幼兒園管理制度[必備]

　　在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，很多情況下我們都會(huì)接觸到制度，制度是各種行政法規(guī)、章程、制度、公約的總稱。那么擬定制度真的很難嗎？以下是小編精心整理的幼兒園管理制度，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園管理制度1

　　一、炊事人員要研究和改進(jìn)烹調(diào)技術(shù)，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，做到細(xì)致切，細(xì)致做。每周菜譜不重復(fù)，注意花色品種及色、香，味和各種營養(yǎng)素的調(diào)配，增進(jìn)幼兒食欲，保證幼兒有足夠的營養(yǎng)。此外還要注意葷素搭配，米面搭配，干稀搭配，每周自制點(diǎn)心1-2次。

　　二、建立食物驗(yàn)收制度，采購新鮮的`食物，要注意飯菜的質(zhì)量和數(shù)量，保持蔬菜的維生素，先洗后切，燒得不能太熟變黃。飯菜的數(shù)量不能過多過少。

　　三、開飯要準(zhǔn)時(shí)，夏天做到四涼(飯、菜、湯、茶)，冬天做到四熱(飯、菜、湯、茶)，保證幼兒吃飽吃好。

四、搞好廚房衛(wèi)生，嚴(yán)防食物中毒，做到：

　　1、上班堅(jiān)持穿好工作衣，便后要用肥皂洗手，做好個(gè)人衛(wèi)生工作(勤剪指甲，理發(fā)，洗澡，換衣)。

　　2、要保持廚房間的清潔，整齊，干爽，如有雜物要及時(shí)清洗整理，每天清潔廚房地板、洗碗布，每周一小掃，每月一大掃。

　　3、廚房用具、刀、切肉板、盆、筐要做到生熟分開,廚房水槽、工作臺(tái)面、冰箱把手、抹布等做好衛(wèi)生消毒工作，每日清洗。日常用具、餐具等，嚴(yán)格消毒，定期用去污粉洗食具，餐具及鍋?zhàn)�，每樣器具都要放在固定的地方，不得隨意拖拉，略有損壞及時(shí)修理，下班后廚房要整理干凈，倒掉垃圾。

　　4、分飯菜，點(diǎn)心前要用肥皂洗手，桌子消毒，每天桌子要用肥皂水或溫水，保持桌面無油膩。

　　五、加強(qiáng)伙食管理，冰箱管理。廚房工作人員必須嚴(yán)格做到公私分明，防止多吃多占，有責(zé)任阻止其他人員擅自進(jìn)廚房或做違反廚房制度的事。

　　六、廚房工作人員之間要團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同搞好工作，應(yīng)主動(dòng)吸取教工及幼兒對(duì)伙食的意見，不斷提高伙食質(zhì)量。

　　七、工作廚臺(tái)及廚柜下內(nèi)側(cè)及廚房死角，應(yīng)特別注意清掃。

　　八、食物應(yīng)在工作臺(tái)上料理操作，并將生、熟食物分開處理。刀和砧板工具及抹布等，必須保持整潔。

　　九、廚房工作人師生員工作前、便后，均應(yīng)徹底洗手，保持一雙清潔的手。

　　十、廚房清潔掃除工作，每日數(shù)次，至少要做一次。

幼兒園管理制度2

　　1、建立健全職工代表大會(huì)制度。充分發(fā)揮廣大職工參政、議政和民主管理、民主監(jiān)督作用,推行廠務(wù)公開制度,加強(qiáng)工會(huì)的維護(hù)職能。

　　1.1建立健全工會(huì)組織,發(fā)揮工會(huì)職能。

　　1.2強(qiáng)化職工群眾監(jiān)督職能,依法維護(hù)職工的合法權(quán)益,繼續(xù)推行園務(wù)公開制度。

　　1.3按照國家法律法規(guī)有關(guān)政策,做好來信來訪接待處理工作。

　　2、關(guān)心職工及遺屬的生產(chǎn)和生活,加強(qiáng)園所文化建設(shè)。

　　2.1做好困難職工申報(bào)工作,定期做好特困職工的摸底和建檔工作,實(shí)行特困戶檔案全國聯(lián)網(wǎng)并動(dòng)態(tài)管理。

　　2.2組織開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)及節(jié)日期間的文體娛樂活動(dòng),豐富職工文化生活。

　　2.3關(guān)心女職工及兒童的身心健康狀況,按相關(guān)規(guī)定對(duì)全園職工、在園幼兒每年進(jìn)行體檢。

　　3、會(huì)費(fèi)的收繳和使用制度

　　3.1職工經(jīng)個(gè)人申請(qǐng)均可加入工會(huì)組織,會(huì)員有上繳會(huì)費(fèi)的責(zé)任與義務(wù),也有享受會(huì)費(fèi)的權(quán)利。

　　3.2會(huì)費(fèi)的上繳標(biāo)準(zhǔn)為:會(huì)員每月工資收入的0.5%向工會(huì)組織交納會(huì)費(fèi)。

　　3.3會(huì)費(fèi)的'收繳程序:工會(huì)負(fù)責(zé)同志將會(huì)員的會(huì)費(fèi)按標(biāo)準(zhǔn)足額收取,按時(shí)上交工會(huì)。

　　4、計(jì)劃生育工作管理制度

　　4.1計(jì)劃生育是我國的一項(xiàng)基本國策,人口與計(jì)劃生育工作應(yīng)根據(jù)國家頒布的《人口與計(jì)劃生育法》,實(shí)行行政一把手負(fù)責(zé)制,單位目標(biāo)管理責(zé)任制。

　　4.2計(jì)劃生育實(shí)行目標(biāo)管理責(zé)任制

　　4.2.1計(jì)劃生育率100%,晚育率100%。

　　4.2.2離崗、休假人員簽訂計(jì)劃生育合同率100%。

　　4.2.3當(dāng)年措施落實(shí)率90%。

　　4.3女職工生育滿三個(gè)月應(yīng)采取節(jié)育措施。

幼兒園管理制度3

　　我園努力認(rèn)真做好幼兒生理和心理衛(wèi)生保健工作，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生部頒布的《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》以及其相關(guān)的法規(guī)、規(guī)章和制度，根據(jù)我園實(shí)際制定以下制度：

　　一、健康檢查制度

　　1、入園檢查。兒童入園前必須進(jìn)行體格檢查，驗(yàn)乙肝五項(xiàng)、血色素，體檢合格后方可辦理入園手續(xù)，同時(shí)了解幼兒的接種史、疾病史、傳染病史、家族史、過敏史及生活習(xí)慣等。

　　2、定期健康檢查制度。每年為在園幼兒體檢一次。按要求每學(xué)期測體重兩次、身高、視力、頭圍各一次，并對(duì)幼兒體格發(fā)育情況進(jìn)行分析評(píng)價(jià)，及時(shí)將檢查結(jié)果和評(píng)價(jià)情況向家長反饋，同時(shí)督促家長對(duì)患有齲齒、視力不良、貧血、沙眼等疾病的幼兒進(jìn)行矯治，并向幼兒園及時(shí)提供反饋治療情況。

　　3、晨檢及全日健康觀察制度。在班教師認(rèn)真做好一摸：有無發(fā)燒；二看：咽部、皮膚和精神；三問：飲食、睡眠、大小便情況；四查：有無攜帶不安全物品，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

　　4、堅(jiān)持預(yù)防為主的方針，做好常見病、傳染病的預(yù)防工作，發(fā)現(xiàn)傳染病及時(shí)隔離、治療、消毒。

　　二、衛(wèi)生消毒及隔離制度

　　1、環(huán)境衛(wèi)生

　�。�1）建立健全室內(nèi)外環(huán)境清掃制度，每天一小掃，每周一大掃，分片包干，定人、定點(diǎn)、定期或不定期檢查。

　　（2）幼兒玩教具保持清潔，定期消毒、清洗。

　�。�3）經(jīng)常保持室內(nèi)空氣流通、陽光充足，冬天定時(shí)開窗通風(fēng)換氣，室內(nèi)有防蚊蠅、防鼠設(shè)備。

　�。�4）廁所清潔通風(fēng)，定期、不定期清掃、消毒。

　�。�5）被套每月洗一次，被褥冬季每月曬一次。

　　2、個(gè)人衛(wèi)生

　�。�1）幼兒每人一巾一杯，日常生活用品專人專用，做好消毒工作。

　�。�2）幼兒飯前便后用流動(dòng)水洗手，經(jīng)常保持清潔。

　�。�3）飯后漱口，教育幼兒養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。

　�。�4）要求幼兒每周剪指甲一次，每兩周剪腳趾甲一次。

　　（5）要求幼兒服裝整潔，勤曬被褥，床單、被罩每月清洗一次。

　�。�6）保護(hù)幼兒視力，室內(nèi)要注意采光，一次看電視的時(shí)間不超過30分鐘。

　�。�7）工作人員個(gè)人衛(wèi)生，經(jīng)常保持儀表整潔，勤洗頭、洗澡，勤剪指甲，做到四洗手（進(jìn)園后洗手；飯前便后洗手；給孩子開飯前及削水果前洗手；倒垃圾后洗手）。

　　3、消毒隔離制度

　�。�1）保證保健物品專用。

　�。�2）幼兒及工作人員患傳染病立即隔離治療，所在班徹底消毒，患者帶隔離期滿痊愈后，持縣級(jí)以上證明方可回園。

　�。�3）對(duì)患兒專人護(hù)理，仔細(xì)觀察，按時(shí)服藥和喂飯。

　�。�4）對(duì)患傳染病的幼兒所在班和與傳染病接觸過的.幼兒進(jìn)行檢疫、隔離、觀察。檢疫期間不收新幼兒，幼兒不退園，不串班，檢疫期滿后無癥狀者方可解除隔離。

　�。�5）工作人員家中及幼兒家中發(fā)現(xiàn)傳染病人及時(shí)報(bào)告園領(lǐng)導(dǎo)，采取必要措施。

　　四、幼兒體格鍛煉

　　1、要有組織地經(jīng)常和開展適合幼兒特點(diǎn)的游戲及體育活動(dòng)。

　　2、在正常天氣下，每天堅(jiān)持2小時(shí)以上的戶外活動(dòng)，加強(qiáng)冬季鍛煉，充分利用日光、空氣、水個(gè)別體弱的幼兒要特殊照顧。

　　五、各項(xiàng)安全制度

　　1、各項(xiàng)活動(dòng)要以孩子為中心。

　　2、要注意房屋、場地、玩具、用具的安全，避免各種事故的發(fā)現(xiàn)。

　　3、藥物必須妥善保管。

　　4、建立健全幼兒接送制度，不得丟失幼兒。

　　六、衛(wèi)生保健登記、統(tǒng)計(jì)制度要建立健全各種登記統(tǒng)計(jì)制度，按上級(jí)要求，設(shè)立保健檔案。

　　七、建立家長聯(lián)系制度采取各種形式，加強(qiáng)同家長聯(lián)系爭取家長配合，定期召開家長會(huì)，經(jīng)常問家長宣傳幼兒衛(wèi)生保健知識(shí)，定期出好衛(wèi)生宣傳窗。

　　八、園中環(huán)境衛(wèi)生管理園內(nèi)環(huán)境實(shí)行分片包干責(zé)任制，平時(shí)每個(gè)班級(jí)的保育教師負(fù)責(zé)責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生打掃；每月全園出動(dòng)開展一次外環(huán)境的大掃除，不僅要將角角落落的垃圾撿出掃凈，還需對(duì)所有場地，塑膠地面進(jìn)行沖刷，擦洗大型玩具等，以始終保持整個(gè)幼兒園大環(huán)境明亮、潔凈、清新。

幼兒園管理制度4

　　一、車輛接送老師必須清楚并遵守接送時(shí)間。

　　二、接送過程，老師不能坐車頭，鎖好前后車門。要組織好學(xué)生，不能讓學(xué)生打開窗口、門。或打架。接送老師給每一位學(xué)生系好安全帶。

　　三、態(tài)度要和藹，熱情。家長交代事物必須做好詳細(xì)記錄，并及時(shí)向各班主任轉(zhuǎn)交接。

　　四、學(xué)生上下車時(shí)，老師必須親自下車。護(hù)送學(xué)生親自交到家長中，并做好各班事物交接工作。

　　五、學(xué)校通知或資料單據(jù)，必須由接送老師親自轉(zhuǎn)交家長手里，不能由學(xué)生轉(zhuǎn)交。

　　六、校車接送回來，一定要清點(diǎn)人數(shù)，并保持回車干凈。

　　七、接送老師必須憑卡接送幼兒。如有食物與藥物必須聽家長交代清楚做好登記，并要求家長簽名。

　　八、出現(xiàn)漏接情況。當(dāng)接送老師與司機(jī)同負(fù)責(zé)任。

　　九、接送老師要保管好學(xué)校的財(cái)務(wù)。

　　十、司機(jī)要安全行車、不開快車、不酒后駕車、不疲勞駕車。

　　十一、如發(fā)現(xiàn)特殊情況及家長意見，必須報(bào)告學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)。

幼兒園管理制度5

　　一、消防安全職責(zé)

　　1、有防火安全領(lǐng)導(dǎo)組織，有滅火疏散預(yù)案，層層簽定有消防安全責(zé)任書，有宣傳標(biāo)語。

　　2、制定有消防安全責(zé)任制度和安全操作規(guī)程。

　　3、幼兒職工達(dá)到“三知兩熟悉”即知火災(zāi)特點(diǎn)、知重點(diǎn)部位、知滅火器材位置和性能，熟悉崗位職責(zé)、熟悉滅火對(duì)策。

　　4、有健全的防火檔案，有防火檢查記錄，能及時(shí)消除火災(zāi)隱患。

　　5、幼兒園內(nèi)不能裝設(shè)蒸汽鍋爐房。

　　二、電器防火

　　6、幼兒園內(nèi)電源開關(guān)、電閘、插座等距地面應(yīng)不小于1。3M，燈頭距地面應(yīng)不小于2M。

　　7、學(xué)校內(nèi)熒光燈和超過60W的白熾燈，不應(yīng)直接安裝在可燃材料上，白熾燈與可燃物的距離不應(yīng)小于0。5M，不準(zhǔn)使用落地?zé)艉团_(tái)燈照明，燈泡不能使用紙或其它可燃物遮光。

　　8、幼兒園的兒童寢室內(nèi)不能隨意亂拉電線，禁止使用電爐、電熨斗等電器等。

　　9、配置使用空調(diào)的`幼兒園，空調(diào)應(yīng)有接地線，周圍不能堆放易燃物品，窗簾不能搭在空調(diào)上，供電接線板和電表等應(yīng)擴(kuò)容，達(dá)到相應(yīng)的負(fù)荷。

　　三、消防設(shè)施

　　10、滅火器應(yīng)完整好用。

　　11。、疏散指示標(biāo)志明顯

　　12、幼兒園自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)保持完好。

幼兒園管理制度6

　　為加強(qiáng)幼兒園管理，保障師生的安全，維護(hù)幼兒園秩序，特制定本門衛(wèi)制度。

　　一、工作任務(wù):

　　1、門衛(wèi)人員必須遵守幼兒園的管理，按時(shí)上下班，工作時(shí)間不得擅自離開崗位。

　　2、門衛(wèi)人員做好安全保衛(wèi)及校園的`清潔、保潔工作。

　　3、堅(jiān)持出入登記制度，外來人員不得隨意入園，來訪者門衛(wèi)須問清事由，出具證件，經(jīng)許可、登記方可入園。

　　二、崗位職責(zé):

　　1、門衛(wèi)人員應(yīng)認(rèn)真履行崗位職責(zé)，不得擅離職守。

　　2、做好來訪登記。未經(jīng)允許外來人員不得隨意進(jìn)出校園，遇突發(fā)治安情況，應(yīng)立即報(bào)警。

　　3、外來機(jī)動(dòng)車輛未經(jīng)許可不得進(jìn)入園內(nèi)，應(yīng)到規(guī)定位置停放。

　　4、負(fù)責(zé)園內(nèi)及周邊安全防范工作，發(fā)現(xiàn)各種不安全隱患，采取措施，及時(shí)處理;不能處理的，要及時(shí)上報(bào)園長和有關(guān)部門�；鹁�:119盜警:110急救中心:120

幼兒園管理制度7

　　一、組織衛(wèi)生檢查：

　　設(shè)定定期與不定期的衛(wèi)生檢查制度，檢查時(shí)隨帶記錄�。ū恚�，對(duì)食堂衛(wèi)生情況作較詳細(xì)記錄。

　　二、檢查內(nèi)容：

　　檢查時(shí)，看是否嚴(yán)格執(zhí)行食堂衛(wèi)生制度，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

　　1。食堂周圍環(huán)境衛(wèi)生區(qū)干凈、無雜物、無死角。

　　2。食堂周圍的墻壁干凈，無亂貼亂畫、亂搭亂掛。

　　3。洗碗池清潔，上下水暢通。

　　4。剩菜、剩飯倒入殘食回收桶，每天三餐及時(shí)清理。

　　5。垃圾及時(shí)清理，做到一日三清，垃圾倒到指定位置。

　　6。原料要新鮮，加工前要揀好、洗凈，嚴(yán)禁用腐敗變質(zhì)、生蟲原料加工，加工的`各類食品要燒熟煮透，定型包裝食品、調(diào)味品等要有產(chǎn)品檢驗(yàn)合格證明，標(biāo)識(shí)要齊全。

　　7。倉庫要清潔、干燥、通風(fēng)，保持“四防”，食品要分類存放，并要有容器加蓋。定期盤點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)過期霉變、生蟲要及時(shí)銷毀。

　　8。操作間保持無蚊、蠅，配有兩刀、兩板、雙盤，堅(jiān)持生、熟分開，紅、白案分開，防止交叉污染。

　　9。根據(jù)不同的消毒方法配備餐具洗刷消毒設(shè)施，并指定專人負(fù)責(zé)洗刷、消毒，做到一洗、二刷、三沖、四消毒、五保潔。

　　10。冷藏設(shè)備保持清潔衛(wèi)生，生熟分開，定期清洗。

　　11。保持個(gè)人衛(wèi)生，正常穿戴清潔的工作衣帽，加工直接入口的飯菜，操作前要洗手，每年要定期檢查健康，發(fā)現(xiàn)有傳染病者（痢疾、傷寒、病毒性肝炎、肺結(jié)核、傳染性皮膚�。┘皶r(shí)隔離治療。

　　三、檢查中，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正，提出整改意見，并將衛(wèi)生工作與獎(jiǎng)金掛鉤。

幼兒園管理制度8

　　為加強(qiáng)學(xué)校傳染病疫情管理、預(yù)防、控制和消除傳染病在學(xué)校內(nèi)的發(fā)生和流行，依據(jù)《中華人民共和國傳染防治法》和國務(wù)院《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》有關(guān)規(guī)定，按照“科學(xué)排查、及時(shí)上報(bào)”的原則，特制訂本制度。

　　一、疫情報(bào)告工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：各班班主任、任課教師

　　疫情報(bào)告員：

　　疫情排查員：

　　疫情登記員：

　　沈平幼兒園成立防疫工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，辦公室設(shè)在園長室。

　　二、學(xué)校疫情報(bào)告員職責(zé)：

　　1、具體負(fù)責(zé)本單位傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告工作。

　　2、建立、健全本單位傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測、發(fā)現(xiàn)及報(bào)告相關(guān)工作制度及工作流程。

　　3、定時(shí)對(duì)全校學(xué)生的出勤、健康情況進(jìn)行巡查。

　　4、負(fù)責(zé)指導(dǎo)全校學(xué)生的晨檢、午檢工作。

　　三、學(xué)校傳染病疫情監(jiān)測報(bào)告：

　　1、晨檢應(yīng)在校疫情報(bào)告人的指導(dǎo)下進(jìn)行，由班主任或班級(jí)衛(wèi)生員對(duì)早晨進(jìn)入教室的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問。了解學(xué)生出勤、健康狀況、衛(wèi)生狀況，發(fā)出學(xué)生有傳染病早期癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病病人時(shí)，應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知學(xué)校疫情排查人，學(xué)校疫情排查人要進(jìn)一步排查，以確保做到對(duì)傳染病病人的`早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告。（午檢也如此）

　　2、班主任應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況，對(duì)于因病缺勤的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時(shí)報(bào)告給學(xué)校疫情排查人，學(xué)校疫情排查人接到報(bào)告后應(yīng)及時(shí)追查學(xué)生的患病呼可能的病因，以做到對(duì)傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。

　　3、學(xué)校老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時(shí)，應(yīng)及時(shí)報(bào)告給學(xué)校疫情排查人。學(xué)校疫情排查人應(yīng)及時(shí)進(jìn)行排查，并將排查情況記錄在學(xué)生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病及病因排查結(jié)果登記日志。

　　4、報(bào)告內(nèi)容及時(shí)限

　　（1）在同一班級(jí)，1天內(nèi)有3例或者3天內(nèi)有多個(gè)學(xué)生（5例以上）患病、并有相似癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者共同用餐、飲水史時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。

　�。�2）當(dāng)學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)立即報(bào)出相關(guān)信息。

　　（3）個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。

　�。�4）學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。

　　5、報(bào)告方式：

　�。�1）當(dāng)出現(xiàn)符合本工作規(guī)范規(guī)定的報(bào)告情況時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)以最方便的通訊方式（電話、）向伏山鎮(zhèn)教辦報(bào)告。

　　傳染病疫情報(bào)告渠道：班主任或任課老師—學(xué)校疫情排查人—校長—教辦—衛(wèi)生防疫站

　�。�2）一旦發(fā)生傳染病事件，疫情報(bào)告人及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，召集傳染病應(yīng)急小組成員，做好專冊(cè)登記，統(tǒng)計(jì)人數(shù)。（患者名單、發(fā)病日期、班級(jí)分布、主要癥狀、目前狀況、接觸史等）

　　報(bào)告順序：班主任或任課老師（2分鐘）→學(xué)校疫情排查人（2分鐘）→校長組織排查（5分鐘）—鎮(zhèn)教辦。

　�。�3）有事由校長按傳染病疫情報(bào)告渠道報(bào)告，無事由學(xué)校疫情排查人向防疫工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)平安。

幼兒園管理制度9

　　1．幼兒伙食實(shí)行民主管理，成立膳食領(lǐng)導(dǎo)小組，明確膳食專人負(fù)責(zé)，編制膳食計(jì)劃，安排好每周食譜并及早公布于家長。定期召開伙委會(huì)，不斷改進(jìn)工作，提高膳食質(zhì)量。

　　2．炊事人員每周制定幼兒食譜，并交園長審閱；食物的調(diào)配力求做到平衡，主副食品種多樣，并定期計(jì)算幼兒進(jìn)食量和營養(yǎng)素?cái)z取量。

　　3．伙食費(fèi)要作到�？顚Ｓ�。

　　4．食堂工作人員樹立為幼兒、教職工服務(wù)的`思想，嚴(yán)守紀(jì)律，堅(jiān)守崗位，分工明確，友好合作。

　　5．嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法，不購變質(zhì)食物，妥善保管剩余食品原材料，嚴(yán)禁食用變質(zhì)食物。

　　6．購買食物要精打細(xì)算，嚴(yán)禁索取回扣，不許為私人代購食物，帳目日清月結(jié)。

　　7．嚴(yán)格執(zhí)行食品保管制度，庫房由專人保管，建立出入庫帳目，食堂炊具用具未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)不得外借。

　　8．嚴(yán)格執(zhí)行食物驗(yàn)收制度，未經(jīng)驗(yàn)收不得入帳，不符合幼兒衛(wèi)生的食物堅(jiān)決退換。

　　9．嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的作息制度，按時(shí)供給飯菜、點(diǎn)心，兩餐間隔不少于三個(gè)半小時(shí)。

　　10．用膳人員應(yīng)在規(guī)定時(shí)間和地點(diǎn)用膳，不得將食物帶走。

　　11．保持廚房清潔衛(wèi)生，炊具、餐具、食具應(yīng)洗涮干凈、每天消毒。

　　12．炊管人員定期召開業(yè)務(wù)會(huì)議，虛心聽取教師及家長意見，提高烹調(diào)技術(shù)，講究科學(xué)烹調(diào)。

幼兒園管理制度10

　　一、晨間活動(dòng)及早操:

　　1、能高高興興來園,愉快地和家人道別,向老師和同伴問早、問好。遇到熟悉的人會(huì)主動(dòng)問好。

　　2、愉快主動(dòng)接受晨檢。

　　3、不帶危險(xiǎn)品、零食入園,將自己的物品放在指定地方,值日生主動(dòng)幫助擺好桌椅、擺放玩具,整理活動(dòng)室,管理自然角。

　　4、積極參加晨間活動(dòng),安靜選擇游戲區(qū)和玩具,不隨便亂跑、不大聲講話,游戲結(jié)束后將玩具放回原處。

　　5、教幼兒整理好自己的服裝參加活動(dòng)。

　　6、小型體育活動(dòng):在指定的范圍內(nèi)活動(dòng),不玩危險(xiǎn)游戲。樂意與同伴一起玩,不爭搶玩具,互相謙讓。玩后主動(dòng)收拾并分類擺放玩具。

　　7、教幼兒正確使用活動(dòng)器械,不爭搶,安全地玩,活動(dòng)后將玩具歸類收放整齊。

　　8、聽到音樂迅速排好隊(duì),認(rèn)真做操。做操時(shí)精神飽滿,眼睛看老師示范,耳朵聽音樂節(jié)奏,動(dòng)作到位。

　　9、活動(dòng)結(jié)束能按老師的指令排隊(duì)回班級(jí),不逗留,提醒幼兒上下樓梯靠右走,不互相推擠,注意安全。

　　10、要求在戶外不吵鬧、不推擠,有安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

　　二、集體活動(dòng)

　　1、做好活動(dòng)前的一切準(zhǔn)備,包括幼兒活動(dòng)安全、教玩具、學(xué)具的選擇。

　　2、課前能穩(wěn)定幼兒情緒,教幼兒聽信號(hào)坐好。能形成良好的'常規(guī)。

　　3、活動(dòng)中教幼兒應(yīng)保持端正的坐姿,專心傾聽別人講話,不隨便插話,積極思考并大膽表述自己的想法,回答時(shí)聲音響亮。

　　4、正確操作學(xué)具材料,愛惜物品,操作完放回指定地方并擺放整齊。

　　5、寫、畫時(shí)握筆和坐的姿勢(shì)保持正確。

　　6、坐的常規(guī):

　　(1)會(huì)輕輕搬動(dòng)椅子,一手握椅背,一手托椅身,輕拿輕放,轉(zhuǎn)椅子時(shí)要拿起椅子擺好再坐下。放椅子時(shí)不能有聲音。知道愛護(hù)桌椅。

　　(2)上課坐姿:雙腳自然并攏平放。雙手平放在膝蓋上,長時(shí)間坐著可以輕輕靠在椅背上。

　　(3)繪畫、寫字坐姿:上身與桌子保持適當(dāng)距離,雙腳自然平放,上身不歪斜,眼物距離適當(dāng)。

　　(4)避免不正確坐姿:斜靠椅背;斜趴桌子;坐時(shí)翹腳;駝背坐等。

　　7、能堅(jiān)持帶教具進(jìn)教室,注重幼兒實(shí)際動(dòng)手操作寓教于樂,并且采用直觀的教學(xué)方法,注重個(gè)別幼兒的指導(dǎo)。

　　8、關(guān)注幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn)和反映。敏感地察覺他們的需要,及時(shí)以適當(dāng)?shù)姆绞綕M足幼兒的需要,形成積極有效的師幼互動(dòng)。

　　9、值日生協(xié)助老師發(fā)放收拾整理學(xué)具及材料。

　　三、點(diǎn)心及午餐

　　1、有秩序盥洗,用正確方法洗手、擦手,不玩水,洗好后關(guān)緊水龍頭,節(jié)約用水。

　　2、專心進(jìn)餐,不挑食、偏食,盡量不掉飯菜,保持桌面地面干凈。餐后正確使用毛巾擦嘴、臉,用溫開水漱口。

　　3、吃飯時(shí)一手應(yīng)扶碗,一手拿湯匙。餐后自己清理桌面,把骨頭、菜渣倒入垃圾桶,將自己的椅子拿到指定的位子。值日生自覺留下維持秩序并整理教室。

　　4、要求幼兒吃飽,鼓勵(lì)幼兒添飯,打飯時(shí)應(yīng)自覺排隊(duì),飯后輕放餐具,餐具擺放整齊,餐后組織幼兒進(jìn)行安靜地活動(dòng),如散步等。

　　5、能接適量的水,不過多,不過少,不把水灑在地上。

　　四、午睡及起床

　　1、入廁后安靜進(jìn)入寢室,脫好衣服鞋子,將衣物放整齊后有秩序上床。

　　2、保持正確睡姿,不蒙頭睡,不趴著睡,不玩棉被、草席,不影響同伴。

　　3、起床后,先穿好衣服,疊好被子(上鋪不疊),自覺到教室等待老師,不隨意到戶外玩耍。

　　4、整理好自己的儀表,自由飲水。

　　五、游戲與區(qū)角活動(dòng)

　　1、選擇自己喜歡的區(qū),與同伴商量后,自覺進(jìn)區(qū)游戲。

　　2、積極參與游戲,愛惜玩具材料,遵守游戲規(guī)則,不發(fā)出噪音,不影響同伴,樂意與別人交往,使用普通話和別人交談。

　　3、區(qū)域活動(dòng)中,能有始有終地在自己喜歡的區(qū)域玩,知道每個(gè)區(qū)域都可以學(xué)到很多的本領(lǐng),不重復(fù)玩一個(gè)區(qū)域。做到“三輕”�；顒�(dòng)后與同伴分享自己的作品和收獲。

　　4、與同伴友好合作,主動(dòng)想辦法克服游戲中的困難。

　　5、活動(dòng)后將玩具材料分類擺放整齊。

　　六、離園活動(dòng):

　　離園時(shí)帶好自己的物品,整理好自己的儀表,不獨(dú)自離園,不跟陌生人走,能主動(dòng)跟老師和小朋友道別。

　　七、衛(wèi)生常識(shí)

　　1、能認(rèn)識(shí)自己的水杯、毛巾,能自覺的排隊(duì)打水!排隊(duì)期間不用水杯打鬧、不玩水杯!督促幼兒多喝水,隨渴隨喝!

　　2、知道自己的身上是否清潔,在成人提醒下能拍打身上的塵土,知道地上臟不隨便坐和躺在地上。

　　3、勤剪指甲,勤理發(fā),勤洗澡,勤洗手。

　　4、不吮手指,不咬手指,不用臟手擦眼睛。

　　5、會(huì)正確使用紙巾,會(huì)擤鼻涕。

　　6、不隨地吐痰,不隨地大、小便。

　　7、不把物品放進(jìn)口、鼻、耳、中。

　　8、保持桌面、墻面清潔,特別上美術(shù)課不用蠟筆、水彩畫桌面。

　　9、會(huì)放好玩具、用品,不把玩具丟地上,不咬玩、學(xué)具

幼兒園管理制度11

　　1、午睡帶班老師在幼兒睡眠時(shí)不得離崗、睡覺、聊天、干私事、長時(shí)間接電話發(fā)短信等，不能坐在幼兒床上。

　　2、值班老師不大聲訓(xùn)斥不入睡的幼兒，睡前可講一些午安故事幫助幼兒入睡，對(duì)難入睡的幼兒要多陪她幼兒教育好久，撫摸她的頭臉，讓其入睡。

　　3、幼兒睡眠以后值班老師經(jīng)常巡視幼兒，觀察幼兒的精神狀態(tài)及睡眠情況，及時(shí)暗中幫助幼兒蓋好被子，以免著涼；及時(shí)發(fā)現(xiàn)糾正幼兒不正確的.排尿姿勢(shì)，切記讓幼兒抱頭睡覺，以免發(fā)生危險(xiǎn)。

　　4、發(fā)現(xiàn)幼兒有異常情況，如發(fā)熱、劇烈咳嗽、流鼻血、腹瀉嘔吐等要立即提供援助、注意觀察并及時(shí)通知家長學(xué)生家長或保健老師。對(duì)患有哮喘的幼兒要特別護(hù)理，嚴(yán)重者勸其回家睡覺。

　　5、午睡之時(shí)必須脫掉外衣、外褲，把他們推到固定的地方，并且不要用外衣、外褲、當(dāng)枕頭。

　　6、老師要密切注意幼兒上下床的安全。

　　7、幼兒午睡時(shí)間為12：00以后，午睡起床時(shí)間為14：30，教師按規(guī)定幫幼兒入睡起床，幫助和指導(dǎo)幼兒有先后順序穿、脫衣服，外褲和鞋子。

　　8、午睡后，一名老師負(fù)責(zé)組織幼兒活動(dòng)，另一名老師及時(shí)整理好鋪蓋。

幼兒園管理制度12

　　一、幼兒園應(yīng)當(dāng)通過科學(xué)保育教育，促進(jìn)幼兒身心健康快樂成長，使興趣、特長、才智得以早期開發(fā)，體、智、德、美等方面均衡發(fā)展，養(yǎng)成良好的品德和行為習(xí)慣。

　　二、幼兒園必須堅(jiān)持教學(xué)活動(dòng)化、活動(dòng)游戲化原則，在游戲、運(yùn)動(dòng)、生活、學(xué)習(xí)四大方面通過創(chuàng)造性設(shè)計(jì)各種活動(dòng)游戲，使幼兒的情感、知識(shí)、技能等素質(zhì)得到全面提升，獲得完整經(jīng)驗(yàn)。不允許提前讀寫小學(xué)知識(shí)，杜絕小學(xué)化教育傾向。

　　三、幼兒教育在面向全體的.同時(shí)必須注重個(gè)性差異，對(duì)不同年齡體質(zhì)、不同興趣愛好、不同性格特長的幼兒，采取不同的教育方式，提供不同的游戲平臺(tái)，確保不同的幼兒在原由基礎(chǔ)上的共同進(jìn)步。

　　四、幼兒教師必須學(xué)會(huì)尊重、理解、欣賞、激勵(lì)幼兒。要微笑、和善、親切地面對(duì)每名幼兒。嚴(yán)禁訓(xùn)斥、侮辱、體罰或變相體罰幼兒。

　　五、幼兒園要制定教育教學(xué)管理評(píng)價(jià)獎(jiǎng)勵(lì)辦法，對(duì)在活動(dòng)設(shè)計(jì)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)和自制玩教具、活動(dòng)組織、幼兒心理研究等保育教育方面取得突出成績的優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰。

　　六、幼兒教師要使用普通話，書寫規(guī)范字，穿著整潔，儀表端莊，要密切與家長的溝通與合作。

　　七、幼兒園必須健全教師業(yè)務(wù)檔案和教育管理檔案。

幼兒園管理制度13

　　為確保校車的行車安全，切實(shí)保障幼兒的人身安全，特制定如下管理制度：

　　一、駕駛員的職責(zé)及安全行車規(guī)定

　　1、校車司機(jī)必須遵守《中華人民共和國道路交通安全法》及有關(guān)交通安全管理的規(guī)章規(guī)則。

　　2、駕駛員在駕駛車輛時(shí)，須攜帶有效駕駛證、行駛證及有關(guān)證件。

　　3、司機(jī)駕車一定要遵守交通規(guī)則，文明開車，不準(zhǔn)危險(xiǎn)駕車。

　　4、遵守交通規(guī)則，不疲勞駕車，不違章駕車。

　　5、駕駛員工作期間不得飲酒。

　　6、保持車況良好，經(jīng)常檢查車輛運(yùn)載情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

　　7、司機(jī)故意違章或證件不全被罰款的費(fèi)用由當(dāng)事人負(fù)責(zé)。

　　8、幼兒園門口不準(zhǔn)按喇叭，車內(nèi)不準(zhǔn)吸煙。

　　9、接送學(xué)生前20分鐘，司機(jī)應(yīng)提前做好準(zhǔn)備，隨時(shí)等候出車。

　　10、司機(jī)要服從園長的安排，不準(zhǔn)借故拖延或拒不出車。

　　11、司機(jī)出車執(zhí)行任務(wù)時(shí)，遇特殊情況不能按時(shí)返回，應(yīng)立即通知幼兒園。

　　12、司機(jī)未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，不得把車輛交給他人駕駛，否則，一切后果自負(fù)。

　　13、各種車輛如在公務(wù)途中遇不可抗拒之車禍發(fā)生，應(yīng)先急救傷患人員，盡快做好相應(yīng)的安全技術(shù)措施。向附近警察機(jī)關(guān)報(bào)案，并即與管理部門及主管聯(lián)絡(luò)協(xié)助處理。如屬小事故，可先行處理后再向管理部門報(bào)告。

　　二、校車?yán)�行保養(yǎng)修理規(guī)定

　　1、車輛例行保養(yǎng)時(shí)校車司機(jī)要以清潔、檢查為中心內(nèi)容，司機(jī)應(yīng)單獨(dú)完成。要求：附件齊全、螺栓、螺母不松、不缺，保持輪胎氣壓正常制動(dòng)可靠、轉(zhuǎn)向靈活，潤滑良好、燈光喇叭正常等。

　　2、維修車輛出廠，司機(jī)必須仔細(xì)檢驗(yàn)、確認(rèn)修理妥當(dāng)，才可簽字提車，否則立即告知廠方再次檢查或報(bào)告主管、另安排檢修。

　　三、跟車工作人員安全工作職責(zé)

　　1、跟車工作人員必須提前10分鐘上車，負(fù)責(zé)安排幼兒入座上車維持秩序，作好安全乘車的準(zhǔn)備工作。上車時(shí)，跟車人員清點(diǎn)幼兒人數(shù)，讓幼兒站隊(duì)上車，沒有教師帶領(lǐng)的幼兒不能上車。接幼兒來園時(shí)跟車工作人員要下車接幼兒上車，安排好幼兒的座位。車到園后，幼兒下車，跟車教師與本班教師交接，清點(diǎn)本趟車上各班幼兒人數(shù)。

　　2、跟車工作人員要加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量，始終和司機(jī)保持密切合作，協(xié)調(diào)一致，對(duì)家長、幼兒態(tài)度和藹、細(xì)心周到，服務(wù)熱情。

　　3、跟車工作人員在開車前后及時(shí)開關(guān)車窗，以保障車內(nèi)空氣流通，跟車工作人員要時(shí)刻提醒幼兒，不能在車內(nèi)大聲喧嘩，保持車內(nèi)安靜。

　　4、跟車工作人員保證各班聯(lián)系單及幼兒園通知單，準(zhǔn)時(shí)發(fā)給家長；有服藥的幼兒，要做好封包登記姓名、服藥量及服藥時(shí)間，準(zhǔn)確地帶回交到各班教師手中，保障幼兒及時(shí)服藥。

　　5、跟車工作人員要掌握幼兒尤其新入園幼兒的.乘車起始、終點(diǎn)，對(duì)家長提出的線路更換和正確建議高度重視并及時(shí)反映，以便更好地解決而服務(wù)于家長。

　　6、各班負(fù)責(zé)接送幼兒的老師根據(jù)各車接送名單，及時(shí)接送幼兒。如有幼兒漏上的情況，由各班負(fù)責(zé)接送的老師送幼兒回家。

　　7、送幼兒時(shí)車要靠邊停，跟車工作人員要先下車后再讓幼兒下車，同時(shí)教育幼兒下車后不要奔跑，等車走后再走。確保每個(gè)幼兒安全到家。

幼兒園管理制度14

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園幼兒飲用水衛(wèi)生，保障幼兒的飲水安全，依據(jù)《生活用水衛(wèi)生監(jiān)督管理辦法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)的要求，制定本管理制度。

　　1．幼兒園設(shè)立飲用水衛(wèi)生管理員，管理員為保健教師劉xx、費(fèi)xx，飲用水衛(wèi)生管理員必須持有健康證。

　　2．每天為幼兒準(zhǔn)備充足的開水，做到冬暖夏涼。

　　3．管理員每天為各班準(zhǔn)備足量的開水，并注意適溫。

　　4．保溫桶必須每天清洗消毒。

　　5．幼兒喝水的水杯一人一杯，每天洗凈消毒。工作人員不使用幼兒水杯。

　　6．提供幼兒飲水空間，保證幼兒自由飲水。指導(dǎo)幼兒科學(xué)的飲水方法，養(yǎng)成幼兒良好的飲水習(xí)慣。

　　7．幼兒園對(duì)飲水設(shè)施定時(shí)進(jìn)行維護(hù)，保證飲水設(shè)施的正常使用，密切關(guān)注教師、幼兒飲用水安全。

　　8．保健教師楊靜為飲用水安全責(zé)任人。

　　拓展閱讀：

　　現(xiàn)在市面上各種飲水機(jī)濾芯五花八門，種類非常多，廣告也是鋪天蓋地，但飲水機(jī)安裝濾芯是否真的能保證我們的飲水安全呢?

　　飲水機(jī)安裝濾芯好嗎?飲水機(jī)濾芯的更換事項(xiàng)

　　首先，飲水機(jī)和濾芯都是涉及飲用水安全產(chǎn)品，必須經(jīng)過嚴(yán)格的毒理實(shí)驗(yàn)合格后方可取得衛(wèi)生部門頒發(fā)的衛(wèi)生許可批件，才能批量生產(chǎn)投放市場的。一般在飲水機(jī)和濾芯上都有明確的衛(wèi)生許可批件文號(hào)，消費(fèi)者購買飲水機(jī)或?yàn)V芯時(shí)一定要向銷售商索取衛(wèi)生許可批件，仔細(xì)查看批件上批準(zhǔn)的`飲水機(jī)或?yàn)V芯的型號(hào)、附件等是否與所要購買的產(chǎn)品一致，不一致則很可能是套牌產(chǎn)品。

　　其次，一般的濾芯只能過濾飲用水中的部分大分子顆粒物，并不能過濾汞飲水機(jī)安裝濾芯好嗎?飲水機(jī)濾芯的更換事項(xiàng)、鉛、鉻等重金屬。

　　再次，濾芯必須要嚴(yán)格按照使用說明書更換。一般，更換濾芯并不是按時(shí)間算的，而是按連續(xù)過濾多少升水來更換的。如果長時(shí)間使用濾芯不進(jìn)行更換，那么附著在濾芯里的各種大分子顆粒物就非常多，而且這些物質(zhì)經(jīng)氧化就會(huì)產(chǎn)生對(duì)人體有害的物質(zhì)。

幼兒園管理制度15

　　1.餐前主班教師按時(shí)做好消毒工作及餐前準(zhǔn)備工作。

　　2.按當(dāng)天幼兒實(shí)到人數(shù)有序分發(fā)飯菜，分湯時(shí)切忌從幼兒頭上過。分飯的原則為少盛多添。

　　3.教師引導(dǎo)幼兒做好餐前飯菜的介紹。

　　4.養(yǎng)成幼兒餐前洗手的習(xí)慣，教會(huì)幼兒正確的洗手，擦手；學(xué)習(xí)正確的`使用勺子，大班幼兒學(xué)習(xí)使用筷子；教會(huì)幼兒正確的坐姿，小肚皮挨著小桌子，讓幼兒更加舒服的進(jìn)餐。

　　5. 要求幼兒在進(jìn)餐時(shí)保持安靜，不大聲喧嘩，一口飯一口菜一口湯，此時(shí)老師可以播放輕音樂，給幼兒創(chuàng)造一個(gè)安靜的進(jìn)餐環(huán)境。做到三清一靜。

　　6. 進(jìn)餐時(shí)，幼兒需要添飯，養(yǎng)成舉手的習(xí)慣，不允許在進(jìn)餐時(shí)大聲說話，告訴幼兒，只有舉手示意老師才會(huì)到你身邊。

　　7. 咽下最后一口飯菜才能離開座位，飯后養(yǎng)成漱口的習(xí)慣。

　　8. 吃完飯之后，讓養(yǎng)成自己送碗的習(xí)慣，勺子和碗分開放，然后拿毛巾擦嘴。

　　9. 教師在幼兒午餐時(shí)注意觀察孩子的情緒，餐前避免批評(píng)孩子，發(fā)現(xiàn)情緒異常孩子要及時(shí)了解情況。孩子情緒有波動(dòng)時(shí)，應(yīng)先安撫，等情緒穩(wěn)定后方可進(jìn)餐。

　　10.中午值班教師帶領(lǐng)吃完飯的幼兒安靜活動(dòng)，另外一名教師護(hù)理個(gè)別吃得慢的幼兒進(jìn)餐，直至最后一名孩子吃完才能離開教室。

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