請(qǐng)不要放棄作文

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的請(qǐng)不要放棄作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

請(qǐng)不要放棄作文1

　　“不要輕言放棄”是我參加了學(xué)校四驅(qū)車拼裝小組后的體會(huì)。這個(gè)體會(huì)讓我對(duì)為人做事又添上了一層新的色彩。

　　參加學(xué)校四驅(qū)車拼裝小組，開始我并不太在意，認(rèn)為這只是男生該做的事。但是，學(xué)習(xí)了一段時(shí)間，我才知道這是一種有趣的活動(dòng)，它既需要大腦的靈活也需要雙手的靈巧。拼裝一輛四驅(qū)車并不是一件難事，但是若加上時(shí)間的限制，可不是一件容易的事了。

　　在老師的教導(dǎo)下，我們從一群對(duì)四驅(qū)車毫無(wú)興趣的女生變成了一群參加比賽的選手。每天的訓(xùn)練是拆了又裝，裝了又拆。雖然熟練，可我卻每次都成為倒數(shù)。一次又一次的失敗對(duì)我的自信造成了打擊。沒過(guò)多久，我就討厭起了四驅(qū)車，并開始質(zhì)疑“失敗乃成功之母”這句話。每當(dāng)看見拼裝速度快的那幾個(gè)同學(xué)，我總對(duì)自己默默地說(shuō)：“為什么每一次都是不理想？難道我要永遠(yuǎn)跟在他們后頭嗎？”但是，我的自尊心卻不容許我繼續(xù)失敗下去。是呀，我回頭想想，老師花了那么多的時(shí)間教我們?nèi)绾尾鹧b，我怎么能輕言放棄呢？就是這個(gè)念頭，使我重新轉(zhuǎn)向積極、上進(jìn)的`心態(tài)。我開始把心思投進(jìn)了這項(xiàng)活動(dòng)，在每一次的練習(xí)中，我認(rèn)真地把它弄懂，并叫媽媽為我買回幾輛四驅(qū)車在家拼裝，加上老師的指點(diǎn)，我很快從基層組員成為了參賽選手。但我可沒放松，從此我不再是倒數(shù)了，還一直保持著穩(wěn)定的成績(jī)。

　　直到比賽完后，我才真正了解到，四驅(qū)車拼裝不只是一項(xiàng)練習(xí)手和腦的活動(dòng)，更是一種磨練毅力的活動(dòng)。它使我懂得“不要輕言放棄”這個(gè)道理，讓我人生的調(diào)色盤添多了一種美麗、自信的色彩�，F(xiàn)在重新回味，更有一種快樂和欣慰的感覺，它是多么芬芳，讓我留戀不忘。

請(qǐng)不要放棄作文2

　　一陣刺骨的寒風(fēng)，讓我不得不閉上窗戶。

　　現(xiàn)在，室內(nèi)僅剩我一個(gè)人了。黑暗中的我突然意識(shí)到自已仿佛在無(wú)聲無(wú)息中失去了所有的玩伴----電腦被冷落了（至連自已最喜愛的鍵盤此刻感覺也是那么的陌生）、視也被冷落了，散獨(dú)有一處被照亮著那是哪兒？我不自覺地皺起眉頭，努力地試著去靠近它，這才看清原來(lái)那兒就是所謂的能發(fā)出“書香”的地方。于是我坐了下來(lái)靜靜地埋下了頭。

　　這里便是我?guī)缀跆焯靵?lái)的游泳池了，說(shuō)起來(lái)挺奇怪的'，那里面裝的卻不是水而是一道又一道的題，密密麻麻沒有一點(diǎn)縫隙，雖然我多次試圖上岸坐坐，喝杯清茶之類的。但是一上岸卻又會(huì)撞到那張可親、可敬但最為可怕的臉，無(wú)奈只好乖乖的擺好姿勢(shì)再次往里跳……

　　想到這些眼睛里看到的也黯然失色，腦袋突然感到一陣炫暈，重重地倒在了桌子上，意識(shí)也漸漸開始模糊，正在我將做夢(mèng)之際卻莫名其妙地產(chǎn)生了一種感覺：似乎整個(gè)世界正在愚弄我，而我卻還傻傻的在里面轉(zhuǎn)著，即使還沒有找到出口，我到底應(yīng)不應(yīng)該放棄？放棄？我被自已突然想到的兩個(gè)字嚇倒了，猛地從桌上蹭起來(lái)，放棄？這是我想要的嗎？難道我從進(jìn)幼兒園開始直到現(xiàn)在就是為了放棄嗎？不，不是的，也許是我的思維出現(xiàn)了問題吧！

　　我想，要想學(xué)知識(shí)不遇到任何困難怎么可能呢？同樣，應(yīng)該告訴自已社會(huì)也不是在愚弄自已；或者說(shuō)說(shuō)告訴自已只要把心放寬，放正，通過(guò)自己的努力就應(yīng)該相信自已，決不言棄。

　　書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。不是嗎？但請(qǐng)相信甘與苦是并存的，有苦才有甜。

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