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(優(yōu)秀)我是誰作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的我是誰作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我是誰作文1
我的好朋友是班里的學(xué)霸,也是我眼里的“高個(gè)子”。
她的頭發(fā)烏黑,有光滑的額頭,月牙似的眉毛,還有小小的嘴巴,每天扎著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾。腳不打不小,剛剛好,腿特別長(zhǎng),跑起來像閃電一般。
平時(shí),她樂于助人,而且特別能干。有一次,我不小心摔倒了,她馬上跑來,把我扶起來,送我去了校醫(yī)室。我真的覺得,有個(gè)這樣的好朋友,真棒!她的興趣愛好多種多樣,她非常愛看書、畫畫和跳舞,看的.書就像一滴仙水,能教會(huì)她很多知識(shí),就是“讀萬卷書,行萬里路”。畫出的畫也很逼真,跳舞也很棒。
平時(shí),她的品質(zhì)特別好。善良的時(shí)候,總是笑瞇瞇的。在我不會(huì)寫題目時(shí),她也能心平氣和地給我講解。
你們猜猜,她會(huì)是誰呢?
我是誰作文2
我們班有這樣一個(gè)人,個(gè)子矮矮的,身子瘦瘦的,手腳靈活,大眼睛炯炯有神,頭發(fā)緊緊地貼在頭上,生怕風(fēng)把頭發(fā)吹下來,他的皮膚有點(diǎn)黑,但是非常的精神。
有一次,我們上了二年級(jí)要發(fā)新書,老師要搬許多書,他主動(dòng)幫老師搬書、發(fā)出等……因此得到了我和同學(xué)老師的`贊揚(yáng)。
他真是個(gè)聰明、正直、不怕辛苦不怕累,勇敢的男子漢。同學(xué)們,你們覺得他是不是個(gè)男子漢?而且,請(qǐng)猜猜他是誰?
我是誰作文3
我是誰?我不禁問自己。
老師說,我在課堂上積極發(fā)言,下課后又幫她干事情,是個(gè)乖巧的學(xué)生。
同學(xué)說,我為班級(jí)爭(zhēng)得了許多榮譽(yù),是班級(jí)的驕傲,是個(gè)聰明的同學(xué)。
可真的是這樣嗎?
媽媽說,我很不勤快,不肯幫她拖地、不肯幫她洗碗、不肯幫她擦桌子。是個(gè)懶惰的壞孩子。
爸爸說,我是一個(gè)虛偽的人,表情十分嚴(yán)肅,可心里呢?卻非常的復(fù)雜。
似乎他們所說的都有一點(diǎn)道理,但這都不是完全真實(shí)的'我。
其實(shí),我是一個(gè)勤奮又有點(diǎn)兒調(diào)皮的男孩子。說我勤奮,還真有那么點(diǎn)兒,我天天都在看書,所謂“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。在書中,我積累了許多知識(shí)。但我也有一點(diǎn)兒調(diào)皮,在玩耍中,我總是橫沖直撞,總會(huì)闖一些禍,最后當(dāng)然迎來一頓臭罵。
我就是這么一個(gè)愛搗蛋卻勤奮的人,如果你想跟我交朋友,就聯(lián)系我哦!
我是誰作文4
這天,是小貓?zhí)蕴缘纳眨蕴钥筛吲d了,因?yàn)閶寢尳o它準(zhǔn)備了一塊大蛋糕。于是,淘淘就把好朋友小白兔邀請(qǐng)了過來。
“淘淘,這是送給你的禮物,祝你生日快樂!”小白兔捧著一只玩具老鼠,說。
“好漂亮呀!”淘淘說,“過來吧,小白兔,我們吃蛋糕!
小白兔說:“哇,這么大的蛋糕,真是太好了。今天我要吃個(gè)飽,你可不要生氣哦,淘淘。”
“哪兒能呢,怎么會(huì)生氣呢?蛋糕就是給我們吃的,你能吃多少就吃多少。”淘淘說。
“淘淘,你真好,真是我的好朋友。我要吃嘍,我等不及了!毙“淄脟L了幾口,又說,“哇,真好吃呀,味道美極了!”
淘淘和小白兔吃完蛋糕,玩了一會(huì)兒,小白兔就回家了。
下午,淘淘忽然找不到自己的鉛筆了,這下可把它急壞了,因?yàn)樗要寫日記呢。
“我的鉛筆放哪去了?”淘淘在想。媽媽走了出來,說:“你今天不寫日記了嗎?今天你和朋友玩得那么開心,還不快寫!
淘淘說:“還寫什么呀,我的鉛筆不見了!
媽媽說:“什么,鉛筆不見了?來,我?guī)湍阏艺!碧蕴院蛬寢屨伊撕镁茫矝]有找到鉛筆。
“對(duì)了,我想起來了,中午小白兔來過我的房間,鉛筆一定是它偷走了……”
“不許瞎說!”媽媽打斷了淘淘,“它是你的好朋友,你怎么會(huì)能這樣想呢?它是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,不會(huì)拿走你的鉛筆的!
“就是它拿的',就是它拿的!”淘淘叫了起來。媽媽說:“好了好了,別叫了,再找找,說不定會(huì)找到。”
可是淘淘已經(jīng)生氣了,它去找小白兔。
“小白兔,小白兔,你為什么偷拿我的鉛筆,快還給我!你以后再也不是我的好朋友了。”
“誰拿了你的鉛筆?你不能這樣冤枉我,我可沒有拿你的鉛筆!毙“淄煤吞蕴誀(zhēng)吵起來。
這時(shí),淘淘的媽媽舉著鉛筆追了過來,淘淘便從媽媽手里接過鉛筆。原來鉛筆讓淘淘弄到桌子縫里了。淘淘結(jié)結(jié)巴巴說:“對(duì)……對(duì)不起小白兔,是……是我錯(cuò)怪了你,你會(huì)原諒我嗎?你……你還會(huì)把我當(dāng)成你的好朋友嗎?”
小白兔說:“太好了,鉛筆找到了。淘淘,我們以后還是好朋友!碧蕴岳⌒“淄玫氖郑鼈円黄鹜嫒チ
我是誰作文5
我有一對(duì)彎彎的眉毛,眉毛下頭鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻子下頭長(zhǎng)著一張櫻桃般的小嘴。皮膚有點(diǎn)黑,人比較瘦?墒沁@個(gè)暑假我花了比較多的時(shí)間來鍛煉身體,期望能把身體煉地棒棒的。我可不想別人看到我這么瘦弱。
在學(xué)校里,我十分文靜?墒窃诩依铮覅s象個(gè)小霸王。我有點(diǎn)粗心,經(jīng)常丟三落四,為這挨了媽媽不少罵。還有我動(dòng)作總是比別人慢半拍,不管是做作業(yè),還是吃飯,我想努力改正,可是這種事情還是經(jīng)常會(huì)發(fā)發(fā)生。我十分喜歡玩,有時(shí)玩得不知東南西北,可是還是樂此不疲。直到家里大人來找,才戀戀不舍的回家。
我十分喜歡卡通畫,因?yàn)槲矣X得在卡通畫里能找到我期望的.和失落的東西,我想表達(dá)的意思在我的畫筆下就能實(shí)現(xiàn)了。有時(shí)候我看一本意境十分美的童話故事,我就想把它畫下來。
怎樣樣,記住我了嗎
我是誰作文6
我的眼睛小小的,鼻子高高的,可能因?yàn)槲覍偻茫耘懿匠煽?jī)?cè)谌嗝星懊?/p>
我最喜歡書,因?yàn)槲覌寢屌挛医,所以看書時(shí)間不能超過一小時(shí),只要一到時(shí)間,媽媽就會(huì)氣勢(shì)洶洶的走來,我?guī)状卧噲D逃跑,可就算我逃出了媽媽的“魔爪”也逃不掉哥哥的“魔爪”。有一次我學(xué)聰明了,就在55分鐘的這個(gè)時(shí)候,悄悄的夾著書,小心翼翼地走向我的房間,我走到房間的時(shí)候,哥哥才發(fā)現(xiàn),哥哥一邊用迅雷不及掩耳之勢(shì)向我奔來,一邊大喊:“小兔崽子,別鎖門!蔽也还苋叨唬苯影验T鎖上了。過了大約30分鐘,門鎖突然開了,哥哥和媽媽氣勢(shì)洶洶地把我的書搶走了。
我的優(yōu)點(diǎn)是很喜歡寫作文,寫日記,因?yàn)槲矣X得寫日記,寫作文就是展示自己的'書面口才,我的缺點(diǎn)就是性子很急,經(jīng)常惹爸爸媽媽生氣。有一次,我和媽媽用語言去“對(duì)峙”,結(jié)果媽媽被我弄生氣了,揍了我一頓。
看書是我的愛好,急躁是我的性格,我就是陳炫杰。
我是誰作文7
我是誰?你肯定不知道的。那還是我自己來說說吧,讓你們來評(píng)價(jià)我,否則你們會(huì)說:“黃婆賣瓜,自賣自夸!焙茫悄銈冋(qǐng)看下文,等你們來分析了。
我是一個(gè)時(shí)尚愛美的女孩,喜歡各種從紅飛翠舞的衣服,把自己打扮得漂漂亮亮的。我從小就是一個(gè)完美主義,不僅要做一個(gè)有素質(zhì)有文化的女孩還要做一個(gè)打扮大方得體能應(yīng)付各種場(chǎng)合的女孩,讓父母在外面有顏面,自己臉上更有光彩。我不喜歡拿著課本一心死讀圣賢書的模樣,上課時(shí)候該認(rèn)真就認(rèn)真該玩我不會(huì)還抱著一本書看,那等于臨時(shí)抱佛腳學(xué)習(xí)根本不會(huì)進(jìn)步。打好同學(xué)之間的關(guān)系不僅自己心情舒爽,對(duì)未來發(fā)展有著不可估計(jì)的前途,F(xiàn)在社會(huì)都是人與人之間的相處,打好人際關(guān)系等于為你的成功奠定了墊腳石。所以必須學(xué)會(huì)在學(xué)校里面友好和同學(xué)相處,不要輕易的記恨一個(gè)人,因?yàn)楹拮钊菀鬃屢粋(gè)人迷失方向,讓你變得孤單。沒有人欠你什么,對(duì)他人多一份包容就是對(duì)自己多一份理解。
哈哈,我還是一個(gè)愛哭的女孩呢,每次和家里人發(fā)生小矛盾我都會(huì)自己一個(gè)人偷偷的.哭。小的時(shí)候覺得家里人是不是不愛自己才會(huì)我那么兇呢,長(zhǎng)大后慢慢懂得了父母是愛之深才責(zé)之切的,每一個(gè)父母都希自己子女成龍成鳳凰,如果父母不在乎的話連罵都懶得罵,在乎才會(huì)罵呀?蓱z天下父母心啊,沒有不愛子女的父母,只有不懂表達(dá)他們方式罷了,我們?yōu)槿俗优畬?duì)父母要多份包容和擔(dān)待才是不要對(duì)父母有任何的怨恨。
我是誰,你們知道了嗎?
我是誰作文8
我的暑假在我的期盼中到來了,在這以前,為了迎接畢業(yè)考試,整天做卷子,背小科,真是焦頭爛額呀!現(xiàn)在終于放松了,我好開心呀!
于是,興致勃勃制訂了假期生活計(jì)劃:1、早晨8:00起床,這樣可以睡懶覺了,把原來職誤的睡眠全補(bǔ)回來!2、背2個(gè)小時(shí)的'古詩(shī),這樣是為了新學(xué)期的生活可以更輕松一些。3、下樓領(lǐng)貝貝遛彎1個(gè)小時(shí)。4、干家務(wù)2個(gè)小時(shí)。5、其余時(shí)間看電視。制訂完這份計(jì)劃后,我的心情veryexciting,但是天有不測(cè)風(fēng)云,月有陰晴圓缺,人有旦夕禍福。寢尩暮陚ビ(jì)劃從天而降,使我整個(gè)計(jì)劃泡湯了。
媽媽為了讓我上初中學(xué)習(xí)好,又預(yù)訂了數(shù)學(xué)補(bǔ)課班,又讓我背英語。現(xiàn)在,老媽是遙控器,我就是電視機(jī),老媽是籠子,我就是小鳥,老媽是……
哎!真是使我忙得不亦樂乎!真的很無奈!特此,我弄了一幅對(duì)聯(lián),上聯(lián):計(jì)劃好了沒實(shí)現(xiàn)。下聯(lián):原來老媽不讓辦。聯(lián)披:忍。嘿!有才吧!
人生最痛苦的事知道是什么嗎?那就是:自己的假期主人卻不是自己。真可憐!現(xiàn)在好想唱:“可憐可憐我吧!給我點(diǎn)自由……”
我是誰作文9
從前,有一片茂盛的樹林,樹林里住著一只小白兔,它很喜歡吃蘿卜。
一天,小白兔口渴了,于是它把蘿卜放到大樹底下,然后跑到小河邊痛痛快快地喝起水來。等它回來了,發(fā)現(xiàn)自己的蘿卜不見啦。
它看見狐貍就問:“狐貍先生,您好!您有沒有看見我的蘿卜呀?”
狐貍騙它說:“你的蘿卜被小馬偷走了。”
小白兔聽了說:“什么!我要去找小馬要回我心愛的蘿卜!
它走到小馬家說:“你還我蘿卜!”
小馬詫異地說:“什么蘿卜?”
小白兔氣憤地說:“你還裝作不知道,那是我心愛的蘿卜!”現(xiàn)在的小白兔真想跳起來打它。小馬心里害怕,心里想,不如我騙她一下吧,就騙它說:“你的蘿卜被小貓拿走了!”
小白兔聽了,就放過了小馬,急忙去找小貓。走著走著來到了河邊,小白兔發(fā)現(xiàn)小貓正在捕魚,就沖過去喊小貓:“你這個(gè)小偷,敢偷我的蘿卜!
小貓嚇了一大跳,毛都豎起來了,結(jié)結(jié)巴巴地說:“不是,不是我呀。”
“那會(huì)是誰呢?”小白兔現(xiàn)在感到十分苦惱。這時(shí)候小貓對(duì)它說:“好像是小鴨!
于是小白兔就去找小鴨。它走著走著,就餓了,它看看四周,發(fā)現(xiàn)這有條路可以回家。小白兔心想,還是先填飽肚子再去找蘿卜吧,就回家去了;氐郊依,小白兔就吃了幾片青菜,然后才出門去找小鴨。
到了小鴨的家,小白兔問小鴨:“小鴨!你有沒有拿我的`蘿卜呀?”
小鴨聽了,急躁的說:“我才沒有!我又不吃蘿卜!
“不是你,還會(huì)是誰呢?”小白兔有點(diǎn)生氣了。
“除了小狗,還能有誰!毙▲喺f完就把門關(guān)上了。
小白兔只好去找小狗了,看到小狗的時(shí)候它越想越氣,就兇猛地質(zhì)問小狗:“你有沒有拿我的蘿卜!”小狗覺得奇怪,對(duì)它說:“沒有啊,我不吃蘿卜的,不信的話你可以在我家查一查!毙“淄貌楸榱诵」返奈葑,也沒找到自己的蘿卜,很失望,慚愧地告別小狗走了。
傍晚來了,小白兔又回到了上午它放蘿卜的地方,就在這時(shí),它發(fā)現(xiàn)旁邊的一棵樹下有個(gè)熟悉的影子!把!這就是我的蘿卜。”小白兔開心地跳了起來,它現(xiàn)在才知道,原來自己被狐貍給騙了。
我是誰作文10
夜色如洗,明月當(dāng)空,風(fēng)過之處,樹影婆娑。每當(dāng)這時(shí),我大都抵不過滿身的倦意,欣然入夢(mèng)。
從記事起,我便發(fā)覺夢(mèng)里常有歌聲隱隱傳來,模糊之中只覺得樂曲舒緩熟悉,但卻又記不起歌曲的名字。歌聲輕輕地,柔柔地,透著幾絲恬靜和柔美,絲絲沁入我心。
又一個(gè)寧?kù)o的夜晚,我放下手中的筆,看著床上睡熟了的母親,細(xì)小的皺紋已經(jīng)悄悄地爬上了她年輕美麗的臉,在上面記錄著生活的滄桑,或許還有幾分無奈,幾絲嘆息。我就這樣久久地看著母親,憶起了往昔的歲月。
“昕昕,穿這個(gè)!蹦赣H手里拿著她親手織的毛衣,嫩黃顏色的底,上面用粉色的毛線勾織的花邊,毛衣的后面還織著一個(gè)可愛的娃娃,而一旁的我,早已歡喜的合不攏嘴。
是呀,母親的手向來很巧,常常因?yàn)橼s織冬衣而日夜不歇,本想關(guān)掉燈好讓她休息一下,可母親居然練就了摸黑織衣的本領(lǐng),由此我便送給了她“織女”一美稱。
如今,生活水平的大大提高,使我們可以在商場(chǎng)里買到各種各樣的.生活必需品,可她卻不愿意買那些商場(chǎng)里的冬衣,反而總要時(shí)不時(shí)地拿起毛衣針來織幾件。
想著想著,我不經(jīng)意地低頭一瞥,才發(fā)現(xiàn)身上只穿了件薄薄的單衣,正覺得有點(diǎn)冷時(shí),忽然聽見有音樂傳入耳畔,正是那個(gè)出現(xiàn)在我夢(mèng)中的歌聲!歌聲平淡卻又不凡,讓人聽到就覺安心。一旁的母親走來,將那件令我熟悉的嫩黃色毛衣輕輕地披在了我的肩上。
!睜開眼,卻發(fā)現(xiàn)眼前一片漆黑。原來,這只是一場(chǎng)夢(mèng),我在夢(mèng)中又回憶起了往事。此時(shí),躺在一旁的母親正微閉著雙眼,一只手拉了拉我的被子,又輕輕地掖了一下我的被角,然后便沉沉睡去。
這時(shí)我才恍然想起,原來一直出現(xiàn)在我夢(mèng)境里的音樂,其實(shí)就是……而唱歌的人,正是我的母親。在母親的歌聲里我漸漸長(zhǎng)大,因此,我才會(huì)感覺到無比的熟悉。母親唱歌時(shí)雖然會(huì)走調(diào),我也常因此嘲笑她,但我卻始終認(rèn)為母親唱的這首歌很動(dòng)聽。再想想母親所織的冬衣,一針一線里都凝聚著愛。商場(chǎng)里漂亮的衣服有千萬件,然而真正飽含著深深愛意的卻只有母親為我所織的那幾件。
母親的鼾聲輕輕地響起,我閉上雙眼,耳畔仿佛又回響起了那動(dòng)人的歌聲,我笑了,把頭向母親靠了靠,伴著那歌聲,進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
我是誰作文11
我叫郭儀,因?yàn)檫@個(gè)名字即好聽有好記,我今年八歲,在清林小學(xué)。我讀小學(xué)三年級(jí)。
我的性格很開朗,活潑也很可愛。尤其愛心,兩道月牙一樣的眉毛濃濃的。我的眼睛是雙眼皮,水汪汪的,大大的,像黑葡萄一般。不管我走到哪兒,見到我的人都不約兒同的說:“這個(gè)小朋友的眼睛真漂亮”。
我的愛好有很多,有跳舞,溜冰,游泳等等。當(dāng)遇到不愿意做的事時(shí),在大人的強(qiáng)迫下,我也只能乖乖的去做。比如有一天下午,媽媽讓我去學(xué)英語,我滿肚子不高興,小嘴一撅,說了聲“倒霉”。但在媽媽嚴(yán)歷的'目光下,我也只能無可奈何的去學(xué)習(xí)英語。
有時(shí)候我有點(diǎn)粗心,但我知道粗心是一個(gè)缺點(diǎn)。做題的時(shí)候不是缺了這個(gè)就是少了那個(gè)。他可是我在學(xué)習(xí)的“攔路虎”。不過我已經(jīng)下定決心改掉它。立志成為全面發(fā)展得好學(xué)生。
這就是活潑,可愛的我。你們?cè)敢飧易雠笥褑帷?/p>
我是誰作文12
我的敵人是鄰居家的狗。那條狗看上去樣子可愛。但卻異常兇猛,每次我想靠近它時(shí),它總是汪汪地狂叫,讓我感到驚恐萬分。
我的敵人是表弟,他表面上和藹可親,可心里卻藏著不少“陰險(xiǎn)”,每當(dāng)他來到我的房間,他總要糟蹋我的東西,我的東西就全軍覆沒了,全部毀到他手里。我恨他!不過十秒鐘,我的房間就變成了豬圈。
我的敵人是做不完的`數(shù)學(xué)題。每一個(gè)課間,我都要絞盡腦汁地和它搏斗幾個(gè)回合?山Y(jié)果總是我心力耗盡,兩眼昏花,日復(fù)一日,屢戰(zhàn)屢敗。
我的敵人是……
我之所以視它們?yōu)閿。是因(yàn)楣纷屛殷@恐萬分,表弟讓我討厭,數(shù)學(xué)題讓我厭煩……
真的是這樣嗎?決不是。
當(dāng)我壯著膽子用石塊打跑了那條狗,中午和表弟興高采烈地玩耍,晚上我耐著性子,堅(jiān)持不懈地把數(shù)學(xué)題做完后,我就覺得世界上的一切都變得那么美好!
因?yàn)閺哪菚r(shí)起,我才發(fā)現(xiàn),讓我害怕的不是狗,而是我的膽怯;讓我討厭的不是表弟,而是我的心理;讓我厭煩的不是習(xí)題,而是我不敢面對(duì)困難。
現(xiàn)在,我把它們一一排除之后,才發(fā)現(xiàn)我真正的敵人是我自己。
我是誰作文13
我,有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),濃濃的眉毛,又大又圓的眼珠下面長(zhǎng)著一個(gè)塌塌的鼻子,紅潤(rùn)潤(rùn)的嘴巴能說會(huì)道。
熱愛跳舞的我,長(zhǎng)大了想當(dāng)一名出色的舞蹈家。從小我就開始學(xué)習(xí)舞蹈,刻苦練習(xí)基本功。想要成為一名出色的舞蹈家,必須下苦功。上課時(shí),認(rèn)真聽老師分析動(dòng)作,仔細(xì)觀察老師做的每一個(gè)動(dòng)作細(xì)節(jié),不怕吃苦,每個(gè)動(dòng)作都做到老師的`要求。我對(duì)音樂很敏感,只要一聽到音樂聲我就會(huì)情不自禁地跳起舞來。付出總有回報(bào)的,每次學(xué)校的獨(dú)舞比賽我都會(huì)拿第一,舞蹈給我?guī)砹藷o限的快樂!
除了舞蹈,我還有很多愛好,畫畫了、書法了、游泳了......
你們有誰猜出我是誰了嗎?
我是誰作文14
幼年時(shí),讀著李白的詩(shī)句“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤!蔽覔u頭晃腦;童年時(shí),讀著李白的詩(shī)句“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”我懵懵懂懂;少年時(shí),讀著李白的詩(shī)句“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情!蔽覟橹畡(dòng)容……讀著李白的詩(shī)長(zhǎng)大。隨著歲月的流逝,我對(duì)他的崇拜與日俱增,夢(mèng)想著有朝一日能與他想見。
我終于夢(mèng)圓今夜,在今夜的夢(mèng)里我終于與自己的偶像—李白,相見了。
他身著白色的長(zhǎng)衫,左手持一把蒲扇,右手捋著自己那飄揚(yáng)的美髯,宛若一位仙風(fēng)道骨的神仙……
我不禁背起了他的詩(shī)句。他搖著蒲扇,捋著美髯,面帶微笑,聆聽者,還不時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)頭,示意我背下去,就想我的老師一樣,不時(shí)地給我指點(diǎn)。在他的指點(diǎn)下,我也仿佛化身成了“小李白”,和他一起吟詩(shī)作對(duì);和他一起來到了唐朝的宮殿之上,和唐朝的那些是人一起作詩(shī);在他懷才不遇,遭受罷免時(shí),陪他一起游歷山水;在他孤獨(dú)時(shí),和他談古論今,驅(qū)除他心中的`苦悶……
正當(dāng)我沉浸在美好的意境中時(shí),一陣悠揚(yáng)的歌聲“要是能重來 我要選李白 至少我還能寫寫詩(shī)來澎湃 逗逗女孩 要是能成重來 我要選李白 創(chuàng)作也能到那么高端 被那么多人崇拜……”把我驚醒了。睜開眼,原來這只是一場(chǎng)夢(mèng)
但我真的夢(mèng)見了我最想夢(mèng)見的李白,成為了他的徒弟。我想要通過自己的努力,真正實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想——成為李白式的詩(shī)人。
我是誰作文15
森林里的小猴開了一家服裝店,里面擺滿了各種各樣的衣服。
小猴高興地坐在椅子上,心想,這些衣服都按照我的體型設(shè)計(jì)的,所有顧客肯定特別喜歡。
這時(shí),大象慢慢地走了進(jìn)來。
小猴趕緊從椅子上跳下來,跑到大象邊上,雙手背在身后,彎著腰說:“請(qǐng)問您有什么需要?”大象清清嗓子說:“我要買一件羽絨服!毙『镞B忙跑去拿了一件最新版的羽絨服。
大象看了看,連連點(diǎn)頭,準(zhǔn)備拿去試衣間試一試。只聽“咚”一聲,試衣間的門開了,滿天飛舞著鵝毛,像下了一場(chǎng)鵝毛大雪。
小猴隱隱約約看見了一個(gè)人,這就是沒穿衣服的大象,小猴哭著說:“這件衣服可是我辛辛苦苦做的!
大象怒氣沖沖地說:“你的衣服這么小,我怎么穿得進(jìn)去?”小猴更生氣了,“明明就是你太胖!贝笙蠖逯_走了。
正在小猴生氣的時(shí)候,一只小麻雀飛了進(jìn)來,小猴趕緊微笑著跑了過去。
小麻雀驕傲地說:“我要去參加一個(gè)盛大的典禮,請(qǐng)把最好看的裙子給我!
小猴立刻拿來一件金光閃閃的裙子讓它試。麻雀剛?cè)]多久,小猴就看到一道金光飛了過來,像一只沒頭蒼蠅,到處亂轉(zhuǎn),里面?zhèn)鱽硪魂嚰?xì)小的'聲音“救命!
小猴把裙子掀開,原來是麻雀,它說:“這個(gè)衣服太大了,把我的化的妝都搞花了!毙『镏钡卣f:“你把我的衣服搞臟了!毙÷槿笟夂艉舻仫w走了。
經(jīng)過兩次試衣事件,小猴恍然大悟,原來每個(gè)人的體型都不一樣,不能一味按照自己的體型來衡量別人。
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