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五年級(jí)四科競(jìng)賽測(cè)試題
在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)、工作中，我們需要用到試題的情況非常的多，通過(guò)試題可以檢測(cè)參試者所掌握的知識(shí)和技能。你知道什么樣的試題才是好試題嗎？下面是小編整理的五年級(jí)四科競(jìng)賽測(cè)試題，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)四科競(jìng)賽測(cè)試題 1
一、填空(每題7分，共105分)
1、把下面算式按從小到大的順序排列。
8-4、 9-3、 5+5、 6+3、 8-0、 7-7
( )( )( )( )
2、把6、2、7、9、4、3填在圓圈里，成為三個(gè)算式，每個(gè)數(shù)只能用一次。
○-○=5 ○+○=8 ○+○=10
3、記住每個(gè)圖形表示的數(shù)，然后計(jì)算。
○=5 ☆=6 △=7 ●=1 =2 □=3 ▲=4
□+-●= □+△-○=
△-●+□= ○-+○=
☆+□+●= ▲+●+=
△-□-●= ○-▲+=
4、明明從布袋里拿出5個(gè)白皮球和5個(gè)花皮球后，白皮球剩下10個(gè)，花皮球剩下5個(gè)。布 袋里原有________個(gè)白皮球，________個(gè)花皮球。
5、芳芳做了14朵花，晶晶做了8朵花，芳芳給晶晶_______朵，兩人的花就同樣多。
7、媽媽買(mǎi)回一些鴨蛋和16個(gè)雞蛋，吃了8個(gè)雞蛋以后，剩下的雞蛋和鴨蛋同樣多，買(mǎi)回________個(gè)鴨蛋。
8、同學(xué)們排隊(duì)做操，小英前面有9人，后面有4人，這一隊(duì)共有________人。
9、森林里的小動(dòng)物開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽跑，最后小白兔用了4分鐘，小狗用了5分鐘，熊貓用了4分半鐘。請(qǐng)問(wèn)：得第一名的是________。
10、把一根繩子對(duì)折以后，再對(duì)折，這時(shí)每折長(zhǎng)1米，這根繩子長(zhǎng)___米。
11、小強(qiáng)家離學(xué)校3千米，小強(qiáng)每天上兩次學(xué)，來(lái)回要走_(dá)_______千米。
12、班上的同學(xué)，年齡都是8歲或9歲，那么任意兩個(gè)鄰座同學(xué)的年齡之和最大是________歲，最小又是________歲。
13、把3、6、8、7、9五個(gè)數(shù)字分別組成兩位數(shù)，最大的兩位數(shù)是________，最小的兩位數(shù)是________。
14、小東數(shù)數(shù)，從9開(kāi)始數(shù)起，數(shù)到99時(shí)，小東數(shù)了________個(gè)數(shù)。
15、一天，小紅的媽媽下班回家，剛進(jìn)門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)隔壁王奶奶家的鐘敲了一下。當(dāng)他們吃完飯，又聽(tīng)見(jiàn)鐘敲了一下。小紅休息了一會(huì)兒，背著書(shū)包去上學(xué)，又聽(tīng)見(jiàn)鐘敲了一下。請(qǐng)問(wèn)：小紅媽媽幾點(diǎn)回家?答：____________。吃完飯幾點(diǎn)了?答：__________小紅幾點(diǎn)鐘去上學(xué)的?答：_____________。
二、找規(guī)律填數(shù)。(共15分)
�、�1、3、5、 、 、11、13;
�、�20、18、16、 、 、10、 ;
�、�0、3、6、 、 、15、18;
�、�15、3、13、3、11、3、 、 ;
�、�1、6、7、12、13、18、19、 、 。
五年級(jí)四科競(jìng)賽測(cè)試題 2
一、下面的成語(yǔ)均以s作聲母，你會(huì)填嗎？
良（ ）益友 門(mén)庭若（ ） （ ）終如一 無(wú)所（ ）從 氣（ ）磅礴 舉（ ）矚目 見(jiàn)多（ ）廣 （ ）無(wú)前例 引狼入（ ） 愛(ài)不（ ）手 水落（ ）出 萬(wàn)（ ）大吉 山盟海（ ） 大驚（ ）色 眾（ ）之的 一（ ）同仁 一身（ ）膽 （ ）目以待 禮賢下（ ） 名副其（ ）自（ ）其力 因材（ ）教
二、補(bǔ)充下列成語(yǔ)，再按要求分類(lèi)。
崇山（ ）嶺 斬釘（ ）鐵 笑（ ）顏開(kāi) 柳（ ）花明
�。� ）竽充數(shù) 昂首挺（ ） （ ）假虎威 五（ ）繽紛
掩耳（ ）鈴 （ ）苗助長(zhǎng) 南（ ）北轍 失（ ）落（ ）
�。� ）相開(kāi)放 神（ ）（ ）揚(yáng)
1、描寫(xiě)自然景物的詞：---------------------------------------------------------
2、描寫(xiě)人物神態(tài)的詞：---------------------------------------------------------
3、出自古代故事的詞：---------------------------------------------------------
三、聯(lián)系前后詞語(yǔ)，在橫線(xiàn)上填上合適的詞語(yǔ)。
�。�、 上午 中午 下午 晚上
�。�、增加－減少 復(fù)雜－ 光明－黑暗 －軟弱
３、風(fēng)平浪靜 微 波浪起伏 驚濤駭浪 洶涌
四、選擇題
1、下列每組詞中搭配不正確的是（ ）
A、愛(ài)惜時(shí)間 扮演角色 迎風(fēng)飄揚(yáng) 雨霧籠罩
B、愛(ài)護(hù)備至 互相配合 掩護(hù)戰(zhàn)友 眺望遠(yuǎn)方
C、崎嶇的地圖 堅(jiān)毅的光芒 解決錯(cuò)誤 提高態(tài)度?
D、坦然的心情 堅(jiān)強(qiáng)的形象 默默呼喚 搶購(gòu)商品
2、下列句子使用問(wèn)號(hào)有錯(cuò)誤的一句是：( )
A、延安的革命傳統(tǒng)結(jié)出了豐碩之果，有誰(shuí)不萬(wàn)分欣喜呢?
B、只有古柏知道這昔日的野嶺荒山，惡水險(xiǎn)川，是怎樣變成了今天的繁華 世界?
C、我們的餃子是親手包的，親手煮的，怎能不最好吃呢?
D、與天文祥、卓別林、諾貝爾相比，一個(gè)青年人才瑕瑜互見(jiàn)，就不至于大 驚小怪了吧?
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