歡樂(lè)的藏頭詩(shī)競(jìng)猜

　　頑童素來(lái)認(rèn)為，詩(shī)總得有點(diǎn)意思，全詩(shī)應(yīng)是有機(jī)的整體，不得以辭害意，最好是有韻味，有意境，像一幅畫(huà)，似一支歌，要把藏頭詩(shī)、嵌字詩(shī)寫(xiě)得骨子里仍然是詩(shī)，那不是頑童的才力所及，因此敬而遠(yuǎn)之，只是偶爾為之，權(quán)當(dāng)文字游戲，僅為一笑。

　　霧散淡淡的空間，常有眾才子去題詩(shī)放在評(píng)論欄，但又往往并非對(duì)該日志的'評(píng)論。一次，主人用“鶴膝格”回復(fù)了其中一首詩(shī)，把該詩(shī)作者名嵌在詩(shī)中，但不知何故，該才子竟未接招！主人才思敏捷，信手就是佳詞妙句，竟寫(xiě)有好幾首嵌字詩(shī)！主人既已發(fā)招，奇怪的是，眾位大才子竟然無(wú)一人接招！

　　頑童不才，然生性頑劣，突發(fā)奇想，也去湊湊趣，獻(xiàn)獻(xiàn)丑，以為拋磚引玉也。

　　詩(shī)曰

　　霧鎖江樓人獨(dú)立，散心偏遇燕雙飛！

　　淡定從容寫(xiě)臉上，淡青眉黛盼君歸。

　　主人回曰

　　細(xì)雨收寒頑憑高，楊柳輕翻童顏笑，

　　歲月盡染不彎腰，情意濃地老天荒，

　　繁紅落盡草勁芳，萬(wàn)般方寸青翠嬈。

　　頑童以相同格式回曰：

　　茫茫網(wǎng)海霧蒙蒙，似夢(mèng)情緣散入風(fēng)；

　　真情長(zhǎng)久淡如水，�？床粎挼瓓y容。

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