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關(guān)于課文最后一只白鷺鷥的練習(xí)題
1.默讀課文，填空。
這是一篇童話故事，敘述了_________的山豬潭因?yàn)椋h(huán)境遭到破壞，白鷺鷥也被迫陸續(xù)搬走，環(huán)保人士大聲疾呼__________的故事
2.在我們的周圍，也有類似的事情發(fā)生，如
_____________________________________________
3.試著把文章分成三段，在書(shū)上寫(xiě)出段意。
4.音形對(duì)應(yīng)
píngyùyíshuqǐ
草()水()()失銷()()事
5.“鷺鷥”讀()，請(qǐng)寫(xiě)出兩個(gè)含有“鳥(niǎo)”字旁上下結(jié)構(gòu)的字或詞。
6.“痛心疾首”的意思是
請(qǐng)你用這個(gè)詞寫(xiě)一句話
7.理解句子
�、偬睹嬖絹�(lái)越小，越來(lái)越小，小到當(dāng)白鷺鷥?nèi)ズ人臅r(shí)候，整個(gè)潭邊的工人，售樓中心的小姐們都跑出來(lái)……
加橫線的詞語(yǔ)重復(fù)使用起作用;
這句話的意思是_________________________。
�、凇啊瓝斓降娜苏�(qǐng)還給坪林村，還給山豬潭，還給大自然�！�
讀讀這句話，注意帶點(diǎn)的部分，體會(huì)作者這樣寫(xiě)的好處________________
這句話表達(dá)了怎樣的思想感情?____________________________________
8.精彩回放
�、僮x了文中的廣告和啟事，你的心情怎樣?為什么?
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�、诎堰@則廣告和啟事加以對(duì)比，你從中體會(huì)到什么?
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�、�、如果你是文中的白鷺鷥，你想對(duì)人們說(shuō)些什么呢?請(qǐng)簡(jiǎn)要地寫(xiě)下來(lái)。
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