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《紫藤蘿瀑布》練習(xí)題及答案

時(shí)間:2022-09-23 10:15:49 試題 我要投稿

《紫藤蘿瀑布》練習(xí)題及答案

  《紫藤蘿瀑布》是當(dāng)代作家宗璞的一篇散文,選自《鐵簫人語(yǔ)》,登上《福建文學(xué)》1982年第7期。下面小編為大家?guī)?lái)《紫藤蘿瀑布》練習(xí)題及答案,希望大家喜歡!

《紫藤蘿瀑布》練習(xí)題及答案

  作業(yè)導(dǎo)航

  1.在景物描寫(xiě)中抒發(fā)感情

  2.體會(huì)生動(dòng)、形象的語(yǔ)言

  3.比喻、擬人、對(duì)比修辭手法的運(yùn)用

  一、基礎(chǔ)部分

  1.下邊加粗字注音全部正確的是

  A.迸濺(bèng) 挑逗(tiāo)

  B.仙露瓊漿(qióng) 沉淀(dìng)

  C.忍俊不禁(jīn) 綻開(kāi)(zhàn)

  D.盤(pán)虬臥龍(zhá) 酒釀(nàng)

  2.下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)全部正確的一項(xiàng)是( )

  A.紫藤蘿 沉淀 瓊漿 撫摸

  B.夢(mèng)幻 蘢罩 發(fā)瑞 迸濺

  C.稀零 伶仃 遣憾 瀑布

  D.酒釀 疑望 佇立 喜悅

  3.加粗字解釋不正確的一項(xiàng)是

  A.忍俊不禁(忍住) B.花紅已謝(凋零)

  C.察顏觀色(顏色,色彩) D.盤(pán)虬臥龍(傳說(shuō)中有角的小龍)

  4.下列句子沒(méi)有運(yùn)用擬人修辭手法的是

  A.只是深深淺淺的紫,仿佛在流動(dòng),在歡笑,在不停地生長(zhǎng),紫藤蘿瀑布 練習(xí)題3。

  B.每一朵盛開(kāi)的花又像一個(gè)忍俊不禁的笑容。

  C.它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵從來(lái)都稀落,東一穗西一串伶仃地掛在樹(shù)梢,好像在試探什么。

  D.“我在開(kāi)花!”它們?cè)谛。“我在開(kāi)花!”它們?nèi)氯隆?/p>

  (一)閱讀短文,完成5~6題。

  這里除了光彩,還有淡淡的芳香,香氣似乎也是淺紫色的,夢(mèng)幻一般輕輕地籠罩著我。忽然記起十多年前家門(mén)外也曾有過(guò)一大株紫藤蘿,它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵從來(lái)都稀落,東一穗西一串伶仃地掛在樹(shù)梢,好像在試探什么。后來(lái)索性連那稀零的花串也沒(méi)有了。園中別的紫藤花架也都拆掉,改種了果樹(shù)。那時(shí)的說(shuō)法是,花和生活腐化有什么必然關(guān)系。我曾遺憾地想:這里再也看不見(jiàn)藤蘿花了。

  過(guò)了這么多年,藤蘿又開(kāi)花了,而且開(kāi)得這樣盛,這樣密,紫色的瀑布遮住了粗壯的盤(pán)虬臥龍般的枝干,不斷地流著,流著,流向人的心底。

  花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸,但是生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的。我撫摸了一下那小小的紫色的花艙,那里滿裝生命的酒釀,它張滿了帆,在這閃光的花的河流上航行。它是萬(wàn)花中的一朵,也正是一個(gè)一朵花,組成了萬(wàn)花燦爛的流動(dòng)的瀑布。

  在這淺紫色的光輝和淺紫色的芳香中,我不覺(jué)加快了腳步。

  5.第一段與第二段文字通過(guò)十多年前紫藤蘿______________與眼前的紫藤蘿______________進(jìn)行對(duì)比,是為了說(shuō)明______________________________(用原文回答)。

  6.理解下邊兩句話的含義。

 。1)它是萬(wàn)花中的一朵,也正是一個(gè)一朵花,組成了萬(wàn)花燦爛的流動(dòng)的瀑布。

 。2)在這淺紫色的光輝和淺紫色的芳香中,我不覺(jué)加快了腳步。

 。ǘ╅喿x下文,完成7~9題。

  每一穗花都是上面的盛開(kāi)、下面的待放。顏色便上淺下深,好像那紫色沉淀下來(lái)了,沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛開(kāi)的花就像是一個(gè)小小的張滿了的帆,帆下帶著尖底的艙,船艙鼓鼓的,又像一個(gè)忍俊不禁的笑容,就要綻開(kāi)似的,語(yǔ)文試題《紫藤蘿瀑布 練習(xí)題3》。那里裝的是什么仙露瓊漿?我湊上去,想摘一朵。

  7.為下列字注上拼音。

  穗( ) 淀( )

  8.解釋詞語(yǔ)。

  (1)忍俊不禁:

 。2)仙露瓊漿:

  9.為本段文字劃分層次,并寫(xiě)出每層的意思。

  二、提高部分

  閱讀下文,完成10~13題。

  ①其實(shí)幸福和世界萬(wàn)物一樣,有它的征兆。

 、谛腋33J请鼥V的,很有節(jié)制地向我們噴灑甘霖。你不要總希冀轟轟烈烈的幸福,它多半只是悄悄地?fù)涿娑鴣?lái),你也不要企圖把水龍頭擰得更大,使幸福很快地流失。你需要靜靜地以平和之心,體驗(yàn)幸福的真諦。

 、坌腋=^大多數(shù)是樸素的。它不會(huì)像信號(hào)彈似的,在很高的天際閃爍紅色的光芒。它披著本色的外衣,親切溫暖地包裹起我們。

 、苄腋2幌矚g喧囂浮華,它常常在暗淡中降臨。貧困中相濡以沫的一塊糕餅,患難中心心相印的一個(gè)眼神,父親一次粗糙的撫摸,女友一個(gè)溫馨的字條……這都是千金難買(mǎi)的幸福啊。像一顆綴在舊綢子上的寶石,在凄涼上愈發(fā)熠熠奪目。

 、菪腋S袝r(shí)會(huì)同我們開(kāi)一個(gè)玩笑,喬裝打扮而來(lái),機(jī)遇、友情、成功、團(tuán)圓……它們都酷似幸福,但它們并不等于幸福。幸福有時(shí)會(huì)很短暫,不像苦難似的籠罩天空。如果把人生的苦難和幸福分置天平兩端,苦難體積龐大,幸?赡苤皇且粔K小小的礦石。但指針一定要向幸福傾斜,因?yàn)樗猩狞S金。

  10.解釋詞語(yǔ)。

  希冀:

  11.以上幾段文字采用了__________________的結(jié)構(gòu)方式。

  12.請(qǐng)用自己的話概括出幸福的幾個(gè)征兆。

  13.第④段文字運(yùn)用了_________________________________________修辭方法。

  三、試一試

  14.黃河是我們的母親河,黃河是一條璀璨的詩(shī)河。試默寫(xiě)有關(guān)黃河的詩(shī)句。

  參考答案

  一、1.C 2.A 3.C 4.B

  (一)5.花朵稀落 生機(jī)勃勃 花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸,但是生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的。

  6.(1)生命也像紫藤花一樣由無(wú)數(shù)個(gè)故事組成,每一個(gè)都是組成燦爛的一分子。

 。2)作者從中受到感染,以愉快的心情去迎接生活。

 。ǘ7.suì diàn

  8.(1)忍不住笑。

 。2)比喻美酒。

  9.第一層到“花苞里”,描寫(xiě)每一穗花的顏色,第二層,描寫(xiě)花朵的形狀。

  二、10.希望。

  11.并列

  12.幸福的征兆有:大多是悄悄地來(lái)臨,是樸素的、常在暗淡中降臨、會(huì)喬裝打扮而來(lái)、有時(shí)會(huì)很短暫。

  13.比喻、排比

  三、14.略

  拓展:文學(xué)鑒賞

  1.內(nèi)容賞析

  這篇文章以“紫藤蘿花”為線索,按照“賞花”、“憶花”、“悟花”的順序行文。全文可分為三部分。

  第一部分(第一至第六段)文章從作者賞花寫(xiě)起。首段獨(dú)句成段,“我不由停住了腳步”說(shuō)明作者是因?yàn)樾挠兴鶆?dòng)而止步。“不由”在這里點(diǎn)了作者從沉思到驚醒到被吸引的過(guò)程。那么她為何而沉思,又被什么吸引,這里的獨(dú)句成段,從側(cè)面烘托出紫藤蘿花引人止步、眩人眼目的美麗,也制造懸念引出下文。

  然后作者正面細(xì)致描寫(xiě)紫藤蘿花,描繪非常形象、優(yōu)美,依次描寫(xiě)了花瀑、花穗、花朵,從整體到局部,條理清晰,層次感強(qiáng)。首先從花形來(lái)描寫(xiě)紫藤蘿。其特點(diǎn)是“像一條瀑布”、“紫色的大條幅”。其中有整體總寫(xiě):“從空中垂下,不見(jiàn)其發(fā)端,也不見(jiàn)其終極!币灿芯植考(xì)寫(xiě):“紫色的大條幅上,泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光,就像進(jìn)濺的水花。”

  第二部分(第七至第九段)作者很自然的從賞花寫(xiě)到憶花。作者在本段中由對(duì)花色的熱鬧的描繪轉(zhuǎn)入到花色的沉淀,沉淀的花在眼前,更在心上流動(dòng),流動(dòng)的花色蕩滌了自己的焦慮與悲痛,留給自己精神的寧?kù)o和生的喜悅。在此作者已經(jīng)由花寫(xiě)到自己的心,并引出了“生死謎,手中情”的思考,對(duì)人生生與死的思考;貞浭嗄昵盎ǖ南×,與眼前繁茂的紫藤蘿形成鮮明的對(duì)比,反襯出紫藤蘿花頑強(qiáng)不息的生命力,為下文對(duì)生命的思考做鋪墊。

  第三部分(第十至第十一段)作者最后點(diǎn)明主旨,寫(xiě)悟花以及作者對(duì)生命的感悟。作者從花的衰與盛的轉(zhuǎn)變與自身的經(jīng)歷中,感悟到“花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸,但是生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的”,這就是說(shuō),遭遇不幸的時(shí)候,不能被厄運(yùn)壓倒,要對(duì)生命的長(zhǎng)久保持堅(jiān)定的信念。厄運(yùn)過(guò)后,不能老是讓悲痛壓在心頭,應(yīng)該面對(duì)新生活,振奮精神,以昂揚(yáng)的斗志投身到偉大的事業(yè)中去。這一哲理的揭示,是全文的點(diǎn)睛之筆,文章的立意因這一感悟而深刻,不僅僅停留在贊美紫藤蘿花的頑強(qiáng)生命力這一淺層面,而是深入到對(duì)人生、對(duì)生命的感慨,使文章的主題得到了升華!霸谶@淺紫色的光輝和淺紫色的芳香中,我不覺(jué)加快了腳步。”從結(jié)構(gòu)上說(shuō),照應(yīng)開(kāi)頭,首尾呼應(yīng),使文章結(jié)構(gòu)完整、嚴(yán)謹(jǐn)。從內(nèi)容上說(shuō),作者受紫藤蘿花頑強(qiáng)生命力的鼓舞,精神振奮,要以昂揚(yáng)的斗志投身到偉大的事業(yè)中去,于是“不覺(jué)加快了腳步”。

  2.語(yǔ)言特色

  這篇散文的'美在于描寫(xiě)的細(xì)膩多姿和結(jié)構(gòu)的玲瓏精美。文章的寫(xiě)景細(xì)膩而又有層次感,有色彩的摹畫(huà),有形態(tài)的繪制,又有芳香的捕捉,從外象寫(xiě)到內(nèi)質(zhì),從視覺(jué)形象寫(xiě)到味覺(jué)感應(yīng),用墨豐腆,筆致多變。從描寫(xiě)的層次看,色彩的摹畫(huà)重在先勾勒整體的輪廓推架,形態(tài)的繪制則重在泛寫(xiě)的畫(huà)面上推出單個(gè)的特寫(xiě)。寫(xiě)色寫(xiě)形,重在外象,寫(xiě)香則重在內(nèi)蘊(yùn),為畫(huà)面增添立體感和深厚感。

  內(nèi)外結(jié)合,形意結(jié)合以及描寫(xiě)時(shí)空的固定性與流動(dòng)性的結(jié)合,使描寫(xiě)的筆致嚴(yán)謹(jǐn)而又疏放。文章篇幅短小,玲瓏剔透,結(jié)構(gòu)從“不由得停住了腳步”起筆到“不覺(jué)加快了腳步”收墨,前后呼應(yīng),首尾銜接。停住腳步是因?yàn)楸蛔咸偬}的繁茂旺盛所吸引;加快腳步是因?yàn)楸蛔咸偬}的生命聲力所催促,意脈流貫,結(jié)構(gòu)嚴(yán)密,給人一氣呵成之感。寫(xiě)景細(xì)膩且頗具層次感:有色彩的摹畫(huà)(如“輝煌的淡紫色”、“深深淺淺的紫”等),有形態(tài)的繪制(如“像張滿的小帆”、“像忍俊不禁的笑容”等),又有芳香的捕捉(如“淺紫色的芳香”);從外象寫(xiě)到內(nèi)致,從視覺(jué)形象寫(xiě)到味覺(jué)感應(yīng),用墨豐腴,筆致多變。篇幅短小,玲瓏剔透,結(jié)構(gòu)從“不由得停下了腳步”起筆到“不覺(jué)加快了腳步”收墨,前后呼應(yīng),首尾銜接。停住腳步是因?yàn)楸蛔咸偬}的繁茂旺盛所吸引;加快腳步是因?yàn)楸蛔咸偬}的生命活力所催促,意脈流暢,結(jié)構(gòu)嚴(yán)密,給人一種韻致天成的感覺(jué)。

  3.語(yǔ)言風(fēng)格

  《紫藤蘿瀑布》的語(yǔ)言清新雋雅,柔婉含蓄。文章的描寫(xiě)語(yǔ)言,不僅做到了形象、生動(dòng),逼真,而且?guī)е?dú)特而含蘊(yùn)的抒情韻味。值得稱道的是文與意的諧和結(jié)合:語(yǔ)言的形式與語(yǔ)言的情韻妙合貼切。根據(jù)立意與抒情的需要,文章的描寫(xiě)語(yǔ)言,大多用靈雋鮮活的淺語(yǔ)短句,這不僅增添了語(yǔ)言的形式美、流動(dòng)感,而且有助于表達(dá)作家贊美生命的喜悅歡欣情緒,清新中帶著雋雅。文章的抒情議論語(yǔ)言,多融匯在描寫(xiě)語(yǔ)言之中,象畫(huà)面配詩(shī),抒胸坦懷,既點(diǎn)化描寫(xiě)語(yǔ)言的內(nèi)核,又表達(dá)了對(duì)于人生坎坷,命運(yùn)浮沉的反思,意厚神凝,情聚思沉,蘊(yùn)藉含婉,深沉通脫,表現(xiàn)了宗璞文學(xué)語(yǔ)言的深厚功力。孫犁贊揚(yáng)宗璞的語(yǔ)言說(shuō):“宗璞的文字,明朗而又含蓄,流暢而有余韻,于細(xì)膩之中注意調(diào)節(jié)……可以說(shuō)是字字錘煉,句句經(jīng)營(yíng)!边@是切中肯縈的評(píng)價(jià)。

  4.行文立意

  文章中,作者借助于輝煌的色彩所形成的氣勢(shì)與活力,極狀了紫藤蘿新生后生命的繁茂與蓬勃。表明了花的生命之旅也并非一帆風(fēng)順,它和人一樣,在歷史的行程中注定要遭遇各種無(wú)可奈何的悲哀和不幸;ㄩ_(kāi)花謝連著人類(lèi)命運(yùn)的沉浮與漂泊,花榮花枯膠結(jié)著社會(huì)的興衰與變遷。

  作者對(duì)紫藤蘿的高度禮贊,是抒情主體心靈之光對(duì)自然之象的燭照與感應(yīng);是她對(duì)生命活力的深情呼喚和憧憬;是身心遭劫后尋求感奮勃興的精神寄托;是人生在歷史滄桑中解脫重負(fù)的心靈博動(dòng);是內(nèi)心的悲痛焦慮化為精神的寧?kù)o而后感悟到生命的永恒?傊疚慕鑼(duì)一株紫藤蘿的描寫(xiě),抒發(fā)了作者對(duì)美之本質(zhì)深度的追求,對(duì)生命意義執(zhí)著的拷問(wèn),同時(shí)表達(dá)了作者對(duì)歷史長(zhǎng)河迂回曲折而終將前進(jìn)的無(wú)限感慨

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