中心主任述職報(bào)告
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升，報(bào)告與我們的生活緊密相連，其在寫(xiě)作上有一定的技巧。你所見(jiàn)過(guò)的報(bào)告是什么樣的呢？以下是小編整理的中心主任述職報(bào)告，歡迎大家分享。
中心主任述職報(bào)告1
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我是機(jī)電工程學(xué)院xxxx，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各部門(mén)的支持幫助下，我中心圓滿完成了上學(xué)期工作任務(wù)。在此,向各位領(lǐng)導(dǎo)表示感謝，現(xiàn)將一學(xué)年來(lái)的工作做如下匯報(bào)：
一、機(jī)電技術(shù)中心教學(xué)工作
本學(xué)年共開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目35個(gè)，7702人次，225班次，專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)授課0378學(xué)時(shí)，學(xué)生專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)通過(guò)率99.5%，未完成的班級(jí)為機(jī)電zk3390，技能學(xué)院安排外出實(shí)習(xí)，5月份返校后該班學(xué)生都辦理了離校手續(xù)，故無(wú)法按計(jì)劃開(kāi)展該班實(shí)訓(xùn)；承擔(dān)了3個(gè)“3+ ”技能拓展培訓(xùn)項(xiàng)目，參訓(xùn)學(xué)生795人次,8個(gè)班;9個(gè)業(yè)余培訓(xùn)項(xiàng)目,參訓(xùn)學(xué)生633人次，0個(gè)班；5個(gè)項(xiàng)目的雙證，培訓(xùn)學(xué)生共242人次，共26個(gè)班；學(xué)生對(duì)教學(xué)和教法方面的.投訴降為0，全年無(wú)一例安全事故發(fā)生。
二、教學(xué)改革初見(jiàn)成效
我中心累積申報(bào)成功重慶市級(jí)、校級(jí)教改項(xiàng)目各一項(xiàng)，完成了9個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和作業(yè)指導(dǎo)書(shū)的制定；與北京大學(xué)出版社簽約教材9本；本年度共有2人次公開(kāi)發(fā)表教改、學(xué)術(shù)論文5篇，其中中文核心論文3篇，高職高專(zhuān)核心2篇。
三、推行規(guī)范化管理
本學(xué)年下期要求所有參訓(xùn)學(xué)生全部穿工裝，在授課過(guò)程中融入5s管理，管理成效顯著。
四、技能競(jìng)賽工作
本學(xué)年開(kāi)展了電子基本技能擂臺(tái)賽8次，培訓(xùn)學(xué)生30余人次；馬廷洪等4人參與“科創(chuàng)機(jī)電杯”技能大賽的復(fù)雜零件三維造型及制造、電子設(shè)計(jì)與制作、單片機(jī)開(kāi)發(fā)等3個(gè)項(xiàng)目的籌備策劃和實(shí)施工作；陳xx和呂xx分別指導(dǎo)學(xué)生參加全國(guó)itat單片機(jī)應(yīng)用及開(kāi)發(fā)、第十屆全國(guó)大學(xué)生電子技能競(jìng)賽等，其中在第五屆重慶“盛群杯”大學(xué)生單片機(jī)大賽中，獲二等獎(jiǎng)；陳xx、張xx、陳xx等人指導(dǎo)學(xué)生參加第六屆重慶高職高專(zhuān)技能大賽的三個(gè)分項(xiàng)目，并獲得較好成績(jī)。
五、個(gè)人工作匯報(bào)
本學(xué)年，我主要承擔(dān)了《機(jī)械電子工程設(shè)計(jì)》、《機(jī)電驅(qū)動(dòng)技術(shù)》等7門(mén)課程的教學(xué)任務(wù)，共計(jì)9xx年共撰寫(xiě)論文5篇，分別發(fā)表于微特電機(jī)、伺服控制、實(shí)驗(yàn)技術(shù)與管理等期刊，其中中文核心3篇；參與3個(gè)教改項(xiàng)目，其中重慶市級(jí)個(gè)，校級(jí)2個(gè)，一個(gè)已經(jīng)順利結(jié)題。
在以后的工作中，我將繼續(xù)做好本職工作.充分利用校園網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái),學(xué)習(xí)和借鑒校內(nèi)外先進(jìn)的實(shí)踐管理經(jīng)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)技術(shù),力爭(zhēng)實(shí)踐教學(xué)工作上一個(gè)新臺(tái)階。
述職人：xxx
xx月xx日
中心主任述職報(bào)告2
時(shí)光飛逝，來(lái)青少年學(xué)生校外活動(dòng)中心工作已有一年。如果說(shuō)，青少年校外教育是一門(mén)重要的當(dāng)代課程，那么，這兒就是課堂。最難得的是，我融進(jìn)了這里的文化，由陌生到熟悉，走進(jìn)了這課堂。
一年來(lái)，自我感覺(jué)收獲頗多。要感謝組織對(duì)我的信任與厚愛(ài)，給了我舞臺(tái)，讓我有了體現(xiàn)自己價(jià)值的機(jī)會(huì)；要感謝教育前輩們對(duì)我的指點(diǎn)與幫助，讓我成長(zhǎng)、成熟；要感謝各位同仁對(duì)我的寬宥與支持，讓我有了一個(gè)愉快的工作環(huán)境，可以施展拳腳。
這一年，對(duì)我來(lái)說(shuō)是脫胎換骨的提升，有過(guò)彷徨，有過(guò)迷惘，在一個(gè)似曾相識(shí)，而又有更多陌生的教育領(lǐng)域去領(lǐng)悟教育，在躑躅中背負(fù)著前輩們的叮嚀與囑托，邁步前行，漸漸有了屬于自己的思考。現(xiàn)，就一年來(lái)，我感受最為深切的，就如何以文化引領(lǐng)來(lái)促進(jìn)“中心”科學(xué)發(fā)展的這一脈絡(luò)，擇其要點(diǎn)，向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。在述職中如有不當(dāng)之外，懇請(qǐng)批評(píng)。
一年來(lái)，我深刻地認(rèn)識(shí)到了，生命的本性原本就是載歌載舞的，需要輕松，需要快樂(lè)。作為一個(gè)教育人，以前的理解從來(lái)沒(méi)有這么深刻。從奧林匹克到佛羅倫薩，從維納斯到大衛(wèi)，其實(shí)就是對(duì)生命本性的重新確定，從蘇霍姆林斯基到杜威，到陶行知的“生活即教育”，都是在呼喚生命本性的回歸。社會(huì)是浮躁的，于是，孩子們太多的愉悅卻被褊狹的智能剝奪了大半。如果把我們的工作歸納為一句話，就是要讓來(lái)這里學(xué)習(xí)的孩子們快樂(lè)，為他們打開(kāi)一扇扇可以瞭望藍(lán)天的窗戶(hù)。
這里，是孩子們的假日樂(lè)園。
這里，快樂(lè)沒(méi)有掩飾，都在放聲高呼，全都在為青春喝彩。
我想，我們已經(jīng)做到了；或者，我們正在努力前行。
我們單位的同志整體素養(yǎng)高，敬業(yè)精神強(qiáng)，都能把職業(yè)當(dāng)事業(yè)，勤勉肯干；只要工作任務(wù)下達(dá)，就總是想方設(shè)法把事情辦得出色，從不斤斤計(jì)較個(gè)人得失；同事之間關(guān)系融洽，從不說(shuō)長(zhǎng)道短，都能用心呵護(hù)、捍衛(wèi)集體的榮譽(yù)。記得，在去年期末的工作總結(jié)中，我寫(xiě)過(guò)這樣一句話：“如果教育是當(dāng)今行業(yè)中的一塊凈土，那我們活動(dòng)中心則是這塊凈土上的一片桃園，黃發(fā)垂髫，怡然自樂(lè)�！蔽业倪\(yùn)氣好，有這么一個(gè)這么好的團(tuán)隊(duì)，我看重的不僅是單兵作戰(zhàn)的本事，更看重的是的團(tuán)隊(duì)精神、集體意志，我們有共同的價(jià)值觀、榮辱觀。這里，我要感謝前任唐鐵庚主任，是他給這支隊(duì)伍注入了靈魂。
我們“中心”所有的制度，在我接任主任之前就已經(jīng)相當(dāng)完善，是所有同志參與討論，民主大會(huì)上通過(guò)了的，早已內(nèi)化到了大家的心中。我想，這些制度再也不要掛在墻上，寫(xiě)在紙上了，它早已是我們集體意志的體現(xiàn)。所有工作運(yùn)行有條不紊，能事盡其人，人盡其能，我也樂(lè)得做個(gè)“太平宰相”，依章行事罷了。
剩下，我該做什么呢？怎樣將隊(duì)伍的力量凝聚到一個(gè)點(diǎn)上？思忖再三，我們的核心文化就是“開(kāi)啟智慧的文化高地�！蹦菫槭裁床辉凇拔幕倍稚献鰔x呢？
豁然開(kāi)朗，思路清澈起來(lái)，以文化引領(lǐng)，走內(nèi)涵發(fā)展之路。余秋雨的《何謂文化》一書(shū)中說(shuō)道：“身上的文化，比任何最高學(xué)歷的疊加，還要珍貴�！�
首先，我們注重開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)促進(jìn)老師素養(yǎng)的培養(yǎng)和提升。老師的一言一行，一舉一動(dòng)都會(huì)影響學(xué)生一生，老師的素養(yǎng)直接決定著學(xué)生的素養(yǎng)……一年來(lái)，我們多次在教師中開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，提高老師的自身修養(yǎng)，像《金正坤講禮儀》、《怎么與孩子聊天》、《舌尖上的中國(guó)》、《xx年散文選》、《媽媽是最好的老師》等等作品是讀書(shū)活動(dòng)中最受歡迎的書(shū)籍，大大提升了我們老師的位味。一段時(shí)間下來(lái)，大部分的老師的身上都洇染著書(shū)香墨氣，在潛移默化地影響著來(lái)我們“中心”參加學(xué)習(xí)的學(xué)生，讓學(xué)生領(lǐng)略“文化高地”上的樂(lè)趣。我們相信，只要給他們一顆菌種，就一定會(huì)繁衍不息，智慧的種子埋得再深，總會(huì)有破土的一天。
其次，加強(qiáng)教師專(zhuān)業(yè)文化學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。每周日的下午，是我們鐵定的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間。一年來(lái)，我們組織學(xué)習(xí)了《青少年學(xué)生校外教育工作指南》、《少年宮教育史》、《少年兒童游戲800種》、《校外教育活動(dòng)案例選析》等青少年校外工作方面的書(shū)籍，極大地提高了輔導(dǎo)員老師的業(yè)務(wù)能力。每月組織檢查老師的讀書(shū)筆記、心得，每期上交兩篇以上的專(zhuān)業(yè)論文。每期組織兩次以上的教師論壇，全體教師參與，以學(xué)習(xí)的理論作支撐，結(jié)合自己的工作經(jīng)驗(yàn)，撰寫(xiě)符合我們“中心”發(fā)展實(shí)際的論文或演講稿，大家在一起交流、辯論、洗練。本期，將在六月份開(kāi)展一個(gè)以“中心”發(fā)展為主題的論壇。一年來(lái)，我們形成一冊(cè)冊(cè)有了自己生命的校本研究的題材與成果，水到渠成，思想上的每一次放淤，總會(huì)疊積下層層厚實(shí)的沃土，厚積總會(huì)有薄發(fā)的一天。一年來(lái)，我們十來(lái)位老師就有十幾篇論文獲獎(jiǎng)；我所撰寫(xiě)的一篇論文獲省級(jí)一等獎(jiǎng)，其中《歷史的沉淀》，關(guān)于武當(dāng)山的文化考察得以發(fā)表。曾明昊老師輔導(dǎo)的學(xué)生在省機(jī)器人比賽中就有兩人榮獲一等獎(jiǎng)。李姿、曹蓉蓮輔導(dǎo)的“小荷藝術(shù)團(tuán)”的學(xué)生獲市級(jí)一等獎(jiǎng)的有五名；在沅江“洞庭炫舞”比賽中，集體舞蹈獲得一等獎(jiǎng)。
再者，構(gòu)建少年宮的文化環(huán)境，渲染文化氛圍。就是讓每一塊墻壁說(shuō)話，走廊、過(guò)道、教室……隨處都是讓人流連忘返的圖片和文字，隨處都氤氳著文化的氣息。于是，每塊墻都有了神奇的魔力，學(xué)生從這里帶走的不再只是知識(shí)，還有夢(mèng)想。我和同事們期待著，只要學(xué)生從這里走過(guò)，就要觸摸先祖百代的.文化精華；只要學(xué)生從這里走過(guò)，就要承接民族千年的腳力。我們期待著，他們成年后，就算遠(yuǎn)在天邊，也會(huì)記起這里曾是他們的樂(lè)園。這里將是他精神世界里永遠(yuǎn)思念的故鄉(xiāng)。
第四，發(fā)揚(yáng)少年宮的優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展各種有文化含量的培訓(xùn)活動(dòng)。去年下半年，在局黨委的高度重視下，“希望之星”拓智培優(yōu)工程正式啟動(dòng)。讓學(xué)生在自信自主、充滿激情和競(jìng)爭(zhēng)的氛圍中學(xué)習(xí)，著力培養(yǎng)學(xué)生敢于挑戰(zhàn)權(quán)威，敢于挑戰(zhàn)經(jīng)典的創(chuàng)新精神。重點(diǎn)對(duì)學(xué)習(xí)興趣、智慧啟迪、知識(shí)拓展、綜合能力等方面進(jìn)行培優(yōu)。通過(guò)一年的努力，已得到了社會(huì)各屆、廣大家長(zhǎng)的高度贊譽(yù)。本期，我們又確定了以“課前預(yù)習(xí)，與教材對(duì)話；課堂教學(xué)；與伙伴對(duì)話；課后反思，與心靈對(duì)話”的教學(xué)原則，為今后的發(fā)展拓展了更寬的思路。
本期，我們本著“享受知識(shí)、品味文化、彰顯個(gè)性、感受人生”的原則，啟動(dòng)了“我是特種兵”軍事體驗(yàn)營(yíng)、游泳技能培訓(xùn)、我是“小交警”、蛋糕體驗(yàn)室等學(xué)生體驗(yàn)教育項(xiàng)目。讓學(xué)生在開(kāi)心、快樂(lè)中，在實(shí)踐體驗(yàn)中，喚醒、挖掘與提升學(xué)生的潛能，促進(jìn)學(xué)生認(rèn)知、情感、態(tài)度與技能等方面的和諧發(fā)展，在反復(fù)的體驗(yàn)中積淀成自己的思想道德行為。
為了豐富廣大青少年學(xué)生的春節(jié)文化生活，我們成功組織了元宵燈謎游藝晚會(huì)，使廣大青少年學(xué)生進(jìn)一步了解元宵節(jié)掛花燈、猜燈謎等風(fēng)俗習(xí)慣，感受到了中華民族傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。
本期，與省科級(jí)館聯(lián)合主辦了科技展覽與送科技下鄉(xiāng)活動(dòng)，學(xué)生參與面廣，社會(huì)反響好。學(xué)生在這次活動(dòng)中受益良多，很多同學(xué)還自發(fā)地送來(lái)了觀后感，其中幾篇投稿獲獎(jiǎng)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，為了贏得您的認(rèn)可，在發(fā)言當(dāng)中，我過(guò)多地表現(xiàn)了自己，如有不當(dāng)之處，懇請(qǐng)批評(píng)。來(lái)年的工作更是任重而道遠(yuǎn)，步履艱難，每前進(jìn)一步都需要有創(chuàng)新的勇氣，而我生性魯鈍，但我相信有了各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任與支持，我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)一定會(huì)乘勝前進(jìn)。在此，我向各位領(lǐng)導(dǎo)宣誓，一定振奮精神，奮發(fā)工作，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的厚望，不辜負(fù)組織對(duì)我多年的培養(yǎng)；不愧對(duì)自己的人生，不愧對(duì)自己的崗位，帶領(lǐng)一班人，扎實(shí)奮進(jìn)，來(lái)年一定交上一份完美的答卷。
謝謝！
中心主任述職報(bào)告3
本人于7月被衛(wèi)生局聘任為房縣疾控中心副主任。在這一年任職中,自己不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),以提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，準(zhǔn)確自我定位以努力抓好本職工作，現(xiàn)將一年來(lái)的任職情況報(bào)告如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)
我被聘為疾控中心副主任，這是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和組織的信任，也是組織對(duì)我的一次考驗(yàn)，如何做才會(huì)不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的希望、組織的信任是我一年來(lái)經(jīng)常思考的問(wèn)題；協(xié)助中心主任抓好各項(xiàng)疾控工作，實(shí)現(xiàn)單位社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益雙豐收的目標(biāo)將是我今后一個(gè)時(shí)期的職責(zé)所在，但在任職之初自己身感責(zé)任較重，知識(shí)欠缺，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，才能良好地履行職責(zé)，為此自己經(jīng)常學(xué)習(xí)衛(wèi)生改革與發(fā)展、衛(wèi)生方針、政策等時(shí)事政治以提高自己的政治素質(zhì)，學(xué)習(xí)《疾病預(yù)防控制基層建設(shè)與管理》來(lái)提高自己的疾控工作管理水平，不斷學(xué)習(xí)各項(xiàng)疾控專(zhuān)業(yè)知識(shí)，以提高自己的業(yè)務(wù)工作能力。通過(guò)一年來(lái)的學(xué)習(xí)與實(shí)際鍛煉，感覺(jué)到自身素質(zhì)有了較大程度的提高。
二、準(zhǔn)確自我定位，積極當(dāng)好助手
作為疾控中心副主任，即是中心領(lǐng)導(dǎo)集體中的一員，也是中心主任的助手，把握自身職責(zé)，這是我任職以來(lái)的又一準(zhǔn)則。如在制定單位發(fā)展規(guī)劃、管理措施等方面工作時(shí)，應(yīng)用自己所學(xué)的知識(shí)，收集到的群眾意見(jiàn)，學(xué)習(xí)到的外地經(jīng)驗(yàn)等提出意見(jiàn)和建議，給中心主任當(dāng)好參謀，對(duì)班子形成的決議，堅(jiān)持貫徹，積極督辦落實(shí)；及時(shí)收集階段性工作進(jìn)展情況，為決策制訂單位整體發(fā)展計(jì)劃提出依據(jù)。
三、兢兢業(yè)業(yè)，抓好本職工作
一年來(lái)本人主要分管單位內(nèi)部事務(wù)管理、疫情網(wǎng)絡(luò)、結(jié)核病防治、門(mén)診治療和衛(wèi)生檢驗(yàn)工作，在自己分管的工作中經(jīng)常深入科室、環(huán)節(jié)，與科室、專(zhuān)業(yè)人員共同研究專(zhuān)業(yè)工作，使分管的各項(xiàng)工作都有不同程度的提高，具體情況為：
在內(nèi)部事務(wù)管理工作上，能從健全完善制度做起，一切工作按程序操作，按制度辦事。能良好地為前勤科室提供良好的后勤服務(wù)。文件傳閱及時(shí)率能達(dá)到98%以上；工作督辦落實(shí)率能達(dá)到100%；綜合治理、計(jì)劃生育工作都受到上級(jí)部門(mén)的好評(píng)；能及時(shí)處理好來(lái)信來(lái)訪；做好各項(xiàng)會(huì)議、檢查、接待工作；基本理順了單位內(nèi)部事務(wù)管理。
疫情網(wǎng)絡(luò)是掌握全縣疫情動(dòng)態(tài)、及時(shí)處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件的重要信息通道，我們落實(shí)了24小時(shí)值班制，能及時(shí)、準(zhǔn)確地分析疫情動(dòng)態(tài)，對(duì)全部突發(fā)公共衛(wèi)生事件都能及時(shí)進(jìn)行調(diào)查處理和信息傳遞，有效控制了疫情的蔓延和其他公共衛(wèi)生事件事態(tài)的擴(kuò)大。
在結(jié)核病防治工作上，良好執(zhí)行了全球基金結(jié)核病控制項(xiàng)目和FIDELIS項(xiàng)目工作，超額完成結(jié)核病發(fā)現(xiàn)任，上半年結(jié)核病人的發(fā)現(xiàn)又實(shí)現(xiàn)了時(shí)間到半，任務(wù)過(guò)半的目標(biāo)，同時(shí)對(duì)全部發(fā)現(xiàn)的病例都能進(jìn)行規(guī)范治療與管理。
在門(mén)診醫(yī)療業(yè)務(wù)上也能堅(jiān)決貫徹醫(yī)療安全第一的理念，進(jìn)一步規(guī)范了醫(yī)療程序，杜絕了醫(yī)療事故的發(fā)生。以更進(jìn)一步提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量、改善服務(wù)態(tài)度來(lái)爭(zhēng)取病人的信任，使醫(yī)療業(yè)務(wù)工作能夠穩(wěn)步發(fā)展。
衛(wèi)生檢驗(yàn)工作是今后疾控中心對(duì)社會(huì)提供技術(shù)服務(wù)的`重要窗口，也是房縣唯一為社會(huì)出據(jù)衛(wèi)生檢測(cè)公正數(shù)據(jù)的法定計(jì)量單位，為了加速衛(wèi)生檢驗(yàn)、檢測(cè)工作的發(fā)展，中心加大了檢驗(yàn)、檢測(cè)設(shè)備投入，應(yīng)用國(guó)債項(xiàng)目購(gòu)進(jìn)了原子吸收和氣象色譜等先進(jìn)檢測(cè)設(shè)備，及時(shí)購(gòu)買(mǎi)了各項(xiàng)最新衛(wèi)生檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)，用將檢驗(yàn)人員送出去參加各類(lèi)培訓(xùn)班的方法來(lái)提高檢測(cè)技術(shù)。到目前為止，己基本能滿足縣級(jí)各類(lèi)樣品衛(wèi)生檢測(cè)參數(shù)要求；為保證各類(lèi)衛(wèi)生檢測(cè)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，在檢驗(yàn)、檢測(cè)的全過(guò)程中均嚴(yán)格按照《質(zhì)量手冊(cè)》和《作業(yè)指導(dǎo)書(shū)》進(jìn)行操作，使經(jīng)典哦在過(guò)去的一年中所出據(jù)的幾百份檢驗(yàn)報(bào)告上千個(gè)數(shù)據(jù)均能達(dá)到準(zhǔn)確，誤差均在允許范圍內(nèi)。
過(guò)去自己任職的一年中，在中心主任的領(lǐng)導(dǎo)下自己兢兢業(yè)業(yè)，勤奮工作，雖然取得了一些成績(jī)，但由于自己各項(xiàng)素質(zhì)尚須進(jìn)一步提高，工作中難免出現(xiàn)這樣和那樣的問(wèn)題和錯(cuò)誤，我衷心的希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們能及時(shí)地給予批評(píng)和指正。
七月五日
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