把雪人的腦袋放在了身子上。左看右看,卻總覺(jué)得缺點(diǎn)什么。哦,我恍然大悟,原來(lái)雪人的眼睛、鼻子、嘴和手都沒(méi)有弄呢。我跑進(jìn)屋子,取出了兩個(gè)核桃當(dāng)眼睛,一個(gè)胡蘿卜當(dāng)鼻子,一個(gè)地瓜當(dāng)嘴,還有兩根木棍當(dāng)它的`手,等一切都做好后,大姐又把圍巾摘下來(lái)給它戴上,這回雪人看起來(lái)更漂亮了。我們都笑了,而且我發(fā)現(xiàn)雪人好像也在跟著我們笑。
這次堆雪人深深地印在了我的記憶里,成了我最美好的回憶。
美好的回憶作文14
站在墻頭,微風(fēng)習(xí)習(xí),吹逗著幾縷發(fā)絲。伸出手摸摸那面墻,粗糙的觸覺(jué)卻足以牽起我對(duì)往昔的回憶,一不小心卷進(jìn)記憶的漩渦,瞳孔不斷放大,雕刻進(jìn)那個(gè)夏花絢爛的曾經(jīng)。
記憶中的那個(gè)午后,陽(yáng)光灑滿(mǎn)天際,門(mén)前那顆高大的楊樹(shù)在院子里留下不小的蔭蔽,我高興地坐在爺爺寬闊的肩頭,兩只小手做著雛鷹欲飛狀高高舉起,爺爺也是笑著向前小跑,仿佛我真成了鳥(niǎo)兒一般。突然間爺爺止住了腳步,我有些驚訝,只見(jiàn)爺爺?shù)闹讣鈯A著一根小小的粉筆,狡黠的沖我笑一笑,便揮筆在那粗糙的墻面上做起畫(huà)來(lái)。
爺爺?shù)漠?huà)再簡(jiǎn)單不過(guò)了,粉筆一揮,彎彎的弧線(xiàn),圓滾滾的身體,細(xì)長(zhǎng)的耳朵似乎還在一抖一抖的,難不成是在傾聽(tīng)春天的氣息,小小的眼睛里還透著聰慧的光芒,三瓣嘴似乎還在吃著嫩草,爺爺幾筆就勾畫(huà)出一只小白兔的模樣。突然想起母親曾經(jīng)說(shuō)的.話(huà),爺爺在我出生的那一年,學(xué)會(huì)了畫(huà)兔子,而我的生肖也正是那活潑可愛(ài)的兔子。
我看向爺爺,花白的頭發(fā),條條的皺紋像溝壑般布滿(mǎn)了爺爺?shù)哪,不再(gòu)?qiáng)壯的四肢寫(xiě)滿(mǎn)了歲月的無(wú)情。那正在作畫(huà)的大手上也布滿(mǎn)了老繭,那是他為兒孫奮斗過(guò)的痕跡。見(jiàn)我看他,他張開(kāi)嘴笑了,殘缺的牙齒反射著太陽(yáng)的光,“怎么樣,畫(huà)得好看嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,“畫(huà)得真好”他抱下我,下巴下并不堅(jiān)硬的胡子卻也扎的我生疼,我忍不住咯咯地笑著,笑的天真無(wú)邪,自由自在。
依然是那面墻,身邊卻沒(méi)有了爺爺?shù)纳碛,屋里屋外只剩下姥姥冷清的身影,我仰起頭望向天,似乎看到了爺爺在對(duì)我微笑,滿(mǎn)目的慈祥。我學(xué)著他的樣子,在墻面上畫(huà)著兔子,卻怎么也畫(huà)不出那份溫情,似乎有些東西消失了,就再也不會(huì)出現(xiàn)。
如今,只剩下回憶里有爺爺,那份關(guān)于爺爺?shù)拿篮没貞浬钌畹夭卦谛闹,成為我心底最美好的風(fēng)景。
美好的回憶作文15
童年的往事就像海邊的貝殼,數(shù)也數(shù)不清,有紅的、黃的、藍(lán)的......今天我就隨意的撿起一顆藍(lán)色的貝殼,來(lái)向大家表述一下這美好的回憶......
記得那是在我五歲那年,那時(shí)我家住在華舍,隔壁的鄰居也有一個(gè)小男孩,他只比我大一歲,于是我倆經(jīng)常在一起玩 。他是一個(gè)黑黑的小男孩,膽子很大,有時(shí)會(huì)去田里捉蝌蚪,每次他總帶個(gè)小水桶,把戰(zhàn)利品放在這里面。于是我天天與他一起去田里捉小蝌蚪,每次我只是看著他捉,他在田里走來(lái)走去,發(fā)現(xiàn)了"目標(biāo)"以后,迅速悄悄地靠近它們,把手彎成弓形,悄悄地蹲下,再以迅雷不及掩耳的速度將手按下去。那些"大頭"還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就被手掌罩得個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我天天看著他捉,他讓我也捉,可是我不管怎么樣就是不敢捉,不論他怎么說(shuō)有多容易,也許我怕被蝌蚪咬吧,我還是不敢捉。
那個(gè)小男孩有時(shí)滿(mǎn)載而歸也會(huì)送給我一些,我便把它們養(yǎng)在一個(gè)紅色的小水桶里,換上清澈的水,看著那幾只小蝌蚪在水中快活的游來(lái)游去,我的心中也有無(wú)比的快樂(lè)!
以后幾天,我還是日日看著他捉蝌蚪,那時(shí)的我似乎只要看看就滿(mǎn)足了。
終于有一天,我捉了幾只小蝌蚪回來(lái)。那不是他給我的,我自己捉的!這是我平生第一次親手捉到蝌蚪,真的,真的!這是憑我自己的雙手獲取的,而不是我不勞而獲的從他那兒取得的。讓我告訴你這捉蝌蚪的來(lái)龍去脈吧! 采集的網(wǎng)站不好,別采集了
這天下午,烈日當(dāng)空,太陽(yáng)火辣辣的`照著大地。雖然天氣惡劣,但我們還是出發(fā)了,到達(dá)了目的地,我跟往常一樣在一旁看鄰居家的小男孩捉。這時(shí)他叫了起來(lái):" 喂,這兒有好多蝌蚪,快來(lái)看呀!"我聽(tīng)了急急忙忙地跑過(guò)去看,他和我一起蹲在那兒看,突然,他一把抓過(guò)我的手,一下子按了下去,剛好將幾只蝌蚪罩住了,他捉住我的手拿上來(lái),將手中的那幾只蝌蚪放在了小水桶里,自從這次協(xié)助我也敢捉了,于是今天我就捉了十幾只。
雖然我放下這塊只貝殼,但它還在沙灘上發(fā)著熠熠光輝。我的心還在童年,眼前是一片湛藍(lán)的大海,心中蕩起層層漣漪......
我想大家在小時(shí)侯都有一段美好的回憶吧,我的回憶是在幼兒班時(shí)的生活。那時(shí)我們有兩個(gè)老師,一個(gè)是少老師,他長(zhǎng)的很漂亮,很高,有一米七左右吧,很瘦,腿只有我們小時(shí)侯的腿兩倍多,她對(duì)我們很好,像只綿羊,可要發(fā)起火來(lái)啊,簡(jiǎn)直就是一只老虎,還有一個(gè)是英老師,英老師也很漂亮,不過(guò)沒(méi)有少老師高,只有一米六左右,也不是很瘦,中等,英老師跟少老師一樣,好起來(lái)很好,兇起來(lái)很兇,但還是好的多,兇的少。
少老師和英老師經(jīng)常會(huì)用零食來(lái)上課,有一次老師出了一個(gè)問(wèn)題,就是當(dāng)你掉進(jìn)洞里了,你叫別人怎么救你,獎(jiǎng)品是一根薯?xiàng)l,我們班級(jí)許多同學(xué)看到了都是“口水直流三千尺”呀,所以個(gè)個(gè)絞盡腦汁終于想出了主意,我也想出了,就是用繩子,說(shuō)出后我得到了一根薯?xiàng)l,這根薯?xiàng)l真美味,大概因?yàn)樵谟變簣@里無(wú)法吃零食,現(xiàn)在可以吃了,就會(huì)覺(jué)得什么都非常美味。
但是有一次我就被批評(píng)了,那次有一位同學(xué)把紐扣吞進(jìn)了肚子里,我放聲大笑,結(jié)果被罰站在教室門(mén)口一中午,在門(mén)口我一直想,為什么他會(huì)把紐扣吞到肚子里去?他的嗓子可真大!
這些就是我美好的回憶,里面都講了我的幼兒園老師,我現(xiàn)在可真想念她們呀!!
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