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我的特長作文(實(shí)用15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的我的特長作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的特長作文1
我的特長是下五子棋和轉(zhuǎn)呼啦圈。
我記得以前每天晚上我都會(huì)吵著要爸爸陪我下五子棋,每次我都會(huì)贏爸爸一次,今天我又要爸爸陪我下五子棋,爸爸答應(yīng)了,我把五子棋拿出來,對爸爸說:“爸爸,你要黑子還是白子?”我要白子!卑职终f,他的心思我知道,肯定是看我是小孩,自己選白子,好讓我先走,意思就是讓我唄!昂,還想著讓我,一會(huì)就讓你知道我的厲害!”我拿起黑子開始下棋了,幾分鐘后,結(jié)果出來了,我贏了,我數(shù)了數(shù)棋子,哈哈,我只用了十二顆棋子就把爸爸打敗了,真是不堪一擊!看你以后還敢小瞧我。爸爸看看棋盤,不服氣的說:“這次我用黑子,咱們重下一盤。”“重下就重下。”我說。
又一局開始了,這次我用的是白子,爸爸先走,但沒過幾分鐘,我又贏了,這次只用了八顆棋子就打敗了爸爸,爸爸往起一站,看樣子想走,我就問;“怎么不下了?”爸爸不好意思的說:“越下越?jīng)]面子了,被你八顆子就打敗了,還下什么呀!蔽腋吲d地笑了。
現(xiàn)在再說轉(zhuǎn)呼啦圈,有一次,我和媽媽在婆婆家玩,看見一個(gè)呼啦圈,就拿來玩了,我找來媽媽,我說:“媽媽,我轉(zhuǎn)呼啦圈,你幫我計(jì)數(shù),行嗎?”媽媽答應(yīng)了,我開始轉(zhuǎn)呼啦圈,媽媽在旁邊計(jì)數(shù),媽媽數(shù)著數(shù)著,漸漸就站不住了,就坐下來數(shù),到我停下來,我才知道我轉(zhuǎn)了一百多下了,這次可把媽媽給數(shù)累了,她得好好休息一下了。
怎么樣?我的`特長很厲害吧!
我的特長作文2
我的特長是舞蹈。
第一次被媽媽帶到媽媽帶到南戴河藝錦舞蹈班時(shí),老師不認(rèn)識(shí),哎,同學(xué)那就更不認(rèn)識(shí)了,感到很孤單。老師要求的動(dòng)作也不會(huì),節(jié)拍也不跟不上。我真不知道該怎么辦?回家后,我想起語文老師說:“是世上無難事,只怕有心人!蔽揖桶次璧咐蠋熥屛揖毜膭(dòng)作,每天堅(jiān)持練,動(dòng)作一個(gè)個(gè)的從不會(huì)——痛,有點(diǎn)會(huì)——會(huì),通過這個(gè)過程我才會(huì)的。像壓腳、劈叉等這些動(dòng)作我都會(huì) 2
了。再次上課是老師檢查,我全會(huì)了,做的也很標(biāo)準(zhǔn),老師讓我做示范,我太高興了。下課了,老師對媽媽說:“王藝萱的`進(jìn)步很大。”我偷聽到,我有些沾沾自喜。老師教我練前橋,課堂上把動(dòng)作規(guī)范講,練的時(shí)間不夠;丶液笪易寢寢寧臀揖。第一次翻的時(shí)候,我感覺很害怕,手一軟,就來個(gè)狗吃了屎,之后就是四腳朝天了。經(jīng)過幾次的練習(xí),我不像前面那樣沒有經(jīng)驗(yàn)了,手支撐的更有力量,再有媽媽的保護(hù),我翻過去了。動(dòng)作一次比一次的更規(guī)范,通過不懈的努力,我終于把前橋搞定,并能做到空中停留,得到老師的稱贊。
從學(xué)習(xí)舞蹈的經(jīng)驗(yàn),我更加理解老師說的那句話的意思。我一直會(huì)用這句話鞭策自己,完成自己的學(xué)業(yè)。
我的特長作文3
我非常喜歡打羽毛球,這是我的愛好,也是我的特長。
很小的時(shí)候,我便愛看別人打羽毛球。每當(dāng)有人打羽毛球時(shí),我都會(huì)在一旁看得津津有味,有時(shí)還會(huì)覺得身臨其中。
一次體育課上,老師讓每一個(gè)同學(xué)都說出自己的愛好和特長,其他同學(xué)有的說唱歌,有的說跳舞,說得滔滔不絕!而我,什么都不會(huì)!終于輪到我了。我的臉如烈火一樣紅,一般燙,心跳得厲害。我慢慢走出來,頭腦一片混亂···“老師,她會(huì)打羽毛球!”不知誰喊了一聲。老師便溫和地問了我一聲,我便毫不猶豫地應(yīng)了。后來老師告訴我,我的球技不錯(cuò),她還鼓勵(lì)我多打,多練,我的信心就更大了。我生平第一次感受到,打羽毛球居然會(huì)是我的`特長!我終于有了自己的閃光點(diǎn)了。
我愛上了打羽毛球,我決定永遠(yuǎn)將這一特長保留。我決心為“她”而瘋狂。
每當(dāng)一有體育課或活動(dòng)課,我便叫上我的伙伴們一起打羽毛球。
每當(dāng)有校運(yùn)會(huì)或比賽時(shí),我便會(huì)第一個(gè)自告奮勇地去報(bào)名參加。
每當(dāng)放假,我都會(huì)拉上我的父母或家人去痛痛快快地打上一頓。
了解自己的特長,我很自豪,也很開心。如綠葉依附樹木,如陽光眷念湖面,我愛做運(yùn)動(dòng),尤愛打羽毛球。打羽毛球便是我生命的天堂。
我的特長作文4
我最拿手的本領(lǐng)就是寫作了,張老師說我是班級(jí)小作家,媽媽也說我的寫作水平已經(jīng)超過了爸爸。上幼兒園的時(shí)候,媽媽就開始教我寫日記了。
剛開始寫的時(shí)候,語句不通順,媽媽沒有責(zé)怪我,而是耐心的給我提示該怎么寫;第二次寫的時(shí)候,老是丟三落四,原本是“爸爸你什么時(shí)候回來”,我會(huì)寫成“爸爸你你什么時(shí)候回”。就因?yàn)檫@個(gè),媽媽讓我把這個(gè)句子抄了十遍,還告訴我寫日記時(shí)一定要細(xì)心。
后來,我漸漸的能把語句寫通順了,但語言表達(dá)上還是不清楚。媽媽就一點(diǎn)一點(diǎn)的及時(shí)鼓勵(lì)我的進(jìn)步,還讓我多去網(wǎng)上看看別人寫的日記,看看我與別人的'差距有多大。上網(wǎng)上看了,我才知道,我和別人相比,簡直就是差得太遠(yuǎn)了。我特別灰心,很想放棄寫日記。媽媽猜出了我的心思,就對我說:“你別放棄,其實(shí),寫作對人有說不盡的好處,提高寫作水平是一個(gè)漫長的過程!
媽媽這句話,讓我記憶猶新。就是因?yàn)橛袐寢尩墓膭?lì),我才知道了寫作的重要性,也喜歡上了寫作,并且有了一個(gè)“班級(jí)小作家”的稱號(hào)。
我的特長作文5
我有許多特長,比如:跳舞、五子棋、唱歌、玩魔方、乒乓球等,其中,我最喜歡的還是乒乓球。
有一次,我們學(xué)校舉行了一場運(yùn)動(dòng)會(huì)。我參加了乒乓球、接力賽等。開始,老師說乒乓球的隊(duì)員請到乒乓球室去比賽。后來我聽到后很緊張,就不敢去了,同學(xué)們都叫我去那里,我就慢慢吞吞的去了。到了那里,有好多人在比賽。過了一會(huì)兒,老師叫我和165班的一個(gè)人比賽。
開始比賽了,我一個(gè)球打出去的時(shí)候,想那個(gè)人接不到,忽然,那個(gè)人把乒乓球拍一打,只打到了空氣,沒打到球,我看著高興得“一蹦三尺高”。結(jié)束了,老師宣布第一場的贏人是誰了,那就是我了。我高興得不得了。
第二場開始了,我和一個(gè)最厲害的人比了。
乒乓球結(jié)束了,老師宣布最后的'冠軍是那個(gè)最厲害的的人了。我的心里傷心極了,不過沒關(guān)系,以后還可以比賽。
乒乓球結(jié)束了,我輸了,那時(shí)的心情很不好。只要有信心才會(huì)贏的。
過了幾天,媽媽把我?guī)У搅藢W(xué)乒乓球的地方學(xué)習(xí)。幾天過去了,我的技術(shù)越來越好了,比上次比賽的好得多了。
學(xué)打乒乓球只要有恒心、信心才會(huì)贏吧!
評(píng):很認(rèn)真,進(jìn)步蠻快哦,舞也跳得好美!
我的特長作文6
HI,我叫XX,我的特長有:游泳、網(wǎng)球、唱歌等。
先說說游泳吧,第一次游泳的時(shí)候我還要用游泳圈,過了兩三天,我的爸爸把送進(jìn)了一所郴州的`國際游泳學(xué)校,我在那里學(xué)了1個(gè)月后,我不再用游泳圈了, 在深水里也不要人扶著我了,我還可以在水里潛一分鐘。在我第一個(gè)到這個(gè)學(xué)校里的時(shí)候,游泳老師天天教我怎么浮,怎么潛水,怎么游。我現(xiàn)在是一個(gè)游泳高手。
再說一說網(wǎng)球吧!我第一次打網(wǎng)球的時(shí)候,我以為是和打羽毛球一樣,一扔一打,但我的爸爸說:先把球扔上天空,再一跳,再看準(zhǔn)了一打就可打出去。我也試著這樣打。爸爸教了我半個(gè)月后,我便可以打敗我的爸爸了,到現(xiàn)在我已是一個(gè)打網(wǎng)球的高手中的高手了。
再說一說唱歌吧!我的奶奶說,我一歲的時(shí)候就在嘀嘀咕咕的說什么了,到了9歲我爸爸會(huì)讓我玩會(huì)電腦,我每次玩電腦都要聽會(huì)兒音樂,不聽我就會(huì)受不了。我爸爸會(huì)去歌廳唱歌,他去的時(shí)候都會(huì)帶我去。
這就是我的特長,三個(gè)很難學(xué)的特長。
我的特長作文7
我今年十歲,天蝎座,是一個(gè)活潑開朗的男孩。我那黑乎乎的頭發(fā)下面有張圓滾滾的臉蛋,大眼睛炯炯有神,鼻子小巧玲瓏,嘴角微翹著,看起來又帥又可愛!
我會(huì)吹竹笛、會(huì)畫畫、會(huì)打跆拳道。不過,我最喜歡的還是做飯。我一直特別喜歡吃我爸爸燒的菜,也喜歡看爸爸燒飯。他拿著鐵鍋鏟在鍋里鏟來鏟去,特別靈活。有一次在泰國游玩,因?yàn)槟沁叺氖澄锊缓衔覀兊奈缚,所以爸爸親手燒了一桌菜給我們吃。當(dāng)時(shí)我就覺得,燒飯?zhí)貏e快樂,不但可以吃到自己喜歡吃的菜,還可以自己創(chuàng)作新的菜單。
我有幾道拿手好菜,分別是:番茄炒蛋,涼拌黃瓜和皮蛋豆腐。每次外公外婆不在家,我就會(huì)做給我媽媽吃。每次媽媽吃完了,她都會(huì)連連稱贊,有時(shí)還會(huì)發(fā)朋友圈。我覺得很慚愧,因?yàn)槲也]有燒出我想要的味道來。我繼續(xù)跟著爸爸好好地學(xué)燒飯。
現(xiàn)在每個(gè)星期天,我都會(huì)做一次飯,并且讓爸爸媽媽評(píng)價(jià)味道怎么樣。爸爸會(huì)提出意見來,指導(dǎo)我怎么放調(diào)料,怎么控制時(shí)間。
做飯的'過程給我?guī)砹酥鲃?dòng)性和想象力,燒好的飯菜給我?guī)砹嗣牢逗拖闾,爸爸媽媽夸我燒得好給我?guī)砹讼矏偤涂鞓。我愛做飯?/p>
我的特長作文8
每當(dāng)我聽見對面?zhèn)鱽硪宦暵晞?dòng)聽的音樂,一聲聲優(yōu)美的旋律時(shí),心里總是癢癢的:要是我也有一臺(tái)電子琴就好了!終于,我得到了一臺(tái)嶄新的電子琴,我得到了一臺(tái)我喜歡的電子琴。當(dāng)時(shí)的.喜悅真是無法形容。
剛跨進(jìn)學(xué)電子琴班時(shí),我心里有些膽怯,想:這么多陌生的小伙伴以后相處得會(huì)好嗎?我會(huì)不會(huì)比他們學(xué)得落后呢?一個(gè)又一個(gè)的問題浮現(xiàn)在我的腦海里。不知是誰喊了一聲:“老師來了!”我從想法中“醒”來,顯現(xiàn)在我眼前的是一位女老師,她用和藹的語氣介紹自己,我那顆緊張的心也逐漸地放了下來!昂,我們開始學(xué)琴,打開第一頁!彪S后,她便認(rèn)真地給我們講起了課?晌夷怯沂值男∧粗缚偸窍窭先艘粯佑袣鉄o力的,真是7456。馑牢伊耍┌骋闫戳,經(jīng)過N次的“挑戰(zhàn)”。但我還是輸?shù)靡粩⊥康,老師走過來說:“怎么了,是不是彈不好?沒關(guān)系,彈琴并不是一下子就學(xué)會(huì),而是要慢慢地練,懂嗎?”“恩!蔽也粮裳蹨I,在“軍師”的指導(dǎo)下,我戰(zhàn)勝了“敵人”!
耶!
現(xiàn)在的我,已經(jīng)是個(gè)“小小音樂家”,我會(huì)彈《西班牙斗牛舞》、《致愛麗斯》等。每當(dāng)我彈奏出動(dòng)聽的音樂時(shí),家人總是贊不絕口:爸爸說我是個(gè)“機(jī)靈鬼”樣樣都會(huì);媽媽說我是個(gè)“小小音樂家”精通音樂。還有很多的評(píng)價(jià),讓我記也記不清楚。
怎么樣,想學(xué)嗎?很有趣哦!
我的特長作文9
我從以前到現(xiàn)在,我擁有兩個(gè)強(qiáng)項(xiàng),沒有人能跟我比,就是——記名字和記數(shù)字。
我在一個(gè)新的班級(jí),不用兩天,我看過的名字,就能背起來,不論男生或女生,甚至是兄弟姐妹的,我都能分辨出來,你千萬不能小看這個(gè)強(qiáng)項(xiàng),這會(huì)關(guān)系到你的人緣,告訴你一個(gè)秘密,我兩天能背出班上的名字,有人剩兩天還背不出來呢!不過通常是男生背不起女生的名字,相反的,女生背不起男生的名字。
而我還有一個(gè)無人能比的`強(qiáng)項(xiàng)——記數(shù)字。我從小對數(shù)字本來就很敏感,又遇到以前培訓(xùn)班最恐怖的老師,在她那,我都負(fù)責(zé)去訂飲料,所以常常要記一下電話號(hào)碼,所以這個(gè)強(qiáng)項(xiàng),有一部分是被訓(xùn)練出來的,所以對數(shù)字十分敏感的我,當(dāng)然數(shù)學(xué)也是我的強(qiáng)項(xiàng)之一,不過我有幾個(gè)朋友,有時(shí)數(shù)學(xué)比我強(qiáng);有時(shí)比我弱,所以我才沒有列入無人能比的強(qiáng)項(xiàng)之一。
記名字、記數(shù)字,我都比我認(rèn)識(shí)的人強(qiáng),不過“人外有人,天外有天”“一山還有一山高”,所以只是現(xiàn)在強(qiáng),到時(shí)候說不定又有人比我強(qiáng),這很難說喔!
我的特長作文10
我的同學(xué)都說我有很多特長,愛看書、作文好、畫畫好、唱歌好。可他們卻不知道,我數(shù)學(xué)方面也不錯(cuò)呢!
四年級(jí)上學(xué)期,數(shù)學(xué)劉老師在我的成績單上給我的評(píng)語是:能用合理的方法降低應(yīng)用題的難度,掌握了許多解決數(shù)學(xué)問題的策略。這讓一直認(rèn)為我數(shù)學(xué)很差的`爸爸感到很詫異。從那以后,爸爸就不像以前那樣逼著我做什么《數(shù)學(xué)名師點(diǎn)撥》、《數(shù)學(xué)培優(yōu)題庫》啦,這一點(diǎn)讓我很高興,因?yàn)槲矣钟泻枚鄷r(shí)間可以看書啦!
還有,我二年級(jí)時(shí)參加了“市小學(xué)生數(shù)學(xué)能力通訊賽”,獲得了一等獎(jiǎng)。頒發(fā)獎(jiǎng)狀的那天,我興高采烈地捧回獎(jiǎng)狀,左顧右盼等爸爸回來。當(dāng)爸爸看到獎(jiǎng)狀時(shí),好好的表揚(yáng)了我,我心里有說不出的高興。至于獎(jiǎng)品嘛,當(dāng)然是書嘍!如今我四年級(jí),又參加了這項(xiàng)比賽,利用短短九十分鐘的時(shí)間,快速答題,又捧回了一等獎(jiǎng)。當(dāng)頒發(fā)獎(jiǎng)狀時(shí),我內(nèi)心無比激動(dòng),希望在五、六年級(jí)時(shí),能再獲一等獎(jiǎng)。
瞧,我的數(shù)學(xué)不錯(cuò)吧,我希望自己能得一個(gè)“小小數(shù)學(xué)家”的大獎(jiǎng)?wù),這個(gè)愿望能實(shí)現(xiàn)嗎?能!
我的特長作文11
我的特長是彈鋼琴,我已經(jīng)學(xué)了兩年了,我最拿手的曲子是《天空之城》和《天鵝湖》,我學(xué)鋼琴的原因是,在我中班的時(shí)候媽媽帶我去看了一場彈琴表演,看見臺(tái)上彈鋼琴的同學(xué)們,那么的端莊。優(yōu)雅,我立馬就有了彈鋼琴的想法。媽媽也很想讓我學(xué)鋼琴,所以在大班的時(shí)候媽媽就給我鋼琴報(bào)了名,我的鋼琴之路就開始了。
學(xué)鋼琴的過程非常艱難,從最簡單的do彈到了考級(jí)曲目,是我一步一步學(xué)下來的,在這里面發(fā)生了許多故事,F(xiàn)在我就給你們講一講我學(xué)鋼琴發(fā)生的'故事吧!有一次我要考級(jí),考級(jí)的曲目非常難,因?yàn)槔蠋煹膰?yán)厲,我哭了,被老師罵了以后,每次放學(xué)回家我都第一個(gè)練琴,每天練一個(gè)半小時(shí),經(jīng)過我每天的練習(xí),考級(jí)的時(shí)候我獲得了優(yōu)秀,我非常的高興,老師也為我驕傲。
彈鋼琴對我的影響也很大,有一次我要去北京市參加比賽,所以我天天把作業(yè)在學(xué)校寫完,回家就是練琴,就這樣我得到了北京市的第三名,我特別高興。
我的愿望是早日登上世界的舞臺(tái)。
我的特長作文12
我的特長是見打得過的,上去就是一腳,見打不過,跑去老師辦公室,“老師!”
就說我同桌吧!有一次,他打了我一次,被我狂打,他叫人來打我,我二話不說,走出教室,那些打我的人馬上一動(dòng)不動(dòng),靜了幾秒,個(gè)個(gè)求我,“不要去告老師,求你咯,么么噠!”我哭笑不得說:“好吧,今天放你們一馬,把格林童話抄十次就放過你們一次吧!”他們馬上順從的開始抄,哈哈哈哈……逗他們玩兒的.,他們也當(dāng)真的了,666啊。
第二個(gè)特長,一有不順心的事就裝生氣,就因?yàn)檫@特長,很多男生都倒在了我腳下,嘻嘻嘻……他們再也不敢打我們女生了。
就說我前面的同學(xué)吧!有一次,他上畫畫課拿走我的筆,我知道上課不能打鬧,我就把臉側(cè)到一邊,裝做生氣,他馬上說:“你不要生氣嘛,我把筆還你,再送你一支有小貓的筆,總可以了吧!”我馬上說道:“不行,我要兩支!”他說:“行行行,都聽你的,只要你不生氣。”他這么聽話是因?yàn),如果我生氣,被老師看到,來問過之后,老師會(huì)多狠的罰他呀,就這樣我又得了兩支小貓筆。
我的特長是專對男生的,他們就是刀子嘴,豆腐心,只要狠一點(diǎn),他們那豆腐心就馬上軟了下來,倒在你腳下,還有很多,下次再告訴你們,再見。
我的特長作文13
同學(xué)們,你們想知道我從幾歲開始彈鋼琴的嗎?你們知道我是怎么彈鋼琴的嗎?你們想知道我有幾個(gè)拿手曲目嗎?你們想知道我的拿手曲目是哪些嗎?下面我就給你們介紹一下吧!
我最喜歡彈鋼琴了!從五歲半起,我便開始學(xué)習(xí)鋼琴了,到現(xiàn)在學(xué)了有快三年了,這段時(shí)間有苦也有甜。
我五歲半的時(shí)候,爸爸媽媽先帶我去琴行,讓鋼琴老師看看我是不是學(xué)習(xí)鋼琴的苗子,老師看了看,對我們說,這個(gè)小女孩的手指比較細(xì)長,節(jié)奏感也可以。得到了老師的認(rèn)可,就這樣我開始了學(xué)習(xí)鋼琴之路,每個(gè)周末我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)去學(xué)鋼琴,在家每天也要堅(jiān)持練習(xí)一小時(shí)。
剛開始我還感覺學(xué)習(xí)鋼琴很簡單,也很好玩,我的手指在琴鍵上活蹦亂跳的.演奏著,就像一條歡快的小魚兒,嘴里哼唱著優(yōu)美的歌曲。
可是我彈著彈著,學(xué)習(xí)的內(nèi)容也就越來越難了,一周要彈好幾個(gè)曲子,感覺越來越枯燥無味,累得我胳膊疼,手指酸,甚至都不想學(xué)了。每當(dāng)遇到困難時(shí),我就會(huì)暗自提醒自己做任何事情都要持之以恒才會(huì)成功,于是我就下定決心以后都要刻苦練習(xí)。果然,功夫不負(fù)有心人,付出總會(huì)有收獲,我堅(jiān)持彈會(huì)了一首首世界名曲,感覺好有成就感啊。
到現(xiàn)在為止,我最拿手的五首歌曲有《秋日私語》、《童年的回憶》、《水邊的阿狄麗娜》、《獻(xiàn)給愛麗絲》、《梁!贰
如果你想聽這些歌曲的話就來我家吧!嘿嘿!
我的特長作文14
我的特長,也是我最值得驕傲的,就是我講話時(shí)非常流利,語音非常標(biāo)準(zhǔn)。也就是它,給我的學(xué)業(yè)生涯點(diǎn)綴上了絢麗的色彩。
我的特長還得從我上幼兒園開始說起。上大班時(shí),媽媽見我有一副好嗓子,就把我送入“小熒星”學(xué)主持。從那時(shí)起,我的特長之花就播下了種子。剛進(jìn)小熒星,面對著我的還是一張張冷漠的臉,因?yàn)槲疫沒敢展現(xiàn)自己的才華呢。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí),我漸漸愛上了那里,我的特長之花也開始綻出綠芽。
從此,我像一只小鳥,在特長的天空中翱翔:我像一條小魚,在特長的海洋里遨游;我像一朵小花,在特長的花園中成長。
真正發(fā)揮特長的還是在四年級(jí)的時(shí)候,那是一次一年一度的`演講比賽。那一天,陽光明媚,大地萬物好像在鼓勵(lì)著我,但我的心中總是很不安,當(dāng)然自信還是有的。走進(jìn)“多媒體”,評(píng)委生冷的面孔和臺(tái)上參賽者動(dòng)聽的聲音像一塊塊沉重的石頭抵著我的自信,我不禁出了一身冷汗。這時(shí),章老師握著我的手,說:“舒寧,不要懼怕,老師相信你。”一句甜蜜的語言,讓我信心倍增。這時(shí),廣播里報(bào)到:“8號(hào)李舒寧……”我立刻邁著輕快的步伐走上臺(tái),拿起話筒,演講起來。我的聲音高低起伏,抑揚(yáng)頓挫。一講完,臺(tái)下立即響起了熱烈的掌聲,評(píng)委們一下子也變得溫柔起來。不久,一等獎(jiǎng)的喜訊傳入我耳中。
我的特長,是我的驕傲、我的自豪,它讓我的學(xué)業(yè)更加輝煌、更加絢麗。
我的特長作文15
每一個(gè)人都有自己的特長,各種各樣、數(shù)不勝數(shù),而我的特長則是吹竹笛。
竹笛陪伴我快4年了剛開始學(xué)竹笛的時(shí)候總是吹不響,而老師吹出來的是一首首好聽的曲子,我還在想∶難道老師會(huì)魔法?為什么笛子在我的手中總是不聽話?在老師的手中卻像一只溫順的'小綿羊。后來,我漸漸明白了,是自己的問題,自己的基本功不夠扎實(shí)現(xiàn)在想起我以前想的問題,自己都不禁笑出聲來。我現(xiàn)在練曲子用的竹笛是褐色的,笛子上一共有12個(gè)孔,但有用的只有8個(gè),其余的4個(gè)是用來出氣的,我非常喜歡我的這根笛子,我覺得它很漂亮,它也給我?guī)砹撕芏鄻s譽(yù),我?guī)е⒓恿搜莩、考?jí)、去電視錄制都是用的它,這根笛子也算是久經(jīng)風(fēng)雨。之前,我有一段時(shí)間不想再學(xué)竹笛,覺得很難,我學(xué)不會(huì),那段時(shí)間我一點(diǎn)對自己信心都沒有,后來,還是堅(jiān)持過來了。現(xiàn)在想想,如果當(dāng)初我放棄了,現(xiàn)在我一定會(huì)后悔。其實(shí),我在吹笛子時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密,就是我吹歡快的曲子時(shí),我的心情會(huì)變得非常輕松,愉快,吹完我會(huì)很開心很享受,開心是曲子帶給我的心情,享受是我很享受自己的表演,我很高興我當(dāng)初選擇了堅(jiān)持而不是放棄。
通過學(xué)竹笛,我明白了一件事,只要你堅(jiān)持做一件事情,勝利永遠(yuǎn)會(huì)站在你這邊。我一定會(huì)好好學(xué),爭取更上一層樓。
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