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勤學(xué)上進(jìn)好少年事跡材料

時(shí)間:2023-04-27 22:36:00 事跡材料 我要投稿
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勤學(xué)上進(jìn)好少年事跡材料范文1500字(通用6篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫事跡的經(jīng)歷,對(duì)事跡很是熟悉吧,事跡可以起到引導(dǎo)良好風(fēng)氣、推動(dòng)工作、激勵(lì)后進(jìn)的作用。想擬事跡卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)?以下是小編幫大家整理的勤學(xué)上進(jìn)好少年事跡材料范文1500字(通用6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

勤學(xué)上進(jìn)好少年事跡材料范文1500字(通用6篇)

  勤學(xué)上進(jìn)好少年事跡材料1

  勤奮好學(xué)好少年劉語(yǔ)嫣的先進(jìn)事跡;劉語(yǔ)嫣,今年十一周歲,是洪湖市第二小學(xué)六(2)班;老師同學(xué)的小助手;她是一名普通的小學(xué)生,但是她為自己樹(shù)立了明確的學(xué);律了,她還要及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái);愛(ài)讀書的小書迷;對(duì)知識(shí)的渴求讓她有著比別人更強(qiáng)烈的讀書欲望;愛(ài)動(dòng)腦的小設(shè)計(jì)家;但她不是讀死書的孩子;的游戲機(jī),而是她的“百科全書”;劉語(yǔ)嫣正在家長(zhǎng)和各位老師的關(guān)愛(ài)中健康地成長(zhǎng)著;

  勤奮好學(xué)好少年劉語(yǔ)嫣的先進(jìn)事跡

  劉語(yǔ)嫣,今年十一周歲,是洪湖市第二小學(xué)六(2)班的學(xué)生,擔(dān)任著班級(jí)班長(zhǎng),少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)等職務(wù)。 因?qū)W習(xí)成績(jī)突出,工作負(fù)責(zé),熱心助人,多次被洪湖市評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”“十佳少年”等稱號(hào)。她的座右銘是“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。

  老師同學(xué)的小助手

  她是一名普通的小學(xué)生,但是她為自己樹(shù)立了明確的'學(xué)習(xí)目標(biāo)和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。課前,做好預(yù)習(xí),把被動(dòng)聽(tīng)課變?yōu)橹鲃?dòng)聽(tīng)課,在課堂上,集中注意力邊聽(tīng)邊思考;課后,認(rèn)真完成作業(yè)并堅(jiān)持復(fù)習(xí),及時(shí)掌握所學(xué)知識(shí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)于學(xué)習(xí)中遇到的困難,在家里問(wèn)媽媽,在學(xué)校向老師請(qǐng)教,直到弄懂為止。當(dāng)選為班長(zhǎng)和學(xué)校大隊(duì)長(zhǎng)之后,她就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。在各項(xiàng)活動(dòng)中她總是積極參與,充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),為班級(jí)贏得了很多的榮譽(yù)。展示課上,她總是搶著發(fā)言,為班級(jí)帶動(dòng)了學(xué)習(xí)的氣氛;預(yù)習(xí)課上,她會(huì)按照老師的要求,帶領(lǐng)大家預(yù)習(xí)生詞和背誦課文,時(shí)常因此累啞了嗓子;小組活動(dòng)或是下課后,遇到同學(xué)們有不懂得問(wèn)題,她總會(huì)耐心的講解,直到他們完全掌握。例如,她的同學(xué)趙高鑫同學(xué)因?yàn)閷W(xué)習(xí)有些吃力,她就成了義務(wù)輔導(dǎo)員和監(jiān)督員,一遍遍的幫助他,聽(tīng)寫生詞,檢查背誦。當(dāng)趙高鑫語(yǔ)文考出了80多分好成績(jī)的時(shí)候,她甚至比趙高鑫還要高興。作為少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)和班長(zhǎng),同學(xué)們休息的時(shí)候她還在忙著幫老師收發(fā)作業(yè)本,帶領(lǐng)少先隊(duì)干部巡堂,有同學(xué)不遵守紀(jì)

  律了,她還要及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái)。媽媽有時(shí)心疼地問(wèn)她擔(dān)任這么多的職務(wù)累不累,她卻笑著說(shuō):“這樣才能鍛煉出我的能力呀!

  愛(ài)讀書的小書迷

  對(duì)知識(shí)的渴求讓她有著比別人更強(qiáng)烈的讀書欲望。每次吃飯,睡前都卷不離手。迄今為止,她已經(jīng)讀完了老師推薦閱讀的小學(xué)六年的所有書目。除此之外,她閱讀了《奧數(shù)》、《愛(ài)因斯坦的望遠(yuǎn)鏡》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《尼爾斯騎鵝旅行記》、《中華上下五千年》、《愛(ài)的教育》、《快樂(lè)學(xué)英語(yǔ)》以及英漢對(duì)照版的《小屁孩日記》。在書中,她汲取了豐厚的養(yǎng)分,深深體會(huì)著閱讀時(shí)的喜悅。優(yōu)美的詞句,積極向上的意境陶冶了她的樂(lè)觀豁達(dá)的情操。感人的故事情節(jié)和富含哲理的名人警句,讓她的人格和品質(zhì)得到了自我教育和提升。她常常借用所學(xué)的知識(shí)教育自己的同學(xué);和媽媽暢談對(duì)事物的看法,小小的年紀(jì)就已經(jīng)對(duì)崇高的人生觀、價(jià)值觀初具認(rèn)識(shí)。因?yàn)榭釔?ài)讀書,寫作也順理成章的成了她的最愛(ài),她稚嫩的作品每每會(huì)登上媽媽的博客;老師也很關(guān)注對(duì)她口才的培養(yǎng),班級(jí)或是學(xué)校舉辦演講比賽,都會(huì)力薦她去參加。每次她那豐富的肢體語(yǔ)言,標(biāo)準(zhǔn)清晰的發(fā)音,抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào),都會(huì)換來(lái)聽(tīng)眾一陣陣熱烈的掌聲。

  愛(ài)動(dòng)腦的小設(shè)計(jì)家

  但她不是讀死書的孩子。開(kāi)動(dòng)腦筋,自己動(dòng)手制作一些小手工、小實(shí)驗(yàn)就是她業(yè)余時(shí)間的游戲。當(dāng)別的孩子哭鬧著要各種游戲卡的時(shí)候,她已經(jīng)用廢舊的鞋盒自己裁剪了;當(dāng)媽媽在平日生活中遇到小麻煩,她已經(jīng)會(huì)從《游戲中的科學(xué)》找辦法幫媽媽解決了;電腦不是她

  的游戲機(jī),而是她的“百科全書”。老師需要一些課外的資料時(shí),她總會(huì)主動(dòng)要求幫老師上網(wǎng)查找;科學(xué)課,是她大顯身手的舞臺(tái)。為了帶領(lǐng)小組在蘇打水與白醋收集二氧化碳取得第一名,她在家會(huì)反復(fù)練習(xí)十幾次,直到達(dá)到自己滿意的程度。五年級(jí)一次科學(xué)公開(kāi)課上,她還用自己豐富的課外知識(shí)儲(chǔ)備,贏得了所有聽(tīng)課老師的贊嘆和掌聲。

  劉語(yǔ)嫣正在家長(zhǎng)和各位老師的關(guān)愛(ài)中健康地成長(zhǎng)著。勤奮好學(xué)只是她優(yōu)秀品質(zhì)的一方面,德、智、體、美、勞全面的發(fā)展才是她追求的目標(biāo),而大家的肯定和激勵(lì),則是這棵幼苗成長(zhǎng)所需的和風(fēng)雨露,沃土陽(yáng)光。

  勤學(xué)上進(jìn)好少年事跡材料2

  我叫彭釗,今年13歲。是第三中學(xué)初一(4)班的一名學(xué)生,也是初一(4)班的班長(zhǎng)!盀榧w盡職,為伙伴服務(wù)”是我的工作宗旨。我出生在醫(yī)生世家,接受長(zhǎng)輩善良淳厚,樂(lè)于奉獻(xiàn)的熏陶,得到了心靈的洗禮,養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。

  我沒(méi)有特別的人生際遇,沒(méi)有轟轟烈烈的事跡。但我天性至真至純,追求盡善盡美,以自己的一言一行,真實(shí),集中的展現(xiàn)新時(shí)代初中生應(yīng)該具有的美德,似一朵清新的荷花悄然綻放,受到老師,同學(xué)以及認(rèn)識(shí)我的人的喜愛(ài)。

  我能夠在各方面嚴(yán)格要求自己,懂得遵紀(jì)守法,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè)。在學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思,那只不過(guò)是一部分而已。作為一班之長(zhǎng),深知肩上的責(zé)任重,一方面,對(duì)老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成,如每天的收發(fā)登記作業(yè),檢查學(xué)生作業(yè)。檢查紀(jì)律衛(wèi)生等情況忙得不可開(kāi)交。但是我任勞任怨,經(jīng)常是“早出晚歸”。

  我自小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始一直在同學(xué)中有很高的威信。我和許多同齡孩子一樣熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)多姿多彩的校園生活。良好的興趣,開(kāi)闊的視野,刻苦的努力,為我的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。平時(shí)我博覽群書,每天讓自己徜徉在書的.海洋,每當(dāng)其他學(xué)生沉醉于玩耍,我卻默默的伏案閱覽或解題,在家有時(shí)候很晚還在看書,功夫不負(fù)有心人,我各個(gè)方面變得越來(lái)越出色。

  在學(xué)習(xí)上,我有一股鉆勁,從不向任何難題低頭。能學(xué)好書本知識(shí),充分利用課堂四十分鐘,對(duì)老師所講的內(nèi)容,進(jìn)行及時(shí)理解、消化和吸收,課后獨(dú)立完成作業(yè),做到每天任務(wù)當(dāng)天完成,保證與老師所教內(nèi)容同步,并給新知識(shí)的學(xué)習(xí)留有自學(xué)的空間,這樣學(xué)習(xí)起來(lái)會(huì)更加的輕松,所以我的成績(jī)一直名列前茅

  在學(xué)校里,每位同學(xué)都是我的好朋友,我喜歡看見(jiàn)同學(xué)們燦爛美麗的笑容,于是,每次誰(shuí)有困難,無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活上的,都會(huì)找我?guī)兔Γ乙脖M力幫助,在班里我的書包是最沉的,為什么呢?因?yàn)槲也粌H把所有的課本和練習(xí)冊(cè)都帶上,還要多帶些練習(xí)本,筆,橡皮,甚至素描紙,宣紙我也把家里所有的都帶在身邊

  另外還提著一個(gè)沉沉的手提袋里面裝的是最大最全的英漢和漢語(yǔ)詞典,當(dāng)上課時(shí)同學(xué)們?nèi)边@少那的時(shí)候我的書包就是百寶箱了,我可以盡可能的去幫助同學(xué)們,媽媽老是心疼的讓我不要拿那么多東西了,可是我想我離家比較近,我?guī)У膶W(xué)習(xí)用具全了就可以方便其他同學(xué)使用了。

  學(xué)習(xí)上優(yōu)異的成績(jī)成為我?guī)椭瑢W(xué)的有利條件,我對(duì)同

  學(xué)們真誠(chéng),熱情,無(wú)論誰(shuí)來(lái)問(wèn)我題我都給他詳細(xì)講解,沒(méi)有任何保留。有些優(yōu)秀生不愿與差生交往,但我認(rèn)為差生同樣有許多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。正因如此,我在班里的人緣極好。我從不與人斤斤計(jì)較。無(wú)論誰(shuí)有困難,我都會(huì)伸出援助之手。

  現(xiàn)在的孩子在家里都是個(gè)寶,我也不例外。但我從不與別人攀比物質(zhì),也從不提出非分的要求,增加父母的負(fù)擔(dān),不比物質(zhì)比精神,我選擇用人格魅力來(lái)得到他人的贊賞。我是一個(gè)遵守公德、樂(lè)于助人、善良的男孩。

  在騎車行進(jìn)的路上不僅自己自覺(jué)地遵守交通信號(hào)還要求爸媽和自己一樣執(zhí)行,這已經(jīng)是我的習(xí)慣了。無(wú)論走在哪里,我都不會(huì)隨意亂扔垃圾,更是看到垃圾便要撿起,這也是我的習(xí)慣。每一次在路上遇到乞討的人,我總會(huì)或多或少的給他們一些零錢,曾經(jīng)也有人告訴過(guò)我那些人可能是騙子,但我總覺(jué)得那些人中總會(huì)有真正需要幫助的人,我要幫助他們。

  還有一次看到奶奶家屬院門口設(shè)了一個(gè)捐款箱在為一名叫琳琳的生病小女孩捐款,看了她的病情介紹我感到她很可憐,于是就跑回家拿出了攢了好久的50元錢放在了捐款箱里。

  我逐漸長(zhǎng)大,在父母的影響下,我也努力成長(zhǎng)為一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬長(zhǎng)輩的孩子。平時(shí),每天吃完晚飯,我就主動(dòng)洗碗,幫媽媽整理廚房。每到周末,做完功課,我都會(huì)打掃房間,或洗衣服、做飯。

  媽媽不讓我做這些家務(wù),怕影響我學(xué)習(xí)。我總是笑笑說(shuō):“學(xué)習(xí)也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,做家務(wù)等于是休息嘛!”

  父母有時(shí)因工作或生活瑣事,心情煩悶,每到這時(shí),我就用平時(shí)看到的一些幽默滑稽的笑話來(lái)逗父母開(kāi)心。

  有一次,媽媽生病在床,爸爸又上班,照顧媽媽的任務(wù)自然就落在我身上。我用冰塊敷在媽媽的額頭上給她降溫,又倒好溫開(kāi)水,提醒媽媽按時(shí)服藥,早飯和晚飯也都是我一人承包。媽媽歉意地說(shuō):“釗釗,辛苦你了。”我自豪地說(shuō):“媽媽,‘香九齡,能溫席’,我都十三歲了,照顧你們是我應(yīng)該做的。”

  在父母眼中,我是個(gè)勤勞乖巧的孩子,我從來(lái)無(wú)須讓他們?yōu)槲也傩,我更是爺爺、奶奶的心肝寶貝,我看到爺爺、奶奶帶著老花鏡剪指甲很費(fèi)勁,就用自己的零用錢給他們買了一個(gè)大號(hào)的帶放大鏡的指甲刀。姥姥身體不好,行動(dòng)需要坐輪椅,我只要有時(shí)間就會(huì)推著姥姥去散散步,讓她享受一下陽(yáng)光的溫暖。

  成績(jī)代表過(guò)去,我的人生之路才剛剛起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢的捕擊風(fēng)雨,才能使自己的翅膀更加加強(qiáng)有力。大浪淘沙,

  方顯真金本色,風(fēng)雪過(guò)后,更見(jiàn)青松偉岸。今后我會(huì)更加努力,為班級(jí)爭(zhēng)光,為自己的人生添彩,不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望和厚愛(ài)。

  勤學(xué)上進(jìn)好少年事跡材料3

  她是黃山市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(3)班的學(xué)生,一直擔(dān)任班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員和中隊(duì)長(zhǎng)等職務(wù),作為班干部,她以身作則,有較強(qiáng)的組織能力,能把班級(jí)的學(xué)習(xí)和管理工作按排得井井有條,是同學(xué)們的好榜樣,是老師的得力助手。她是一位毅力堅(jiān)強(qiáng),品學(xué)兼優(yōu),勇于創(chuàng)新,樂(lè)于助人的好少年。她始終以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己、激勵(lì)自己,孜孜不倦地進(jìn)取,力求全面發(fā)展。入學(xué)以來(lái),各方面表現(xiàn)都很優(yōu)秀,特別是在學(xué)習(xí)成績(jī)、尊老愛(ài)幼和助人為樂(lè)等方面表現(xiàn)得尤為突出,F(xiàn)將她的主要事跡材料匯報(bào)如下:

  一、 刻苦學(xué)習(xí) 成績(jī)突出

  她學(xué)習(xí)十分刻苦,成績(jī)非常突出,她是位求知欲很強(qiáng)的學(xué)生。上課時(shí),她認(rèn)真聽(tīng)講,善于動(dòng)腦,敢于質(zhì)疑,有自己獨(dú)到的見(jiàn)解,對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握,并能舉一反三,遇到困難迎頭而上,不解決問(wèn)題決不罷休。在課外,她不滿足課堂上所學(xué)的知識(shí),還大量閱讀一些益智的書、報(bào),開(kāi)闊自己的視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。一直以來(lái),各科學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊B年被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”;在學(xué)校舉辦的“數(shù)學(xué)日記”評(píng)比中榮獲一等獎(jiǎng);在學(xué)校舉辦的“知榮辱,樹(shù)新風(fēng)”、“輝煌六十年”等征文比賽中榮獲二等獎(jiǎng);在學(xué)校舉辦的'“科技小論文”創(chuàng)作比賽中榮獲三等獎(jiǎng);在學(xué)校舉辦的當(dāng)場(chǎng)作文競(jìng)賽中榮獲三等獎(jiǎng)這一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀,都是她努力奮斗的結(jié)果。

  二、 尊敬長(zhǎng)輩 學(xué)會(huì)感恩

  她不管是在學(xué)習(xí)上還是在生活中,都深受老師、家長(zhǎng)的好評(píng)。在父母眼里,她是一個(gè)懂得事理、善解人意和尊敬長(zhǎng)輩的好孩子。每天做完作業(yè)后,她都盡量抽出時(shí)間幫父母做些力所能及的家務(wù),如打掃衛(wèi)生、收拾房間、摘菜洗碗等,都干的得心應(yīng)手,讓家長(zhǎng)感到很是欣慰。在校園里也總能聽(tīng)到她親切的招呼聲“老師,您好!”,她說(shuō)是老師給予她知識(shí),幫助她成長(zhǎng)的,沒(méi)有老師的辛勤付出,就沒(méi)有她所取得的眾多成績(jī),因此回報(bào)老師和家長(zhǎng)是她勤奮的動(dòng)力。

  三、 真誠(chéng)待人 助人為樂(lè)

  她是一位勤儉節(jié)約和充滿愛(ài)心的少年。她經(jīng)常說(shuō),只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的明天。她生活儉樸,平時(shí)父母給的零花錢除了買一些必備的文具,其余的都積攢起來(lái),從不亂花一分錢。但當(dāng)?shù)弥氪ǖ卣、玉?shù)地震的消息時(shí),她捐出了自已所有的零花錢,以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)了自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和對(duì)災(zāi)區(qū)小朋友的關(guān)心。班上有幾位同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)較差,她就利用課余時(shí)間主動(dòng)去輔導(dǎo)他們,并將家里的電話告訴了他們,便于有問(wèn)題隨時(shí)幫忙解決,結(jié)果那幾位同學(xué)的成績(jī)很快就有所提高。她就是這樣一個(gè)樂(lè)于助人,不計(jì)較個(gè)人得失的同學(xué)。

  四、 有公德心 集體榮譽(yù)感強(qiáng)

  她是一個(gè)非常有公德心的女孩。在小區(qū)里,樓梯臟了她會(huì)主動(dòng)去清掃;在大街上,老人過(guò)馬路她會(huì)主動(dòng)去攙扶;在公交車上,她會(huì)主動(dòng)給老人讓座;在圖書館里,書本被翻亂了她會(huì)主動(dòng)去整理為此,在學(xué)校少先大隊(duì)開(kāi)展的“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)中她獲得了“文明章”。

  她具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,凡事以集體利益為先。身為班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)和中隊(duì)長(zhǎng)的她,平時(shí)嚴(yán)以律已,甘于付出,具有較強(qiáng)的組織管理能力和高度的責(zé)任心。一旦學(xué)校里開(kāi)展集體活動(dòng),她都非常積極、主動(dòng)參與,并帶動(dòng)同學(xué)們一起為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。

  五、 興趣廣泛 全面發(fā)展

  她不但學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,而且興趣廣泛,積極參加各種比賽,全面發(fā)展。她從小就喜歡畫畫,經(jīng)常練習(xí)繪畫,簡(jiǎn)筆畫、素描畫、水粉畫經(jīng)常在學(xué)校比賽中獲得名次;她喜歡體育,經(jīng)常早晨起來(lái)鍛煉跑步、打羽毛球、打乒乓球,在學(xué)校舉辦的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)60米和100米比賽中分別榮獲女子組第二名和第四名的好成績(jī);她喜歡書法,經(jīng)常練習(xí)毛筆字、鋼筆字,在學(xué)校舉辦的“規(guī)范漢字書寫”大賽中榮獲硬筆書法二等獎(jiǎng);她喜歡彈琴,不管春夏秋冬,電子琴她每天必練,現(xiàn)已達(dá)到了六級(jí)水平。所有這些,她并不滿足,想努力使自己成為多才多藝,全面發(fā)展的好學(xué)生。

  這就是品學(xué)兼優(yōu)的她,她富有內(nèi)涵卻不張揚(yáng),雖然沒(méi)有轟轟轟烈烈的事跡,但她有著信心、恒心、愛(ài)心和誠(chéng)心。我們相信,她一定會(huì)成為祖國(guó)的有用之才!她無(wú)愧于“美德少年”的光榮稱號(hào)!

  勤學(xué)上進(jìn)好少年事跡材料4

  我叫崔鵬飛,今年11歲,是濟(jì)南市歷城區(qū)王舍人實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年一班的學(xué)生。今天我很幸運(yùn)地被班主任老師推薦,參加濟(jì)南市三好學(xué)生的評(píng)選,既感到十分激動(dòng),又感到無(wú)比自豪。

  我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,平時(shí)積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中都能夠起表率作用,受到了老師的好評(píng),在同學(xué)們心目中有很高的威信。學(xué)習(xí)當(dāng)中,我處處嚴(yán)格要求自己,勤奮學(xué)習(xí),不恥下問(wèn),學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。我熱愛(ài)班集體,處處為班集體著想,為老師分擔(dān)工作,我班的聯(lián)歡會(huì),運(yùn)動(dòng)會(huì)人員的選拔策劃及組織都是由我來(lái)完成的。雖然占用了我很多時(shí)間,但我始終認(rèn)為,能為同學(xué)們服務(wù)是一種榮譽(yù)。雖然我的努力得到了同學(xué)們的贊揚(yáng),但我從來(lái)不驕傲,而是把愛(ài)心傳遞給每一個(gè)同學(xué),我特別關(guān)心班級(jí)的弱勢(shì)同學(xué),我們班失去母愛(ài)的一位同學(xué),長(zhǎng)得比較胖,同學(xué)們都不和她玩,我就組織同學(xué)們下課和她玩游戲,逗她開(kāi)心,鼓勵(lì)她增加生活的自信,不斷進(jìn)取,我用實(shí)際行動(dòng)讓他們充分感受到了我們的班級(jí)就是他們的家,這里充滿了溫馨與幸福。

  凡是認(rèn)識(shí)我的人都夸我聰明,其實(shí)我深深懂得成功是以勤奮為基礎(chǔ)的,幾年來(lái)我是用汗水與淚水來(lái)成就我的夢(mèng)想。每當(dāng)周六、周日,小朋友們或者休息,或者由父母?jìng)兣阒螒驎r(shí),我都在抓緊分分秒秒充實(shí)提高自己。6年來(lái),我?guī)缀躏L(fēng)雨無(wú)阻,克服了重重困難,參加了許多業(yè)余學(xué)習(xí),如音樂(lè)素養(yǎng)、鋼琴、聲樂(lè)、舞蹈、主持、故事演講。文化課的奧數(shù)、作文、英語(yǔ)等,而且取得了可喜的成績(jī)。最使我難忘的是參加上海世博會(huì)的那次舞蹈演出,因?yàn)槲沂俏璧秆莩龅闹鹘牵^幾天的刻苦訓(xùn)練,我的腿扭傷了,可是我有一個(gè)技巧的演出動(dòng)作,老師也為我捏了一把汗,帶隊(duì)老師心疼的說(shuō),孩子,你可以嗎?我攥起小拳頭,自信的說(shuō),老師,你就放心吧!因?yàn)槲視?huì)堅(jiān)持!把所有的老師和家長(zhǎng)朋友逗樂(lè)了。經(jīng)過(guò)我和小伙伴們的努力,演出獲得了極大的成功。由于我的出色表現(xiàn),我還參加了頒獎(jiǎng)晚會(huì)。

  在學(xué)校,我是一名好學(xué)生,在家里,我也是個(gè)好孩子。雖然我是爺爺奶奶的心肝寶貝,但我從不嬌生慣養(yǎng),而是經(jīng)常幫大人們做一些力所能及的.家務(wù)。比如,幫奶奶擇菜,幫媽媽洗碗,拖地。幫爸爸擦皮鞋。為他們捶捶背,父母生病時(shí),為他們端水送藥我知道我的成長(zhǎng)傾注了他們的心血,沒(méi)有他們的付出就沒(méi)有我今天的成功,所以我始終懷著一顆感恩的心,用行動(dòng)來(lái)回報(bào)他們給予我的愛(ài),用成績(jī)來(lái)證明我是一個(gè)最優(yōu)秀的孩子,他們多年的心血并沒(méi)有白費(fèi)。

  在社會(huì)上,我爭(zhēng)做一名優(yōu)秀小公民。坐車時(shí),我能主動(dòng)為老人讓座;看到需要幫助的人,我總能夠伸出雙手,在公共場(chǎng)所,講究社會(huì)公德;有時(shí)還能參加一些社會(huì)活動(dòng),比如清理白色污染,到敬老院慰問(wèn)演出等。我覺(jué)得,增強(qiáng)公民意識(shí),提高道德修養(yǎng),是我們小學(xué)生必須做到的。

  勤學(xué)上進(jìn)好少年事跡材料5

  在永福小學(xué)五年級(jí),有一個(gè)十二歲的小男孩,他雖然不是很漂亮,但卻有著一顆善良真誠(chéng)的心靈;他雖然個(gè)頭不高,但卻有著一股執(zhí)著向上的追求;他雖然年紀(jì)不大,但卻有著一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。多年來(lái)在老師和父母的教育下,在自己的努力下,她德、智、體、美、勞得到了全面發(fā)展,成為了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。他從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始就擔(dān)任所在班集體的班長(zhǎng),在大家的關(guān)愛(ài)下得到了鍛煉和成長(zhǎng),出色的表現(xiàn)和真誠(chéng)的付出,贏得了同學(xué)、老師的信任,家長(zhǎng)們的喜愛(ài)----她就是的董旭同學(xué)。

  一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績(jī)。

  別看他年紀(jì)小卻胸懷大志,從入學(xué)以來(lái),總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。有一股執(zhí)著向上的追求。追求思想向上:從呀呀學(xué)語(yǔ)到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育,初諳世事的她就一直在追求著思想的向上——做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生。團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對(duì)人講禮貌,自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德,深得鄰居、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們的好評(píng)。進(jìn)入小學(xué)校園不久,通過(guò)學(xué)習(xí),當(dāng)他知道少先隊(duì)組織是少年兒童的先進(jìn)組織后,每時(shí)每刻都就把自己置于組織的約束之下,嚴(yán)格要求自己,身體力行少先隊(duì)員的先進(jìn)性;他追求學(xué)習(xí)向上:對(duì)待學(xué)習(xí),她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅;她追求全面發(fā)展:她興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,她還特別喜歡看書、繪畫、體育和音樂(lè)。功夫不負(fù)有心人,幾年來(lái),她多次獲得表彰,如:他每學(xué)年都被評(píng)為學(xué)校三好生、優(yōu)秀班干部等;此外,他還多次在校級(jí)、鎮(zhèn)級(jí)的征文、演講比賽中獲得好成績(jī)。

  二、老師的助手,同學(xué)的榜樣。

  李響同學(xué)無(wú)論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,他像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(zhǎng)。在同學(xué)中,他是一名挺懂事的“小大人”,老師和同學(xué)都很信任她。她勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,如每天檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律、衛(wèi)生等情況,對(duì)老師交給的任務(wù),他總是做得有條不紊。處處以身作則,為同學(xué)樹(shù)立了榜樣。幾年來(lái),上學(xué)從不遲到不早退,上課專心聽(tīng)課,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。學(xué)校開(kāi)展“好習(xí)慣伴我行”的活動(dòng),帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見(jiàn)到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,勇于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái),他總是主動(dòng)上前勸阻,并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。他和顏悅色,娓娓動(dòng)聽(tīng)的解說(shuō)常常能使犯錯(cuò)的`同學(xué)沉下氣來(lái)認(rèn)錯(cuò)并表示堅(jiān)決改正。

  在班級(jí)里,李響同學(xué)是個(gè)優(yōu)秀的組織者,他還扮演了“小演員”、“小編輯”的角色。班上的黑板報(bào)和手抄報(bào),都是他帶領(lǐng)同學(xué)自行設(shè)計(jì)、編寫的。他還主動(dòng)召集班上的文娛愛(ài)好者,自編自演了舞蹈、小品、相聲等節(jié)目,使所在班的班隊(duì)活動(dòng)課充滿了生機(jī)。在他和全班同學(xué)的共同努力下該班多次榮獲“先進(jìn)班集體”的稱號(hào)。

  三、團(tuán)結(jié)互助,奉獻(xiàn)真情

  樂(lè)于助人是李響同學(xué)的又一大特點(diǎn)。平時(shí),若遇同學(xué)的學(xué)用品缺了,他總是第一個(gè)幫助解決;下雨天,他見(jiàn)同路的同學(xué)沒(méi)帶傘,就主動(dòng)上前招呼,撐傘送他們回家。上五年級(jí)后,班上來(lái)了8位借讀生,因路途較遠(yuǎn),每天上下學(xué)都要騎一個(gè)多小時(shí)的車子才能到家。李響同學(xué)了解后,每次值日生工作都主動(dòng)留下來(lái)幫他們做,同時(shí)還帶動(dòng)班上的同學(xué)在生活上、學(xué)習(xí)上對(duì)借讀生給予無(wú)微不至的關(guān)心和幫助。他發(fā)現(xiàn)班級(jí)里的同學(xué)有了這樣或那樣的困難,都能帶頭想方設(shè)法給予解決,真不愧校內(nèi)“小雷鋒峰”的稱號(hào)。

  班里成立了互助小組,目的是使班級(jí)同學(xué)共同進(jìn)步。他就選擇班上學(xué)習(xí)最差的學(xué)生作為幫助對(duì)象。他常說(shuō),祖國(guó)的未來(lái)需要大批的建設(shè)者,僅靠個(gè)別人的本領(lǐng)是不行的,只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步,那才是一件大樂(lè)事。于是,他經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生解答疑難,她總是十分耐心地講解,有些問(wèn)題,已經(jīng)講了三五遍了,可個(gè)別差生還是傻乎乎的。對(duì)這,他并不灰心,他反復(fù)推敲,改變講法,直到他們聽(tīng)懂為止。這些年來(lái),班上的幾名后進(jìn)生在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進(jìn)步。

  四、自立自理,孝敬親人

  李響從小學(xué)習(xí)生活就很有規(guī)律,自理能力強(qiáng)。早晨六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床,開(kāi)始朗讀背誦課文,整理書包,放學(xué)回家后立即做作業(yè),預(yù)習(xí)功課,寫日記。在家里,他是個(gè)勤快、懂事的孩子,是爸爸、媽媽的好幫手。放學(xué)回家總能看見(jiàn)她幫媽媽揀菜、掃地、做飯。現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代,像他她這樣懂事的孩子并不多,所以在鎮(zhèn)里她都很有名。因?yàn)樗麑?duì)待街坊四鄰非常有禮貌,深得大人的喜歡。

  冰心奶奶在《繁星》中寫到:“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而他的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!笔前!蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)雨,才能使自己的翅膀更加堅(jiān)強(qiáng)有力。相信董旭同學(xué)會(huì)像雄鷹一樣以頑強(qiáng)的精神磨練羽翼,在碧海藍(lán)天里翱翔,總有一天會(huì)搏擊長(zhǎng)空,飛得更高更遠(yuǎn)。

  勤學(xué)上進(jìn)好少年事跡材料6

  蒼超碩是一個(gè)樂(lè)觀活潑的小女孩,各方面都能嚴(yán)格地要求自己,激勵(lì)自己,一直以來(lái)都在不斷地進(jìn)步,并取得顯著的成績(jī)。就像她的名字一樣,自己雖是滄海一粟,卻在不斷地超越自己中,碩果累累。

  自入學(xué)以來(lái)她一直品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、能力突出,每學(xué)期均被評(píng)為校優(yōu)秀三好學(xué)生,還被區(qū)里評(píng)為“誠(chéng)信之星”,書法繪畫都在區(qū)里競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。在海格小學(xué)這片鄉(xiāng)村的凈土上,猶如一顆珍珠,閃閃發(fā)光。

  一、面對(duì)社會(huì)大集體,灑下愛(ài)心心歡喜。

  海格村是位于齊市富區(qū)最北面的一個(gè)小村莊,蒼超碩生于這里,成長(zhǎng)于這里,每一天面對(duì)自己熟悉的鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親。她都會(huì)以熱情的問(wèn)候聲,微笑的面孔帶給人們快樂(lè)。雖然只是一個(gè)十一歲的小姑娘,但卻盡自己最大的力量幫助別人,村里有位殘疾的老人,她經(jīng)常會(huì)到老人居住的地方幫助打掃衛(wèi)生,有時(shí)還帶動(dòng)班級(jí)內(nèi)幾個(gè)伙伴一起去。要是在路上碰到拎重東西的老人,總是搶著幫忙,更別說(shuō)在車上給老人讓座的事了。就是因?yàn)樗幪帪⑾伦约旱膼?ài)心,學(xué)校的“好人好事”記事欄里總是有她的名字。

  二、面對(duì)學(xué)校大家庭,盡職盡責(zé)做自己。

  她以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的名人,校園里的風(fēng)景線。

  1、學(xué)校最佳主持。從三年級(jí)起,學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),她都擔(dān)任主持人,站在舞臺(tái)上,落落大方,語(yǔ)言時(shí)而親切自然,時(shí)而慷慨激昂,給各位老師和同學(xué)留下了深刻的印象。她在主持的過(guò)程中,學(xué)到了很多,并能學(xué)以致用,自己書寫元旦、教師節(jié)等節(jié)日的主持稿,組織同學(xué)們一起度過(guò)了很多歡快的節(jié)日。

  2、老師得力助手。沒(méi)有園丁辛勤地勞作,哪來(lái)花兒燦爛的笑臉;沒(méi)有老師無(wú)私的付出,哪來(lái)學(xué)生健康地成長(zhǎng)。從入學(xué)伊始,蒼超碩就發(fā)自內(nèi)心地尊敬老師。見(jiàn)到老師,她總是笑盈盈地喊聲老師好,努力做好老師的左膀右臂,來(lái)回報(bào)老師的關(guān)愛(ài)。作為班長(zhǎng)的她,處處以身作則協(xié)助老師管理班級(jí),班級(jí)的升旗儀式,早自習(xí)的組織,活動(dòng)課的開(kāi)展,板報(bào)的設(shè)計(jì),處處留下她的'身影。她有時(shí)繪聲繪色地為同學(xué)們讀著感人的故事;有時(shí)有根有據(jù)地給同學(xué)們講解數(shù)學(xué)難題;有時(shí)認(rèn)認(rèn)真真的給同學(xué)們聽(tīng)寫生詞……在她的努力下,班級(jí)呈現(xiàn)向上的勃勃生機(jī),真不愧是老師的得力助手。

  3、同學(xué)的好榜樣。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,這樸素而真實(shí)的道理伴隨著蒼超碩的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯。從入學(xué)開(kāi)始,她就樹(shù)立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,一絲不茍地學(xué)習(xí)各門功課。課前,做好預(yù)習(xí),把被動(dòng)聽(tīng)課變?yōu)橹鲃?dòng)聽(tīng)課;課堂上,集中精力邊聽(tīng)邊記邊思考;課后,認(rèn)真完成作業(yè)并堅(jiān)持復(fù)習(xí),及時(shí)掌握所學(xué)知識(shí),養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每次測(cè)試她都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超越其他同學(xué)。在她自己不斷進(jìn)步的同時(shí),還帶動(dòng)和鼓舞其他同學(xué),真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)人,對(duì)學(xué)習(xí)和生活上有困難的同學(xué),她總是能及時(shí)地伸出援助之手,盡自己所能地幫助他們。她以一顆真誠(chéng)的赤子之心,換來(lái)了同學(xué)們的信任和支持,每一學(xué)年她都被同學(xué)推選為班長(zhǎng)。她的品行、成績(jī)潛移默化的影響著同學(xué)們,成為他們心目中的榜樣。

  三、面對(duì)自己小小家,孝順老人照顧家。

  蒼超碩出生六個(gè)月時(shí),爸爸媽媽由于生活的壓力,一直在外打工,把她托付給姥姥、姥爺照顧,F(xiàn)在她已是五年級(jí)的學(xué)生了,成為留守兒童的這些年里,她從來(lái)都沒(méi)有抱怨過(guò)父母。有時(shí)因?yàn)橄肽睿瑩?dān)心姥姥、姥爺發(fā)現(xiàn)會(huì)難過(guò),就偷偷的哭泣。但哭過(guò)之后,她仍然微笑著面對(duì)每一個(gè)人。她看到姥姥、姥爺年紀(jì)大了,總是主動(dòng)幫助他們做自己力所能及的家務(wù)活,當(dāng)他們生病吃藥時(shí),她總會(huì)及時(shí)的端來(lái)熱水。姥姥常?洫(jiǎng)講她“真是一個(gè)知疼知熱的好孩子!

  面對(duì)自己的成績(jī),她從來(lái)不炫耀;面對(duì)自己家里的困境,她從來(lái)不氣餒。還是保持著樂(lè)觀、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、熱心與愛(ài)心。她時(shí)時(shí)刻刻為自己填充力量,在生活中不斷地超越自我。愿我們這朵祖國(guó)的小花,開(kāi)的更加燦爛。

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