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課文《我真希望》課后練習(xí)題
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作生活中,我們都離不開(kāi)練習(xí)題,做習(xí)題有助于提高我們分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。你所見(jiàn)過(guò)的習(xí)題是什么樣的呢?下面是小編收集整理的課文《我真希望》課后練習(xí)題,歡迎大家分享。
課文《我真希望》課后練習(xí)題 1
一. 拼一拼,寫(xiě)一寫(xiě),相信你會(huì)寫(xiě)得又正確又漂亮。
xī yān jié fēnfāng
( )望 ( )囪 ( )白 ( )
Wèi huān yáng pēn
氣( ) ( )快 悠( ) ( )出
二. 我能辨字組詞。
煙 ( ) 結(jié)( ) 漂( )
因 ( ) 潔( ) 飄( )
方 ( ) 問(wèn)( ) 未( )
芳 ( ) 聞( ) 味( )
三. 我能照樣子用詞語(yǔ)寫(xiě)句子。
1. 煙囪里吐出來(lái)的不是難聞的氣味,而是沁人心脾的芬芳。
不是……而是……__________________。
2. 小鳥(niǎo)的歌聲更動(dòng)聽(tīng)悠揚(yáng)。
更……________________________。
3. 我真希望,煙囪里噴出來(lái)的.不是黑霧,而是輕盈潔白的云彩。
______不是______,而是__________。
______不是______,而是__________。
四. 填一填。
“人”字進(jìn)門(mén)金光( ), “日”字進(jìn)門(mén)站中( ),
“才”字進(jìn)門(mén)雙眼( ), “市”字進(jìn)門(mén)看熱( ),
“口”字進(jìn)門(mén)( )聲好, “耳”字進(jìn)門(mén)聽(tīng)新( ),
“馬”字進(jìn)門(mén)( )天下,“木”字進(jìn)門(mén)( )不住。
課文《我真希望》課后練習(xí)題 2
一、基礎(chǔ)字詞練習(xí)
拼一拼,寫(xiě)一寫(xiě):
xī yān fēnfāng
( )望 ( )囪 ( )白 ( )氣
。▍⒖即鸢福合 煙 芬 芳)
其他可能的詞語(yǔ):悠(悠) 快(樂(lè)) 出(現(xiàn))
我能辨字組詞:
煙(煙霧) 結(jié)(結(jié)果) 漂(漂亮) 因(因?yàn)椋?/p>
潔(潔白) 飄(飄揚(yáng)) 方(方向) 問(wèn)(問(wèn)題)
未(未來(lái)) 芳(芬芳) 聞(聽(tīng)聞) 味(味道)
二、句子練習(xí)
我能照樣子用詞語(yǔ)寫(xiě)句子:
示例:煙囪里吐出來(lái)的不是難聞的氣味,而是沁人心脾的芬芳。
小鳥(niǎo)的歌聲更動(dòng)聽(tīng)悠揚(yáng)。更(清澈明亮)的溪水在山谷間流淌。
我真希望,煙囪里噴出來(lái)的不是黑霧,而是輕盈潔白的云彩。
冬天里下的不是冰冷的雪花,而是溫暖如春的細(xì)雨。
教室里傳來(lái)的不是嘈雜的喧鬧聲,而是朗朗的.讀書(shū)聲。
三、閱讀理解與拓展
閱讀理解題:
《我真希望》一文中,作者表達(dá)了對(duì)環(huán)境怎樣的愿望?(參考答案:作者表達(dá)了對(duì)治理煙塵、整治污水、潔凈空氣,還我藍(lán)天的美好愿望。)
文中提到了哪些具體的環(huán)境問(wèn)題?(參考答案:文中提到了煙塵、污水、黑霧等環(huán)境問(wèn)題。)
想象與拓展:
如果你能變成一棵樹(shù),你希望變成什么樹(shù)?樹(shù)上會(huì)長(zhǎng)出什么?(參考答案:例如,我希望變成一棵蘋(píng)果樹(shù),樹(shù)上掛滿了紅彤彤的蘋(píng)果,吸引了許多小鳥(niǎo)來(lái)筑巢。)
四、填空練習(xí)
填一填:
“人”字進(jìn)門(mén)金光(閃),“日”字進(jìn)門(mén)站中(間),“才”字進(jìn)門(mén)雙眼(看),“市”字進(jìn)門(mén)看熱(鬧)。
“口”字進(jìn)門(mén)(問(wèn))聲好,“耳”字進(jìn)門(mén)聽(tīng)新(聞),“馬”字進(jìn)門(mén)(闖)天下,“木”字進(jìn)門(mén)(閑)不住。
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