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三年級(jí)語文下冊第三單模擬測試題
在學(xué)習(xí)和工作中，我們很多時(shí)候都會(huì)有考試，接觸到試題，借助試題可以檢驗(yàn)考試者是否已經(jīng)具備獲得某種資格的基本能力。你知道什么樣的試題才是規(guī)范的嗎？下面是小編收集整理的三年級(jí)語文下冊第三單模擬測試題，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)語文下冊第三單模擬測試題 1
第一部分基礎(chǔ)積累與運(yùn)用（45分）
一、我看拼音寫詞語。（12分）
kūlonɡ jiēfɑnɡ bēicǎn xiànmù
（）（）（）（）
dàitì dīnɡzhǔ shúxī fènnù
�。ǎǎǎǎ�
yuánɡù qīpiàn yùhé wèiɡuó
�。ǎǎǎǎ�
二、我會(huì)比一比，再組詞。（8分）
悔（）晌（）悅（）截（）
誨（）響（）說（）載（）
具（）暮（）捧（）既（）
俱（）慕（）棒（）即（）
三、我會(huì)給多音字組詞。（2分）
沒mò（）méi（）圈quān（）juàn（）
四、我會(huì)選擇合適的詞語填空。（8分）
審視注視
1、翠鳥一動(dòng)不動(dòng)地（）著水面。
2、經(jīng)過這次教訓(xùn)，我要重新（）自己的言行。
嚴(yán)厲嚴(yán)格
3、小紅處處（）要求自己，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
4、今天，我上學(xué)遲到子，受到了老師（）的批評(píng)。
教育教誨
5、老師天天（）我們要好好學(xué)習(xí)。
6、我雖然離開了母校，但是王老師對我的（），使我永遠(yuǎn)不忘。
愛惜珍惜
7、學(xué)了《和時(shí)間賽跑》這篇課文，我懂得了要（）生活。
8、每個(gè)少先隊(duì)員都要（）公共財(cái)物。
五、我會(huì)填。（5分）
1、親身下河知深淺，（）。
2、（），鳥籠里飛不出雄鷹。
3、日日行，（）；常常做，（）。
4、（），老大徒傷悲。
5、花有重開日，（）。
一、看拼音寫詞語。
shèngkāi bàngwǎn xīwàng jiàngluò
�。ǎǎǎǎ�
rùnshī yīshang chuàngzào yīshān
�。ǎǎǎǎ�
fǎngfú wèizhì shòumìng shùqǐ
（）（）（）（）
二、火眼金睛，辨字組詞。
盛（）露（）榜（）豎（）
盆（）霧（）傍（）堅(jiān)（）
廳（）央（）壯（）堂（）
歷（）秧（）狀（）裳（）
三、填反義詞。
降落——（）揚(yáng)起——（）精美——（）
潤濕——（）生動(dòng)——（）喜歡——（）
四、在括號(hào)里填上合適的詞。
清涼的（）優(yōu)美的（）盛開的（）
金黃的（）潔白的（）淙淙的（）
六、我會(huì)照樣子，把句子換一種說法。（4分）
例：馬跑得越快，離楚國不就越遠(yuǎn)了嗎？
馬跑得越快，離楚國就越遠(yuǎn)了。
1、這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎？
2、你像他那樣認(rèn)真學(xué)習(xí)，能不取得好的成績嗎？
七、把下列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話。（4分）
�。ǎ┪要�(dú)自在街上走著，聽見克萊蒂從后面跟上來。
�。ǎ┙K于挨到放學(xué)。
�。ǎ┧呓宋�，我舉起了戒尺。
�。ǎ┪沂掷锬弥涑哒咀〉人�
八、我知道（2分）
《南轅北轍》這則寓言告訴我們：
①只要做好充分準(zhǔn)備，就不怕路途遙遠(yuǎn)。（）
�、谥灰袥Q心，再難的事也能做得到。（）
�、郾扔餍袆�(dòng)與目的相反，做事背道而馳。（）
第二部分：閱讀積累與運(yùn)用（25分）
（一）我會(huì)閱讀短文，回答問題。（12分）
老師讓這幾個(gè)同學(xué)回到自己的座位上，然后和顏悅色地說：“提起楊桃，大家都很熟悉。但是，看的角度不同，楊桃的樣子也就不一樣，有時(shí)候看起來真像個(gè)五角星。因此，當(dāng)我們看見別人把楊桃畫成五角星的時(shí)候，不要忙著發(fā)笑，要看別人是從什么角度看的。我們應(yīng)該相信自己的眼睛，看到是什么樣的就畫成什么樣�！�
這位老師的.話同我父親講的是那么相似。他們的教誨使我一生受用。
1、我會(huì)在文中找出下列詞語的反義詞。（3分）
陌生—（）懷疑—（）哭—（）
2、我會(huì)選詞填空。（6分）
雖然……但是…………因此……如果……就……
�。�1）（）觀察的角度不同，楊桃的樣子（）不同。
�。�2）今天下雨，（）展期推后。
�。�3）楊桃（）被畫成了五角星，（）好笑嗎？
3、“他們的教誨使我一生受用。”你從中受到什么啟示？（3分）
�。ǘ┪視�(huì)閱讀短文，回答問題。（13分）
兩個(gè)好朋友在森林里玩耍。突然，有一只熊向著他們走來。一個(gè)人連忙逃跑，爬到樹上躲起來。另一個(gè)來不及跑，只好躲在地上裝死。
熊走到他身邊，用鼻子嗅他的臉。這時(shí)候，他屏住呼吸。熊以為他是個(gè)死人，就走開了。
等熊走了那個(gè)朋友從樹上下來笑瞇瞇地說喂熊跟你咬耳朵說了些什么呀
“它告訴我，在危急的時(shí)候，那些撇下伙伴的，都不是好朋友�！�
1、這篇短文共有個(gè)自然段。（1分）
2、照樣子寫詞語。（3分）
笑瞇瞇（）（）（）
3、按短文內(nèi)容填空。（4分）
兩個(gè)好朋友在森林里玩耍，突然，有一只熊向著他們走來。一個(gè)人（）。另一個(gè)人（）。
4、給短文第三自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（3分）
5、這篇短文告訴我們什么道理，請你用橫線在文中畫出來。（2分）
第三部分：習(xí)作（30分）
題目：我學(xué)會(huì)了（）
小朋友會(huì)不假思索的回答，會(huì)畫畫、會(huì)游泳、會(huì)滑冰、會(huì)照相、會(huì)做飯、會(huì)干農(nóng)活等，回憶一下，把它寫下來。
三年級(jí)語文下冊第三單模擬測試題 2
一、按查字典的方法填寫。（6%）
“染”的音序是_____，部首是____，除部首外___畫。
“粥”的音序是_____，部首是____，除部首外___畫。
二、寫出帶有下面部首的字，各寫三個(gè)。（4%）
钅_______________月__________________
雨_______________門__________________
三、看拼音寫詞語。（8%）
mao den ji zhi zheng zhong qi shi
�。� ） （ ） （ ）
dan wu shan liang sheng chi jian yong
（ ） （ ） （ ）
四、用下面的字各組兩個(gè)詞語。（6%）
拆（ ）（ ）遵（ ）（ ）慮（ ）（ ）
折（ ）（ ）尊（ ）（ ）虛（ ）（ ）
五、給下面每個(gè)詞先寫一個(gè)意思相近的詞，再寫一個(gè)意思相反的詞。（3%）
例：贊美表揚(yáng)批評(píng)
高興______ _____
特別______ _____
溫暖______ _____
六、寫出屬于下面三類的'詞語各四個(gè)。（6%）
蔬菜_______ ________ _________ _________
糧食_______ ________ _________ _________
水果_______ ________ _________ _________
七、劃出下面句子里用錯(cuò)的詞，把恰當(dāng)?shù)脑~寫在括號(hào)里。（6%）
1、我們要虛心地幫助同學(xué)。（ ）
2、同學(xué)們非常愛護(hù)時(shí)間。（ ）
3、考試前，我已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備。（）
八、給下面的句子加個(gè)詞語，讓句子表達(dá)的意思更具體更明確。（6%）
1、（ ）紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。
2、愛迪生是（ ）發(fā)明家。
3、我們一家（ ）搬進(jìn)了新居。
九、把不完整的句子補(bǔ)充完整，并加上標(biāo)點(diǎn)。（6%）
1、弟弟送給老師一份_________________
2、盛開的桃花真美麗_________________
3、讀了《掩耳盜鈴》這則寓言以后______________
十、造句。（4%）
記憶──
終于──
十一、閱讀下面一段話，回答問題。（20%）
1、聯(lián)系上下文理解帶點(diǎn)詞語的意思。（6分）
（1）聆聽________________________________________
�。�2）教誨________________________________________
（3）出色________________________________________
2、詹天佑為什么不去參加畢業(yè)晚會(huì)？（7分）
_____________________________________
3、“此刻，他的心已經(jīng)飛回了祖國。”這句話說明了什么？（7分）
十二、作文：新編《狐貍和烏鴉》。（25%）
你一定學(xué)過《狐貍和烏鴉》的故事，烏鴉上了狐貍的當(dāng)后吸取了教訓(xùn)，不再相信狐貍的假話了。這次它會(huì)怎么做呢？請你接著開頭的一句話寫下去，寫出狐貍、烏鴉是怎么說的，怎么做的，結(jié)果怎樣。
一天，烏鴉又找到了一片比上次還大的肉。
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小學(xué)語文練習(xí)題—三年級(jí)參考答案
一、染：R木5粥：Z弓9
二、（略）
三、矛盾機(jī)智鄭重其事耽誤善良省吃儉用
四、拆散拆除折斷折紙遵守遵照
尊敬尊重顧慮考慮虛心謙虛
五、快樂痛苦特殊一般溫和寒冷
六、白菜蘿卜四季豆冬瓜稻米小麥
高梁玉米蘋果梨兒楊梅香蕉
七、1、虛心（熱心）愛護(hù)（愛惜）充足（充分）
八、1、五星2、世界聞名的3、高高興興地
九、1、禮物。 2、。 3、我受到了教育。
十、略
十一、1、（1）認(rèn)真地聽�。�2）教導(dǎo)（3）超出一般
2、詹天佑這時(shí)要去老師那里聆聽臨別教誨。
3、說明詹天佑是個(gè)愛國的科學(xué)家，他一心想把祖國建設(shè)好。
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