凡人小事作文

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的凡人小事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　世界上并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要我們學(xué)會(huì)關(guān)注身邊的世界，世界總會(huì)呈現(xiàn)給我們別樣的驚喜！

　　――題記

　　在一個(gè)周末，我的補(bǔ)習(xí)班下課后，正準(zhǔn)備像往常一樣坐公交車回家。因?yàn)槲蚁抡n的時(shí)間正是那些“上班族”和那些與我一樣周末也要上補(bǔ)習(xí)班的孩子們下學(xué)、下班的時(shí)間一樣，因此公交車?yán)锟瘴徊⒉欢唷?/p>

　　我上車投完幣后想趕緊找個(gè)空位子坐下，生怕?lián)尣坏轿蛔右�站一路，看樣子其他人也是這樣想的。但是我看到的幾個(gè)空位子都被別人搶了去，心里正窩火。

　　這時(shí)，一位走路拄著拐杖的老奶奶顫顫巍巍地也上了車。正好有一位乘客下車了。車上又有一個(gè)空位，就在我旁邊，我正要坐下。就在這時(shí)，一個(gè)看上去是二、三年級(jí)的小朋友，仗著身子小，擠了過來，擋在座位前。又被人捷足先登了！

　　我開始吃不到葡萄說葡萄酸。想：“哼，這座位上臟兮兮的，讓我坐我還不坐了呢！”不只我一個(gè)，其他沒有座位而站在車上的人們也開始議論紛紛：“現(xiàn)在這小孩子呀，見到了老人也不知道讓座了！”

　　“就是嘛，現(xiàn)在這小孩兒呀，身體比我們成年人都還要好著呢！站一會(huì)兒能怎么了？”

　　“就是，就是，一點(diǎn)兒也不知道尊老愛幼！”

　　......

　　車內(nèi)一片附和聲。

　　我在旁邊看到：這個(gè)小朋友一直在擦座椅。心想：唉，人們都明示暗示這么久，這小朋友怎么也不吱個(gè)聲兒，動(dòng)一下。

　　這小朋友擦座位擦得很仔細(xì)，擦了好幾分鐘，終于把它擦得一塵不染，我覺得他會(huì)坐上去好好休息一會(huì)兒了。果然，他坐上去了。

　　車上的議論聲越來越大了。

　　這個(gè)小朋友站了起來，我們都以為他到站了，要下車。但是，他走到了那個(gè)拄著拐杖的老奶奶旁。（見他走后，我不好意思坐上去。不然，被指責(zé)的人就輪到我了。）只見，小朋友將老人扶了過來，讓她坐了上去，并對她說：“老奶奶，這個(gè)座位讓您坐，我試過了，這上面沒有水了，剛才有人座水上了�！痹瓉恚�上一個(gè)坐在這個(gè)位置上的人的水放在了車窗邊沒有拿走，在公交車晃動(dòng)了一下后，水全撒在了座位上。

　　這時(shí)，車上突然變得鴉雀無聲了。

　　人們都低著頭。我的臉也紅了，恨不能找個(gè)洞鉆進(jìn)去。

　　原來，小弟弟看到老奶奶，是想找個(gè)位子讓她坐。但找到的座位卻是臟的，于是他埋頭將座位擦得干干凈凈才讓老人坐下。而我呢，只想找位子自已坐。我沒有看到老人嗎?不，我看到了，卻沒想到讓座......

　　身邊的世界，從不缺美好，只是少了些關(guān)注它的眼睛。關(guān)注身邊的世界，你就會(huì)從凡人小事中發(fā)現(xiàn)人間真情。

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