體育教學(xué)計(jì)劃模板
時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),是時(shí)候靜下心來好好寫寫計(jì)劃了。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧?下面是小編為大家收集的體育教學(xué)計(jì)劃模板,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一、教學(xué)工作計(jì)劃
高一武術(shù)課數(shù)量較多,高二也有一些參差不齊的情況,但基本是最后一個學(xué)分選項(xiàng)的基本情況,有助于學(xué)習(xí)期間這個項(xiàng)目的連續(xù)性。學(xué)習(xí)時(shí)可以了解教師的教學(xué)意圖,便于教學(xué)的統(tǒng)籌安排,也可以在一定程度上增加一些技術(shù)難度和要求。
學(xué)生情況分析:
二、教材和教具的分析:
教材和教具的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)分析:本學(xué)期同時(shí)采用兩個學(xué)分,有利于整個學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃和安排,不需要教基本功。這學(xué)期在校本課程《永春百合拳》中安排了兩個套路來教,用一套拳法和一套器械結(jié)合實(shí)用技巧來教,有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。內(nèi)容和結(jié)構(gòu)的安排是要注意學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,尤其是動作到位,沒什么可學(xué)的。
教材特點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)分析:教材特點(diǎn)有利于學(xué)生學(xué)習(xí),趣味性強(qiáng),更注重學(xué)習(xí)過程,方便不同素質(zhì)的學(xué)生學(xué)習(xí);重點(diǎn)是武術(shù),武術(shù)是這個項(xiàng)目的重點(diǎn),也是教學(xué)過程中最重要的一點(diǎn),讓學(xué)生知道學(xué)習(xí)的基本意圖,讓學(xué)生控制自己;難點(diǎn)在于如何掌握套路的實(shí)用技巧,提高防身能力。
提出教學(xué)任務(wù):在全面發(fā)展體能的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步發(fā)展靈敏度、力量、速度、有氧耐力,培養(yǎng)武術(shù);引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會合理掌握練習(xí)和討論的時(shí)間,了解實(shí)現(xiàn)目標(biāo)可能遇到的困難。在經(jīng)歷進(jìn)步和成功的過程中,表現(xiàn)出適當(dāng)?shù)淖孕,形成勇于克服困難、積極樂觀的優(yōu)秀品質(zhì);了解現(xiàn)代社會必備的合作競爭意識,在武術(shù)學(xué)習(xí)過程中學(xué)會尊重和關(guān)愛他人,將自身健康與社會需求聯(lián)系起來,展現(xiàn)良好的體育道德品質(zhì),結(jié)合自己的項(xiàng)目了解一些武術(shù)名人,并對其進(jìn)行簡單評價(jià);加強(qiáng)研究性學(xué)習(xí),討論研究技能的實(shí)用性,加強(qiáng)學(xué)生之間討論交流的環(huán)節(jié)。
三、教學(xué)目標(biāo):
總體目標(biāo):樹立健康第一的理念,培養(yǎng)學(xué)生的健康意識和體質(zhì),進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)永春百合拳的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識,注重學(xué)生身心的健康發(fā)展,在關(guān)注學(xué)生主體地位的同時(shí),關(guān)注學(xué)生的個體差異和不同需求,確保每個學(xué)生受益,以及多元化、選擇性的教學(xué)理念。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,本教學(xué)工作計(jì)劃旨在滿足學(xué)生的需求,深化學(xué)生的體育運(yùn)動。加強(qiáng)對永春百合拳基本套路的學(xué)習(xí),增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生自身素質(zhì),特別是武術(shù)的培養(yǎng)。
具體目標(biāo):
培養(yǎng)良好的習(xí)武鍛煉習(xí)慣。b 、根據(jù)科學(xué)鍛煉的原則,制定并實(shí)施個人鍛煉計(jì)劃。學(xué)習(xí)評價(jià)體育鍛煉效果的主要方法。
運(yùn)動技能:a認(rèn)可武術(shù)運(yùn)動的價(jià)值,關(guān)注國內(nèi)外重大體育賽事。b 、有目的地提高技戰(zhàn)術(shù)水平,進(jìn)一步強(qiáng)化技戰(zhàn)術(shù)應(yīng)用能力。c學(xué)習(xí)掌握社會條件下活動的技巧和方法,掌握運(yùn)動損傷和突發(fā)事件的簡易處理方法。
身體健康:A可以在很多方面發(fā)展肌肉力量和耐力。了解一些疾病和其他相關(guān)知識,了解身體健康在學(xué)習(xí)中的重要性,心理健康:通過身體活動有意識地改變精神狀態(tài),努力獲得成功感。b表現(xiàn)出武術(shù)練習(xí)中調(diào)節(jié)情緒的意愿和行為。用實(shí)際技能在實(shí)踐中體驗(yàn)克服困難的快樂。社會適應(yīng):A在學(xué)習(xí)活動中表現(xiàn)出良好的體育道德和合作創(chuàng)新精神。b有能力通過各種渠道獲得體育與健康的知識和方法。
四、教學(xué)措施:
采用教師示范講解、學(xué)生討論、實(shí)踐、教師評價(jià)、個別指導(dǎo)、學(xué)生實(shí)踐、最后示范結(jié)合學(xué)生綜合評價(jià)等方式,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,更好地完成教學(xué)任務(wù),實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo);實(shí)施優(yōu)秀學(xué)生培訓(xùn),幫助中學(xué)生,采用建立學(xué)習(xí)小組的方式,強(qiáng)化學(xué)習(xí)小組的互學(xué)、互議、互研功能,提高學(xué)習(xí)效率;加強(qiáng)多邊學(xué)科的融合,特別是心理健康、運(yùn)動力學(xué)和運(yùn)動醫(yī)學(xué)教育,增強(qiáng)學(xué)生的運(yùn)動自我保護(hù)意識和能力。
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