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讀書(shū)節(jié)簡(jiǎn)單清楚手抄報(bào)

時(shí)間:2022-10-03 00:51:52 手抄報(bào) 我要投稿
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讀書(shū)節(jié)簡(jiǎn)單清楚手抄報(bào)

  讀一本意義方長(zhǎng)的書(shū),能加深我們的理解能力,讓靈魂感到?jīng)_突。下面小編帶來(lái)的是讀書(shū)節(jié)簡(jiǎn)單清楚手抄報(bào),希望對(duì)你有所幫助!

讀書(shū)節(jié)簡(jiǎn)單清楚手抄報(bào)

  四月二十號(hào)的語(yǔ)文課,老師問(wèn)我們:“同學(xué)們,你們知道四月二十三號(hào)是什么日子嗎?”,大家都說(shuō)不知道,老師告訴我們年,聯(lián)合國(guó)科教文組織向全世界宣布每年4月23日為“世界讀書(shū)日”。唉,我們真有點(diǎn)孤陋寡聞!老師說(shuō),孩子們,不要自責(zé)自怨,因?yàn)樵S多人至今還不知道這一天是什么日子,這個(gè)日子的設(shè)立就是為了喚起更多的人投入到閱讀當(dāng)中去,今天你們知道了,就準(zhǔn)備準(zhǔn)備,在4.23那天,大家展示展示自己的才藝來(lái)紀(jì)念紀(jì)念。

  下課后,同學(xué)們興致盎然地議論自己準(zhǔn)備什么“節(jié)目”。

  正日子很快到了,老師在黑板上寫(xiě)了三個(gè)鮮紅的大字“讀書(shū)節(jié)”。第一個(gè)上臺(tái)展示的是李曉超,他很激動(dòng),他剛要開(kāi)始,老師說(shuō):“等等!”,老師拿來(lái)相機(jī)。李曉超繪聲繪色地給我們講了《一葉障目,不見(jiàn)泰山》的故事,贏(yíng)得了大家一片掌聲。

  該我展示了,我緊張又激動(dòng)地給大家仔細(xì)地介紹了我做的書(shū)簽和一幅剪紙,老師夸我書(shū)簽上寫(xiě)的“人只有獻(xiàn)身于社會(huì),才能找出那實(shí)際上短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義!碧幸饬x了,同學(xué)們毫不吝嗇地給予我一陣熱烈的掌聲。

  萬(wàn)紅山獨(dú)唱完畢,小精靈余志嫻了上臺(tái)展示,她也做了一個(gè)書(shū)簽,上面寫(xiě)著:“我撲到書(shū)上,就像饑餓的人撲到了面包上

  同學(xué)們各顯其能,一一展示自己精心準(zhǔn)備的“好戲”,老師用相機(jī)捕捉著同學(xué)們的一個(gè)個(gè)精彩目的瞬間……,教室里洋溢著歡樂(lè)、祥和。

  一節(jié)課時(shí)間很快就過(guò)去了,同學(xué)們意猶未盡。語(yǔ)文老師用一句名言做了小結(jié):“一本好書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋”, 老師最后還給我們合了影。

  這一天銘刻在我10歲的記憶中,我永遠(yuǎn)也忘不了我平生的第一個(gè)讀書(shū)節(jié)!

  讀書(shū)節(jié)簡(jiǎn)單清楚手抄報(bào)2

  我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,相信你也和我一樣喜歡讀書(shū),你是不是希望有個(gè)讀書(shū)節(jié)呢?

  我以前很不喜歡讀書(shū),但是,從一件事以后我變了……

  記得有一次,爸爸問(wèn)我:“你知不知道什么動(dòng)物的眼睛最多?”我搖搖頭,抓著腦袋想了半天,還是不知道哪個(gè)動(dòng)物的眼睛最多。爸爸這時(shí)說(shuō)了:“蜻蜓的眼睛最多……”“啊?蜻蜓的眼睛有那么多?”我插起了話(huà)。“對(duì),你別看它身體只有那么小,但它的一只眼睛是由2800多個(gè)復(fù)眼組成的。”“爸爸,你是怎么知道的?”“這個(gè)很簡(jiǎn)單,只要你去看書(shū),就能知道很多知識(shí)!卑职帜托牡貙(duì)我說(shuō)。原來(lái)看書(shū)有那么多好處,我急忙放下正在玩的電腦,跑去看書(shū)去了。

  有一天,領(lǐng)居家小強(qiáng)的爸爸把我們幾個(gè)好伙伴叫在一起,問(wèn)我們:“誰(shuí)的力氣最大?”有人說(shuō)是大象,有人說(shuō)是非洲大象,有人說(shuō)是……該輪到我了,而我卻說(shuō)了大家都猜不到的——螞蟻,大家驚訝極了。我連忙解釋說(shuō):“螞蟻可以背比它大幾十倍的東西!贝蠹叶紘蟻(lái)問(wèn)我:“你怎么知道的?” 不慌不忙地從口袋里掏出來(lái)一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,一邊拿著它一邊對(duì)大家說(shuō):“就是看它呀!

  下面,我要對(duì)大家說(shuō):“讀書(shū)使我們擁有了一把開(kāi)啟智慧的鑰匙,當(dāng)你讀完一本作文書(shū)的時(shí)候,你應(yīng)該為自己的選擇面自豪,因?yàn)槟阋呀?jīng)可以用這把鑰匙,把通向作文的大門(mén)打開(kāi)了;讓我們把身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記下來(lái)吧!讀書(shū)使們們擁有想象。故事只有經(jīng)典才能流傳,讓童話(huà)在我們腦海中流淌;故事教育能發(fā)展兒童的`思維、語(yǔ)言能力、想象能力。編織童話(huà)故事讓我們的生活更豐富!讀書(shū)使我們知道四大名著。其中的《紅樓夢(mèng)》就是我國(guó)古代偉大的長(zhǎng)篇小說(shuō),被譽(yù)為中國(guó)古典四大名著之一。這部小說(shuō)是以賈寶玉、林黛玉的愛(ài)情悲劇為線(xiàn)索,廣泛的反映封建社會(huì)末期的社會(huì)生活。讀書(shū)使我們更聰明。讓我們知道:什么動(dòng)物力氣最大;什么動(dòng)物眼睛最多;人為什么要睡覺(jué)?

  講到這兒,我只是想讓大家更喜歡讀書(shū),大家是不是很喜歡這個(gè)讀書(shū)節(jié)呢。那就讓我們更勤奮地讀書(shū)吧,成為國(guó)家的棟梁。

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