美德少年事跡材料范文500字(精選26篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到事跡,大家肯定都不陌生吧,事跡可以起到引導(dǎo)讀者認(rèn)識先進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的作用。到底應(yīng)如何擬定事跡呢?下面是小編整理的美德少年事跡材料范文500字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
美德少年事跡材料 1
婷婷是一位勤奮上進(jìn)、活潑大方的女孩。在學(xué)校里,尊敬老師、成績優(yōu)異,和同學(xué)們友好相處,待人熱情、有愛心,是學(xué)校大隊委的禮儀委員,連年被評為“三好學(xué)生”或“優(yōu)秀班干部”,是老師得力的小幫手。在家里,懂事乖巧有孝心,除了干自己力所能及的事情還主動幫媽媽做家務(wù),是一個勤勞、獨(dú)立有孝心的好孩子。
百善孝為先,孝順是中華民族的傳統(tǒng)美德。我的爸爸媽媽也一樣,每逢節(jié)假日總是帶著我回爺爺奶奶和外公外婆家看望他們。
這個周末的上午,爸爸媽媽帶我回奶奶家了。剛進(jìn)奶奶家門,奶奶就高興的問我:“婷婷,今天中午吃土豆餅還是吃餃子啊?”我回答道:“我想吃白菜豬肉餡的餃子。”奶奶說:“好,我也覺得你想吃餃子了,我這就去準(zhǔn)備準(zhǔn)備!币粫䞍旱墓し,奶奶就把面和菜餡調(diào)好了,奶奶和媽媽準(zhǔn)備包餃子了。正在看電視的我想著老師最近安排的孝心小活動,心想包餃子也是一種孝心表現(xiàn)吧,于是我舉起手來喊道:“我想學(xué)包餃子!”奶奶說:“好啊,我來教你。先把餃子餡放到餃子皮中間,剛開始包的時候不要放太多餡,然后把餃子皮慢慢捏緊,防止餡漏出來就行了!卑凑漳棠痰姆椒ㄎ野撕枚囡溩樱搟了很多餃子皮。看著我包的千姿百態(tài)的餃子,奶奶和媽媽都開心地笑了。
中午吃飯的'時候,奶奶單獨(dú)把我包的餃子放在一個盤子里,奶奶說:“婷婷,快來嘗嘗你包的餃子吧!蔽艺f:“奶奶,這是我第一次包的餃子,我想跟您一起吃。”奶奶高興地合不攏嘴,摟著我邊吃邊表揚(yáng),說我包的餃子真好吃,夸我長大懂事了,真是個好孩子。聽著奶奶的夸獎,我的心里別提有多開心了。從我小時起,奶奶就特別疼愛我,好吃的東西總是先給我吃,自己也不舍得吃,看著奶奶高興的模樣,我心里想著自己一定要好好學(xué)習(xí),長大找一份好工作買好多好東西送給奶奶,讓奶奶吃上更多好吃的。
孝心,也許就是這么一件小事,感動了家人也感染了我,正是因?yàn)槲业囊粋小小舉動,換來了家人的幸福與歡樂,我想何樂而不為呢?同學(xué)們,我想也請你們多多伸出你們的雙手,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)、一件件小事,在家人感動的同時自己也會收獲快樂。爭做孝心好少年,從我做起,讓我們一起成長、一起加油吧!
美德少年事跡材料 2
她是一名思想上進(jìn),學(xué)習(xí)刻苦,工作認(rèn)真細(xì)致,樂于助人的好學(xué)生。她多次被評為校級“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”、縣級“三好學(xué)生”,多次在縣級學(xué)科競賽、手抄報比賽和讀書征文活動中獲獎,每個學(xué)期均被評為學(xué)!拔拿髦恰保@得過市級“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號。
在學(xué)校,她用每個行為舉止證明文明禮儀無處不在,并且深深地感染著周圍的每一個人。每當(dāng)發(fā)現(xiàn)校中有不文明現(xiàn)象時,她都會悉心勸導(dǎo),及時制止,以自己的實(shí)際行動親自捍衛(wèi)“文明禮儀”四字的尊嚴(yán)。每當(dāng)看到地上的紙屑她都會主動撿起,看到桌椅亂時,她都會主動擺正。她熱愛勞動,每次值日都盡職盡責(zé),當(dāng)自己值日完成后主動幫助其她同學(xué)。
她對待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實(shí)地。學(xué)習(xí)上是大家公認(rèn)的“領(lǐng)頭雁”,管誰有困難,她都會伸出熱情之手,她主動要求和差生同桌,幫助鼓勵她們。她踏實(shí)、穩(wěn)重,積極參加學(xué)校組織的各項活動,遵守校規(guī)校紀(jì),各方面嚴(yán)格要求自己,行為舉止優(yōu)雅大方。因?yàn)閷W(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)異,歷次考試均名列年級前茅,因?yàn)榘喔晒ぷ鞅M職盡責(zé),所以德、智、體、美、勞各方面獲得師生的.一致好評。
在家里,她是個懂得感恩的好孩子。提起她,小區(qū)的居民無不嘖嘖稱贊,因?yàn)樗诩依镄⒕撮L輩,和睦鄰里,小小年紀(jì)就有了很好的口碑。每天回到家,她總是以最快的速度認(rèn)真完成作業(yè),當(dāng)媽媽做飯時,她就在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋、擺碗筷,飯后,總是搶著收桌洗碗。爺爺奶奶年紀(jì)大了,細(xì)心的她常常陪老人散步聊天,給老人揉肩捶背。晚上,她喜歡把自己聽到看到的故事、新聞、笑話說給爺爺奶奶聽,讓老人開心。有時老家有事,媽媽需要回去操辦,她就自己一人在家,做飯學(xué)習(xí),把家里整理得井井有條。百善孝為先。她孝敬老人,體貼父母,得到鄰里的由衷夸贊。
在學(xué)校外的她,時時刻刻沒有忘記她是個社會中的小公民,從嚴(yán)要求自己,以誠信文明待人,做文明和諧社會的小主人。她嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,紅燈停,綠燈行,過馬路時走人行橫道,不在路上逗留玩耍,不橫穿馬路;在公交車上,她是一位文明乘客,按順序上車、下車,不擁不擠,遇到老人主動讓座,文明禮儀乘車;在外就餐,她從不使用一次性碗筷,用餐后及時把用過的紙巾扔到垃圾桶,把凳子放回原位;在路上,她從不亂扔果皮紙屑,總是把垃圾拿好,找到垃圾桶才扔;在公共場所,她時時注重自己的形象,不做有損學(xué)生、社會文明禮儀的事情,處處展現(xiàn)一個新時代文明禮儀學(xué)生的形象。
美德少年事跡材料 3
艱苦樸素、勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。很小的時候,媽媽就教育我要愛惜糧食,教我背誦“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,跟我講糧食的來之不易。從那時起,“愛惜糧食”就深深地刻在了我的腦海里,也使我養(yǎng)成了節(jié)約的好習(xí)慣。
我今年上三年級,在平時的生活中,我不挑吃,媽媽燒什么菜,我就吃什么。長這么大,“麥當(dāng)勞”、“肯德基”快餐店,我只進(jìn)過兩次,還是爸爸、媽媽主動帶我去的。以前,看著電視廣告上的炸雞腿、漢堡包、冰激凌,確實(shí)十分誘人,我很動心;聽著吃過的小朋友洋洋自得的介紹,我也挺羨慕的。但是,我沒有向爸爸媽媽提要求。后來,爸爸媽媽還是帶我去吃了兩回。我覺得肯德基的炸雞腿等東西跟小店的.味道差不多,可是價錢卻貴得嚇人。我想:經(jīng)常吃“麥當(dāng)勞”、“肯德基”是多大的浪費(fèi)呀!有些小朋友在長輩面前哭著鬧著要去,真是不應(yīng)該。聽老師說:“炸薯條一類的快餐吃多了對身體不好。許多人把他們稱為垃圾食品。”我認(rèn)為,少吃這些快餐既有利于身體健康,又做到了勤儉節(jié)約,多好哇!
我不挑吃也不挑穿。爸爸媽媽帶我到商場買衣服。我不讓爸爸、媽媽給我買貴的,不挑剔顏色、款式,能穿就行。姐姐穿過的衣服,只要合適,我會很開心地穿著,雖然有人常常逗我:“你爸爸、媽媽都是老師,還穿這樣的衣服,真把你爸爸媽媽的臉都給丟了!笨晌覅s說:“衣服只要干干凈凈,穿得暖暖和和就行!贝笕藗冎笨湮沂莻小精靈。
今后,我將堅持勤儉節(jié)約,繼續(xù)爭取做個不虛榮、不攀比、不浪費(fèi)的小主人。
美德少年事跡材料 4
田xx,男,維吾爾族,10歲、阿熱勒鄉(xiāng)小學(xué)三年級。他在家里是個尊敬長輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員、他是位誠實(shí)守信,遵守社會公德,熱心幫助他人的好少年。
他的品德修養(yǎng)深受老師、同學(xué)和周圍人的一致好評。他是老師眼中的好學(xué)生在老師心目中,他勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課。在知識的海洋里,他是一個快樂的暢游者,培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力,學(xué)習(xí)成績名列前茅,數(shù)次被評為優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員等。他尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué),待人接物彬彬有禮,課內(nèi)課外謙虛好學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造個性鮮明的自我。不論是當(dāng)課代表還是班委、他都盡職盡責(zé),成為老師的好幫手。他是同學(xué)公認(rèn)的好伙伴在同學(xué)心目中他是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。與同學(xué)相處中,他待人隨和,樂于關(guān)心幫助他人,善于調(diào)解同學(xué)間的矛盾,和同學(xué)在快樂生活中共同成長。對于班集體這個團(tuán)隊的榮譽(yù)他倍加愛護(hù),只要是集體活動都會有他快樂的`身影,只要是班集體的事情他都會主動承擔(dān)。
他興趣廣泛,全面發(fā)展,在課余時間參加了音樂、繪畫、體育等興趣小組,并積極參與學(xué)校組織的各類活動,在全校比賽中為班級爭光。他是班級事務(wù)的熱心人教室的笤帚壞了,他會用自己的辦法修理好。同學(xué)們鋼筆沒水了,他會把自己的墨水放在教室,方便同學(xué)們使用。班級圖書角的圖書落灰了,他會主動整理打掃。平時值日他總是搶著干,第一個開始,最后一個離開。他拾金不昧,受到同學(xué)們的表揚(yáng)。在學(xué)生心目中,他無疑是一面道德示范的旗幟,一個眾生學(xué)習(xí)的榜樣,一名當(dāng)之無愧誠實(shí)守信的美德少年。
美德少年事跡材料 5
羅xx,男,10歲,少先隊員,現(xiàn)就讀于成都市龍泉驛區(qū)第十八小學(xué)四年級一班。他是一個身有殘疾、卻堅持學(xué)習(xí)的孩子。
因?yàn)槌錾鷷r長時間缺氧,羅成了腦癱兒。他的手不能像其他小朋友活動自如,他的腿完全沒辦法站立,甚至連說話都結(jié)巴、很吃力。他來到學(xué)校的第一天,很多老師都認(rèn)為他沒有辦法承受繁重的學(xué)業(yè),認(rèn)定他堅持不了多久就會放棄、會離開學(xué)校。但羅用他的.實(shí)際行動向我們證明了他可以,而且可以做得很好!
每天早晨八點(diǎn)整,我們就可以看到瘦小的、佝僂著身子的羅在媽媽的攙扶下,一步一步慢慢地走向教室。盡管他的左手搭在媽媽的肩上,但無力的雙腿仍無法支撐他的身體,他仍會止不住的往下滑。他只能整個身體都倒向媽媽的懷抱,借助媽媽的力量,拖著自己的雙腿往前一步步的挪……不到200米的操場啊,耗盡了他全部的力量……就這樣,三年來,他從來不曾遲到。
在學(xué)習(xí)上,羅是個認(rèn)真學(xué)習(xí)、樂于思考的孩子。上課時,他積極回答老師的問題,課后認(rèn)真完成作業(yè),每次有需要背誦的課文,他也總是在同學(xué)們的攙扶下,到老師面前高質(zhì)量的完成任務(wù)。功夫不負(fù)有心人,每學(xué)期考試,他都是全優(yōu)成績。
羅xx同學(xué)是一名堅強(qiáng)樂觀、努力學(xué)習(xí)的學(xué)生,他用他的堅強(qiáng),感染著他身邊的每一個人,相信他的堅強(qiáng)與努力會為他迎來美麗的彩虹!
美德少年事跡材料 6
蔡xx,男,六枝特區(qū)一小四年級3班學(xué)生,貴州省2015年美德少年。他是老師同學(xué)公認(rèn)的校園之星:優(yōu)秀少先隊干部、三好學(xué)生、學(xué)習(xí)之星、讀書之星、快樂之星、感恩之星……他勤學(xué)好問、踏實(shí)刻苦,成績一直名列前茅。他興趣愛好廣泛,曾先后在學(xué)科競賽、繪畫比賽、朗誦演講、讀書征文等活動中榮獲許多獎項,他帶領(lǐng)和主持的兩次詩歌詠誦比賽還榮獲了全年級組一等獎。此外,多才多藝的'他還在六枝特區(qū)電視臺小主持人比賽中脫穎而出,成了一名小主持人。
生活中,他是一個熱情善良的陽光男孩,是大家心目中的熱心人。他關(guān)心幫助留守同學(xué),用零花錢買學(xué)習(xí)用具送給他們,并和這些同學(xué)成了一起進(jìn)步的好朋友。他熱心班級工作,學(xué)習(xí)園地、黑板報都凝聚了他的汗水,集體活動都有他的身影。在他的帶動下,班里幫助同學(xué)、關(guān)愛集體的氛圍蔚然成風(fēng)。
他愛護(hù)環(huán)境,遵守秩序,看見不文明行為會勇敢地上前制止,并給對方講道理,讓其信服并改正。此外,作為學(xué)校小播音員,他還用稚嫩的聲音,將正能量、真善美與同學(xué)們一起傳遞分享。他是個乖巧孝順、禮貌懂事、勤儉節(jié)約的好孩子。提起他,鄰居們無不交口稱贊。大雨中幫助樓下的阿姨收攤,公交車上讓座,義務(wù)打掃樓道,力所能及地做些家務(wù),等等。一個活潑開朗的陽光男孩,一個品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展的美德少年。
美德少年事跡材料 7
陳xx同學(xué)今年11歲了,就讀于赫章縣城關(guān)鎮(zhèn)第三小學(xué)五年級(1)班。別看他小小的年紀(jì),矮矮的個頭,在老師、同學(xué)、父母的眼中,他可是一顆閃亮的小星星:他勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,要強(qiáng)爭先,是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;他團(tuán)結(jié)同學(xué),尊師愛友,熱心助人,是一個彬彬有禮的好同學(xué);他善解人意,孝敬父母,體貼大人,是一個聽話懂事的好孩子。在他身上,閃耀著許多優(yōu)秀的品質(zhì),老師和同學(xué)都夸贊他是一顆閃亮的小星星。
二、三年級時,因?yàn)樾愿癖容^要強(qiáng),又是班里最小的.同學(xué),陳xx有時會和其他同學(xué)鬧點(diǎn)小矛盾什么的。爸爸媽媽教導(dǎo)他要好好和同學(xué)相處,老師教導(dǎo)他要“嚴(yán)于律己,寬以待人”,孩子雖小,不太理解,但漸漸地,他慢慢理解了父母和老師的話,慢慢地懂得要求自己——要和同學(xué)們和睦相處,要幫助那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),F(xiàn)在,我們高興地看到了孩子的成長。
當(dāng)同學(xué)有不懂的問題時,他都會主動上前幫助,教給同學(xué)做題的方法;當(dāng)同學(xué)上課忘了帶、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。她正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。
美德少年事跡材料 8
自小就懂事的她每日目睹爸爸媽媽辛勤工作。她看在眼里,記在了心里。放學(xué)回家,她主動幫父母做些力所能及的家務(wù),打掃衛(wèi)生、洗衣做飯樣樣在行。她從不亂花錢,但幫助別人時她又會很大方,周圍鄰居看在眼里,樂在心里,也夸獎她是個懂事的好孩子。
她心懷夢想, 從三、四歲開始背誦《三字經(jīng)》,《千字文》、到后來背誦《大學(xué)》、《老子》、還有《論語》、《孟子》部分篇章。讓她受益匪淺,她深深地?zé)釔凵狭酥袊膫鹘y(tǒng)文化、愛上了的唐詩宋詞。有一個夢想在她的心中漸漸成長,她想將來成為一個翻譯官,讓世界更多的人了解中國傳統(tǒng)文化,成為一名優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的'承載者和傳播者。
為了這個夢想,她從各個方面嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)好各門課程。積極參加學(xué)校組織的各種活動。入學(xué)以來每學(xué)期被評為三好學(xué)生。獲得過松陽縣“關(guān)愛殘疾人共創(chuàng)愛心松陽”征文比賽獲二等獎,處州晚報小學(xué)生現(xiàn)場作文大賽獲一等獎,浙江省第五屆“睿達(dá)杯”五年級語文智能競賽獲一等獎,第二十屆華杯賽小學(xué)高年級組二等獎,中央電視臺“希望之星”英語風(fēng)采大賽麗水賽區(qū)小B組獲一等獎,實(shí)驗(yàn)小學(xué)首批“百佳少年”,浙江省第五屆“群星杯”古箏分級大賽獲銅獎,松陽縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)“文明禮儀伴我行“演講比賽獲一等獎
成績已經(jīng)成為過去,升入初中,新的起點(diǎn),新的征程,但為了心中的夢想,她將一如既往。
美德少年事跡材料 9
陳xx,女,15歲,石河子市143團(tuán)第一中學(xué)九年級一班學(xué)生。作為女兒,她對家人的照顧細(xì)致入微。父親于2014年12月因患有急性腦梗死,每天靠輸奶來維持身體。她每天會給父親一勺一勺喂酸奶,想到父親的身體狀況,他眼里充滿了淚水。爸爸醒來后告訴她:不是女兒天天喂我,我的身體也不會好那么快。她知道父親最大的心愿就是她學(xué)習(xí)成績進(jìn)步,為此她每天學(xué)到深夜,成績也飛速提升。
母親的膝蓋因受傷而長年疼痛,她深知母親發(fā)病時的痛苦不管初三的她體育訓(xùn)練有多累,每天總是不厭其煩的重復(fù)著一樣的工作:準(zhǔn)備好適量的洗腳水,細(xì)心對母親受傷的腿每一寸進(jìn)行按摩。夏天,父母因?yàn)榧彝l件貧困,為請務(wù)工干活而發(fā)愁時,她擠出一切可利用的時間幫助父母,每逢放假,早晨8點(diǎn)鐘進(jìn)地,干到中午一點(diǎn),回家做飯吃飯,3點(diǎn)繼續(xù)去地里干活,拉了十天澆水大管子她的.手上已有大大小小不可計數(shù)的傷口,皮膚也變得粗糙,她一聲不吭,堅持到底。
作為學(xué)生,她團(tuán)結(jié)同學(xué),大家有困難她總是第一個站出來幫助,老師交代的任務(wù),她總是認(rèn)真負(fù)責(zé),她作為班長,每次有同學(xué)抱怨想不通都會為同學(xué)做思想工作。她就是這樣一個孝敬父母,熱心幫助他人,能吃苦耐勞敬老愛親,能堅強(qiáng)面對生活的女孩兒。
美德少年事跡材料 10
我身邊的美德少年 《學(xué)校?房橇宋沂性u選出的10名“美德少年”和他們的感人事跡。他們中的每一個人都深深感動著我,不過我今天為朋友們介紹的這位大哥哥的事跡也很感人,不信你就聽我講講。
這位大哥哥名叫張xx,和我同在一個小區(qū),現(xiàn)在十三中學(xué)校讀書。張xx哥哥從小到現(xiàn)在父親都是常年多病,家里一直靠媽媽一個人上班那點(diǎn)微薄的工資來維持他家里生活和給父親治病,日子過得緊巴巴的。就在張xx哥哥上小學(xué)三年級那一年,他媽媽由于過不了家里這種苦日子,狠心的'拋棄了他和他的爸爸去追求自己的幸福去了?蓱z的張xx哥哥從此就和他爸爸相依為命過著艱難的生活。鄰居們知道了他家的情況,或送一些吃的,或給些錢什么的,紛紛伸出了援助之手;社區(qū)干部知道他家的情況給他們送去了救濟(jì),還幫助他父子倆申請辦了低保。就在張xx哥哥上六年級起,懂事他就開始利用節(jié)假日在小區(qū)里擺了個地攤買起了小金魚,小區(qū)居民都喜歡買他的小金魚,平時一些不養(yǎng)魚的居民也養(yǎng)起了小金魚。
張xx哥哥利用他買小金魚賺來的錢給爸爸看病買藥,他從來不給自己買零食吃,幾年來一直被小區(qū)居民傳為佳話。現(xiàn)在張xx哥哥上中學(xué)二年級,據(jù)說他學(xué)習(xí)一直不錯。在他的照料下,父親的病也逐漸好起來了。 聽了張xx哥哥的事跡,你一定感動吧!希望張xx哥哥和今天這十位“美德少年”的事跡成為我們每一位朋友今后學(xué)習(xí)和生活的榜樣。
美德少年事跡材料 11
黃是城區(qū)中心學(xué)校xx班的宣傳委員,性格活潑開朗,尊重師長,待人禮貌,孝順父母,是老師眼中的好學(xué)生,家長眼中的乖乖女。
她在學(xué)校敏而好學(xué),不恥下問。凡事以學(xué)習(xí)為重。在校樂于助人,與同學(xué)交好。相處融洽,做事處處為他人著想。有著“己所不欲,勿施于人”的美德。上課認(rèn)真聽講,勤做筆記,課后及時復(fù)習(xí)及鞏固知識。遇到課上不懂的及時問老師,同學(xué)以補(bǔ)不足。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,并做到“知之為知之,不知為不知,是知也”。
她還是一個愛參加課余活動的人,并且懷著“志在參與,不在成績”的精神!在校紅領(lǐng)巾義賣活動中獲“愛心天使”稱號,在寒假活動中評為“寒假活動之星”,還被評為!白蠲乐行娜恕保≡(jīng)獲得的獎項有:!吧址阑稹闭魑谋荣愐坏泉劇⒑倮L畫比賽一等獎、!白哌M(jìn)成長季節(jié)”心理健康教育主題繪畫一等獎、!凹t領(lǐng)巾的故事”七彩繪畫一等獎、寒假“我為城鄉(xiāng)環(huán)境整治獻(xiàn)一計”主題繪畫一等獎、校中心好少年“我們的.社會實(shí)踐活動”征文一等獎、!靶l(wèi)生健康”手抄報設(shè)計一等獎、!伴喿x與夢想”征文一等獎、!靶膽褖,樂成長”手抄報二等獎、!捌辗嫛崩L畫二等獎……黃還是xx日報的小記者呢,作文多次刊登在報紙上,還在螢火蟲雜志上發(fā)表過兩篇文章哦!
人生格言:人的智慧并非來自研究偉大的學(xué)說,而是來自對平凡事物的觀察。
美德少年事跡材料 12
邢xx同學(xué)是一位品學(xué)皆優(yōu)、懂事熱情、全面優(yōu)秀發(fā)展的好學(xué)生。除文化成績優(yōu)秀外,思想道德方面表現(xiàn)特別突出。
一、尊敬師長、團(tuán)結(jié)友善
自從入學(xué)以來,能堅持每天早到學(xué)校,路上碰到老師能主動問好,早自習(xí)期間能按照老師要求認(rèn)真閱讀,遵守紀(jì)律,不講空話。上課積極舉手發(fā)言,放學(xué)能自覺獨(dú)立完成各項家庭作業(yè),并把老師布置的其他任務(wù)傳達(dá)給父母。
積極參加學(xué);虬嗉壗M織的集體活動,集體榮譽(yù)感強(qiáng),在年級組迎面接力比賽、跳繩達(dá)標(biāo)測試中都表現(xiàn)出優(yōu)良的成績;對待同學(xué)非常友善,在學(xué)習(xí)上能互幫互助,平時書包里總要多帶一本課外閱讀書,以備同學(xué)不帶時,可以幫忙。
二、孝老愛親、勤儉節(jié)約
對待長輩非常有禮貌,每次看到長輩都會主動問好;懂得關(guān)愛親人,每次父母身體不適或勞累時,總能變得更加安靜聽話,生怕影響休息。
在生活上能做到不亂花錢,能做到勤儉節(jié)約,養(yǎng)成了零花錢儲存習(xí)慣,用于購買學(xué)習(xí)和體育用品。
三、熱愛勞動、恪盡職守
她的每一天都精氣神十足,學(xué)習(xí)之余會把書桌收拾干凈,每天自覺整理自己的書包,玩過的玩具看過的`書都會及時整理歸位。
每當(dāng)她值日的那一天她都會比平時到校更早一些,打掃衛(wèi)生時她總是不怕臟、不怕累。
總之,邢xx在孝老愛親、尊敬師長、熱愛勞動、勤儉節(jié)約、團(tuán)結(jié)友愛五方面都能做到優(yōu)秀的一面,符合一個五星級美德少年的行為典范。
美德少年事跡材料 13
xx同學(xué)是金陽外國語實(shí)驗(yàn)中學(xué)初一(6)班的學(xué)生。她擔(dān)任班級文藝委員,校學(xué)生會文藝部部長。在學(xué)校,她勤奮學(xué)習(xí),關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在生活中,她是一位有愛心,熱心公益活動的好少年。
贈人玫瑰,手留余香,幫助別人,自己也會快樂。在生活中,遇到別人有困難時,她總會主動幫助,她將愛心傳遞給身邊的每一個人。
12月,當(dāng)xx同學(xué)無意中得知貴陽一中王業(yè)鈐同學(xué)身患系統(tǒng)性紅斑狼瘡,生命垂危的消息以后,她在捐出自己的零花錢的同時,又號召全班同學(xué)為王業(yè)鈐姐姐募捐。她利用課余時間自發(fā)組織同學(xué)們在學(xué)校及周邊開展了一輪拯救生命的募捐活動,他們利用放學(xué)時間,頂著寒風(fēng)、細(xì)雨到學(xué)校周邊進(jìn)行募捐。天氣非常寒冷,他們抱著捐款箱的身影成了一道獨(dú)特的風(fēng)景,面對每一個路人,他們都深深鞠躬并向大家講述王業(yè)鈐的病情,他們的愛心使大家深受感動,紛紛解囊相助。一周以后,她和同學(xué)們一起將募捐到的一元、兩元、五元共計一千多元錢送到了貴陽一中大型愛心捐款活動的現(xiàn)場。在這次募捐活動中,xx同學(xué)用她的愛心感染了身邊的.每一個人,使大家深深地感受到了社會的溫暖和人間的大愛。
相信xx同學(xué)在未來的學(xué)習(xí)生活中一定會用愛心感染更多的人,做一個陽光上進(jìn)的好少年。
美德少年事跡材料 14
郭XX,是蘇州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)二(5)班的學(xué)生,在這個溫暖團(tuán)結(jié)的大家庭里,她和老師同學(xué)們朝夕相處,快樂地度過每一天。她是老師眼里的好助手,同學(xué)眼里的好朋友。課堂上,她認(rèn)真聽講、思維活躍;課間她總是和同學(xué)們一起游戲活動,只要有她的地方總是充滿了歡聲笑語?梢哉f,她是德智體全面發(fā)展的好學(xué)生,尤其是體育鍛煉,給她的童年生活抹上了一份別樣的色彩。
從幼兒園大班起,郭XX就開始了乒乓球訓(xùn)練。千百次的重復(fù)基本動作,高強(qiáng)度的體能訓(xùn)練,枯燥、辛苦。對大人的體能和意志都是個嚴(yán)峻的考驗(yàn),更何況是一個不足10歲的孩子!郭XX選擇了堅持。大伏天,她在沒有空調(diào)、蒸籠般的訓(xùn)練館里揮汗如雨。下雨天,有的孩子請假了,她仍堅持按時到場。功課多了,她情愿回去挑燈夜戰(zhàn),也不愿失去一次訓(xùn)練機(jī)會。她從未因?yàn)榭唷⒁驗(yàn)槔哿鬟^眼淚。她的眼淚都是因?yàn)檩斍蚨鞯?。
體育鍛煉不僅給了郭XX堅忍不拔的品格、頑強(qiáng)不屈的意志,還讓她變得更加樂觀、自信。
就在去年暑假,經(jīng)過層層角逐,郭XX在上萬名同齡孩子中脫穎而出,獲得了蘇州市新東方少兒英語比賽一等獎,并代表蘇州市赴北京參加全國比賽。站在央視演播大廳,她憑著嫻熟的口語、自如大氣的表演,贏得了臺下評委、專家和觀眾的一致好評,我們仿佛又看見了體育訓(xùn)練中那個自信、堅韌的乒乓女孩。
乒乓,讓郭XX付出了很多,也收獲了很多,F(xiàn)在的郭XX健康、自信、堅強(qiáng)、進(jìn)取,儼然是個陽光少年。打乒乓時養(yǎng)成的堅持、樂觀的態(tài)度已融入她的體內(nèi),遷移至她的生活、學(xué)習(xí)中。在數(shù)學(xué)、寫作、英語、繪畫比賽中,她總是滿載而歸,一份份綜合榮譽(yù)更是對她全面的肯定。
美德少年事跡材料 15
不厭其煩,耐心輔導(dǎo)和講解,直到弄懂為止,因此,同學(xué)們遇到不明白的問題,都愿和她一起探討、向她請教。生活中,她一直很簡樸,但需要為貧困生和災(zāi)區(qū)兒童捐物捐款時,她都慷慨解囊、捐得最多。
如今,她正憑著自己頑強(qiáng)的毅力,憑著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力,在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。她用她的`正直與善良為歌,以熱心和豁達(dá)為曲,彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌;她用理想和追求做筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書畫著一張多彩的。人生畫圖。
美德少年事跡材料 16
女,11歲,xx區(qū)第五小學(xué)學(xué)生,班長。一個活潑開朗的女孩,連年被評為校級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”。她盡責(zé)奉獻(xiàn),積極進(jìn)取,是老師的好助手。剛當(dāng)班長時受了不少“委屈”,也哭了幾次,但總是擦干眼淚后繼續(xù)堅持做好。
有一次臨近放學(xué)突然下起暴雨,學(xué)校通知要緊急聯(lián)系家長提前來接學(xué)生,她幫助班主任查家長聯(lián)系方式、打電話通知,等送走最后一個同學(xué)才發(fā)現(xiàn)忘記通知自己的爸爸。她關(guān)心集體,愛護(hù)公物,班里桌凳壞了,總是第一時間想辦法幫助維修。她始終保持班級前五名的學(xué)習(xí)成績,并主動結(jié)對幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué),做班級勤奮學(xué)習(xí)的“領(lǐng)頭雁”;主動幫助老師做好上課準(zhǔn)備,做好老師同學(xué)們之間的溝通交流,做文明班級創(chuàng)建的“粘合劑”;同學(xué)有了困難就主動幫助,違反校規(guī)班規(guī)就堅決制止,連一些調(diào)皮男生也服從她的“管理”了,成為同學(xué)們的“主心骨”。
她的爸爸媽媽都是工人,收入非常低,但她從不攀比任性,衣服、學(xué)習(xí)用品也是買最便宜的,從來不覺得丟人。因?yàn)樗嘈派钤谵r(nóng)村的爺爺常常掛在嘴邊的一句話:萬事德為先。她始終相信世界是美好的,只要自己不斷努力,做一朵美麗的小花朵,祖國大花園就會更美麗!她在父母的`影響下,努力成長為一個尊敬長輩,孝敬長輩的孩子。平時,每天吃完晚飯,就主動洗碗,幫媽媽整理廚房。每到周末,做完功課,都會打掃房間,或洗衣服、做飯。媽媽不讓她做這些家務(wù),怕影響她學(xué)習(xí)。她總是笑笑說:“學(xué)習(xí)也要勞逸結(jié)合,做家務(wù)等于是休息嘛!”父母有時因工作或生活瑣事,心情煩悶,每到這時,她就用平時看到的一些幽默滑稽的笑話來逗父母開心。
總之,她是一位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀好少年!?
美德少年事跡材料 17
他叫xx,龍鳳小學(xué)一個普通的少先隊員,出生于一個經(jīng)濟(jì)不怎么寬裕的家庭,生活的困難使他明白上學(xué)的重要性,更讓他非常珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會。因此,在學(xué)習(xí)生活中,他更加懂得勤儉節(jié)約的重要性。
生活中,當(dāng)走過洗手池的時候,他會主動扭緊滴水的開關(guān);當(dāng)他看到課桌上的剩飯,他會主動邀請小伙伴一起誦讀唐詩《鋤禾》;當(dāng)他丟垃圾,看見有的同學(xué)隨手亂丟,一走了之的時候,他會一邊制止一邊揀起可回收的垃圾。就個人而言,他覺得節(jié)約是一種品質(zhì),會改變我們每個人的生活;節(jié)約是一種高尚,只有做到節(jié)約,才能使我們的生活更美好。
學(xué)習(xí)中,一塊橡皮,要用到不能再用為止;一枝鉛筆,他要用到握不住為止;一張紙,他都不會隨便丟棄。因?yàn)樗,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在有些人眼中,是微不足道的,但它卻是來之不易。教室里,他建議同學(xué)們把廢舊紙張扔在一個角落里,收集起來。收集變賣的錢,捐給了比自己更需要的人。在他的帶動下,同學(xué)們也都養(yǎng)成不亂丟棄學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。
家庭中,承擔(dān)了力所能及的'家務(wù)活,自己的房間整理得整整齊齊,衣物也不需要父母料理。因?yàn)閬碜赞r(nóng)村,家里偶爾會給零用錢,但他將這些零用錢小心地一點(diǎn)一點(diǎn)積攢起來,用于日后購買學(xué)習(xí)用品,從不舍得亂用。他衣著樸素,只求保暖、干凈就行,從不與同學(xué)們攀比,從小養(yǎng)成了勤勞簡樸的良好習(xí)慣。
工作中,作為一名班(隊)干部,積極向?qū)W校大隊部獻(xiàn)計獻(xiàn)策,倡議開展?fàn)幾鼍G色小使者環(huán)保活動,號召同學(xué)們從我做起,從點(diǎn)滴小事做起,通過舉辦環(huán)保知識競賽,開展節(jié)約用水、收撿塑料品、回收廢舊電池等環(huán)保實(shí)踐活動,同學(xué)們的環(huán)保意識普遍增強(qiáng),使環(huán)保成為大家的自覺行動。
是一個很平凡很普通的人,但他努力做一名優(yōu)秀的少先隊員。思想積極上進(jìn)、不斷進(jìn);學(xué)習(xí)刻苦努力、成績優(yōu)異;工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、熱情服務(wù);生活勤儉節(jié)約,尊重長輩國為他要以自己的實(shí)際行動,感染和影響了周圍許多同齡孩子,做一個勤儉節(jié)約的人,做一個為別人的勞動成果負(fù)責(zé)任的人。
美德少年事跡材料 18
xx,女,20xx年2月出生,黃山路小學(xué)四(3)班學(xué)生、少先隊小隊長。她是個勤儉節(jié)約、活潑開朗、全面發(fā)展的女孩,多次獲得“三好學(xué)生”、“四好少年”稱號,是老師經(jīng)常表揚(yáng)的榜樣,是同學(xué)充分認(rèn)可的偶像。她覺得勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,勤儉是一種品質(zhì),節(jié)約是一種美德,成為勤儉節(jié)約式的好孩子已經(jīng)逐漸轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)、生活各方面的自覺行為,已經(jīng)悄然固化她的內(nèi)在意識。
在學(xué)習(xí)上,切實(shí)做到勤奮努力。她興趣廣泛,什么都愿意去接觸,什么都喜歡去學(xué)習(xí),什么都勇敢去嘗試,每件事情爭取每次盡量做到最好。在老師的指導(dǎo)下,她養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,不偏科,有計劃,有條理。每天放學(xué)回家,能自覺完成當(dāng)天的家庭作業(yè),同時,開展廣泛的課外閱讀。作文水平有明顯進(jìn)步,經(jīng)常作為范文被老師在班級交流,并收錄在班級博客里。在完成正常的學(xué)校教育教學(xué)各項要求外,她主動參加了古箏、滑板、溜冰、羽毛球、象棋、軍棋、五子棋、唱歌、跳舞、畫畫、游泳等訓(xùn)練或活動,開拓思維。尤其是堅持長期的古箏培訓(xùn),每天練習(xí)1小時以上,有時指甲都磨損了,家長看了也心疼,但她能堅持不懈,獲得了較好的成績,已順利取得六級證書,多次參加文藝演出,今年暑假將向九級考級沖刺。
在生活上,力爭保持節(jié)儉本色。懂得珍惜父母和他人的勞動成果,主動幫助承擔(dān)力所能及的家務(wù),自己的房間、學(xué)習(xí)桌整理得整整齊齊。常常把自己用過的紙或者用完的作業(yè)本、喝過的奶盒、飲料瓶等收集起來,隔一段時間就拿去賣一次。從來不隨便向家長要零花錢,不私自帶食品到學(xué)校,不自行買零售吃,并以自己的行為感染身邊的同學(xué)。衣著樸素整潔,只求保暖、干凈就行,不追求時尚學(xué)習(xí)用品,只求能用、適合就行,從不與同學(xué)攀比。家長叫她把用的很短的.鉛筆扔掉,她總是舍不得,總是說:還能用幾天。鋼筆墨囊一般五角錢一支,在學(xué)校組織的淘寶活動上,她用一元錢淘了好幾支墨囊,她覺得很實(shí)惠,感覺又節(jié)約了開支。她還支持低碳生活,已經(jīng)習(xí)慣和家人一樣用洗過衣服剩的水來沖馬桶,習(xí)慣于默認(rèn)出門方式是乘公交車或者騎自行車,除非下雨、下雪,才想到開車出行。
在新的時期,在她這個年齡段,她選擇了一條其他孩子做不到、難以堅持的“節(jié)約”之路,學(xué)習(xí)上能興趣廣泛、勤奮努力,生活上保持節(jié)儉本色、不盲目攀比,用實(shí)際行動努力做一個勤儉節(jié)約的人。雖然是些小事,但是通過這一系列有形小事的積累,強(qiáng)化了她的思想意識,為人生發(fā)展奠定了扎實(shí)基礎(chǔ)。她覺得不管在任何時候都要節(jié)約利用資源,在任何方面都秉著認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度。她將用勤勞的雙手創(chuàng)造財富,用節(jié)儉的精神使用財富。
美德少年事跡材料 19
xx,女,龍海市白水中心小學(xué)六(2)班學(xué)生。從上小學(xué)開始就一直擔(dān)任班干部,現(xiàn)在是班長、學(xué)校少先隊大隊長、學(xué)校廣播站編輯兼播音員、校園督導(dǎo)隊總指揮……她勤儉樸素,關(guān)心集體,樂于助人,文明守紀(jì),工作負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的組織管理能力;她熱愛學(xué)校,熱心自己的班級,熱愛勞動,熱愛科學(xué);她文靜可愛,興趣較廣泛,勤學(xué)好問,是一位德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。
以 “為集體盡職,為伙伴服務(wù)”為宗旨的她,父母都是教師,接受了長輩善良淳厚、樂于奉獻(xiàn)的熏陶,得到了心靈的洗禮,養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。她天性至真至純,追求盡善盡美,以自己的一言一行,真實(shí)、集中的展現(xiàn)新時代小學(xué)生應(yīng)該具有的美德,似一朵清新的荷花悄然綻放,受到老師,同學(xué)以及認(rèn)識她的人的喜愛。
作為一班之長,深知肩上的責(zé)任重。她能模范地遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,起到很好的帶頭示范作用。一方面,她對老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成,與班委一起努力協(xié)助班主任、任課教師悉心做好學(xué)生的思想溝通交流、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、紀(jì)律、衛(wèi)生保潔等各項班級事務(wù),盡職盡責(zé)的她,經(jīng)常因?yàn)闄z查紀(jì)律、衛(wèi)生等情況而忙得不可開交,早出晚歸,但任勞任怨的她,從無一句怨言。
身為少先隊大隊長,她大膽、沉著,思維敏捷,敢想、敢說、敢做,有開拓精神;有較強(qiáng)的組織能力和號召能力。能在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下召集、主持隊委會會議,參與制訂大隊工作計劃,檢查實(shí)施情況,進(jìn)行工作總結(jié),指導(dǎo)中、小隊工作,組織少先隊活動,上傳下達(dá)及加強(qiáng)橫向聯(lián)系工作,活躍少先隊生活。校園督導(dǎo),使她更加嚴(yán)格要求自己,講文明、講禮貌,穿戴整潔,講究衛(wèi)生,不講粗話,愛護(hù)學(xué)校公共財物,愛護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。認(rèn)真做好值日記錄,有計劃的安排督導(dǎo)崗,并抓好本組督導(dǎo)員的出勤及值班表現(xiàn),是學(xué)校名符其實(shí)的“小衛(wèi)士”。
她雖然運(yùn)動能力不是很強(qiáng),但愛好運(yùn)動,始終堅持鍛煉,在運(yùn)動中得到了磨練,也帶動了班級其他人的參與。多次參加學(xué)校組織的體育比賽,取得良好的成績。她五歲開始學(xué)習(xí)電子琴,如今已考取中央音樂學(xué)院的七級證書,多次在學(xué)校的聯(lián)歡會上匯報演出。課余時間,她還參加書法班的學(xué)習(xí),練得一手好字,幾次參加書法比賽,取得較好的.成績。班級黑板報設(shè)計稿的撰寫、設(shè)計、書寫,總少不了她的身影,每次學(xué)校的板報評比也總名次不低。
一份耕耘,一分收獲。盡職盡責(zé)的工作,坦蕩無私的奉獻(xiàn),為她換來無數(shù)的榮譽(yù),中心!皵(shù)學(xué)競賽二等獎”、“作文競賽一、二等獎”、“校園歌手賽二等獎”“優(yōu)秀少先隊員” ……,龍海市“綜合素質(zhì)競賽二、三等獎”、“讀寫天地杯讀寫能力競賽二等獎(農(nóng)村組)”、“優(yōu)秀少先隊員”……
小小的年紀(jì)心理始終裝著真、善、美。勤奮努力是她永恒的目標(biāo),奉獻(xiàn)愛心是她不懈的追求,她是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模,她是我們學(xué)校教育的驕傲。
美德少年事跡材料 20
xx同學(xué)是一個沉穩(wěn),內(nèi)斂,清雅,聰慧的男孩,他天生真純,追求善美,品學(xué)皆優(yōu),言行知禮,全面發(fā)展,堪為學(xué)生榜樣。
一、禮貌懂禮誠實(shí)守信
xx同學(xué)的家庭教育注重品德的培養(yǎng),他從身為村干部的爸爸身上學(xué)到了奉獻(xiàn)精神、懂得了職責(zé)感。他從小立志向善,并將志向賦予實(shí)質(zhì)性的行動。盡管出生于富足之家,卻克勤克儉,崇尚樸實(shí)自然;盡得于長輩寵溺慈愛,卻從無半分驕矜之氣,謙遜內(nèi)斂。在家中,所有家務(wù)他都熟稔,做飯,洗衣,清潔房間,幫親戚照顧寶寶,這些在同齡孩子們中陌生的活計他卻做得有聲有色,極是自然。他待人真誠守信,只要答應(yīng)下來的事情,他都會盡心盡力去完成,從不失信于人。每學(xué)年都被評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”。
二、勤奮學(xué)習(xí)求實(shí)求真
xx同學(xué)酷愛學(xué)習(xí),勤思考、愛鉆研,求知欲強(qiáng),獨(dú)立學(xué)習(xí)的本事極強(qiáng)。課堂上,對于不懂的知識,敢提問,善質(zhì)疑;對于教師的提問,反應(yīng)敏捷,思路清晰。對學(xué)習(xí)和知識有自我獨(dú)到的見解,作為數(shù)學(xué)課代表的他除了自我認(rèn)真學(xué)習(xí),還用課外的時間幫忙學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有困難的同學(xué)。他不滿足課堂上學(xué)到的知識,每星期六、日都風(fēng)雨不改地到圖書館去閱讀有益的'書刊,從而提高閱讀本事和增長課外知識。一向以來,學(xué)習(xí)成績十分優(yōu)異。
三、樸實(shí)無華心地善良
xx同學(xué)向來是一個心地善良、有愛心的學(xué)生,曾多次被評為“愛心少年”。每次的獻(xiàn)愛心活動,他都會進(jìn)取響應(yīng),捐出自我的零花錢。在20xx年至20xx年期間聽聞永安初級中學(xué)的吳子欣和廣利高中龍櫻桃兩位同學(xué)患白血病,因無力支付高額的醫(yī)療費(fèi)而無法繼續(xù)進(jìn)行治療后,他在父母的同意下,毫不猶豫地將1000元的壓歲錢捐出來了。我們學(xué)校外籍戶口的學(xué)生比較多,他們大都是留守兒童,父母都外出工作,有的僅有祖父母照顧,有的只是兄弟姐妹幾人一起居住,xx同學(xué)經(jīng)常在學(xué)習(xí)和生活上給予他們熱心幫忙,上學(xué)和放學(xué)的路上經(jīng)常能夠看到他帶著一些小同學(xué),與他們并肩齊走。放學(xué)后,還會輔導(dǎo)一些留守兒童做作業(yè)。
學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣見彩虹。他正用自我的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌。
美德少年事跡材料 21
美德,是指具有良好道德品質(zhì)和行為表現(xiàn)的品德。在當(dāng)今社會,美德成為了一種珍貴的品質(zhì),尤其在年輕人身上展現(xiàn)出來更加令人欣慰。在我們身邊,總會有一些美德少年,他們用自己的實(shí)際行動詮釋著美德的力量,讓我們對未來充滿信心和希望。
某位美德少年的事跡就深深感染了我。這個少年名叫小明,來自中國的一個小城市。小明有一位患有智障的姐姐,從小就需要他照顧。盡管家庭條件有限,但小明并沒有因此而放棄對學(xué)業(yè)的追求。在學(xué)校里,他勤奮學(xué)習(xí),成績優(yōu)秀,還經(jīng)常參加各種志愿者活動,幫助需要幫助的人。
小明并沒有因?yàn)榧彝サ奶厥馇闆r而自怨自艾,相反,他以一顆善良的心,不斷用自己的.實(shí)際行動影響著身邊的人。每當(dāng)姐姐遇到困難時,小明總會毫無怨言地給予她關(guān)愛和幫助。他用最普通的行為演繹出美德的真諦,讓人深受感動。
除了在家庭中展現(xiàn)美德,小明在校園和社區(qū)里也是一位佼佼者。他組織過許多公益活動,積極參與環(huán)保、扶貧等公益事業(yè),帶領(lǐng)著一群志同道合的同學(xué)們,改善了學(xué)校和社區(qū)的環(huán)境,讓更多人受益。他堅信自己的一點(diǎn)一滴的努力,可以改變社會和世界的不公平現(xiàn)象,讓這個世界變得更美好。
小明的美德事跡感染了更多的人,他在社交媒體上分享自己的故事,引起了廣泛的共鳴和贊揚(yáng)。人們紛紛為他點(diǎn)贊,支持他的公益事業(yè),更有人表示希望能夠效仿他的榜樣,讓美德的力量傳播開來。
小明的事跡告訴我們,美德并不是遙不可及的理想,它可以通過每個人的努力和奉獻(xiàn)來體現(xiàn)。無論面對怎樣的困難和挑戰(zhàn),只要我們懷著一顆善良的心,用真誠的行動去幫助他人,美德就會在我們身上閃耀。
而小明所做的一切,也引發(fā)了更多人的思考。社會上不乏一些缺乏美德的現(xiàn)象,比如說冷漠、自私、不助人為樂等。然而,正是有了像小明這樣的美德少年,我們才能看到陽光下的溫暖,看到社會上的正能量。
小明的事跡讓人深刻體會到美德的重要性,也喚醒了更多人對美德的向往和努力。他所展現(xiàn)出的善良、助人為樂的品質(zhì),都將成為我們學(xué)習(xí)的楷模,引領(lǐng)著更多人朝著美好的方向前行。
在未來,我們希望能夠看到更多像小明這樣的美德少年,他們的事跡將成為社會上一抹亮麗的風(fēng)景線,也將為我們的社會增添更多溫暖與希望。讓我們一起,向美德少年們致敬,傳遞美德的力量,讓世界因美德而更美好!
美德少年事跡材料 22
教師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家,她是個尊敬長輩、孝敬父母、獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習(xí)、心系團(tuán)體、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生;在社會,她是位誠實(shí)守信、遵守社會公德、熱心公益活動的好少年。她的品德修養(yǎng)深受教師、同學(xué)和周圍人的一致好評。
她是教師眼中的好學(xué)生。在教師心目中,她勤奮學(xué)習(xí)、努力學(xué)好每一門功課。在知識的海洋里,她是一個歡樂的暢游者,培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)本事,學(xué)習(xí)成績名列前茅,多次被表彰獎勵。她尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué),待人接物彬彬有禮,課內(nèi)課外謙虛好學(xué),從教師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲。從教師的諄諄教誨中,不斷塑造個性鮮明的自我。不論是當(dāng)課代表還是班長她都盡職盡責(zé),成為教師的好幫手。上課認(rèn)真聽講,進(jìn)取發(fā)言,勇于提出自我的見解,做好筆記,堅持做好錯題集,利用課外時間主動學(xué)習(xí)課外知識,科學(xué)合理地安排文化學(xué)習(xí)與興趣活動時間。
她是同學(xué)公認(rèn)的好伙伴。在同學(xué)心目中她是知心朋友和學(xué)習(xí)榜樣。與同學(xué)相處中,她待人隨和,樂于關(guān)心幫忙她人,善于調(diào)解同學(xué)間的矛盾,和同學(xué)在歡樂生活中共同成長。同學(xué)在生活、學(xué)習(xí)中有困難都愿意找她,她也十分熱心耐心得幫忙同學(xué)。
對于班團(tuán)體這個團(tuán)隊的榮譽(yù)她倍加愛護(hù),只要是團(tuán)體活動都會有她歡樂的身影,只要是班團(tuán)體的事情她都會主動承擔(dān),力求做得更好。
自小就懂事的她每日目睹爸爸媽媽辛勤工作。她看在眼里,記在了心里。放學(xué)回家,她主動幫父母做些力所能及的`家務(wù),打掃衛(wèi)生、洗衣做飯樣樣在行。她從不亂花錢,但幫忙別人時她又會很大方,周圍鄰居看在眼里,樂在心里,也夸獎她是個懂事的好孩子。
她心懷夢想,從三、四歲開始背誦《三字經(jīng)》,《千字文》、到之后背誦《大學(xué)》、《老子》、還有《論語》、《孟子》部分篇章。讓她受益匪淺,她深深地?zé)釔凵狭酥袊膫鹘y(tǒng)文化、愛上了的唐詩宋詞。有一個夢想在她的心中漸漸成長,她想將來成為一個翻譯官,讓世界更多的人了解中國傳統(tǒng)文化,成為一名優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的承載者和傳播者。
為了這個夢想,她從各個方面嚴(yán)格要求自我,努力學(xué)好各門課程。積極參加學(xué)校組織的各種活動。入學(xué)以來每學(xué)期被評為三好學(xué)生。獲得過松陽縣“關(guān)愛殘疾人共創(chuàng)愛心松陽”征文比賽獲二等獎,處州晚報小學(xué)生現(xiàn)場作文大賽獲一等獎,浙江省第五屆“睿達(dá)杯”五年級語文智能競賽獲一等獎,第二十屆華杯賽小學(xué)高年級組二等獎,中央電視臺“期望之星”英語風(fēng)采大賽麗水賽區(qū)小B組獲一等獎,實(shí)驗(yàn)小學(xué)首批“百佳少年”,浙江省第五屆“群星杯”古箏分級大賽獲銅獎,松陽縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)“禮貌禮儀伴我行“演講比賽獲一等獎。成績已經(jīng)成為過去,升入初中,新的起點(diǎn),新的征程,但為了心中的夢想,她將一如既往。
美德少年事跡材料 23
xxx待人熱情大方,講文明懂禮貌。在日常生活中,他時刻注意自己的言行舉止,他談吐文明,舉止沉穩(wěn),深受老師、同學(xué)以及周圍人的喜愛。
他從不因?yàn)橐〉煤妹味撟骷,而是扎扎?shí)實(shí)地打好基礎(chǔ),用優(yōu)異的成績履行自己對老師、對家長的承諾。有一次,xxx數(shù)學(xué)考試得了一百分,當(dāng)老師對過答案后,他發(fā)現(xiàn)有一道題判錯了。誠實(shí)自律的xxx主動站起來,說:老師,我這道題做錯了,不應(yīng)該拿一百分!老師高興的夸獎了他,并把他的分?jǐn)?shù)
改成了95分,xxx的數(shù)學(xué)成績由第一名變成了第二名。下課后,有的同學(xué)問他:xxx,你這樣做多傻呀!xxx回答說:我們應(yīng)該做一個誠實(shí)守信的人,誠信比成績,要珍貴好幾萬倍,好成績要考努力學(xué)習(xí)去取得。聽了他的話,同學(xué)慚愧的低下了頭。
還有一次,xxx拿著一個新買的玩具,和同學(xué)小凱一起玩,那個同學(xué)沒有這種玩具,非常羨慕,xxx主動答應(yīng)下次見面時給他帶一個。幾天后,xxx回家后拿出一個同樣的.玩具,媽媽問他怎么又買了一個相同的玩具,他才告訴媽媽,他答應(yīng)小凱送給他一個玩具,現(xiàn)在買好,下次見面時好送給他。幾天后的傍晚,媽媽去接xxx放學(xué),并告訴他晚上要和小凱一家吃飯,這時xxx告訴媽媽需要先開車回趟家,媽媽早已經(jīng)把xxx送玩具的事情淡忘了,因此莫名其妙的問他為什么,那樣走就會繞很遠(yuǎn)的路。xxx這才告訴媽媽,他答應(yīng)送給任子楷的禮物還在家放著呢,他已經(jīng)答應(yīng)再見面時送給他,他不能不守信用。看著態(tài)度堅定的兒子,媽媽微笑著把車開向了回家的方向。
美德少年事跡材料 24
“只要功夫深,鐵杵磨成針”這是他的座右銘。作為一名初中生,他始終保持積極向上的心態(tài),時時以一名中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),努力進(jìn)取,力求使自己德、智、體、美、勞全面發(fā)展,陽光、自信是他表現(xiàn)出來的良好形象。他就是xx市xx區(qū)永安鎮(zhèn)初級中學(xué)二1班班長梁彥航。以下是他的事跡材料:
一、提高認(rèn)識,不斷進(jìn)步
自從走進(jìn)中學(xué)大門,他就嚴(yán)格要求自己,在思想上積極上進(jìn),熱愛祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),不參與黃、賭、毒等的不良活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)《團(tuán)的章程》,遵守學(xué)校的.規(guī)章制度,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),思想上不斷嚴(yán)格要求自己,積極向團(tuán)組織靠攏。入團(tuán)后,他更加嚴(yán)格要求自己,無論學(xué)習(xí)還是做事都以共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在同學(xué)中起到表率的作用。同時他還積極響應(yīng)團(tuán)組織的號召。當(dāng)他得知我區(qū)患白血病的兩位同學(xué)(吳梓欣、龍英桃)需要上百萬元的治療資金時,他主動把自己節(jié)約下來的零用錢捐出來,以盡自己的微弱之力;平時還積參與團(tuán)組織舉辦的多種形式的手抄報活動。因此他在20xx-20xx學(xué)年度,被xx市xx區(qū)永安鎮(zhèn)初級中學(xué)團(tuán)委評為xx區(qū)永安鎮(zhèn)初級中學(xué)十佳校園文明禮儀之星。
二、刻苦學(xué)習(xí),創(chuàng)造佳績
古語有云“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,作為一名學(xué)生,他深知學(xué)習(xí)的重要性,在學(xué)習(xí)上他樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)期初他會根據(jù)各個學(xué)科的特點(diǎn)制定好學(xué)習(xí)計劃,保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,上課專心聽講,積極思考,課后能依時完成老師布置的作業(yè),每次測驗(yàn)之后,不論成績的好與壞他都會作認(rèn)真的分析總結(jié),以便為以后的考試作準(zhǔn)備。除此之外平時他還主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),經(jīng)過自己的不斷努力也取得了一定的成績。逆水行舟不進(jìn)則退,隨著學(xué)習(xí)不斷深入,學(xué)習(xí)難度也會加大,希望他會一如既往,爭取更大的進(jìn)步。
三、積極服務(wù),樂于助人
今學(xué)期二1班空缺班長一職,班主任要求重新選一位班長,他第一時間報名參與競選,由于平時自己各方面表現(xiàn)都得老師和同學(xué)們的肯定,他以全班得票最多當(dāng)選為班長。他以服務(wù)老師和同學(xué)為宗旨,甘做老師和同學(xué)之間的橋梁,協(xié)助老師做好日常的大小事務(wù),工作中我積極主動,工作責(zé)任心強(qiáng),他和其他班干部一起團(tuán)結(jié)在老師的周圍,班風(fēng)得到了任課老師的一致好評。為了活躍班的課余文化氛圍,他還動員組織本班人員舉行了“演講比賽”、“繪畫比賽”、“作文比賽”、“成語接龍”等知識性較強(qiáng)的競賽活動。
四、夯實(shí)基礎(chǔ),強(qiáng)修內(nèi)功
他個人興趣是比較廣泛的,運(yùn)動、看書、繪畫、唱歌等,雖然講不上精通,但是每樣他都會去涉足,努力去嘗試,在節(jié)假日或寒暑假,他會分配時間去滿足自己的興趣欲望,正是因?yàn)槠綍r自己注重這些“基本功”的訓(xùn)練,所以他在參加各項競賽活動中也取得了一定的成績。20xx年11月參加廣東省第五屆學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽xx市初賽中,榮獲市一等獎,省二等獎;20xx年12月參加第六屆全國新課標(biāo)(中小學(xué)生)作文大賽并且表現(xiàn)突出,榮獲初中組全國優(yōu)秀獎;20xx年12月參加xx區(qū)第八屆中小學(xué)生體育藝術(shù)科技節(jié)中,參加初中組繪畫比賽榮獲三等獎;在20xx年國、地稅聯(lián)合舉辦的“稅收與夢想”創(chuàng)作比賽中,明信片《理想之城》榮獲中學(xué)組優(yōu)獎。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,成績只能代表過去,驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步。作為新時代的中學(xué)生,希望他會更加嚴(yán)格要求自己,腳踏實(shí)地,一步一個腳印,向著自己的人生目標(biāo)啟航。
美德少年事跡材料 25
xx,女,11歲,現(xiàn)就讀于景州聯(lián)小四(6)班。她是一個團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬老師、孝敬長輩、勤儉節(jié)約的好孩子。
xx同學(xué)家境貧寒,爸爸在外工作,媽媽又患有慢性病,一人在家操持家務(wù),還要照看幼小的妹妹,家庭收入很低,所以她養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
在家里,從來不亂花錢,不買零食吃,吃飯時,從不亂倒飯菜,決不浪費(fèi)一粒糧食,如果有什么好吃的東西,她總是給媽媽妹妹留著,讓她們先吃,主動地幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)。
在學(xué)校學(xué)習(xí)時,她勤儉節(jié)約地使用學(xué)習(xí)用具,不浪費(fèi)紙張,不追求時尚學(xué)習(xí)用品,將用過的紙張用來當(dāng)草稿紙,并感染著身邊的同學(xué),時常鼓勵他們要勤儉節(jié)約。另外,有時她會看到水龍頭沒關(guān)上,就馬上過去關(guān)上它,以防水資源的'浪費(fèi)。每次下課時,她都會主動關(guān)閉電燈、電扇等,不讓資源流失。學(xué)習(xí)中,一張紙,她都不會隨便丟棄;一塊橡皮,她要用到不能再用為止;教室里,她建議同學(xué)們把廢舊紙張扔在一個角落里,收集起來。收集變賣的錢當(dāng)做班費(fèi)。
她覺得勤儉節(jié)約是一種品質(zhì),會改變每個人的生活;節(jié)約是一種高尚,只有做到勤儉節(jié)約,才能使我們的生活更美好。
美德少年事跡材料 26
xx是杜莊學(xué)區(qū)第一小學(xué)的一名普通學(xué)生。在家里,她是個尊敬長輩、獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習(xí)、心系集體、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員;在村里,她是個人見人愛、勤勞助人的好孩子;在社會,她是一位誠實(shí)守信,熱心公益活動的好少年。
她勤奮學(xué)習(xí),每門功課都名列前茅。她尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué), 從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我。對于學(xué)校大隊部,這個團(tuán)隊的榮譽(yù)她倍加愛護(hù),只要是集體活動都會有她快樂的身影;在班集體中更不用說,班集體的事情都會主動承擔(dān)任務(wù),帶領(lǐng)同學(xué)們協(xié)助老師開展好各項活動 早在她讀二年級的時候,她在放學(xué)的`路上,撿到一個錢夾子,里面裝著錢和一個手機(jī)。她用這個手機(jī)找到了正在著急尋找錢包的失主。后來失主找到學(xué)校大隊部,寫了表揚(yáng)信,感謝學(xué)校出了如此拾金不昧的好學(xué)生,學(xué)校大隊部也號召全校學(xué)生向她學(xué)習(xí)。
在社會中,她遵守社會公德,熱心公益活動。去年的3月5日,她在老師的影響帶動下,和同學(xué)一起在到小區(qū),為小區(qū)打掃衛(wèi)生。還有一次,在汶川地震中,自動捐助了自己的100元壓歲錢。
一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?她正用自己的正直和善良為歌,誠信和守禮為曲,彈奏著一曲奮發(fā)向上的愛心之歌。
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