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一年級(jí)小學(xué)生作文我的成長(zhǎng)故事
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的一年級(jí)小學(xué)生作文我的成長(zhǎng)故事,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

一年級(jí)小學(xué)生作文我的成長(zhǎng)故事1
世界上不管任何人的成長(zhǎng)道路都不是一帆風(fēng)順的,總會(huì)遇到些困難,在困難面前,我們只有兩條道路,面對(duì),退縮。
在弟弟沒(méi)生下來(lái)前我是個(gè)獨(dú)生子女,想干什么就干什么,但弟弟生下來(lái)之后我就不想以前那樣自在了。
一次弟弟把我剛寫好的作業(yè)給撕了,我一氣之下把弟弟罵了一頓,弟弟則又哭又鬧,還對(duì)我拳打腳踢。我更生氣了,真準(zhǔn)備抬起手來(lái)還擊弟弟,但手在空中停止下來(lái)想了想:雖然弟弟把我的作業(yè)撕了,但它畢竟是小孩子,不懂事。而且他還是我世界上最親的親人,于是高高揚(yáng)起的手停了下來(lái),我蹲下身子還向他說(shuō):“對(duì)不起弟弟是我錯(cuò)了,我再也不打你了!边@時(shí)一直站在旁邊的爸爸媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子你長(zhǎng)大了,你不像以前那樣自私了,我今天要好好獎(jiǎng)勵(lì)你們!”
啊!得到了爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)我真的好開心啊!覺得自己已經(jīng)從一個(gè)只知道索取的'孩子變成了一個(gè)體貼,善解人意的姐姐了。
以后我再也不打弟弟了而且在他五歲生日的時(shí)候,我冒著狂風(fēng)暴雨去給弟弟買禮物,從此我和弟弟的感情非常要好。
一年級(jí)小學(xué)生作文我的成長(zhǎng)故事2
在我的人生道路上,經(jīng)歷了挫折、困難,失敗的滋味和成功的喜悅……很多事情,而這些事情往往能使我懂得潿啵對(duì)我來(lái)說(shuō)這意義最重大的就要數(shù)我上的足球課了。
這個(gè)學(xué)期開始后,媽媽給我報(bào)了學(xué)校的足球興趣班。每個(gè)星期六早上我都按時(shí)到校去上足球課,每次練完球打比賽時(shí),教練總是幫助另一個(gè)隊(duì),我認(rèn)為老師淦心(我那時(shí)就是這樣認(rèn)為的),而每次打比賽都是他們贏,我就洳環(huán)氣:憑什么老師總是幫他們?
漸漸的,我學(xué)習(xí)足球的積極性就不像以前那么高了,而且覺得學(xué)習(xí)足球涿灰饉。又o牽我對(duì)媽媽說(shuō):“老師總讓對(duì)方贏,學(xué)足球沒(méi)意思”。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“他們又不可能永遠(yuǎn)超過(guò)你,總有一天會(huì)超過(guò)他們的`,如果你現(xiàn)在就放棄,那等于是讓他們贏了!
我覺得媽媽說(shuō)的溆械覽恚因?yàn)槔蠋熓菫榱俗屛业那蛩嚫茫谑俏抑匦鹿钠鹩職,每天?jiān)持刻苦練習(xí),改正我不足的地方,經(jīng)過(guò)我的努力,終于我的球技非常精湛了。
經(jīng)歷了失敗,使我更加勇敢,只有經(jīng)歷了失敗,才能使我跨好人生的每一步。
一年級(jí)小學(xué)生作文我的成長(zhǎng)故事3
在我們的成長(zhǎng)道路上,總是會(huì)有許多風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坎坷坷,不可能一路風(fēng)順。當(dāng)我讀了《為中華之崛起而讀書》這一課,讓我懂得了不少道理。
這課的主人公周恩來(lái)的那句話:“為中華之崛起而讀書!”,令我深思,使我改正了不少缺點(diǎn):上課時(shí)經(jīng)常愛開小差的我,現(xiàn)在上課時(shí)只要我一開小差,“為中華之崛起而讀書”這句話就在我的.耳邊回響著,仿佛在告誡我:“不許開小差!不許開小差!……”,我頓時(shí)精神大振,便專心致志地聽老師講課。
有時(shí)候由于前一天晚上沒(méi)睡好,白天上課時(shí)就會(huì)打哈欠,常常就在這時(shí),那句話又在我的耳旁回響,似乎在提醒我:“上課怎能打哈欠呢?要為中華之崛起而讀書”,我立刻醒悟了過(guò)來(lái),打起精神,認(rèn)真聽老師講課。
周恩來(lái)的這句話,讓我明確了學(xué)習(xí)的目標(biāo)。我覺得,我長(zhǎng)大了!
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