三年級(jí)看圖寫話
三年級(jí)看圖寫話1
“小朋友們,你們猜我今天要去干嗎?”小明對(duì)朋友們問(wèn)道。小朋友們你看看我,我看看你,一臉茫然地看著得意的小明。
朋友們還沒(méi)說(shuō)話,小明拿起自己的風(fēng)箏,迫不及待地跑向公園。朋友們一看,一下就明白了。他們也各自跑回自己家,拿了風(fēng)箏就向公園跑去。
公園里人真多,大家都在放風(fēng)箏。小明拿起自己的風(fēng)箏,剛想往上扔,背后傳來(lái)一絲細(xì)弱的聲音:“我……我能……能和……你一起玩……玩嗎?”小明轉(zhuǎn)頭一看,一個(gè)穿著紫色衣服的小男孩正抬著頭,看著風(fēng)箏呢!小明大方地點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑著說(shuō):“我叫小明,你叫什么名字?”“我叫小華……小明……你可以……叫我小華!對(duì)不起……我……有點(diǎn)結(jié)巴……巴……了!庇谑切∶骶秃托∪A一起放風(fēng)箏。
他們彎著手臂,似乎要把風(fēng)箏扔上天空。一位女孩見(jiàn)了,哈哈大笑地對(duì)他們說(shuō):“你們真搞笑,連風(fēng)箏都放不起來(lái)!甭(tīng)了這句話,小明氣得臉都紅了,他心想:“討厭的家伙,等會(huì)我一定要比你放的高!別看我現(xiàn)在放不起來(lái)!”小華拍了拍小明的背,說(shuō):“沒(méi)事!我們……們一定能放起來(lái)的!我們加油吧!”
不遠(yuǎn)處,還有一位小男孩。他拿著一只似馬戲團(tuán)屋頂?shù)?三角形風(fēng)箏,正在往天上扔去。
小男孩用力一拉,自己的風(fēng)箏卻還是被別的風(fēng)箏遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面。他心想,我一定要超過(guò)他們!
小男孩一邊飛快地跑,一邊用力地拽著細(xì)長(zhǎng)的線。風(fēng)箏一下超過(guò)了所有風(fēng)箏。爸爸媽媽們說(shuō):“加油!寶貝要小心!”小男孩再用力一拉,風(fēng)箏飛得更高了!“它變成了一只小鳥!”小男孩說(shuō)。大家都笑了。
風(fēng)箏給大家?guī)?lái)了不少樂(lè)趣。
三年級(jí)看圖寫話2
秋天到了,秋天到了,我看到了一幅動(dòng)人的圖畫。
遠(yuǎn)處淡黃的桂花發(fā)出淡淡的清香。農(nóng)田里金黃的稻子也笑彎了腰;鸺t的高粱像奧運(yùn)高舉的火把。紅通通的蘋果像小女孩羞紅的`臉蛋。黃澄澄的香梨像一個(gè)個(gè)鈴鐺掛在樹上,我是多么想美美的吃上一口。∧阃幙,農(nóng)民伯伯為了能讓我們吃上新鮮的水果,正在辛苦的收獲豐收的果子。
好一個(gè)豐收年!
三年級(jí)看圖寫話3
秋天的一個(gè)中午,小明來(lái)到家附近的小山上玩,他走啊走啊,走到頂端他已經(jīng)走累了。
看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有蘋果樹和梨子樹,梨子黃燦燦的,像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在枝頭,蘋果紅彤彤的,像小姑娘紅撲撲的臉。他跑回家,拿著兩個(gè)籃子,坐著車來(lái)到山野上。高高興興地摘了滿滿一籃子蘋果和一籃子梨,突然聽(tīng)到鳥叫聲,他抬頭一看,空中有幾只大雁在飛。在領(lǐng)頭雁的指揮下,一會(huì)兒形成了一個(gè)“人”字,一會(huì)兒又變成一個(gè)“一”字。遠(yuǎn)方有一片森林,里面黃的樹葉落下來(lái)像蝴蝶翩翩起舞,綠色的樹葉像一把把小扇子,紅色的樹葉像熊熊燃燒的大火。近處有一片高粱地,豐碩的.果實(shí)把高粱的腰都?jí)簭澚。高粱地的邊上,有一個(gè)池塘,池塘里很多很多條魚,還有很多蝦,還有很多小螃蟹。
小明站在山頂被眼前的美景陶醉了,原來(lái)山野的秋天真是一幅美麗的水彩畫!
“秋天真美。≌婷腊 毙∠铲o歡快地唱著秋天的歌謠,是啊,秋天的確是一幅美麗的圖畫。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的青山拔地而起。一棵棵松樹一個(gè)比一個(gè)高,一個(gè)比一個(gè)直。樹林里小鳥合鳴,菊花齊放。紅的、黃的、白的、粉的,五顏六色美麗極了!
農(nóng)田里,稻子笑彎了腰,秋風(fēng)吹過(guò)金色的稻海沙沙地響,像是在唱:“啦啦啦,啦啦啦……我們披上了金裝!”
果園里,果子成熟了。黃澄澄的梨,紅彤彤的蘋果,紅里帶黃的棗子,甜蜜蜜的石榴,讓我們看饞了、看醉了。
!好一個(gè)豐收的季節(jié)!好一個(gè)美麗的季節(jié)!
三年級(jí)看圖寫話4
周六的早晨,陽(yáng)光明媚,爸爸和媽媽帶著我和弟弟去放風(fēng)箏。
我們來(lái)到了一片綠油油的草地上,草地上長(zhǎng)滿了很多五顏六色的花,弟弟看到這些,高興地跳起來(lái)。爸爸和媽媽說(shuō):“我們是來(lái)看風(fēng)景呢?還是來(lái)放風(fēng)箏呢?”我和弟弟異口同聲回答到:“兩樣都要。”
媽媽看到前面有兩個(gè)小朋友也在放風(fēng)箏,就叫我去和他們一起玩!翱墒俏也粫(huì)放風(fēng)箏,”我害羞的`說(shuō)。聽(tīng)到我說(shuō)的話,那兩個(gè)小朋友就跑過(guò)來(lái)叫我和他們一起玩。他們問(wèn)我:“讓我們來(lái)教你放風(fēng)箏吧。”我說(shuō):那要怎么樣才能讓風(fēng)箏飛起來(lái)呢?”“一個(gè)人用雙手把風(fēng)箏舉起來(lái),站在原地不動(dòng),再叫一個(gè)人牽著風(fēng)箏線在前面跑!蹦莾蓚(gè)小朋友剛說(shuō)到這,我就不由自主地跟在一個(gè)小朋友后面跑。
不知不覺(jué)中,我漸漸掌握了放風(fēng)箏的訣竅,沒(méi)過(guò)多久,我就學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,我真開(kāi)心呀!
三年級(jí)看圖寫話5
星期六的早晨,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)徐徐,正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。
紅紅、東東和奇奇他們相約一起到公園放風(fēng)箏。他們用自己平時(shí)攢下來(lái)的零花錢買來(lái)了兩個(gè)風(fēng)箏。
來(lái)到公園,公園里真景色迷人,遍地都是爭(zhēng)奇斗艷的鮮花,還有剛剛冒出頭的小草正好奇地打量著這個(gè)多彩的世界。到處是一片生機(jī)勃勃的景象,令人陶醉。
草地上有很多風(fēng)箏愛(ài)好者都聚集在一起放風(fēng)箏。天空中已經(jīng)飛舞著眾多形態(tài)各異的風(fēng)箏,有張牙舞爪的“蜈蚣”,有神氣十足的`“老鷹”,有體態(tài)婀娜的“釣魚”……
紅紅他們也迫不及待地把風(fēng)箏放起來(lái),奇奇拿著風(fēng)箏,東東牽著線,一陣微風(fēng)吹來(lái),紅紅喊到:“三。二。一放手奇奇!”那燕子風(fēng)箏在空中輕輕飛著,忽上忽下。東東拿著手中的風(fēng)箏線,時(shí)而放線,時(shí)而收線,風(fēng)箏飛得越來(lái)越高了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛變成了一個(gè)小黑點(diǎn)。他們玩得興高采烈。直到晚霞照在草地上時(shí),他們才戀戀不舍地回家。
這真是一個(gè)愉快而充實(shí)的周末。
三年級(jí)看圖寫話6
秋天來(lái)了,秋天來(lái)了,山野就是美麗的圖畫。
一群大雁在天空中自由自在地飛翔。白云飄來(lái)飄去快活極了。
梨子一定照了許多月光,黃澄澄的像一個(gè)個(gè)小月亮。
紅彤彤的蘋果像一個(gè)害羞的小姑娘,滿臉通紅。
稻海翻起像金子一樣的海浪。
高粱像一排排士兵,整齊地排著隊(duì)伍,拿著五星紅旗。
誰(shuí)把秋天變的這么美麗!河里的`魚兒歡快地游來(lái)游去,好像在說(shuō)一一是勤勞的人們畫出秋天這么美麗的圖畫。
三年級(jí)看圖寫話7
秋天來(lái)了,梨樹、蘋果樹都長(zhǎng)出了果實(shí)。梨子黃燦燦的,像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在枝頭,蘋果紅彤彤的.,像小姑娘紅撲撲的臉。小朋友們?cè)谀抢镎!小朋友們激?dòng)地說(shuō):“今年水果大豐收!”火紅的高粱像一朵朵紅艷艷的花,河水嘩啦啦地流著好像在唱歌,成群的大雁一會(huì)兒排成個(gè)“人”字,一會(huì)兒排成個(gè)“一”字。
金色的太陽(yáng)照亮了大地,我們的秋天真美麗!
三年級(jí)看圖寫話8
星期天,我?guī)е妹煤偷艿苋x鴦公園放風(fēng)箏,小草軟綿綿的,天空飄浮著白云。
放風(fēng)箏的人真多啊!天空上有活潑可愛(ài)的小金魚,有無(wú)數(shù)條腳的.蜈蚣,還有勇敢的老鷹,章魚拖著五顏六色的尾巴,它們好像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小朋友。
看著天上的風(fēng)箏,我真羨慕。我就對(duì)弟弟說(shuō):“我們也來(lái)放風(fēng)箏吧!闭f(shuō)完,我就拿著線和線軸,弟弟托起我的燕子,一陣風(fēng)吹來(lái),我馬上跑了幾圈才停下來(lái),我的風(fēng)箏飛起來(lái)了。突然,我的風(fēng)箏掉下來(lái)了,我不灰心又開(kāi)始放風(fēng)箏,這一次,風(fēng)箏再也沒(méi)有掉。而是在自由自在的飛翔。
遠(yuǎn)處的一家口也在放風(fēng)箏,小男孩的風(fēng)箏也飛起來(lái)了,小男孩的媽媽好像在說(shuō):“寶貝,再放高一點(diǎn)”。
這時(shí),春風(fēng)姐姐伸出了無(wú)形的雙手托著我的燕子風(fēng)箏,飛地更高了,我的風(fēng)箏還跟云朵微笑呢。今天,我們的心情多么開(kāi)心!
三年級(jí)看圖寫話9
春光明媚,微微的春風(fēng)輕輕地吹過(guò)沁人心脾,這正是放風(fēng)箏的.好季節(jié)。
明明,芳芳和天天相約去公園放風(fēng)箏,他們懷著激動(dòng)無(wú)比的心情來(lái)到了大草坪。明明最先進(jìn)入狀態(tài),他讓天天托舉燕子風(fēng)箏,自己一手拿著線筒,一手拽著放出去的線轉(zhuǎn)頭對(duì)著天天大喊道:”我要跑起來(lái)了,你要跟緊我。趁風(fēng)向、風(fēng)力好,我讓你放開(kāi),你就松手。”天天雙手高高托舉著風(fēng)箏,信心十足地說(shuō)“好,沒(méi)問(wèn)題,我一定會(huì)跟得緊緊的!庇谑牵髅髟脚茉娇。“3—2—1,放!”天天默默地放開(kāi)風(fēng)箏。一旁抱著蝴蝶風(fēng)箏的芳芳笑瞇瞇地喊道:“加油!加油!加油!”在他們的不懈努力下,風(fēng)箏一搖一晃后借著風(fēng)力,終于緩緩地飛上了天空。風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。不遠(yuǎn)處,一位小朋友在父母的悉心指導(dǎo)下也讓風(fēng)箏飛上了天,順利的加入到了“空中大舞臺(tái)”。
不一會(huì)兒,許多風(fēng)箏都飛上了天空,有蜈蚣風(fēng)箏,有水母風(fēng)箏,有小熊風(fēng)箏……整個(gè)天空成了風(fēng)箏的世界。
三年級(jí)看圖寫話10
我是一條小魚,我本來(lái)有著美麗的衣裳,現(xiàn)在卻已經(jīng)慘不忍睹。為了躲避“襲擊”,我整天只能撐著傘過(guò)日子,你知道為什么會(huì)變成這樣嗎?
以前,我每天生活得高高興興,我有疼愛(ài)我的爸爸媽媽,哥哥姐姐?墒乾F(xiàn)在,我的居住環(huán)境卻遭到了大麻煩。
我美麗的家園一天天變得渾濁,湖面上漂浮著數(shù)不盡的.垃圾,酒瓶、塑料袋、紙盒等,我的兄弟姐妹有的甚至因?yàn)檎`食了垃圾而離開(kāi)了我。我的身體也好像被腐蝕了似的,軟弱無(wú)力。當(dāng)人們看不到我們自由自在地在湖里游來(lái)游去時(shí),這才覺(jué)醒,這是湖,不是垃圾場(chǎng)。于是,人們開(kāi)始清理湖水的行動(dòng)。有一天,我再也不用撐傘了。
三年級(jí)看圖寫話11
“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!痹绱海欠棚L(fēng)箏的好時(shí)光。
星期天,小明和小紅還有小蘭相約去時(shí)光公園放風(fēng)箏,不遠(yuǎn)處,有一家三口也在這放風(fēng)箏,只見(jiàn)爸爸一松一緊的拉著風(fēng)箏線,而男孩則樂(lè)滋滋的'跑在爸爸身邊,媽媽坐在草坪上微笑的看著他們。突然,男孩大聲叫道:“爸爸、媽媽你們看呀!我的風(fēng)箏飛得最高了!”小男孩拉著爸爸、媽媽一起在草地上歡快的跳躍……
小明和小蘭已經(jīng)迫不及待地搓搓手掌,準(zhǔn)備大顯身手,小明拿著風(fēng)箏線在前面跑,小蘭拿著風(fēng)箏在后面追,腳下的小草好像都在為他們加油打氣,小蘭眼看時(shí)機(jī)成熟,就把風(fēng)箏往上一拋,風(fēng)箏飛上了天……
大大小小的風(fēng)箏千姿百態(tài),五顏六色、忽上忽下、忽左忽右在藍(lán)天白云下競(jìng)相相媲美。
正在這時(shí),風(fēng)箏線突然斷了,他們眼睜睜地看著風(fēng)箏做的大魚變成小魚,小魚變成了蝦米,最后變成了小飛蟲消失在藍(lán)天里。
三年級(jí)看圖寫話12
陽(yáng)春三月,正是放風(fēng)事們好時(shí)候。小天、云云和小飛一起去公園放風(fēng)箏。
到了公園,他們看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天空中有各種各樣的風(fēng)箏,有可愛(ài)的金魚、有展翅高飛的老鷹、還有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣呢。
小天、云云和小飛迫不及待地想把風(fēng)箏放飛到天空。小天拿著蝴蝶風(fēng)箏看著云云和小飛示范一下怎么放風(fēng)箏,云云一只手拿著線軸,另一只手拉著線,小飛舉著燕子風(fēng)箏,雙手高高地舉著,云云在小飛前一點(diǎn)的地方一邊跑一邊放線!耙、二、三,放!”小飛雙手放開(kāi)了燕子風(fēng)箏。突然一陣風(fēng)吹來(lái),一下子把燕子風(fēng)箏放上了天空,云云手放一下線又扯一下線,高興地說(shuō):“我們的風(fēng)箏飛上天了!”小天、云云和小飛都高興極了。
不遠(yuǎn)處,一個(gè)小男孩和爸爸媽媽一起來(lái)放風(fēng)箏,他的'爸爸媽媽在一邊說(shuō):"加油!”小男孩學(xué)了好幾次都放不起來(lái),但是他在最后一次終于也把三角風(fēng)箏放上天了,他的爸爸媽媽看見(jiàn)了,開(kāi)心地說(shuō):“你真棒!”
這時(shí)天上的風(fēng)箏越來(lái)越多,好像在比賽誰(shuí)飛得高。
三年級(jí)看圖寫話13
秋姑娘邁著細(xì)碎的步伐,悄悄地降臨到人間,她輕輕吹了一口氣,轉(zhuǎn)眼間世間萬(wàn)物都變成了金黃。
遠(yuǎn)處,蔚藍(lán)的天空飄過(guò)幾縷流云,它們一簇簇,一團(tuán)團(tuán),一朵朵。那調(diào)皮的風(fēng)兒使勁一吹,云兒就散開(kāi)了,有的變成了一群可愛(ài)的綿羊,低著頭正無(wú)憂無(wú)慮地吃著草;有的變成了一只只小白兔,乖巧地躺在草地上任由主人的'撫摸;還有的變成了幾匹白馬,呼嘯著,嘶鳴著,在廣闊的大草原上飛馳著……真是妙不可言!
不遠(yuǎn)處,是一片小樹林。那充滿泥土芬芳的林間小道兩側(cè),原本蔥綠的大樹早已變得全身金黃,風(fēng)兒拂過(guò),一片片的葉子隨風(fēng)而落,偶見(jiàn)到一些枝干早已光禿禿的,孤零零地伸出老遠(yuǎn)。地上,一片金黃,那是大樹枯黃焦脆的葉子織成的金毯。放眼望去,隱隱約約能看到幾只惹人喜愛(ài)的松鼠,正靈活地爬上樹,采下松果做過(guò)冬的食物。
眼前的小河,早已失去了夏日的熱鬧,只有幾只小魚兒孤獨(dú)地在水草間游來(lái)游去。荷花早已凋零,留下空蕩蕩的蓮蓬站立在那兒,讓人看了心里悶得慌。在這寧?kù)o的一角,一只不知名的小鳥飛過(guò)來(lái),立在藕蓬上梳洗自己美麗的羽毛。藕蓬似乎受到了驚嚇,劇烈搖晃起來(lái),鳥兒一驚,忙撲騰著翅膀飛走了,撇下藕蓬獨(dú)自在河心搖搖晃晃,搖搖晃晃……
啊,如詩(shī)如畫、多姿多彩的秋天,我好喜歡!
三年級(jí)看圖寫話14
秋天來(lái)了,秋天來(lái)了。藍(lán)天下雁過(guò)留聲,一群大雁排成“人”字往南飛去。遠(yuǎn)處的群山鋪滿了金黃的樹葉,連綿起伏。
秋天來(lái)了,秋天來(lái)了。田野里金風(fēng)送爽,高粱笑彎了腰,樂(lè)紅了臉。稻子黃了,像把地上撒滿了碎金子。
秋天來(lái)了,秋天來(lái)了。果園里秋色宜人,果子都成熟了,小朋友們提著大大的`籃子,一邊歡快地唱著歌兒,一邊興高采烈地采著果子。黃澄澄的是梨,掛著枝頭上,像是亮起了一盞盞黃色的燈籠。紅彤彤的是蘋果,紅紅的臉蛋像是害羞的小姑娘,輕輕地摘下一個(gè),聞一聞,哇,真香啊!用衣服擦一擦,咬上一口,哇,真甜!
秋天真是一個(gè)豐收的季節(jié)!
三年級(jí)看圖寫話15
星期天,萬(wàn)里無(wú)云,我和同學(xué)們一起興高采烈的一起去放風(fēng)箏。
老師帶著我們一起來(lái)到海邊,我們懷著好奇的心情,無(wú)比期待。剛來(lái)到這里的時(shí)候,我們看到天上有各式各樣的風(fēng)箏。有的像一條活潑的小金魚在海里游來(lái)游去,有的像一只在天上翱翔的老鷹,還有的像一只自由自在的燕子在天空中飛來(lái)飛去……
我們興致勃勃地放起了風(fēng)箏?墒菦](méi)一會(huì)兒風(fēng)箏自己掉了下來(lái),我想了想風(fēng)箏為什么飛不上天空?原來(lái)是因?yàn)闆](méi)有風(fēng)所以飛不起來(lái)。我就像泄了氣的.氣球,但是我們沒(méi)有放棄。我們不斷嘗試,最后我們的風(fēng)箏終于飛上了天空,我們開(kāi)心極了!我明白了不是一開(kāi)始風(fēng)箏就會(huì)飛起來(lái)的,而是要通過(guò)堅(jiān)持嘗試才會(huì)有所收獲。
這個(gè)星期天,我不僅學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,還懂得了做什么事都要有耐心,這樣才能取得成功。
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