有關(guān)說(shuō)明書(shū)作文集合七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的說(shuō)明書(shū)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
說(shuō)明書(shū)作文 篇1
第一單元
1、綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)：雨的訴說(shuō)
以“雨”為話題，分詩(shī)詞組、成語(yǔ)組、故事組、描寫(xiě)組收集素材，并加以賞析，在課堂上分組交流。（提示：詩(shī)詞組可采用名句加賞析，著重從詩(shī)詞的情感角度闡釋等）
2、作文
�、兕}目：以“雨”為話題，寫(xiě)描景抒情的記敘文。
�、谟�(xùn)練點(diǎn)：寓情于景的寫(xiě)法
3、經(jīng)典文獻(xiàn)賞讀
第二單元
1、 綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)：開(kāi)展“如何看待當(dāng)下的學(xué)習(xí)生活”辯論會(huì)
開(kāi)展“如何看待當(dāng)下的學(xué)習(xí)生活”辯論會(huì)，從積極與消極兩個(gè)方面來(lái)辯論。首先在班級(jí)開(kāi)展調(diào)查，統(tǒng)計(jì)兩種思想傾向的學(xué)生所占比例，然后合理的組成辯論隊(duì)伍，確定兩方人員；在分頭收集材料，教師要提供必要的材料的來(lái)源，最后撰寫(xiě)辯論陳詞，準(zhǔn)備妥當(dāng)后進(jìn)行，目的是端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，澄清學(xué)生糊涂的思想認(rèn)識(shí)，為作文提供素材。
2、 作文
�、� 題目：用原有的教學(xué)案：亮出你的觀點(diǎn)
�、� 訓(xùn)練點(diǎn)：觀點(diǎn)的提煉與提出
3、 經(jīng)典美文賞析
第三單元
1、 綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)： 認(rèn)識(shí)自我？
我的青春誰(shuí)做主？肯定的回答是：我，其實(shí)，我們認(rèn)識(shí)真實(shí)的自我嗎？ 開(kāi)展一個(gè)活動(dòng)：
你最喜歡的動(dòng)物，為什么？
你第二喜歡的動(dòng)物，為什么？
你第三喜歡的動(dòng)物，為什么？
你最喜歡的運(yùn)動(dòng)方式（不是體育運(yùn)動(dòng)，而是空間距離運(yùn)動(dòng)，比如：走路、騎車(chē)、乘飛機(jī)等），為什么？
你最喜歡的飲料，為什么？
先讓學(xué)生寫(xiě)在紙上，然后相互交流，再讓學(xué)生起來(lái)說(shuō)說(shuō)。
最后，公布這是心理游戲測(cè)試，他們代表的結(jié)果是：
① 別人眼中的你；②你自己眼中的自己；③真正的你；④你的生命方式與發(fā)展過(guò)程；⑤你的感情生活。
每個(gè)人可能都在心里留下一個(gè)疑問(wèn)：這是真的我嗎?我真的是這樣嗎？也許有人覺(jué)得那的確是真正的自己，而有的人卻會(huì)畫(huà)上一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)，表示懷疑，但是不可否認(rèn)，這個(gè)貌似簡(jiǎn)單的游戲輕而易舉的觸動(dòng)了我們的心底。
2、 作文
�、� 題目：以“那不是我的錯(cuò)”為題，寫(xiě)篇記敘文。
�、� 訓(xùn)練點(diǎn)：把事情敘述的生動(dòng)具體，突出人置事中。
3、 經(jīng)典美文
第四單元
1、 綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)：開(kāi)展辯論會(huì)：讀書(shū)真的無(wú)用嗎
新一輪“讀書(shū)無(wú)用論”沖擊著校園，大學(xué)生畢業(yè)找不到工作，教師教書(shū)月十幾年，月工資不過(guò)兩千多元，還不如打工的，少則千把，多則三千五千很正常。同齡人的區(qū)別最大，上大學(xué)有個(gè)工作，不過(guò)是養(yǎng)家糊口，反而是沒(méi)有工作外出打工者，要房有房，要車(chē)有車(chē)，要錢(qián)有錢(qián)，甚至有人說(shuō)：造導(dǎo)彈的不如賣(mài)茶葉蛋。對(duì)這些，作為校園中的你有什么看法想法，有站的住腳的證據(jù)嗎?
繼續(xù)開(kāi)展辯論會(huì)：讀書(shū)是否真的無(wú)用嗎
2、 作文
�、� 題目：從材料中，提煉觀點(diǎn)，寫(xiě)一篇議論文。
② 訓(xùn)練點(diǎn)：有理有據(jù)，以理服人。
3、 經(jīng)典美文
第五單元
1、 綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)：錢(qián)的忐忑
由今年春節(jié)晚會(huì)黃海波、海青演的小品導(dǎo)入，看完小品，請(qǐng)同學(xué)們從人物形象塑造、表現(xiàn)形式、作品意義、表現(xiàn)手法上等進(jìn)行評(píng)點(diǎn)，這不僅僅是錢(qián)的問(wèn)題，錢(qián)關(guān)乎道德，自古就有君子愛(ài)財(cái)，取之有道的說(shuō)法，但也有錢(qián)是兩戈，難倒無(wú)數(shù)英雄；窮是一穴，埋葬多少豪杰之說(shuō)。
2、作文
�、兕}目：你自己掙過(guò)錢(qián)嗎？那份艱澀、那份喜悅、那美滋滋的味道、那份自豪，相信你不會(huì)忘記。你捐過(guò)錢(qián)嗎？上臺(tái)前的忐忑，不被理解的那份難耐，那“被捐”的無(wú)奈，或許你曾經(jīng)有過(guò)。亦或許你曾經(jīng)撿起地上的別人的錢(qián)，你當(dāng)時(shí)是如何想的，怎樣做的，雖然內(nèi)心不會(huì)有波瀾壯闊的斗爭(zhēng)，但一定有難以言說(shuō)的糾結(jié)、掙扎。
說(shuō)明書(shū)作文 篇2
品名：陸冰蕾 性別：和媽媽一樣 生產(chǎn)日期：1994年12月18日 保質(zhì)期：160年 脾氣：比較怪 有一次，媽媽和我一起學(xué)劍橋英語(yǔ)，有一個(gè)單詞我讀錯(cuò)了，媽媽幫我糾正。我想：你平時(shí)對(duì)我那么嚴(yán)厲，今天我就來(lái)算算舊賬，氣氣你。于是，無(wú)論媽媽怎么教我，我都故意讀錯(cuò)。直到媽媽氣得臉色發(fā)紫，我才認(rèn)真、準(zhǔn)確地讀了出來(lái)。估計(jì)媽媽都快懷疑我的智商了。（此事得絕對(duì)保密，不然老媽知道，我的屁股不保�。� 還有一回，我和爸爸在路上碰到一個(gè)人，爸爸高興地向他介紹起我這個(gè)寶貝女兒，還讓我叫叔叔。我一看，這人我沒(méi)見(jiàn)過(guò)，便脫口而出：“我不認(rèn)識(shí)他。”接下來(lái)發(fā)生了什么事，大家一定想到了。 愛(ài)好：比較廣 最大的興趣是看書(shū)。每當(dāng)一本好書(shū)在手，感情的流露總是那么豐富多彩�？吹礁腥说那楣�(jié)，我就成了一個(gè)小淚人兒；看到幽默的地方，我就會(huì)笑得前俯后仰；看到精彩的片段，我就會(huì)反復(fù)誦讀。 每當(dāng)我捧起一本書(shū)，就不肯放下，甚至忘記了吃飯和睡覺(jué)，真可謂是廢寢忘食，簡(jiǎn)直比書(shū)呆子還要書(shū)呆子，比啃書(shū)蟲(chóng)還要啃書(shū)蟲(chóng)。前一陣子，我們班流行《淘氣包馬小跳》，一套叢書(shū)11本，我只花了兩天的課余時(shí)間就全“啃”完了。當(dāng)然，數(shù)學(xué)課上我也是全神貫注地把頭伸進(jìn)抽屜......第二天，葉老師很“客氣”地向我媽媽反映了這一情況，結(jié)果...... 除了愛(ài)看書(shū)，我還愛(ài)畫(huà)畫(huà)、玩電腦、下棋...... 缺點(diǎn)：比較多 說(shuō)真的，有個(gè)詞語(yǔ)可以形容我，那就是—“心高氣傲”。我愛(ài)批評(píng)同學(xué)。有一次，我把蔣聰弄哭了，卻不以為意，因?yàn)樗谧粤?xí)課上講話，我讓他后面站一會(huì)兒，不準(zhǔn)他做作業(yè)，他就哭了。后來(lái)媽媽知道了這件事，把我臭罵了一頓。于是我就想：明明是他錯(cuò)了，怎么罵起我來(lái)了？現(xiàn)在想想：我并沒(méi)有權(quán)利對(duì)同學(xué)們“罰站”，下次可不能再這樣了。 特點(diǎn)：比較“牛” 這個(gè)“�！笔侵笎�(ài)吹牛。爸爸要和我下五子棋，我一邊玩游戲，一邊心不在焉地說(shuō)：“您肯定下不過(guò)我，連媽媽也要用十成功力才能與我抗衡，何況您呢？要是我輸給您，就給您磕3個(gè)響頭�！苯Y(jié)果，三下五除二，我就敗下陣來(lái)。、屢戰(zhàn)屢敗，最后一敗涂地，功虧一簣！ 功能：比較全 打掃衛(wèi)生，刷碗洗筷，招呼客人，端茶倒水，洗衣做飯，按摩捶背，家里的律師、法官兼心理醫(yī)生...... 這就是我，一個(gè)實(shí)實(shí)在在的我，一個(gè)真真實(shí)實(shí)的我。 點(diǎn)評(píng)：文章貴在創(chuàng)新，這篇“產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)”，肯定會(huì)使讀者的眼睛為之一亮。小作者巧妙地使用了說(shuō)明書(shū)的形式，語(yǔ)言詼諧幽默，有些句子甚至有調(diào)侃意味，更加顯示了這個(gè)“產(chǎn)品”活潑可愛(ài)的特點(diǎn)。
說(shuō)明書(shū)作文 篇3
品名：陳晟昱性別：和爸爸，爺爺一樣生產(chǎn)日期：1999年3月21日優(yōu)點(diǎn)：愛(ài)看書(shū)，只要有一本書(shū)在我手中，我就會(huì)看的忘寢廢食．興趣：畫(huà)畫(huà)，打羽毛球（正在學(xué)習(xí)中）脾氣：火爆說(shuō)到我的脾氣，特別火爆，只要班上的同學(xué)惹煩了我，那就要倒了八輩子的霉，日惹誰(shuí)不好偏偏惹上脾氣火爆的我，下手一定很重．愛(ài)好：看書(shū)說(shuō)到看書(shū)，我是一個(gè)非常喜歡看書(shū)的書(shū)迷了。例如：我媽媽的朋友，家里有很多的書(shū)，每去她們家回來(lái)的時(shí)候都回帶一大堆書(shū)。每當(dāng)我捧起一本書(shū)都回看的廢寢忘食，真是比書(shū)呆子還要書(shū)呆子，比啃書(shū)蟲(chóng)還要啃書(shū)蟲(chóng)．這不，阿姨家借的書(shū)，又“啃”完了。
缺點(diǎn)：喜歡看動(dòng)畫(huà)片和玩電腦缺點(diǎn)是只要我吃飯的時(shí)候正好有動(dòng)畫(huà)片，我吃一點(diǎn)，馬上去開(kāi)電視看動(dòng)畫(huà)片，看了一會(huì)兒，我又跑去看，就這樣沒(méi)完沒(méi)了．只要?jiǎng)赢?huà)片完了，我才安分的坐下來(lái)吃飯。玩游戲也是我的缺點(diǎn)之一，我特別喜歡玩我自己的ＱＱ寵物中的游戲，其中泡跑堂，地下城勇士等都是我最拿手的了。我特別喜歡玩ＱＱ寵物中的田忌賽馬了，現(xiàn)在我的馬處于二級(jí)狀態(tài)．我的興趣除了上面的兩種以外還有很多，其中畫(huà)畫(huà)是我最喜歡了，只要給我一個(gè)圖，我看著畫(huà)，一定會(huì)白分之九十九的準(zhǔn)確度了。
打羽毛球是我最近喜歡的，我現(xiàn)在還是學(xué)習(xí)中，我發(fā)球不太熟悉，接球我只會(huì)接近的，高的我接不到．我的'老師是我的好朋友陳軍杰，是他教我的，他的方法讓我當(dāng)天晚上就學(xué)會(huì)了一點(diǎn)．現(xiàn)在我打羽毛球的技術(shù)正在飛速進(jìn)……
這就是我，一個(gè)真真實(shí)實(shí)的我，一個(gè)實(shí)實(shí)在在的我。
說(shuō)明書(shū)作文 篇4
名稱(chēng)：掌聲。
漢語(yǔ)拼音名：zhangsheng。
成分：品德+鼓勵(lì)+喝彩。
狀態(tài)：游離狀，分散于世界的某一個(gè)角落，在哪里都可以看到它的身影。
作用：表達(dá)自己對(duì)他人的贊美之情。使表演者知道對(duì)她的付出和勞動(dòng)的肯定，給聽(tīng)者以更大的激情和動(dòng)力。
使用方法：抬起兩手至胸前，不斷地相對(duì)拍打，使之發(fā)出持續(xù)、悅耳而清脆的聲響。大約幾十秒之后，停止雙手，使之離開(kāi)胸前放回原位。
使用劑量：一般應(yīng)以多為宜，小兒、老人用量酌減。或遵醫(yī)囑。
作用人群：適用于各類(lèi)年齡、性別、健康狀況的人群。在比賽場(chǎng)所、頒獎(jiǎng)場(chǎng)所、各種公共活動(dòng)中都可以使用，比如電影院、演出廳、體育館、學(xué)校的大型集會(huì)等。
禁忌人群：
1。對(duì)破壞人民生活安定、社會(huì)和諧、公民財(cái)產(chǎn)安全，不守公德的那類(lèi)人無(wú)效。
2。對(duì)道德敗壞的不守道德的不法分子無(wú)效。
3。本品對(duì)自視清高，不喜他人鼓勵(lì)著無(wú)效。
副作用：
本品通過(guò)大量臨床實(shí)驗(yàn)對(duì)一般使用者無(wú)副作用，但對(duì)禁忌人群使用會(huì)加劇他們身上的毛病，所以對(duì)這類(lèi)人的使用要嚴(yán)格遵守醫(yī)囑。
生產(chǎn)廠家：世界各地。(全國(guó)近70億人的雙手都可以生產(chǎn))
出廠日期：有人類(lèi)開(kāi)始出現(xiàn)的分分秒秒，每時(shí)每刻。
保質(zhì)期：在懂得珍惜別人鼓勵(lì)的人心中，是永志不變的；在不喜他人鼓勵(lì)的人心中，保質(zhì)期為零。
特別說(shuō)明：本產(chǎn)品為純中藥制劑，無(wú)任何毒副作用，請(qǐng)廣大消費(fèi)者放心使用；長(zhǎng)期使用者可養(yǎng)成愛(ài)心，再現(xiàn)童心。
說(shuō)明書(shū)作文 篇5
產(chǎn)品名稱(chēng)：朱屹岢
產(chǎn)品性別：男
生產(chǎn)日期：20xx年5月19日
生產(chǎn)地：浙江省杭州市富陽(yáng)區(qū)
保質(zhì)期：無(wú)期限
產(chǎn)品功能與特點(diǎn)：本產(chǎn)品極其愛(ài)好體育，是個(gè)灌籃高手，在一分鐘內(nèi)連續(xù)投進(jìn)24球，獲全年級(jí)第一。平時(shí)看似文靜，但只要出現(xiàn)在籃球賽場(chǎng)中那定是勇猛無(wú)比，哪怕是碰上了年長(zhǎng)的同類(lèi)產(chǎn)品同樣無(wú)所畏懼，見(jiàn)機(jī)突破，很有球星風(fēng)范。本產(chǎn)品的特點(diǎn)是能文能武，書(shū)法比賽年年一等獎(jiǎng)，也能吹一曲動(dòng)人的薩克斯，平時(shí)還能耍耍爵士鼓。
產(chǎn)品結(jié)構(gòu)與特點(diǎn)：本產(chǎn)品健壯，結(jié)實(shí)，圓圓的大腦冠上鑲嵌著兩條濃眉和一雙可愛(ài)的小眼睛，笑起來(lái)簡(jiǎn)直成了一條縫。而本廠產(chǎn)品就是愛(ài)笑，性格開(kāi)朗，與任何產(chǎn)品都能成為好朋友。
產(chǎn)品缺陷：本產(chǎn)品最大的毛病就是膽小，雖然喜歡狗，但最怕的也是狗。天黑不敢獨(dú)自出門(mén)，更不敢獨(dú)自在家。還有個(gè)致命的缺陷就是粗心，每次數(shù)學(xué)題總是要錯(cuò)上幾道。真是慚愧�。�
本產(chǎn)品是獨(dú)一無(wú)二的，是永不出售的。通過(guò)這篇說(shuō)明書(shū)，你們認(rèn)識(shí)本產(chǎn)品了嗎？最后請(qǐng)多多關(guān)照！
說(shuō)明書(shū)作文 篇6
朋友這個(gè)東西，有好壞的分別。好的朋友，對(duì)你的幫助很大，讓你一生都受用不盡。但是，壞的朋友，就會(huì)讓你有吃不完的苦頭，害你一輩子。
所以，找朋友的時(shí)候，一定要把眼睛睜大，看清楚，遇到不好的朋友，就馬上遠(yuǎn)離，免得被害到。
萬(wàn)一真的不幸教了壞朋友，你就要?jiǎng)袼倪^(guò)，叫他不要繼續(xù)壞下去。如果他不聽(tīng)，你就馬上放棄他，不要再繼續(xù)跟他在一起了。好的朋友，你要珍惜�？梢砸黄鹧芯抗φn，一起互相學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。他的意見(jiàn)，你一定要接受，因問(wèn)自己是看不見(jiàn)自己的缺點(diǎn)的，只有好朋友會(huì)幫你看清自己。好朋友可以多交幾個(gè)，壞朋友就一個(gè)也不要交吧！
說(shuō)明書(shū)作文 篇7
品名：鄭至誠(chéng)
性狀：瓜子臉，板兒寸，大奔頭
保質(zhì)期：一百二十三年
處置于：書(shū)桌前。
看到這份不一樣的說(shuō)明書(shū)，你一定很驚訝吧？對(duì)，這就是我，一個(gè)愛(ài)思考問(wèn)題的小男孩。
8歲的我有很多愛(ài)好。我喜歡打乒乓球、玩電腦，但就是不喜歡學(xué)校里的語(yǔ)文和舞蹈課，可是爸爸說(shuō)我不能偏科，要全面發(fā)展。
“奪走你笑容的不是你的工作而是你的態(tài)度！”這話一點(diǎn)也不假，比如說(shuō)有一次，我跟口算作業(yè)較勁，笑容卻像長(zhǎng)上了翅膀一樣飛上了天，結(jié)果越做越煩燥。我想起這句話，趕緊調(diào)整狀態(tài)，讓微笑回到我的臉上，鉛筆好像也微笑了，寫(xiě)下的數(shù)字也面帶笑容。
我很喜歡交朋友：帥氣的梁孝誠(chéng)，文靜的小皮，調(diào)皮的小剛……都是我的死黨。對(duì)了，告訴你個(gè)秘密：我還是名副其實(shí)的小隊(duì)長(zhǎng)呢，這可我的廣泛交友密不可分啊。
當(dāng)然我也有缺點(diǎn)，比如干事慢，不專(zhuān)心，但我有決心改正，我正為之努力呢。
這就是與眾不同的我，趕快和我交個(gè)朋友吧！
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