一個(gè)令我難忘的人作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的一個(gè)令我難忘的人作文，希望能夠幫助到大家。
一個(gè)令我難忘的人作文 篇1
他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，一張櫻桃小嘴，穿著一身整整齊齊的衣服。身高有一米四幾左右，大約12歲到15歲之間。
他就是我們班的班草，我們?nèi)嗟哪猩际窒矚g和這個(gè)班草玩。
季老師也十分喜歡他，因?yàn)樗看慰荚嚾伎嫉?8分以上，有一次老師說：“大家請(qǐng)注意，老師現(xiàn)在鄭重的說，這一次考試只要考到98分的，全部位置隨你們?nèi)プ觥！?/p>
我心想一定又是班草考到98分以上，我真希望我能超過班草，如果是班草，考到了98分以上，我真的十分希望班草可以坐在我的旁邊，我感到這件事情一定是不可能的。
考試成績(jī)出來了，我的心跳加速的跳了起來，我想我一定不可能超過班草的'。果然，我沒有超過班草，可是班草要坐在我的旁邊，這一件事讓我感動(dòng)都來不及。
每一次下課我有不會(huì)的題目，班草都會(huì)幫助我。
這件事讓我覺得班草是一個(gè)樂于助人、心地善良的�。�
一個(gè)令我難忘的人作文 篇2
星期五的時(shí)候，我在路上走著，突然，我腳下一滑，不小心滑到了，腳上流出紅紅的血，哇哇地哭了起來。
這時(shí)，不知誰說“這位小弟弟不要哭了！”我擦干眼淚，面前站著一位大哥哥，他把我扶了起來，拿出書包里的水和一塊手帕。他先把水倒在手帕上，然后把手帕系在我的腳，他的動(dòng)作是那么地慢那么地輕，好像怕疼著我似的，我勉強(qiáng)地笑著說：“謝謝你，大哥哥！”大哥哥抬起頭說：“不要謝！”
他還要送我回家，我連忙搖搖頭又招招手又說：“不用了，不用了，太麻煩你了，大哥哥！”
“好吧，那我走了！”大哥哥嘆了口氣說。
我說：“再見了！”
看著大哥哥的'身影，越來越小，越來越遠(yuǎn)，我的血似乎已經(jīng)不再流，腳似乎也不再疼了，心里默默地說：你做好事，會(huì)有好結(jié)果的。
一個(gè)令我難忘的人作文 篇3
我有一個(gè)最難忘的同學(xué)，也是我的好朋友，他就是朱九霖。他只陪伴了我們兩年半的時(shí)間，成績(jī)也不是全班最好的，但是許多人都很懷念和他一起嬉戲時(shí)的快樂時(shí)光。
那是我們上三年級(jí)的時(shí)候，朱九霖突然學(xué)會(huì)了說日語，許多同學(xué)都很羨慕他，而我卻有一種不祥的`預(yù)感。從何老師口中我得知朱九霖很快就要離開我們，離開中國去日本留學(xué)了，這對(duì)我們來說是個(gè)很大的打擊。所以下課我抓緊時(shí)間和朱九霖玩，也許這是我們玩的最后一場(chǎng)“斗牛”了。
他要走的那一天，我們把送給朱九霖的禮物放在一個(gè)袋子里，再由何老師轉(zhuǎn)交給朱九霖的媽媽。那個(gè)袋子里有好多好多的東西，全都是同學(xué)們的一點(diǎn)心意，也是結(jié)束了我們和朱九霖生活的一把剪刀。
他就這樣走了，消失得那么快，象一陣風(fēng)。又沒有留下什么，唯一留下的，是在我們心中一點(diǎn)一點(diǎn)被時(shí)間削磨的記憶……
一個(gè)令我難忘的人作文 篇4
在我小時(shí)候，有一個(gè)男孩的陰影在我的腦海里飄來飄去的'，可是這個(gè)男孩是誰呀？
哦，對(duì)了，他是我小時(shí)候的玩伴。他比我高一點(diǎn)兒，他樂于助人，對(duì)人都很友好。
有一次，我去商店買楊梅回來，在路上不小心摔倒了，他看見后急忙跑過來把我扶起，便拍了拍我身上的灰。
你們說他樂于助人不？
有一次，我和他去動(dòng)物園門口照相，我很害怕——我怕小猴子來搶我的楊梅吃。我就一直緊抓著楊梅，臉上顯出害怕的表情。突然他對(duì)我說：“你如果認(rèn)真的把相給照片拍了的話，我就給你買一包楊梅好嗎？”我心想：只要照一張照片我就能吃到一包楊梅了，我不就賺了嗎？我心里樂開了話，連忙和他照了幾張相片。
每當(dāng)在相冊(cè)里看見那張照片，我就按奈不住的笑了。
一個(gè)令我難忘的人作文 篇5
如今，社會(huì)在進(jìn)步，科技在發(fā)展，人的思想和價(jià)值觀也在發(fā)生著改變。
我在電視卻看到了這樣一個(gè)人，他的事跡深深地打動(dòng)了我。
這個(gè)人是西安的，西安有許多古城，而這個(gè)人就在西安無償?shù)乇Ｗo(hù)著古城。他五官端正，相貌英俊，還戴著一副眼鏡，我以為他是哪所大學(xué)的學(xué)生，誰知，他因一只眼睛看不見東西而從此告別了學(xué)習(xí)生涯。他隨身帶著一把尺子和一個(gè)DV，因而被人稱為DV少年。
他從十歲就開始觀察古城，他說小時(shí)候這座古城有一條裂縫，本來裂得并不大，現(xiàn)在已經(jīng)可以伸進(jìn)去手了。還有一些城，側(cè)面已經(jīng)缺少磚塊了。他曾告訴過古城保護(hù)的人，誰知他們把裂縫定為裂縫觀察區(qū)，隨便讓人看，還將缺少磚塊的地方砌成了一些水泥。這位小年對(duì)此很不滿，因?yàn)樗嗪凸懦谴u塊的.顏色完全不一樣。他還說，小時(shí)候城墻上的小洞已經(jīng)變大，他將這一切都拍了下來，希望引起人們的重視。
這就是DV少年，一個(gè)不希望古跡被破壞的人。
一個(gè)令我難忘的人作文 篇6
每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，我就會(huì)不由自主地想起一個(gè)人，她就是我一年級(jí)的'數(shù)學(xué)老師——周老師。
記得有一次，周老師說：下星期準(zhǔn)備考試。我還沒復(fù)習(xí)好，怎么辦呢？
后來，周老師知道了這件事情以后，每天一下課就給我輔導(dǎo)……一個(gè)星期過去了。當(dāng)周老師發(fā)試卷的時(shí)候。我一看題目，一點(diǎn)也不緊張，認(rèn)認(rèn)真真把題目做完。
叮鈴鈴——叮鈴鈴——下課了。當(dāng)?shù)诙熘芾蠋焾?bào)分?jǐn)?shù)的時(shí)候，我竟然是全班第一名！我欣喜若狂，高興的說：謝謝您，辛苦了！
周老師，您就是我終身難忘的人。
一個(gè)令我難忘的人作文 篇7
賣豆腐了——天亮了，一陣清脆的賣豆腐聲在小路上回蕩。
我爬起來，剛洗完臉，媽媽便給我五元錢，叫我去買豆腐。并再三叮囑：那些小販特別愛用假的稱，你一定要看準(zhǔn)了。我鄭重的.點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我向路口走去，只見推著豆腐箱的是一位中年男人，他精廋的臉上有兩顆炯炯有神的眼睛，顯得精神十足。
我趕忙跑過去，生怕豆腐賣完了。我聚精會(huì)神的盯著稱。好了，小販說道。我點(diǎn)著頭接過，心想：你還蠻準(zhǔn)的。我轉(zhuǎn)身就跑。不料，剛跑不遠(yuǎn)，腳踩上了香蕉皮。撲通一聲，我摔倒了，豆腐被甩出了老遠(yuǎn)。這是，賣豆腐的叔叔走來，把我從地上扶了起來，心痛的問：摔痛了吧！我點(diǎn)了點(diǎn)頭。叔叔接著說：豆腐也摔壞了吧！叔叔再給你裝一塊豆腐。
望著慈祥的叔叔我不好意思的拿起豆腐，心里覺得暖暖的。
一個(gè)令我難忘的人作文 篇8
星期天，天下著蒙蒙細(xì)雨，我去超市幫媽媽買鹽。
到了超市門口，看見一個(gè)小朋友，走著走著，突然，滑了一下，摔倒了。有位大姐姐騎著自行車，從旁邊走過，看到他。連忙停下車子，把男孩扶起來。對(duì)他說：“弟弟，你怎么樣了，摔痛了嗎？”男孩回答道：“我沒事，只是手有些痛，衣服也濕了�！苯憬慵鼻械恼f道：“那我給你吹吹吧，這樣會(huì)舒服一些�！蹦泻⒂酶屑さ难凵裢憬�，對(duì)她說：“謝謝你，我現(xiàn)在好多了�！薄澳阋路䴘窳�，快回去換一件，不然，會(huì)著涼的，快把我的衣服穿起來�！苯憬�，脫下外衣，可是，她的裙子臟了。男孩對(duì)她說：“姐姐，對(duì)不起！你為了幫忙，裙子都濕了�！薄皼]關(guān)系，我送你回家吧！”那個(gè)男孩就是我，現(xiàn)在還依稀記得。坐在姐姐的后面，是多么的溫暖，那條濕透了的路，那蒙蒙細(xì)雨時(shí)刻回蕩在我的'心田。
我長(zhǎng)大了，也要成為大姐姐一樣的人。
一個(gè)令我難忘的人作文 篇9
“哎，三樓，四樓的走樓梯??五樓以下的人不準(zhǔn)坐電梯”“喂！你幾樓的，想偷懶嗎？”一聽這機(jī)關(guān)槍掃射般的“講座”，就知道是綜合樓的“交通管理員”——電梯阿姨的“嘴巴運(yùn)動(dòng)”了。
其實(shí)道理誰都明白，懶惰是人的“天性”，盡管她早已練就了一雙“火眼金睛”和一只“利嘴”。但還是有很多膽大妄為之徒“以身試法”。不瞞你說，本大哥就是其中之一。
那天早上，我們派出一名“偵察員”，真是天助我也，她竟然不在，當(dāng)我們大步地走進(jìn)電梯時(shí)，電梯阿姨正叉著腰??接著就是我們慌亂的.腳步聲??
但有一次她讓我刮目相看：上完課，我突然感到一陣鉆心的痛，同學(xué)們扶著我下樓梯，走過電梯，正巧，電梯門打開著，她沖上來說：“別走樓梯了，坐電梯吧！”她把我抱起來，對(duì)同學(xué)們說：“快送他回家吧！”
“哎，三樓四樓的走樓梯??五樓以下的不準(zhǔn)坐電梯！”??聽到她的聲音，突然覺得心里一陣溫暖。
一個(gè)令我難忘的人作文 篇10
在生活中，會(huì)有很多難忘的人，比如：老師、同學(xué)、父母……但給我留下最深刻的印象是一位老奶奶。
一天，我在去新華書店的路上，一位穿著時(shí)髦的年輕人，邊走邊吃蛋糕，隨機(jī)飄下的一張蛋糕的'包裝紙，我看了一眼，但沒過去撿，心里想：沒關(guān)系，反正也不是我扔的。其他人也只是看了看，沒有過去撿的意思。原本清潔的道路上多了這么一片廢紙，但我仍自顧自地走進(jìn)了書店。
在買書的時(shí)候，我透過玻璃向外看。這時(shí)，一位拄著拐棍的老奶奶走了過來，她緩緩地彎下腰艱難得用手把這片廢紙；然后用手扶著墻，一點(diǎn)一點(diǎn)地重新站了起來，向垃圾桶走去，到了垃圾桶，老奶奶將那片廢紙扔了進(jìn)去。我站在玻璃前，目瞪口呆，對(duì)老奶奶生出了一份敬佩之情。為自己感到羞愧。
生活中，時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)給你留下很深的人或事，讓我們來發(fā)現(xiàn)它吧！
一個(gè)令我難忘的人作文 篇11
哪個(gè)人令我難忘?一位和藹可親的老師?哪個(gè)人令我難忘?一位長(zhǎng)著高大挺拔身體的運(yùn)動(dòng)員?都錯(cuò)了，那位令我難忘的人是同學(xué)!我同班級(jí)的.同學(xué)——錢冠宇。
雖然到四年級(jí)的暑假前幾天他就和他的爸爸媽媽去南通學(xué)習(xí)了，但是，我還記得有一次，我和其他朋友還有錢冠宇去巷口里練習(xí)自行車了。他們騎自行車有的騎得很好，有的騎得不好，有的人騎自行車騎得飛快，宛如小鳥逃跑的速度一般。有的人騎得很慢，好像熊貓慢跑的速度一樣。還有的人都不敢騎自行車，用一個(gè)詞語來表示就是膽小如鼠。還有的人力大如牛，剛坐上去自行車，車胎就像泄了氣的皮球一樣。錢冠宇在里面就是第一種，我是第三種，比我好的人都嘲笑我，錢冠宇跑過來對(duì)我說：“不用傷心，晚上等他們回家后我教你，不用著急�！蔽议_心地說：“謝謝你了�！�
不知善良無比的錢冠宇現(xiàn)在的生活過的怎么樣，至今我還在想念他。
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