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二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷

時(shí)間:2021-07-04 18:48:49 試題 我要投稿

二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷

  一、 我會(huì)在大寫(xiě)字母的旁邊寫(xiě)上小寫(xiě)字母。(8分)

二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷

  B (  )  E (  )  P (  )  N (  )

  D (  )  F (  )  Q (  )  Y (  )

  二、 我想認(rèn)真拼一拼拼音,再寫(xiě)出合適的字。(12分)

  tebie zhengui xihuan huangmang

  (  )  (   ) (  )  (     )

  zhihui linju   liwu   xingzhuang

  (  )  (   ) (  )  (     )

  qi    wan   zhou   dao

  尤 ( )  拉 (  )  瓜 (  )   知 (  )

  ( )怪   (  ) 笑 綠 (  )   來(lái) (  )

  三、 我會(huì)按要求填空。(6分)

  要查的字 音序中的大寫(xiě)字母 音節(jié) 組詞

  姑

  特

  社

  于

  四、 我能照樣子把這些字變一部分,再給它們都組上詞。(10分)

  變 (變化)    楊 (  )   掛 (  )

  彎 (彎腰)     (  )    (  )

  城 (  )    芬 (  )   觀(guān) (  )

  (  )     (  )    (  )

  五、 我能把同音字中正確的一個(gè)涂上我喜歡的顏色。(10分)

  1、 大 ( 哥、歌 ) 教給我唱 ( 哥、 歌 )。

  2、 我知 ( 道、到 ) 火車(chē)站就要 ( 道、到 ) 了。

  3、 小明一 ( 提、題 ) 起做練習(xí) ( 提、題 ) 就高興。

  4、 他 ( 住、柱 ) 在一間有四根 ( 住、柱 ) 子的大屋子里。

  5、 她 ( 真、珍 )的很喜歡這個(gè) ( 珍、真 ) 貴的禮物。

  六、 我能給句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)。(6分)

  1、墻上有四幅畫(huà)  你喜歡哪一幅

  2、我要把這件事講給同學(xué)聽(tīng)

  3、我多么希望我表演的節(jié)目得一等獎(jiǎng)啊

  4、天上的`彩虹好看

  5、天上的彩虹好看嗎

  6、天上的彩虹真好看

  七、我知道“鳥(niǎo)語(yǔ)花香”四個(gè)字的音序,還能把這四個(gè)字按音序的順序重新排一排。(4分)

  八、我能把古詩(shī)補(bǔ)充完整,還能畫(huà)一畫(huà)。(10分)

  石徑斜,

  。

  楓林晚,

  霜葉      。

  這首詩(shī)的名字是     ,作者是   朝詩(shī)人    。我覺(jué)得這首詩(shī)中這一句寫(xiě)得最美             。我能把它畫(huà)出來(lái)。

  九、我能把這些詞語(yǔ)按不同的季節(jié)涂上我最喜歡的四種顏色。(8分)

  鳥(niǎo)語(yǔ)花香 雪花飄舞 揮漢如雨 天高云淡

  寒風(fēng)刺骨 烈日炎炎 果實(shí)累累 春暖花開(kāi)

  我還能把下面句子中描寫(xiě)春天的句子找出來(lái),涂上粉紅色。

  1、嫩綠的小草發(fā)芽了。

  2、火辣辣的太陽(yáng)當(dāng)頭照。

  3、菜園里長(zhǎng)滿(mǎn)了各種各樣的蔬菜。

  4、柳樹(shù)抽出了嫩芽。

  5、樹(shù)上的知了不停地叫著。

  6、風(fēng)吹過(guò)來(lái),暖洋洋的。

  7、小河里結(jié)冰了。

  十、填空。(6分)

  讀了《盲人摸象》,我覺(jué)得這四個(gè)盲人          ;

  讀了《送給奶奶的陽(yáng)光》,我覺(jué)得鹿兒是個(gè)         的孩子;讀了《蘇珊的畫(huà)》中爸爸說(shuō)的話(huà):“好多事情并不像當(dāng)初想像的那么壞。你只要會(huì)動(dòng)腦筋,壞事就會(huì)變成好事!蔽矣X(jué)得爸爸說(shuō)的很有道理,我們不應(yīng)該        ,應(yīng)該         。這一冊(cè)中我最喜歡的一篇課文是        ,因?yàn)?/p>

  。

  十一、閱讀。(8分)

  小太陽(yáng)

  有個(gè)小朋友叫冰冰,大伙偏偏喊他“小太陽(yáng)”,因?yàn)樗0褱嘏徒o別人。

  這一天,冰冰來(lái)到一間又狹小又陰暗的房子里,這里住著一位孤單的老人,她是退休教師。冰冰這個(gè)“小太陽(yáng)”,把陽(yáng)光照進(jìn)了陰暗的小屋。

  冰冰看到老人要自己拄著拐杖去食堂買(mǎi)飯,心里很難過(guò),便組織了“三人送飯小組”。每天中午,他們跑到學(xué)校食堂,記下這天的菜單,然后奔到老人的小屋,將菜單念給老人聽(tīng),讓她自己點(diǎn)菜,接著,他們就跑回食堂,買(mǎi)來(lái)老人要的飯菜。有時(shí)候,老人選的菜賣(mài)光了,冰冰再跑去問(wèn)老人。就這樣,每天來(lái)回至少三次。遇上下雨天,沒(méi)帶傘,冰冰用衣服遮雨,照樣將熱飯菜送到老人手里。

  過(guò)年的時(shí)候,冰冰省下外婆給他的水果送給老人。接過(guò)老人硬送來(lái)的壓歲錢(qián),他悄悄地替老人買(mǎi)了飯票,還要保密。

  小朋友,你們說(shuō),冰冰像不像“小太陽(yáng)”呢?

  1、這篇短文共有 個(gè)自然段。(1分)

  2、填空。(3分)

 。   )中午,他們跑到學(xué)校食堂,記下這天的菜單,(  )奔到老人的小屋,將菜單念給老人聽(tīng),讓她自己點(diǎn)菜,(  ),他們就跑回食堂,買(mǎi)來(lái)老人要的飯菜。(3分)

  3、冰冰為老人做了幾件事?哪幾件事?

  4、大家為什么喊冰冰叫“小太陽(yáng)”? (  )

 。1) 因?yàn)楸鶞喩戆l(fā)熱,一摸就燙手。

 。2) 因?yàn)楸鶒?ài)學(xué)習(xí),懂許多關(guān)于太陽(yáng)的知識(shí)。

  (3) 因?yàn)楸?jīng)常幫助別人,把溫暖送給他人。

  十二、寫(xiě)話(huà)。(12分)

  1、 我問(wèn)風(fēng),風(fēng)在快活地舞蹈;   我問(wèn) ,      ;

  我問(wèn)鳥(niǎo),鳥(niǎo)飛上高高的樹(shù)梢; 我問(wèn) ,      ;

  問(wèn)松、問(wèn)云、問(wèn)小溪,              ,

  好像都說(shuō)不知道。              。

  2、 走進(jìn)大山,就會(huì)看到水:山腳下有河,山腰里有瀑布。大山是水的家。

  走進(jìn)大山,就會(huì)看到樹(shù)木、竹林和叫不出名的花草。大山是一座植物園。

  走進(jìn)大山,就會(huì)看到飛禽走獸,還有許多昆蟲(chóng)。大山是一座動(dòng)物園。

  走進(jìn)  ,就會(huì)看到      , 是       。

  3、我還能給動(dòng)物環(huán)境保護(hù)局介紹一名清潔工,它的名字叫   ,它的本領(lǐng)是                  ,它做     清潔工最合適。

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