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讓愛(ài)永駐心中作文（精選18篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的讓愛(ài)永駐心中作文，歡迎大家分享。
讓愛(ài)永駐心中作文 1
愛(ài)是冬日里的一輪暖陽(yáng)，溫暖著我整個(gè)心靈；愛(ài)是黑暗中的一束光，照亮著我前行的路；愛(ài)是沙漠中的一股清泉，滋潤(rùn)著我的心田……
母愛(ài)——溫暖
每周五下午放學(xué)回家后，總會(huì)看見(jiàn)媽媽在廚房里忙碌的身影。不一會(huì)兒，一桌豐盛的大餐就會(huì)呈現(xiàn)在我眼前，全是我的最?lèi)?ài)，饑腸轆轆的我總會(huì)拔腿跑向桌子，拿起筷子就準(zhǔn)備夾菜，這時(shí)媽媽溫柔的話語(yǔ)便會(huì)在耳邊響起：“傻孩子，又沒(méi)人跟你搶?zhuān)热ハ词职桑 蔽夜怨缘叵词�，坐下�?lái)大口大口地吃著，媽媽用疼愛(ài)的眼神看著我，還不時(shí)地提醒我：“慢點(diǎn)吃啊，別噎著�！蔽倚χc(diǎn)點(diǎn)頭。眼光不經(jīng)意間留在媽媽的碗里，原來(lái)媽媽把好的一部分都給了我�。x那間，心里暖暖的。
母親的愛(ài)如冬日暖陽(yáng)，溫暖著我的心靈。
師愛(ài)——鼓勵(lì)
期末考試成績(jī)出來(lái)了，手里拿著慘不忍睹的試卷，我的心情瞬間落入低谷，不爭(zhēng)氣的眼淚嘩嘩地流了下來(lái)，我一邊哭一邊想著不知道該怎么面對(duì)您，您平時(shí)待我那么好……心里充滿了內(nèi)疚和后悔。
最終，等我心情平復(fù)后，我找到您，對(duì)您說(shuō)：“老師，這次我——我沒(méi)考好——”聲音是那么的小，本以為您會(huì)批評(píng)我，出乎意料，您卻安慰并鼓勵(lì)我說(shuō)：“這次題目就是有點(diǎn)難，這次沒(méi)考好，沒(méi)關(guān)系。失敗是成功之母，下學(xué)期繼續(xù)努力！”聽(tīng)了您的`話后，我信心倍增。對(duì)！下次我會(huì)更努力！
老師的愛(ài)是黑暗中的光，鼓勵(lì)著我一路向前。
友愛(ài)——豐富
如果朋友是一幅拼圖，那么你就是我最不想遺失的那一片，也是我最珍惜的那一片。
我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)這么多年，一起笑過(guò)，哭過(guò)，吵過(guò)，鬧過(guò)……
當(dāng)我遇到挫折時(shí)，是你一直在背后默默的支持我，鼓勵(lì)我，幫助我走過(guò)難關(guān)。
當(dāng)我迷失方向時(shí)，是你引導(dǎo)我，找回正確的路線。
當(dāng)我傷心時(shí)，是你一直陪在我身邊，安慰我，逗我開(kāi)心。
朋友的愛(ài)，豐富著我的人生。
讓愛(ài)常駐心間，我們的人生將充滿陽(yáng)光。
讓愛(ài)永駐心中作文 2
寒風(fēng)撲面，冷意侵入衣襟，我卻癡癡地笑，握緊手中的保溫杯。那蘊(yùn)著熱氣地糖水啊，撒歡地飛奔，裹著愛(ài)意，鉆入心間。
拖著疲倦的身子，我暈暈沉沉地來(lái)到操場(chǎng)。驕陽(yáng)似羞澀的姑娘，躲在山的身后，矜持地探出頭，云彩的雙頰也飛出片紅暈，偏是這冷風(fēng)不合事意，讓我腹中的絞痛更甚。
我站在人群中，瞄著老師，想我個(gè)機(jī)會(huì)請(qǐng)假。正好，一個(gè)同學(xué)別扭地向前，低頭與老師交談。老師的臉立即黑了下來(lái)，秀氣的`眉緊緊擰起，抿著唇，犀利的目光鎖在那位同學(xué)生身上，我便被嚇得不輕，老老實(shí)實(shí)地去跑步。
跑完三圈后，腹中的痛似炸彈般猛他炸開(kāi)，震得我四肢顫顫。我彎腰，雙手如鐵鉗般死死按著腹部，可那痛愈演愈烈，似有人持著針，頑劣地在上面插出無(wú)數(shù)個(gè)小洞。
同學(xué)圍過(guò)來(lái)，關(guān)切地噓寒問(wèn)暖。這時(shí)老師便走了過(guò)來(lái)，有些焦急地注視我，輕柔地出聲，詢(xún)問(wèn)我的情況，我扯出笑，裝作無(wú)事。
每走一步，細(xì)胞便嗡嗡叫囂。跑步后，汗止不住地流，可心卻被拐進(jìn)冰中，冒著寒氣，冰得發(fā)僵。我強(qiáng)撐著，維持著秩序，便看到老師拿著杯子，向外急急走去。
那不是我的杯子嗎？我有些驚訝，便偷偷跟了出去。老師走得及，快下一秒便可能飛奔起來(lái)，她沖進(jìn)辦公室，拉開(kāi)抽屜，不耐煩地翻找著某個(gè)物品。
她抿緊紅唇，似下一刻便要訴出心中的焦急。秀發(fā)煩躁地在身后晃蕩，那看似厚重的鏡框，兜不住溢出的擔(dān)憂。她找到了要找的東西，她拿起身旁的沸水朝水杯倒去，幾顆豆大的水珠，滾翻著熱氣，向她纖細(xì)的手襲去，興奮地溢開(kāi)。老師倒吸口涼氣，卻也不看傷口，匆匆撕開(kāi)那物地包裝。
我慌張地奔入教室，不一會(huì)老師便進(jìn)了教室，朝我溫和地笑，將杯遞給我。那塊被燙出的嫣紅，格外顯眼，我不忍看。我在老師走后，耐不住口渴，急急打開(kāi)水杯，往嘴里送，卻被燙個(gè)正著。我俯身聞聞，是紅糖水！
霎時(shí)，那磨人的風(fēng)寒消逝得無(wú)影，有無(wú)數(shù)熱流，帶著些許甜意，浸入心間。那熱流啊，伴著老師關(guān)切的愛(ài)，驅(qū)著嚴(yán)寒。
讓愛(ài)永駐心中作文 3
愛(ài)，它恬靜，它深邃，它溫暖，它輕柔。它會(huì)伴隨我們從生到死，那種偉大的愛(ài)是藏在心底的無(wú)私的愛(ài)。
愛(ài)，雖有簡(jiǎn)短的一個(gè)字，卻能散發(fā)出無(wú)限的潛能與魅力。愛(ài)，可以分好多種。每一種愛(ài)都能拯救一個(gè)靈魂，除非你的愛(ài)不是真愛(ài)。
師恩是介于嚴(yán)厲與慈性之間的愛(ài)，是老師教會(huì)我們做人要有尊嚴(yán)，是老師教會(huì)我們要用知識(shí)武裝頭腦，是老師教會(huì)我們要怎樣做一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家有用的人。老師不管多忙多累，都會(huì)趁沒(méi)有課時(shí)給我們批改作業(yè)。老師不是神人，他們也有父母兒女。老師卻在業(yè)余時(shí)間不厭其煩地接家長(zhǎng)的電話，給同學(xué)們答疑解惑。他們大可不必這樣，完全可以去逛街，去陪伴自己的孩子玩耍，去好好地休息�？墒�，他們并沒(méi)有這樣做。在家里不得安寧，還要去學(xué)校聲嘶力竭地講好每一堂課。
友情、同學(xué)情是一種純真的愛(ài)，我很慶幸我得到了這樣一種愛(ài)。我痛苦的時(shí)候，有人聽(tīng)我訴苦，替我解圍；我煩惱的時(shí)候，有人逗我開(kāi)心；我無(wú)助的時(shí)候，有人會(huì)伸出一雙有力的手。友誼是用來(lái)維系珍惜的，不是用來(lái)出賣(mài)的。并不是每個(gè)朋友都值得珍惜，你的`善良要配得上別人的真誠(chéng)。如果遇到真心朋友，請(qǐng)不要放手，他們會(huì)帶你走向鋪滿陽(yáng)光的道路。
有一種默默無(wú)聞的愛(ài)是親情，在這個(gè)世界上，沒(méi)有人會(huì)像你的親人那樣無(wú)怨無(wú)悔地為你付出。他們雖沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的舉動(dòng)，卻會(huì)讓你有安全感并學(xué)會(huì)獨(dú)立。整潔的房間，一塵不染的書(shū)架，美味的三餐，都是他們用心在愛(ài)著你的體現(xiàn)。你在自然而然地享受著這一切時(shí)，有沒(méi)有注意到他們的白發(fā)在一根根增添，臉上的皺紋也越來(lái)越多越來(lái)越深！
有了愛(ài)的存在和包圍，我們就是蔚藍(lán)天空中自由自在的小鳥(niǎo)，是茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)，是涓涓流淌的小溪。
每一個(gè)有良知的人都會(huì)銘記著每一份對(duì)自己的愛(ài)，這是做人最起碼的素養(yǎng)，不是嗎？
讓愛(ài)永駐心中作文 4
深秋，樹(shù)葉一片一片地凋寒，伴著微風(fēng)跳著生命里最后一支華麗的舞。陽(yáng)光透過(guò)光禿秀的樹(shù)枝留下一地斑駁交錯(cuò)的影子。
我伸手撿起了掉落在我身邊的落葉，挑了一片比較完整的，夾進(jìn)書(shū)里。天真的妹妹睜著那雙水靈靈的大眼睛，甜甜地問(wèn)我：“姐姐，你為什么要把葉子夾進(jìn)書(shū)里��？”雖然覺(jué)得妹妹的天真挺可愛(ài)的，但是我還是不想與她說(shuō)話，覺(jué)得太幼稚。妹妹不懂得察顏觀色，便繼續(xù)追問(wèn)，我不耐煩地跑回了房間，“嘭”的一聲把門(mén)關(guān)上
到了中午，我從書(shū)房里出來(lái)。媽媽喊我出來(lái)吃飯。妹妹看著我兩眼閃著光，像一只吃人的老虎看見(jiàn)了期盼已久的食物，急急地朝我奔來(lái)。很不幸，等她撲來(lái)時(shí)，我已經(jīng)閃到桌子后，她便撲到了書(shū)包上面。突然，“啪”的'一聲，好像有什么東西斷了。我心里一緊，飛快地翻看書(shū)包，看到了早上辛辛苦苦做的手工毀于一旦。妹妹似乎感覺(jué)到了錯(cuò)事，悶著頭在一邊不說(shuō)話了。此時(shí)我的內(nèi)心翻滾著，肚子里像灌了幾瓶辣椒，臉色十分難看。
我們各自沉默了一會(huì)兒，我嘆了嘆氣，感嘆著好妹的年少無(wú)知，內(nèi)心翻滾著的浪潮漸漸退去，不怎么生氣了�？墒敲妹靡蚶⒕味桓彝媪�。
傍晚，朦朧的月色灑在了小院里，我坐在家門(mén)口的臺(tái)階上看書(shū)。伴著微微的月光，正打算翻頁(yè)時(shí)，一片葉子突然從書(shū)中滑落。我輕輕拾起，心里一怔。那是一片枯葉，很完整，清晰地紋路正微微泛黃，翻到葉子背面竟寫(xiě)著一行字。雖然不太整齊，但看得出字里行間一筆
一畫(huà)的認(rèn)真：“姐姐，對(duì)不起�！�
看到這片葉子，我頓時(shí)感覺(jué)莫名的酸澀。回想今天對(duì)妹妹的態(tài)度，又不停地摩挲著手里的樹(shù)葉，感到一陣羞澀與愧疚。她是我妹妹啊，有著不可分割的血緣關(guān)系的妹妹！看著手里的落葉，我感受到妹妹對(duì)我深深的愛(ài)。作為姐姐，我更應(yīng)當(dāng)給予她更多的關(guān)愛(ài)。
我被這突如其來(lái)的關(guān)愛(ài)感動(dòng)，樹(shù)葉在我的手里升溫，我沉默良久。
妹妹，謝謝你！
我相信，多年以后我仍會(huì)記住這片落葉，因?yàn)樗碇粋�(gè)天真的小妹妹對(duì)姐姐那深深的愛(ài)。
讓愛(ài)永駐心中作文 5
“叮鈴鈴……”下課鈴聲一響，我躁動(dòng)難耐的心得到安撫。我抄起書(shū)包，往肩上一扣，長(zhǎng)舒一口氣，疾步走出教室。
教學(xué)樓間，流動(dòng)的人群成了一道靚麗的風(fēng)景。夕陽(yáng)的余暉傾灑在大地上，同學(xué)們歡笑談?wù)Z的影子越拉越長(zhǎng)，美好的一刻定格在一瞬間，那么地和諧，值得我們留戀。
步出校門(mén)，心情格外的舒暢，邁著輕快的步伐，哼著小調(diào)，告別一天疲勞的`學(xué)習(xí)生活。將至馬路邊，汽車(chē)?guó)Q笛聲、喧鬧聲奪步涌入耳邊。
煩躁隨之涌上心頭，好心情被這塊沉重的石頭壓置之下，不留任何余地，讓你喘不過(guò)氣。抬頭望去，街上車(chē)水馬龍。正值下班高峰期，汽車(chē)已有序地排列著，在馬路上排成一條蜿蜒的曲線，仿佛遙不可及，望不到邊。
快步奔跑至紅綠燈前，已是擠滿了人。時(shí)局已定，結(jié)果只有等待。可那紅綠燈好像耍我們似的，始終亮著。一輛輛汽車(chē)從眼前略過(guò)，要多快就有多快，只剩下行人們滿臉寫(xiě)滿焦慮與無(wú)奈。
就在我氣得直跺腳時(shí)，終于綠燈換成了紅燈。行人們紛紛提起袋子，抱著小孩，快步向人行道走去。大家爭(zhēng)分奪秒，一點(diǎn)也不敢停歇，因?yàn)橹挥心嵌虝旱膸资搿?/p>
我也蓄勢(shì)得發(fā)，正準(zhǔn)備近出去時(shí)，余光中看見(jiàn)了身邊的老書(shū)看。他失發(fā)已花白，皺紋已爬滿臉間，弓著的腰顯示出他行動(dòng)的不便。看得出他也想跟著人流一樣，快步走去。可即使拄著拐杖，每邁一步都有點(diǎn)力不從心。
我違背不了我的良心，我改變了方向，疾步朝老爺爺走去。剛想扶他起步時(shí)，紅燈卻亮了，只好再等下一批�？膳旁谇芭诺能�(chē)輛并沒(méi)有要走的意思，依舊停在那后面的車(chē)輛也是一樣。我恍然大悟：原來(lái)他們也和我一樣，違背不了最本質(zhì)的良心。
我扶著老爺爺，在車(chē)燈照耀下順利走到對(duì)面。老爺爺感激地說(shuō)著含糊不清的話，但我并沒(méi)有表達(dá)什么。只是覺(jué)得心中的大石頭已落地，好心情又探出頭來(lái)。
原來(lái)，愛(ài)無(wú)處不在。有時(shí)就在那么一個(gè)小小的悄然間，它誕生了，并傳遞著它的能量，心心相連，愛(ài)已永駐心間。
讓愛(ài)永駐心中作文 6
愛(ài)就像一道溫暖的陽(yáng)光，輕輕地灑在身上，照亮了成長(zhǎng)的道路，滋潤(rùn)著路邊的花草樹(shù)木、飛禽走獸，使這條路不再是枯燥乏味，而是變得鳥(niǎo)語(yǔ)花香、生機(jī)勃勃。
愛(ài)就在我們身邊，閉上眼睛，用心去感受那一份最真摯最純潔沒(méi)有任何污穢的愛(ài)。
卡勒德·胡賽尼曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“時(shí)間很貪婪——有時(shí)候，它會(huì)獨(dú)自吞噬所有的細(xì)節(jié)�！笔聦�(shí)也確定如此，那件事過(guò)去許久，記得的唯有那份真摯的愛(ài)。
那日早晨，媽媽跟我說(shuō)：“放學(xué)我來(lái)接你，但如果臨時(shí)有事就不來(lái)了�！鞭D(zhuǎn)眼到了放學(xué)，不料下起了傾盆大雨，嘩啦啦的雨聲伴隨幾聲轟隆隆的雷聲闖入我的耳朵，烏云密布，陰沉沉的天空，使周?chē)目諝庾兊卯惓Ｔ餆�。“下這么大雨，媽媽?xiě)?yīng)該不回來(lái)了�！蔽冶Ьo書(shū)包，舉著雨傘朝家里走去。
回到家里，剛發(fā)下東西便又打雷了，不僅慶幸走得快�！皨�?zhuān)一貋?lái)啦！”家里一片寂靜，回應(yīng)我的只有在電視機(jī)旁發(fā)著“滴答滴答”聲音的鬧鐘，頓時(shí)覺(jué)得不妙，朝著媽媽房間走去，腳步逐漸變得沉重，心也“怦怦”地跳動(dòng)起來(lái)。
“叮咚，叮咚”就在這是門(mén)鈴響了，我連忙去開(kāi)門(mén)，是媽媽?zhuān)≈灰?jiàn)她手里拿著一碗還冒著熱氣的面，頭發(fā)濕噠噠的，雨水順著她的衣服滑倒地上，心里不禁感到酸酸的�！皨�?zhuān)闳ソ游伊�？”“是呀，你怎么比我還早回來(lái)了呢”“我……”我說(shuō)不出話，仿佛一開(kāi)口就會(huì)打開(kāi)淚水的開(kāi)關(guān)�！靶辛�，我買(mǎi)了面，快趁熱吃了吧。”我接過(guò)面，微熱的`熱量經(jīng)過(guò)手指直達(dá)心頭，慚愧、心疼、幸福、開(kāi)心的心情交織在一起，就在這個(gè)時(shí)候，愛(ài)的種子變?cè)谛闹邪l(fā)芽。
愛(ài)是寒冬中一縷陽(yáng)光，愛(ài)是沙漠中的一口甘泉，愛(ài)是黑暗中的一座燈塔。愛(ài)是生命中的顏料，使它讓生命變得五彩繽紛豐富多彩。愛(ài)無(wú)所不有，愛(ài)其實(shí)近在咫尺，愛(ài)其實(shí)真的很簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單的你無(wú)法發(fā)現(xiàn)。讓我們種下愛(ài)的種子，讓愛(ài)永駐心中。
讓愛(ài)永駐心中作文 7
這個(gè)世間，你愛(ài)著什么呢？
山海的浩瀚，宇宙的浪漫，藍(lán)鯨躍起又墜落于大海掀起的浪花，卷起圣潔高峰上凌厲雪花的風(fēng)，山間行走時(shí)偶然落下的松子，蔚藍(lán)天空下緩步游歷的云……這樣的世間，你愛(ài)嗎？
世間的景致是我所愛(ài)的，書(shū)桌前抬頭，無(wú)邊的淡藍(lán)天空與看了無(wú)數(shù)遍的陽(yáng)光下的樹(shù)，一切平常如白開(kāi)水的“景”，經(jīng)過(guò)一雙眼睛也都是可以入畫(huà)的，從中品出的不只是美好，還有對(duì)這世間景致的“愛(ài)”。
若是一人賞景，雖然靜美了不少，卻也不及與所愛(ài)之人同賞。
那個(gè)人可以是好友知己�！昂稳酥宜┐�，何人與我共一醉�！敝弘y求，若是遇上了，就該珍惜。愛(ài)著自己的朋友們，我更希望有些許“江湖氣”，你行你上，你不行我替你上，有福，你與我舉杯同飲；有難，你拉我一把，我助你一力。若意見(jiàn)難同，飯后一盞茶，從此天涯陌路，恩仇相消，但無(wú)論如何，都以一顆赤子之心相待，不委曲求全也絕不弄虛作假逢場(chǎng)作戲。
也可以是與愛(ài)人共賞。無(wú)論是熱戀中的年輕男女，或是白發(fā)蒼蒼的暮年老人，之間的“愛(ài)”應(yīng)該都是一種美好而干凈的。我希望我愛(ài)的那個(gè)人，在某一天與我相遇，視線相交的`時(shí)候，一切的一切都隱在了他的眸海溫漣之中。
最常見(jiàn)的，是與家人外出游玩。對(duì)家人的“愛(ài)”，日復(fù)一日，年復(fù)一年地堆積起來(lái)，就像滴在石頭上的水，明明已經(jīng)打出了個(gè)小孔，我們這些“石頭”卻仍渾然不覺(jué)，有些愛(ài)是從出生開(kāi)始，就孕育在骨髓里的，或剖腹或順產(chǎn)，她生你的時(shí)候流的血早就凝成愛(ài)了啊……父母低頭瞬間看到的白發(fā)，卻恍然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)比他們高了，明明自己昨天還是個(gè)騎在爸爸脖子上的娃娃，今天卻是已經(jīng)成了一個(gè)會(huì)自己收拾書(shū)包，會(huì)自己上學(xué)的初中生了。我不再像以前那樣愛(ài)說(shuō)話，只喜歡插上耳機(jī)和他們坐一起卻一語(yǔ)不發(fā)，有時(shí)，我會(huì)問(wèn)自己我愛(ài)他們嗎，我想，是的，我愛(ài)他們。只是，只是……
好友、愛(ài)人、親人……或許總有一天，你會(huì)一不小心弄丟他們，再也找不回來(lái)，那個(gè)時(shí)候，你一個(gè)人站在岸邊，看那無(wú)邊大海滿天星河，無(wú)人共賞，走到水邊，才發(fā)現(xiàn)那個(gè)倒影，其實(shí)，陪著你走到最后的，只有自己。歡樂(lè)時(shí)他陪你笑，悲傷時(shí)他同你哭，他也喜歡貓，他也會(huì)給自己精心選一件衣服開(kāi)開(kāi)心心出去玩，他也不吃辣，而且，他也愛(ài)著你�！皩�(duì)待自己溫柔一點(diǎn)，你只不過(guò)是宇宙的孩子，與植物、星辰?jīng)]什么兩樣�！睈�(ài)自己一點(diǎn)，就像你愛(ài)著他們一樣，愛(ài)著這個(gè)特別的人吧。
讓愛(ài)永駐心中作文 8
“嘀嗒，嘀嗒……”時(shí)間就這樣消無(wú)聲息地溜走，期末考試也即將來(lái)臨。伴險(xiǎn)著伴隨著我的就是那一張張?jiān)嚲砗鸵坏赖懒?xí)題，窗外時(shí)不時(shí)地吹進(jìn)縷縷清風(fēng)，與奶奶的愛(ài)一起，守?fù)嶂夷窃陝?dòng)的心。
這次數(shù)學(xué)的小測(cè)，我的成績(jī)前所未有的差，看著試卷上一個(gè)個(gè)紅叉叉，還有那刺眼的分?jǐn)?shù)，讓我透不過(guò)氣，仿佛眼前的一切都是灰色，令我猝不及防。
靜靜地走在回家的路上，心中的憂愁如雪團(tuán)般越滾越大，更多了一絲煩意，無(wú)精打采地踢出一塊石頭，倚在樹(shù)下。一陣陣懊悔涌上心頭，任由著淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，終是忍不住，嘩地一涌而出。
回到家里，奶奶正忙著做飯，那忙碌的身影讓我到了家門(mén)卻不敢進(jìn)去，我怕讓奶奶失望，怕奶奶看到我的不爭(zhēng)氣。最終，我咬了咬牙，走進(jìn)去，叫了一聲奶奶。奶如回過(guò)身來(lái)，對(duì)我笑了笑：“考得怎么樣�。磕棠踢@次給你做了你最喜歡吃的東西哦！”我內(nèi)心的`壓抑在這一瞬間又爆發(fā)了出來(lái)，我一下?lián)涞侥棠虘牙铮蘖似饋?lái)，淚水已經(jīng)說(shuō)明了一切。
奶奶笑著拍了拍我的背，輕輕撥弄著我的頭發(fā)，說(shuō)：“小哭包，這有什么。既然考砸了，那就要想辦法去追趕那些頹廢了的光陰，下次才能考好，懂嗎？”我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，淚水無(wú)聲地劃過(guò)我的臉頰，奶奶把我拉開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn)，說(shuō)：“好了，別哭了，來(lái)，先喝點(diǎn)薏米水吧�！�
說(shuō)著便倒了一杯給我，我二話不說(shuō)便喝了下去，一股清涼的感覺(jué)流經(jīng)我的口腔，我的喉嚨，我的心間，將我心中的煩悶與燥熱，一并驅(qū)散了去。
自此，我開(kāi)始奮力前進(jìn)，每天早上起來(lái)背誦短語(yǔ)和單詞，背看那一份份提綱。每當(dāng)我做題想要放棄時(shí)，耳總會(huì)想起奶奶的勸導(dǎo)，我不能讓奶奶失望，我一定要把自己最好的一面給奶奶看！
期未考終是來(lái)臨，我?guī)е棠痰墓膭?lì)走進(jìn)考場(chǎng)，看著試卷上的字一個(gè)個(gè)，一行行，如群蟻排衙。我終是明白奶奶說(shuō)的那句話：“努力，總是會(huì)有收獲的。”
走出考場(chǎng)，走出校門(mén)，我看到了奶奶張望的身影，我向如奶揮了揮手，朝奶奶撲了過(guò)去。陽(yáng)光普照大地，驅(qū)散了陰霾，奶奶看著我，眼里映出我的笑顏說(shuō)：“我就知道你是最樣的！”我會(huì)把奶奶的愛(ài)永駐在心間，向遠(yuǎn)方前進(jìn)。
讓愛(ài)永駐心中作文 9
愛(ài)是一滴甘露，滋養(yǎng)新生的綠草；愛(ài)是皎潔的月光，照亮旅人前行的路；愛(ài)是夏日的微風(fēng)，送來(lái)沁人心脾的花香；愛(ài)是“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的執(zhí)念……什么是愛(ài)？相信每個(gè)人都有自己的答案。
在人生的開(kāi)始，親情便注定與我們的一生掛上若有若無(wú)的羈絆，它像一束平凡的陽(yáng)光，卻不斷滋養(yǎng)我們的生命。
父母是我成長(zhǎng)中最重要的人，在很小的時(shí)候，他們教會(huì)了我說(shuō)話，雖然只是很簡(jiǎn)單的幾個(gè)字，但我想想，他們一定花費(fèi)了很大氣才將一個(gè)無(wú)知的'孩童教會(huì)。當(dāng)我大些了，他們又為了我的學(xué)習(xí)操心，為我的生活操心，每位父母都不想在孩子的成長(zhǎng)中缺席，他們是我成長(zhǎng)中的見(jiàn)證人。對(duì)我來(lái)說(shuō)，他們就想三月春暉照十里芳草，又如春雨隨風(fēng)到人間，給我滋養(yǎng)與關(guān)懷。
友情也為人們千古傳頌，鐘子期與俞伯牙的故事流傳千古。鐘子期與俞伯牙因“高山流水”之交成了彼此之間的摯友，鐘子期死后，俞伯牙摔琴祭友，終生不再撥動(dòng)琴弦，
馬克思恩格斯的革命友誼為眾人皆知。對(duì)我來(lái)說(shuō)，友情就像一顆星星，能在月色迷離的時(shí)候與你同行，也能在月光清朗時(shí)讓天空更美麗。
在太平之下我們享受著美好的愛(ài)，但你可曾想過(guò)太平是怎么來(lái)的？太平圣無(wú)數(shù)烈士的鮮血換來(lái)的��！歷史的長(zhǎng)河是紅色的，在過(guò)去年代中，我們的國(guó)家被無(wú)數(shù)敵人入侵，橫尸遍野，戰(zhàn)火連天，但革命戰(zhàn)士們勇敢的站了出來(lái)，拋頭顱，灑熱血，以血肉之軀換來(lái)了我們當(dāng)今的和平。
飄揚(yáng)的紅旗上，寄托著我們的愛(ài)，作為新時(shí)代少年，我們難道不應(yīng)該愛(ài)家人，愛(ài)友人，更愛(ài)我們的國(guó)家嗎？
讓愛(ài)永駐心中作文 10
愛(ài)，是美好的，又是可貴的。愛(ài)無(wú)處不在。在愛(ài)的空間里，你可以感受到慈母之心是多么用心良苦，又能品味到善良人的其樂(lè)融融，也可以悟出你給別人的一點(diǎn)關(guān)懷，能讓他（她）永生難忘�？梢�(jiàn)，愛(ài)的力量是多么偉大！
翻開(kāi)愛(ài)的扉頁(yè)，一個(gè)個(gè)健康的身影即刻跳躍眼前，一幕幕美好的光景，一秒秒愛(ài)的傾注都能讓你感慨萬(wàn)分。幫助殘疾人、孝敬父母、獻(xiàn)愛(ài)心……這一切都給予了愛(ài)的力量，才使你把愛(ài)心獻(xiàn)給急需幫助的人，把愛(ài)獻(xiàn)給父母，把一顆誠(chéng)摯的心獻(xiàn)給了你的朋友。
母愛(ài)的偉大、恒久，使你成長(zhǎng)為亭亭玉立的淑女或者強(qiáng)壯彪悍的男子漢。你用什么來(lái)回報(bào)父母？是一聲真誠(chéng)的'問(wèn)候還是一份精致的禮物？這些能報(bào)答他們么？我們只有用心、用愛(ài)、用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答可歌可泣的父母的養(yǎng)育之恩�，F(xiàn)代無(wú)產(chǎn)階級(jí)文化戰(zhàn)士郭沫若為了給母親杜氏治病，拿了當(dāng)時(shí)他們村里奉承的“天后圣母”的芭蕉花，后來(lái)被父親打了一頓。當(dāng)時(shí)郭沫若年僅5歲，這是多么偉大��！只有自己先奉獻(xiàn)愛(ài)，才能得到人們給你的愛(ài)。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。同學(xué)們，讓我們用人與人之間彼此的愛(ài)，感動(dòng)別人，感動(dòng)社會(huì)，讓愛(ài)充滿人間！
讓愛(ài)永駐心中作文 11
搜索過(guò)去的記憶，卻發(fā)現(xiàn)自己早已失去他們。原來(lái)那些自己認(rèn)為很深刻的事，現(xiàn)在卻遺忘了。我不禁有些迷惘：時(shí)光飛逝，我卻好像什么都沒(méi)有收獲，過(guò)去的時(shí)光對(duì)我來(lái)說(shuō)，就像一幅珍貴的畫(huà)卷，而我卻粗心弄丟了它。
頹然坐下，懊惱地扯著頭發(fā)，卻突然想起了一件事。那是一件很小的事情，不知為什么記得。一年夏天，爸媽教我騎車(chē)。騎車(chē)的要領(lǐng)我都記住了，爸爸也示范了，可我就是學(xué)不會(huì)。一次次跌倒，媽媽也一次次地鼓勵(lì)我站起來(lái)。父親卻好像有些不耐煩，先走了。我心里有些憎恨他的離開(kāi)。那一天，車(chē)沒(méi)學(xué)會(huì)，我有些沮喪地回家了。在家里的桌上卻看到了一些紗布，一瓶紅藥水和一張紙條，上面寫(xiě)著：“上一些藥水，免得發(fā)炎�！被厣韺�(duì)上父親關(guān)懷的目光，我感受到了父親的`害羞和深深的愛(ài)。
打開(kāi)了記憶的閘門(mén)，一件件小事涌上心頭，才發(fā)現(xiàn)：原來(lái)自己記得如此的多。而那些以前自己認(rèn)為重要的事卻忘了，這是為何？暮寢而思之：原來(lái)那些事雖小，卻充滿了愛(ài)，它們也因?yàn)榻钢鴲?ài)而有價(jià)值。
拿一塊媽媽買(mǎi)的餅干，喝一杯爸爸泡的茶，才發(fā)現(xiàn)：因?yàn)閻?ài)著，所以記得。今天我收獲了唯美，因?yàn)槲艺业搅擞洃浀纳剩m樸實(shí)無(wú)華，卻彌足珍貴，我會(huì)將它永遠(yuǎn)收藏在記憶的錄像中，不斷回放。
愛(ài)，無(wú)處不在，許多事都值得被收藏。
讓愛(ài)永駐心中作文 12
當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光照在我身上時(shí)，我再一次踏上了前往云南結(jié)對(duì)助貧的道路。只不過(guò)這一次，我是與爸爸一起去體驗(yàn)當(dāng)?shù)氐纳睢?/p>
乘了整整7小時(shí)的汽車(chē)和飛機(jī)，我們才到達(dá)目的地——云南尋甸多姑小學(xué)。汽車(chē)圍繞著山轉(zhuǎn)了一圈又一圈，經(jīng)過(guò)一條條泥濘又彎曲的道路，在路上，我并沒(méi)有看到過(guò)什么汽車(chē)，這里主要的交通工具就是馬車(chē)，我不禁感慨，這里那么隱蔽，在山的深處，是什么使這里的孩子降生在了這片窮苦的地方，過(guò)著和我們城里孩子截然不同的生活？
當(dāng)車(chē)子駛進(jìn)學(xué)校，云南小朋友站成了一排，一邊拍手一邊吶喊：“歡迎歡迎，熱烈歡迎！”我望著這破舊的學(xué)校，矮小的云南孩子，不禁在心中默默嘆息。當(dāng)我們到達(dá)了學(xué)校時(shí)，已經(jīng)是傍晚6點(diǎn)多了，在簡(jiǎn)短的歡迎儀式后，我們?cè)趯W(xué)校用餐。云南小朋友利落的排著桌椅，拿來(lái)了碗筷，可是我們一元慈善家卻只是在一旁站著看他們勞動(dòng)，事后想起來(lái)，我真為自己而感到慚愧。因?yàn)樵颇仙絽^(qū)泥土的地質(zhì)只是適合種植土豆和玉米，所以，土豆也就是他們主要的食品。學(xué)校擺出了最豐盛的菜，但也還是只有不同煮法的土豆：麻辣土豆、白煮土豆，一碗肉糜尖椒在我看來(lái)不足而已，但是后來(lái)得知云南小朋友一年只能吃到一次……
晚餐后，我們舉行了篝火晚會(huì)，有的云南小朋友洗起了飯碗，有的去挑來(lái)了柴生火。我是第一個(gè)表演節(jié)目的，豎笛演奏《讓我們蕩起雙槳》，女生在一旁合唱，我在表演時(shí)，看到云南小朋友盯著我的豎笛看，也許，他們并沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)這樣的樂(lè)器吧，想著想著，我的心中一陣心酸。
晚上我們是睡在學(xué)校宿舍的，可是一走進(jìn)宿舍，我就感到有一股異味襲來(lái)，我不禁跑到外面去透氣，宿舍里非常的臟，而且被子也是很臟的，我再一次走進(jìn)宿舍，在幫忙鋪床單時(shí)爬進(jìn)了床上，結(jié)果發(fā)現(xiàn)因?yàn)檫@里的潮濕，墊被什么都是濕掉的。我和戴孟依又墊了一床厚厚的墊被在床上，蓋上了兩床厚厚的被子，但是早上我們還是被凍醒了，我的肚子也痛的受不了。想到云南小朋友只有一床被子，而且在這么冷，這么臟的地方睡覺(jué)，這樣的環(huán)境是如何讓承受住的呢？早上起床準(zhǔn)備洗漱的時(shí)候，一元慈善家又碰到了一個(gè)問(wèn)題，沒(méi)有水。是呀，這里非常的缺水，加上今年的干旱，這里的水更是珍貴。我只好用礦泉水來(lái)刷牙洗臉，我很難想象他們平日在這樣貧苦的生活中是怎么度過(guò)的！
我結(jié)對(duì)的孩子叫蘇珍翠，她還有一個(gè)姐姐叫蘇珍芬，在家中，他爸爸、媽媽、爺爺都在，可是她的姐姐外出打工去了。我與她有著同樣的愛(ài)好，我們都喜歡畫(huà)畫(huà)、聽(tīng)音樂(lè)、打籃球，基本上的興趣愛(ài)好都相同了，所以很是聊得來(lái)。我們的年齡只相差一個(gè)月，但是我們的身高卻足足有近一個(gè)頭的差距，這也許也有因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不良的關(guān)系吧！我來(lái)到了她家，一路上雖然算不上是干凈，但是在那邊算起來(lái)，這樣的路已經(jīng)非常的好了。她的家中很暗，一枚電燈點(diǎn)起來(lái)的光只算的上是微弱的燈光。而且他們并沒(méi)有專(zhuān)門(mén)煮飯的煤氣灶什么的，只是在地上挖一個(gè)坑來(lái)煮飯罷了。我到了她的房間，房間整理的很干凈，但是還是非常的小，我想起了我那寬敞而凌亂的房間，有點(diǎn)不好意思，就走出來(lái)看他們家養(yǎng)的動(dòng)物。在蘇珍翠家中，養(yǎng)了兩條狗，兩頭豬，一匹馬，一頭牛，還有許多的雞和鴨，她和這些動(dòng)物和諧的相處著，看到了著一些動(dòng)物，她綻開(kāi)了笑臉。一條大黑狗看到我非常的興奮，幾次撲向我，我嚇得連連向后退，可是蘇珍翠告訴我，這條狗非常的忠誠(chéng)，是她最好的玩伴，而且有一次還為她們家看東西一夜沒(méi)睡，并在每天早上撲到她的床上來(lái)打招呼！說(shuō)到這些，蘇珍翠笑的很燦爛，似乎為自己的寵物而感到自豪！我想：雖然這里貧苦，但是她還是能這么陽(yáng)光、樂(lè)觀的.面對(duì)生活，我真是感到敬佩！不一會(huì)兒，她的爺爺就招呼我們?nèi)コ灾酗�，整整拿出�?碗菜來(lái)招待我們，這也許是她們?cè)谶^(guò)年時(shí)才會(huì)吃的吧！土豆在他們的手里變成了不同的花樣，非常美味，而且還有豬肉、玉米呀之類(lèi)的食物，雖然我有一些不習(xí)慣，但是我還是吃下去了一碗飯，他們都非常的熱情，一個(gè)勁往我的碗里夾菜，我很感動(dòng)！
在次日下午，我們一元慈善家要回去了，在送別之際，蘇珍翠為我拿來(lái)了一大袋的雞蛋，但是我只拿了一個(gè)就還給她了，我將蘇珍翠的一份好心留了下來(lái)，將我們的友誼永遠(yuǎn)駐在了云南尋甸多姑小學(xué)！
在不舍的告別后，我乘上了大巴，看著一路上那美麗的風(fēng)景，我想起了我前兩年新田小學(xué)結(jié)對(duì)的孩子——張金圓、張文霞，她們是一對(duì)姐妹，或許多姑小學(xué)的環(huán)境和條件要比那邊更艱苦一些，但是這一些云南孩子都用樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)著生活，用堅(jiān)強(qiáng)來(lái)使自己快樂(lè)的成長(zhǎng)下去！相信這三位結(jié)對(duì)孩子的明天一定會(huì)更加的燦爛！也十分感謝我結(jié)對(duì)的三個(gè)小朋友——張金圓、張文霞、蘇珍翠，是你們讓我在三次的結(jié)對(duì)中知道了珍惜美好生活，樂(lè)觀面對(duì)一切！
讓愛(ài)永駐心中作文 13
太陽(yáng)總會(huì)西落，花兒總會(huì)凋零，旅途總會(huì)結(jié)束，生命總有終點(diǎn)。唯有情與愛(ài)是永存的。
——題記
一秒鐘前：
一張完好無(wú)損、一塵不染的白紙靜靜地躺在桌面上。
一秒鐘后：
紙已化作無(wú)數(shù)的碎片，隨風(fēng)灑落，成為無(wú)人打理的廢紙。
窗外，雨淅淅瀝瀝地下著，充滿蕭瑟，充滿惆悵，象在訴說(shuō)著生命的短暫，世事的無(wú)常。我的心被重重地一抽，原本撕紙的那般爽快，那般瀟脫，已化作塵埃的泡沫消失在迷蒙的雨里，一切恍如隔世。迷蒙間從嘴中迸出幾個(gè)字：“原來(lái)——如此脆弱�！蔽乙ба溃鄣子幸荒☉n傷。
是的，在這世上但凡看的見(jiàn)摸得著的東西都好脆弱，包括人的生命。
指尖的一拉一扯可以將碾碎白紙，腳底的輕而易舉可以壓扁螞蟻，雙手的用力可以賜死飛蛾，考試的漫不經(jīng)心可以摧毀似錦前程，可以破壞未來(lái)的夢(mèng)幻，一個(gè)無(wú)言的墜落，一個(gè)沖動(dòng)的懲罰，一個(gè)打擊的后果，還可以葬送一條生命……
痛苦的'記憶，不堪回首的過(guò)往，在瞬間奔涌而出，喚起了心底最柔軟的感情。
六年前，當(dāng)我還是不知人間憂愁的小女孩時(shí)，爺爺?shù)纳捅灰粓?chǎng)病魔奪走了。當(dāng)時(shí)的我顯得那么無(wú)知，那么稚嫩，不懂得什么是永別，什么是死亡，但是在爺爺閉上眼睛的那一刻，在爺爺心率為零的那一刻，在爺爺靈魂游蕩于死亡的邊緣的那一刻，我懂得了人已經(jīng)走，不會(huì)再回眸，不會(huì)再說(shuō)話，不會(huì)再傾聽(tīng)了。假若有幸，夢(mèng)是我們唯一的相見(jiàn)處。怨天，天不應(yīng)；怨地，地不靈。但是，還是有那么多放不下，有那么多忘不了，有那么多舍不得。忘不了爺爺戴著老花鏡練字，忘不了爺爺半夜醒來(lái)為他疼愛(ài)的孫女蓋被子，忘不了爺爺意味深長(zhǎng)地教導(dǎo)我人生的真善美。每時(shí)每刻，每分每秒，爺爺?shù)臍庀o(wú)處不在……生與死，天堂與人間，就像一堵厚厚的、高高的、密不可透的墻無(wú)情地隔在兩個(gè)相愛(ài)的人的中間，思念好濃好濃，淚好澀好澀。唯一值得欣慰的，值得留念的，就是爺爺與我的親情永不褪色。相信在另一個(gè)世界的爺爺也在默默地思念著他生前最疼愛(ài)吧！就如無(wú)形無(wú)味的線緊緊相連。
情是很奇妙的東西，它說(shuō)不清道不盡，但卻灑遍每個(gè)角落；愛(ài)是很美好的東西，平凡的字眼，簡(jiǎn)單的詮釋?zhuān)瑓s融入了多少溫情。這兩種東西，似風(fēng)，無(wú)言地掠過(guò)每一寸土地，沁入每一個(gè)人的心脾。假如世界上少了這兩種東西，那么明天將是一片混亂與黑暗；相反，就因?yàn)橛辛诉@兩種東西，明天才會(huì)如此美好與溫馨。
物易碎，情難絕，愛(ài)永駐！
讓愛(ài)永駐心中作文 14
愛(ài)是什么呢？是對(duì)父母的一種孝敬，叫愛(ài)；是給矜寡孤獨(dú)廢疾者關(guān)心和幫助，這也叫愛(ài)……愛(ài)是源源不斷的情和對(duì)他人的關(guān)心。
“救命啊，不要這樣對(duì)我！”“滾，這里不歡迎你！”二聲刺耳的叫聲把我從想象中拉回到了現(xiàn)實(shí)，我定睛一看，原來(lái)是雙腿盡失，只剩下兩只胳膊的殘疾孩子，我心里不由感嘆，多么可憐的孩子��！
是啊，現(xiàn)在這種孩子很多很多，他們因某些原因而不能行走，聽(tīng)到，看到……生活都需要讓人照顧，不能自理，而對(duì)這種孩子，我們不是應(yīng)該給予愛(ài)和關(guān)心嗎？不應(yīng)該諷刺他們，虐待他們啊！這樣的孩子，孤獨(dú)，寂寞。仿佛他們的世界里只有他們一個(gè)人，在黑暗，冰冷的窄小的地方坐著。
一天，我和奶奶看電視，無(wú)意間看到一個(gè)大型綜藝頻道，里面剛好在播放一個(gè)微電影，畫(huà)面和音樂(lè)的配合，是我的心靈波動(dòng)很大：一個(gè)小男孩去教室里拿了一支粉筆，完全不顧老師的叫嚷，在福利院的空地上畫(huà)了一個(gè)媽媽?zhuān)o靜脫下鞋子，抱緊雙臂，眼睛微閉的躺進(jìn)了“媽媽”的懷抱，臉上浮現(xiàn)開(kāi)心的笑容，而眼里正在不斷地流著一串串清澈的'淚水。播完后，我已經(jīng)被這個(gè)小男孩所打動(dòng)，潸然淚下。過(guò)了一會(huì)，一個(gè)小女孩拿著話筒，流著眼淚，激動(dòng)地說(shuō)：“我們也是人，只是身體上有殘缺，不足，請(qǐng)你們不要虐待我們好嗎？我們也是人，我們也會(huì)感到痛，請(qǐng)不要瞧不起我們，好嗎？”自從看了這段視頻后，我心里便萌生了一個(gè)念頭，長(zhǎng)大后當(dāng)一名志愿者無(wú)償帶這些孩子走出自己的世界，讓他們看到，世界的角落，有一處會(huì)是溫暖的，看到他們笑，再苦再累也就值了！
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！泵總�(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)自己的愛(ài)，那一千個(gè)人就是一千份愛(ài)，讓愛(ài)匯成一條河，讓我們幫助那些矜寡孤獨(dú)廢疾者者吧，讓愛(ài)永駐！
讓愛(ài)永駐心中作文 15
清晨的第一縷陽(yáng)光，清晨的第一聲呼喚。清晨的陽(yáng)光撒向了愛(ài)，讓愛(ài)永駐心間！
愛(ài)本身就越過(guò)了一種境遇，超過(guò)了一種記憶。無(wú)私偉大的愛(ài)，能透過(guò)心，把這份愛(ài)永存下來(lái)。清晨太陽(yáng)升起，第一縷陽(yáng)光放射到了我的房間我還沉浸在夢(mèng)境里無(wú)法自拔，“無(wú)情”的媽媽硬生生的將我叫起來(lái)，“快點(diǎn)兒起床啦，再不起床都趕不上啦，你就等著遲到吧”然而，對(duì)我來(lái)說(shuō)并沒(méi)有什么用我依舊沉浸在自己的`夢(mèng)里。沒(méi)辦法，我終究還是拗不過(guò)執(zhí)意的媽媽。
在車(chē)上，媽媽可是把我一頓數(shù)落�！皫c(diǎn)啦，坐車(chē)半小時(shí)，再走一會(huì)兒就遲啦”而我還因媽媽?zhuān)苣┐笤缟习盐矣采亟衅鸲鷼狻ｉL(zhǎng)途跋涉的辛苦已經(jīng)暫停了一段時(shí)間，媽媽拿著手機(jī)四處詢(xún)問(wèn)地方，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)得彩虹，終于到了老師家。家長(zhǎng)們都已經(jīng)坐好了，然后我和媽媽在那么多人面前背學(xué)琴老師數(shù)落，“你們咋回事，孩子沒(méi)有時(shí)間觀念，你這當(dāng)大人的也沒(méi)有了嗎？”一向自強(qiáng)的媽媽?zhuān)曇粑⑽㈩澏吨f(shuō)“對(duì)不起啊，老師”我和媽媽坐下，我把頭抬了起來(lái)看了看媽媽的臉，我在想媽媽?zhuān)藭r(shí)此刻是什么樣的心情，她是如何對(duì)著那么多家長(zhǎng)道出一聲對(duì)不起的。為了我，他放下了多年的自強(qiáng)！愛(ài)若隱若現(xiàn)，心中多了一份感激，和一份內(nèi)疚。
課上，老師讓每位家長(zhǎng)看了看學(xué)琴的四部曲。媽媽都認(rèn)真的記了下來(lái)，他并沒(méi)有在意，我在車(chē)上和他紅臉。而是輕聲的和我說(shuō)，回去好好練琴啊，我看著你呢！他也并沒(méi)有因?yàn)槔蠋煹臄?shù)落而再次數(shù)落我，心中的內(nèi)疚和感激又多了一份。第二天清晨的第一縷陽(yáng)光依舊如常的照進(jìn)了我的房間，媽媽換我起床練琴的聲音縈繞耳畔！這次我并沒(méi)有和往日一樣，久久不起。他都付出太多了，他的愛(ài)太深了。是該我回報(bào)的時(shí)候了，我認(rèn)真的練琴，他的笑容在陽(yáng)光下徘徊。
他的愛(ài)超越了自己，超越了萬(wàn)物。此等愛(ài)怎能不讓我永駐心間？
讓愛(ài)永駐心中作文 16
每年生日，母親都準(zhǔn)備好蛋糕和禮物，為我慶生，說(shuō)希望我平安快樂(lè)，而我卻不記得母親的生日是何時(shí)。那天晚上，我在客廳倒水時(shí)，聽(tīng)到母親在通話，電話那頭，傳來(lái)了外婆的聲音，當(dāng)聽(tīng)到“生日快樂(lè)”時(shí)，我怔住了，母親從沒(méi)跟我提過(guò)她的生日，也沒(méi)有向我要過(guò)什么禮物，只希望我健健康康。平平安安，我不禁十分感動(dòng)
母親總是很容易滿足，就算我做了極小一件事，她也會(huì)高興很久。有一次我到母親房間，偶然間看到桌上的角落，放著一個(gè)泛著紅色的'紙質(zhì)愛(ài)心。我很清楚那是我折的，但我卻毫沒(méi)有在意何時(shí)，或是母親節(jié)或是母親生日，她卻一直保存著。
母親就是我的記憶錄，她的那本相冊(cè)保留了我所有的童年，每當(dāng)她翻動(dòng)那本相冊(cè)，我都會(huì)湊上前去看看，剛出生3個(gè)月。一周歲，照片各種各樣……翻到一張照片時(shí)，她還詳細(xì)的跟我講，當(dāng)時(shí)她到澳門(mén)玩，我就一直哭著打電話說(shuō)想她。是啊，那段記憶永遠(yuǎn)在我腦海里，深深烙刻著……
她對(duì)我的愛(ài)很多很多，比如在公交車(chē)上占到的座位從來(lái)都是讓我坐，有什么好吃的都會(huì)讓我先吃，飯桌上一直給我?jiàn)A菜……然后我卻經(jīng)常和她拌嘴。
時(shí)間真的很快很快，我真的很少仔細(xì)看她，是團(tuán)圓飯時(shí)，看她忙忙碌碌做菜。端菜。他低頭放菜時(shí)，我竟在他她的發(fā)梢間看到一絲白發(fā)，我內(nèi)心不禁五味雜糧，不知說(shuō)什么好。
冰心在《荷葉母親》中曾說(shuō)：“母親��！你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽？”是啊，母親是我們的蔭蔽，為我們擋下所有風(fēng)雨，只為我們茁壯成長(zhǎng)
母親，您是一盞路燈，永遠(yuǎn)照亮我前行；您是一縷陽(yáng)光，融化了我心中的寒冷。母親，謝謝您！您永遠(yuǎn)是我心靈的港灣
讓愛(ài)永駐心中作文 17
歲月如流水，轉(zhuǎn)瞬即逝。轉(zhuǎn)眼間，生命之舟已駛進(jìn)了第十三個(gè)港灣，回眸望去，走過(guò)的青春之路坎坷而又遍布荊棘。然而有一處角落卻灑滿愛(ài)的回憶。那就是——家。
終于放學(xué)了，剛踏進(jìn)家門(mén)，濃濃的香氣便撲鼻而來(lái)。引誘我飛奔到廚房，原來(lái)是媽媽在煮魚(yú)湯。媽媽精心地放著佐料，將香菜剁得粉碎，灑在魚(yú)背上。晶瑩的魚(yú)肉在鍋中翻滾，散發(fā)著誘人的清香。媽媽的額頭上也布滿了密密麻麻的汗珠�！皨寢�?zhuān)獣?huì)，我來(lái)做�！蔽壹泵ι锨罢f(shuō)�！安挥�，你快去洗手吧�！眿寢屛⑿Φ赝妻o著。不一會(huì)兒，魚(yú)做好了。嘗一口，暖暖的柔情從心底涌起，媽媽的愛(ài)洋溢于心，學(xué)習(xí)的疲憊已無(wú)影無(wú)蹤，動(dòng)力泉水般源源涌出。
夜已經(jīng)很深了，媽媽卻還在電腦前工作，算賬。她憔悴的眼神中布滿血絲，疲憊的身體勉強(qiáng)支撐著。我看著媽媽?zhuān)瑑?nèi)心不由泛起酸酸地感動(dòng)。我連忙為媽媽端來(lái)一杯牛奶，勸媽媽趕快休息。媽媽見(jiàn)了我，眼神中流露著驚喜，打發(fā)我快去睡覺(jué)。幾經(jīng)爭(zhēng)論，媽媽終拗不過(guò)我，我們便一起工作。我輕輕地為媽媽捶背捏肩，減輕媽媽的疲憊感。無(wú)意中發(fā)現(xiàn)，晶瑩的淚珠劃過(guò)媽媽的臉頰。我的愛(ài)，是媽媽精力的'源泉。
第二天下午快遲到了，我火急火燎地收拾衣物，手忙腳亂地將大包小包往爸爸車(chē)中塞。到了校，爸爸微笑地向我告別，叮囑我在校要好好吃飯，不挑食，多鍛煉……我無(wú)奈地向爸爸招招手，極不情愿地走向校園。在進(jìn)教學(xué)樓的轉(zhuǎn)彎口，我偶然回頭，竟發(fā)現(xiàn)爸爸依然在校門(mén)口張望。他的身影在蕭瑟的秋風(fēng)中顯得如此單薄而又瘦弱，歲月無(wú)形中壓完了他的背。爸爸發(fā)現(xiàn)我扭頭再看他，不好意思地笑了笑，那燦爛的微笑宛如冬日溫暖四射的陽(yáng)光，一掃我心中對(duì)學(xué)校的不情愿。爸爸那意味深長(zhǎng)的目光，使我心中燃起了斗志。爸爸的愛(ài)，給與我自信自強(qiáng)。
家是我們共同的心靈港灣；家是我們?cè)陬j廢放棄時(shí)的動(dòng)力源泉；家更是風(fēng)雨路中永遠(yuǎn)的避風(fēng)港。
愿愛(ài)永駐我家！
讓愛(ài)永駐心中作文 18
家，這個(gè)字，對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是再熟悉不過(guò)了，在家里，我們擁有一個(gè)溫暖的港灣，擁有了一個(gè)能為我遮風(fēng)擋雨的角落。家是溫暖的醫(yī)院，愈合心中的創(chuàng)傷，留下甜美的回憶；家如一泉神奇的水，給予人希望和力量，將困難推開(kāi)；家是一個(gè)毫無(wú)顧忌的樂(lè)園，哪怕在回家的路上是多么的不高興，只要一踏進(jìn)家門(mén)，心就會(huì)像被松綁一樣的輕松、自如。在我成長(zhǎng)的環(huán)境中，每天都過(guò)著歡笑日子，家裝載了我太多太多童年的快樂(lè)，童年的悲傷。
在家里，我最喜愛(ài)的就是我的房間，房間里放了一張精巧淡雅的書(shū)桌、一張清麗的小床、還有一個(gè)放滿了各式各樣令我快樂(lè)的書(shū)的書(shū)柜；床頭柜上總放著我最?lèi)?ài)的零食。每天，我都會(huì)在書(shū)桌上寫(xiě)作業(yè)，在床上睡覺(jué)、做夢(mèng)，累了，就坐在床前，吃點(diǎn)零食看點(diǎn)小說(shuō)，讓疲累的大腦松懈下來(lái)，有空的時(shí)候就翻翻桌上的玩具。房間里的每一件東西都見(jiàn)證著我的喜、怒、哀、樂(lè)，都仿佛有著生命。房間里還種著水淋淋的蘆薈，細(xì)細(xì)的吊蘭。一切都是如此溫馨。家是每個(gè)孩子成長(zhǎng)的搖籃，是每個(gè)孩子棲息的港灣。
我愛(ài)我家，愛(ài)家里的每一個(gè)成員——爸爸、媽媽、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹、舅舅、舅媽還有許許多多的親戚們，更愛(ài)我家的每一個(gè)故事。
我愛(ài)我家，一個(gè)幸福溫馨的家。爸爸媽媽外公外婆對(duì)我百般的疼愛(ài)，使我深深地體會(huì)到了家的溫暖。每逢放學(xué)回來(lái)，外婆都忙著在廚房為我做著可口的飯菜，外公坐在一旁，陪我學(xué)習(xí)，幫我拿來(lái)需要的各種東西，當(dāng)學(xué)習(xí)中遇到不會(huì)的題，外公便會(huì)耐心地給我講解，外婆對(duì)我的學(xué)習(xí)更是關(guān)心，她怕我學(xué)習(xí)累著，盡力想辦法為我加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)。每天早晨都給我煮一個(gè)雞蛋，還總是按照我的口味為我做菜。
我愛(ài)我家，一個(gè)其樂(lè)融融的家。在家里，總是充滿了溫暖的'氣氛，我們一家和睦相處。爸爸媽媽的感情非常好，幾乎不吵架，外公說(shuō)話很幽默，總是逗得我和爸爸媽媽還有外婆哈哈大笑。外公外婆總是很關(guān)心爸爸媽媽?zhuān)掳鄷r(shí)間了，可媽媽卻還沒(méi)回家，兩位老人一定會(huì)急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，媽媽感冒了他們噓寒問(wèn)暖，處處為她著想。我是一個(gè)很懂事的不任性的孩子，很少惹爸爸媽媽生氣。如果我考試取得了好成績(jī)，爸爸媽媽的眼神里便會(huì)露出欣慰，用愛(ài)，給予我最美麗的獎(jiǎng)勵(lì)——表?yè)P(yáng)。每次我都會(huì)好好地為他們服務(wù)一次，因?yàn)槲疑钪�，我成�?jī)的取得，不僅有老師的功勞、我的努力，也離不開(kāi)爸爸媽媽對(duì)我的培養(yǎng)。
我愛(ài)我家，一個(gè)讓我有依靠的家。它教會(huì)了我如何面對(duì)生活，面對(duì)困難；是他們教我懂得了人生不會(huì)一帆風(fēng)順，但一個(gè)人要懂得面對(duì)生活的挑戰(zhàn)與考驗(yàn)。
我就生長(zhǎng)在這么一個(gè)溫馨、幸福、和睦的家，我愛(ài)這個(gè)溫馨幸福的家，我會(huì)讓濃濃的愛(ài)永駐我家。
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