設(shè)計方案精華(3篇)
為了確保事情或工作安全順利進行,往往需要預(yù)先進行方案制定工作,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編為大家整理的設(shè)計方案3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
設(shè)計方案 篇1
教學(xué)目標(biāo):
1、認識長方體,掌握長方體的特征,初步學(xué)會看立體圖,長方體的認識。
2、培養(yǎng)學(xué)生的探索意識和創(chuàng)新實踐能力,發(fā)展學(xué)生的空間觀念。掌握有序觀察、分類比較等學(xué)習(xí)方法。
3、在學(xué)習(xí)活動中,增強學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和信心。
教學(xué)重點:長方體的特征
教學(xué)難點:形成長方體的空間觀念。
教具準(zhǔn)備:長方體、正方體的模型各一個
學(xué)具準(zhǔn)備:禮品袋中有長方體、正方體等立體型物體一宗
學(xué)具帶1:土豆、蘿卜、橡皮泥、紙板、刀子、剪刀等
學(xué)具袋2:長方體框架制作材料
教學(xué)過程:
一、創(chuàng)設(shè)情景,引入新課
1、分類比較。
師:今天。老師給同學(xué)們帶來了一帶禮物,你們想不想知道是什么?請同學(xué)們倒出來看一看。
你們愿意玩嗎?為了玩的方便,你能把這些物品按照一定的特征分分類嗎?(生分類)
師:哪為同學(xué)愿意上來展示一下,你是怎樣分的,根據(jù)什么標(biāo)準(zhǔn)來分的?(讓學(xué)生感知平面圖形與立體圖形的區(qū)別)
師:在這些立體圖形中,有一些物體的形狀是長方體,你能把它找出來嗎?
2、揭示課題。
師:這些物體,它們的大小高矮都不一樣,為什么都是長方體?長方體究竟有什么特征呢?這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)和研究。板書課題:長方體的認識
二、操作實驗,探究新知
1、初步感知長方體的特征。
。1)舉出生活中還有哪些物體的形狀是長方體的?
。2)動手制作長方體形狀的物體
請同學(xué)們從學(xué)具袋1中,選擇你喜歡的材料,制作一個長方體模型,比一比,誰做的又快又好。
學(xué)生可以自己制作,也可以小組合作。
。3)相互評價所制作的長方體形狀的物體。
讓展示作品,學(xué)生自評,其他同學(xué)互評,老師評。隨學(xué)生的回答點明:面、棱、頂點(并板書)
2、抽象概括長方體的特征
。1)自主學(xué)習(xí)
讓學(xué)生從自己的學(xué)具中挑選一個自己認為最標(biāo)準(zhǔn)的長方體形狀的物體,要求學(xué)生通過看一看,數(shù)一數(shù),量一量,想一想等方法,從長方體的面、棱、頂點三個方面深入探討長方體的特征。
。2)小組討論
(3)小組匯報,交流辯論
師:哪一個小組愿意交流一下你的發(fā)現(xiàn)?其他同學(xué)可以補充、糾正、質(zhì)疑、辯論。
可能發(fā)生爭執(zhí)的有:1、對“相對”的理解;2、一組相對的棱是4條,而不是2條。3、長方體每個面的形狀都是長方形,特殊情況有一組相對的面是正方形,小學(xué)數(shù)學(xué)教案《長方體的認識》。
。4)驗證特征。
同學(xué)們說的特別精彩,老師很佩服,但是你們是怎樣知道長方體相對的面完全相同?
學(xué)生回答可能出現(xiàn)如下情況:1、看出來的;2、量出來的;3、將長方體物體放在紙上用鉛筆描出一個面的輪廓,再用相對的面去比較;4、用剪刀將長方體盒子的一個面剪下跟對面比較。5、用稍大的紙蒙在長方體物體的一個面上,四周壓下痕跡,再跟其他的面比較等等。
提問:你是怎樣驗證長方體相對的棱長度相等的?
用 尺子量、用筆桿沿棱比較等。
。5)師生合作,抽象概括。
師:剛才我們從長方體的面、棱、頂點三個方面研究了長方體的特征。
長方體有6個面,每個面的形狀都是長方形,特殊情況有一組相對的'面是正方形,相對的面完全相同。(課件演示:三組相對的面分別重合); 長方體有12條棱,相對的棱長度相等(課件演示:三組相對的棱長度分別相等);另外長方體還有8個頂點。
3、認識長方體的長、寬、高。
(1)學(xué)習(xí)長、寬、高。
師:請同學(xué)們從學(xué)具袋2中自己選擇材料,動手插一個長方體框架。
學(xué)生動手操作,師巡視,有針對性地參與某些同學(xué)的操作,在小組上展示自己的作品。
提問:請同學(xué)們仔細觀察,幾條棱相交于一個頂點?
師:我們把相交于一個頂點的三條棱的長度分別叫做長方體的長、寬、高。習(xí)慣上,把水平方向的棱的長度作為長,把前后方向棱的長度作為寬,豎著的棱的長度作為高。
。2)練習(xí)。
、偻乐赋鲎约核谱鏖L方體的長、寬、高。
、诔橐幻麑W(xué)生到臺上指給大家看。發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。
4、認識立體圖。
認識透視立體圖.
(1)讓學(xué)生在各自的座位上觀察講臺上的長方體紙盒,(紙盒上各個面分別標(biāo)上數(shù)字1~6)如圖:
問:最多你能看到幾個面?(讓學(xué)生報出所看到的面的號)
。ㄕ孢h處的同學(xué)只能看到一個面,還有能看到兩個面的,最多也只能看到三個面)
。2)師:我們把這個長方體如果從右前方觀察,所看到的這個長方體如果畫出來就是這樣的.屏幕顯示立體圖.
師:這個圖中你們看到了哪幾個面?哪幾個面看不到?教師結(jié)合多媒體的演示告訴學(xué)生,看不到的面我們用虛線表示.
。ㄆ聊怀霈F(xiàn))
(3)加強空間想象能力的培養(yǎng).
、俪鍪鞠聢D,想象出與之對應(yīng)的長方體.
、诔鍪疽唤M長方體,讓學(xué)生說出所想象的長方體是其中的哪一個.
③電腦將長方體補充完整,讓學(xué)生再次感知所想象的正確的長方體.
三、巧設(shè)練習(xí),拓展新知
1、基本練習(xí)。
(1)說出這個長方體的長、寬、高
(2)改變長方體擺放的位置,分別說出它們的長、寬、高。
。3)說出前面、左面、上面各是什么形狀及它們的長、寬。上面沒有標(biāo)明數(shù)據(jù),你們是怎么知道它的長、寬?
2、變式練習(xí)。
。1)把一個長方體模型切成兩個小長方體,一共有幾個面?幾個頂點?為什么?
(2)下面是一個殘缺的長方體,你能想象出它左面原來是什么形狀,面積是多少?(單位:厘米)
四、談?wù)勈斋@,全面總結(jié)
讓學(xué)生談?wù)勍ㄟ^本節(jié)課的學(xué)習(xí)有什么收獲?可以從基礎(chǔ)知識、方法、情感態(tài)度等方面來談收獲,也可以聯(lián)系實際談?wù)勊鶎W(xué)知識在實際生活中的應(yīng)用等。
板書設(shè)計:
長方體的認識
┌6個面都是長方形
。6個)面┤特殊情況有兩個面是正方形
/ └相對的兩個面相等
長方體─(12條)棱 相對的棱的長度相等
。
。8個)頂點
設(shè)計方案 篇2
0 引言
直流電機是工業(yè)生產(chǎn)中常用的驅(qū)動設(shè)備,具有良好的起動、制動性能。早期直流電動機的控制均以模擬電路為基礎(chǔ),采用運算放大器、非線性集成電路以及少量的數(shù)字電路組成。控制系統(tǒng)的硬件部分復(fù)雜、功能單一,調(diào)試?yán)щy。本方案采用單片機控制系統(tǒng),使得許多控制功能及算法可以采用軟件技術(shù)來完成,為直流電動機的控制提供了更大的靈活性,并使系統(tǒng)能達到更高的性能。
1.基于單片機的PWM直流調(diào)速原理
P W M(脈沖寬度調(diào)制P u l s e W i d t hModulation)簡稱脈寬調(diào)制,是利用微處理器的數(shù)字輸出來對模擬電路進行控制的一種技術(shù),廣泛應(yīng)用在測量、功率控制與變換等許多領(lǐng)域中。脈寬調(diào)制是一種模擬控制方式,其根據(jù)相應(yīng)載荷的變化來調(diào)制晶體管基極的偏置,改變晶體管導(dǎo)通時間。是利用微處理器的數(shù)字輸出來對模擬電路進行控制的一種非常有效的技術(shù)。
PWM可以應(yīng)用在許多方面,如電機調(diào)速、溫度控制、壓力控制等。 在PWM驅(qū)動控制的調(diào)整系統(tǒng)中,按一個固定的頻率來接通和斷開電源,并根據(jù)需要改變一個周期內(nèi)“接通”和“斷開”時間的長短。通過改變直流電機電樞上電壓的“占空比”
來改變平均電壓的大小,從而控制電動機的轉(zhuǎn)速。因此,PWM又被稱為“開關(guān)驅(qū)動裝置”.PWM的占空比決定輸出到直流電機的平均電壓。所以通過調(diào)節(jié)占空比,可以實現(xiàn)調(diào)節(jié)輸出電壓無級連續(xù)調(diào)節(jié)。
2.調(diào)速和測速系統(tǒng)的主體電路設(shè)計
整個系統(tǒng)由輸入電路、PWM調(diào)制、測速電路、驅(qū)動電路、控制部分及顯示等部分組成,PWM調(diào)制選用AT89S51單片機通過軟件實現(xiàn)頻率和占空比的調(diào)節(jié)。
2.1 直流電機調(diào)速的'設(shè)計方案
驅(qū)動電路用光耦隔離保護電路,控制部分由單片機和外圍電路組成,實現(xiàn)各種控制要求,外圍電路主要完成對輸入信號的采集、操作、對速度進行控制,顯示部分采用四位共陽數(shù)碼管。系統(tǒng)方框圖如圖1所示。
硬件方面以STC89C51單片機為核心,與復(fù)位電路、晶振電路、驅(qū)動電路,測速電路,鍵盤和LED顯示模塊構(gòu)成最小系統(tǒng)。軟件上通過用C51語言編程產(chǎn)生PWM脈沖信號的輸出、鍵盤、LED顯示器的數(shù)據(jù)傳輸。通過鍵盤調(diào)節(jié)速度檔位給定值,實現(xiàn)按給定值跟蹤,在LED顯示器上顯示,最后再由單片機輸出PWM脈沖信號,通過測速電路把轉(zhuǎn)速反饋給CPU并且通過CPU把轉(zhuǎn)速顯示在LED顯示器上,從而達到想要設(shè)定的轉(zhuǎn)速。
2.2 顯示電路設(shè)計
LED采用動態(tài)顯示方式,通過四位數(shù)碼管顯示電機的實際轉(zhuǎn)速,方便系統(tǒng)的監(jiān)控,系統(tǒng)用四位共陽數(shù)碼管、采用9012三極管開關(guān)電路驅(qū)動、控制數(shù)碼管的顯示。
2.3 復(fù)位電路
單片機復(fù)位電路就好比電腦的重啟部分,當(dāng)單片機系統(tǒng)在運行中,按下復(fù)位按鈕內(nèi)部的程序自動從頭開始執(zhí)行。復(fù)位電路采用上電自動復(fù)位和手動復(fù)位兩種方式,C3、R21、S1組成復(fù)位電路。
2.4 時鐘電路
系統(tǒng)的時鐘電路設(shè)計是采用的內(nèi)部方式,即利用芯片內(nèi)部的振蕩電路。AT89系列單片機內(nèi)部有一個用于構(gòu)成振蕩器的高增益反相放大器。引腳XTAL1和XTAL2分別是此放大器的輸入端和輸出端。這個放大器與作為反饋元件的片外晶體諧振器一起構(gòu)成一個自激振蕩器。外接晶體諧振器以及電容C1和C2構(gòu)成并聯(lián)諧振電路,接在放大器的反饋回路中。
3.直流電機驅(qū)動電路設(shè)計
從單片機直接輸出的控制信號無法直接驅(qū)動12V直流電機,目前大多采用H橋式驅(qū)動,為便于制作,驅(qū)動模塊采用光電耦合器對控制電路和主電路進行隔離,達到保護作用。U3輸出PWM控制信號通過三極管反相驅(qū)動電機,實現(xiàn)電機的調(diào)速。驅(qū)動電路圖如圖3所示。
4.測速電路設(shè)計
測速模塊由U型光電開關(guān)、轉(zhuǎn)盤及外圍電路組成,電機轉(zhuǎn)動時帶動轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動,轉(zhuǎn)盤上附有八個小孔,當(dāng)轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動一周產(chǎn)生八個脈沖信號,由此可以把電機轉(zhuǎn)動的物理量轉(zhuǎn)換成變化的脈沖信號,經(jīng)Q5開關(guān)驅(qū)動輸送到單片機外部中斷P3.3進行計數(shù),實現(xiàn)對電機速度的監(jiān)測。測速電路如圖4所示。
設(shè)計中應(yīng)用了比較常見的光電測速方法來實現(xiàn),其具體做法是將電機軸上固定一圓盤,在測速模塊中U型光耦。通過轉(zhuǎn)盤上八個圓孔,產(chǎn)生脈沖信號。電動機轉(zhuǎn)到孔處時,發(fā)光二極管通過縫隙將光照射到光敏三極管上,三極管導(dǎo)通,反之三極管截止。
U型光電開關(guān)與轉(zhuǎn)盤的安裝如圖5所示:把轉(zhuǎn)盤固定在電動機的轉(zhuǎn)軸上,安裝U型光耦,把光耦插入轉(zhuǎn)盤上,用螺絲固定,轉(zhuǎn)盤邊要安裝在U型光電開關(guān)的槽中間。
5.調(diào)速和測速系統(tǒng)的軟件設(shè)計
系統(tǒng)軟件采用C51語言開發(fā),模塊化設(shè)計。定時器中斷工作在16位計數(shù)方式,實現(xiàn)數(shù)碼管顯示、PWM控制。外部中斷采用負邊沿觸發(fā),實現(xiàn)電機轉(zhuǎn)速的測量。程序流程圖如圖6.
6.小結(jié)
基于單片機控制直流電機的測速與調(diào)速系統(tǒng)設(shè)計 是將輸入的信號通過單片機轉(zhuǎn)換后輸出控制信號通過驅(qū)動電路調(diào)節(jié)直流電動機的轉(zhuǎn)速,并且能實時監(jiān)控直流電動機的速度。由于采用的是PWM控制技術(shù)可以達到高精度的速度控制。測速采用光電開關(guān),輕松實現(xiàn)速度的檢測,為此,方案中所設(shè)計的直流電機的測速與調(diào)速系統(tǒng)具有速度輸入、檢測、顯示、脈寬調(diào)制、電機驅(qū)動等主要電路,便于對電機速度進行控制與顯示。
設(shè)計方案 篇3
第一部分:可行性研究
一、開網(wǎng)吧可能性
。1)首先要考慮網(wǎng)吧規(guī)模的大小
據(jù)調(diào)查統(tǒng)計,200臺電腦以上的大型網(wǎng)吧在全國網(wǎng)吧總數(shù)中所占比例只有5%左右,而100-200臺電腦的中型網(wǎng)吧在全國網(wǎng)吧總數(shù)中所占比例也不會超過15%,目前市場上仍是50-100臺電腦的中小型
網(wǎng)吧和50臺以下電腦的小型網(wǎng)吧占絕對主流的時代。
本項目中,電腦總數(shù)在100臺左右,屬于中小型網(wǎng)吧,在當(dāng)前背景下,很適合投資。
第二部分:需求分析
一、需求分析
。1)簡述
隨著信息社會的發(fā)展,網(wǎng)吧這個概念早已風(fēng)靡了全國的大街小巷,但同時,隨著網(wǎng)吧的增多,行業(yè)之間的競爭也愈演愈烈,為了在激烈的競爭中立足,保證良好的網(wǎng)絡(luò)運行高效性和穩(wěn)定性網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的性能在網(wǎng)吧的建設(shè)中就顯得越來越重要。怎樣才能保證網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)24小時穩(wěn)定工作,為用戶提供一個舒適的、穩(wěn)定的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境?已成為網(wǎng)吧日益關(guān)注的重點。
小型網(wǎng)吧雖然營業(yè)面積相對較小,計算機數(shù)量也相對較少,除了設(shè)備好,環(huán)境是很重要的。網(wǎng)絡(luò)拓樸結(jié)構(gòu)簡單,容易管理,但由于用戶訪問服務(wù)器頻繁,常出現(xiàn)服務(wù)器接入瓶頸,為用戶訪問網(wǎng)絡(luò)資源造成不便。 因此,本解決方案采用二層結(jié)構(gòu):核心層和用戶接入層,采用先進的快速以太網(wǎng)技術(shù)實現(xiàn)交換機之間的級聯(lián),以滿足普通的瀏覽、聊天、收發(fā)郵件、游戲等,以及大量的對影視服務(wù)器和游戲服務(wù)器的訪問,中心交換機采用H3C S5120-28P-SI交換機,把所有的服務(wù)器直接連接到中心交換機上,以提高網(wǎng)絡(luò)的`吞吐率和交換速度。以
便于網(wǎng)友們更方便的使用網(wǎng)絡(luò)資源,并以此增加本網(wǎng)吧的盈利。
(2)網(wǎng)絡(luò)方面需求
能夠?qū)崿F(xiàn)遠程用戶從互聯(lián)網(wǎng)安全可靠的接入,訪問網(wǎng)內(nèi)資源并使用相應(yīng)的應(yīng)用系統(tǒng);能夠根據(jù)用戶的需要有選擇地對需要的業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)進行加密,不需要加密的數(shù)據(jù)和Internet接入業(yè)務(wù)可以不受到影響;搭建公司核心網(wǎng)絡(luò)及服務(wù)器,以實現(xiàn)高效運行。各公司用戶能夠進行資源共享,并能夠進行上網(wǎng)查資料,電子郵件,對外發(fā)布網(wǎng)站等等。 要對員工用戶安全、帳戶管理、用戶管理、網(wǎng)絡(luò)訪問控制等,提供日志功能。使出差人員能夠安全的訪問公司內(nèi)部網(wǎng)絡(luò),分公司能夠定期與總公司進行視頻會議。
網(wǎng)絡(luò)協(xié)議采用TCP/IP協(xié)議,整個網(wǎng)絡(luò)應(yīng)考慮語音、視頻、數(shù)據(jù)等的綜合應(yīng)用。交換機要求采用主流、成熟、信譽和售后服務(wù)均佳的產(chǎn)品,支持VLAN等功能,能較好解決突發(fā)數(shù)據(jù)量和密集服務(wù)請求的實時響應(yīng)問題,在內(nèi)部用戶終端進行視頻信號、數(shù)據(jù)交換時交換引擎不會出現(xiàn)過載現(xiàn)象和數(shù)據(jù)包碰撞、丟失的現(xiàn)象,還要考慮預(yù)防瓶頸出現(xiàn)和補救的相應(yīng)措施。下屬單位接入交換機可采用相對低一檔的產(chǎn)品;本系統(tǒng)處理的信息包括數(shù)據(jù)、語音和圖像等,因此要考慮實時性問題,特別要考慮包括視頻會議在內(nèi)的信息共享等方面的實時性要求;UPS電源的配備,配置要保證網(wǎng)絡(luò)中所有的服務(wù)器、交換機、路由器、集線器等設(shè)備的連續(xù)、正常地運轉(zhuǎn);網(wǎng)絡(luò)帶寬的分配:應(yīng)根據(jù)所屬單位網(wǎng)絡(luò)的信息流量情況合理分配網(wǎng)段,以充分利用網(wǎng)絡(luò)帶寬,
提高網(wǎng)絡(luò)的運行效率。網(wǎng)絡(luò)需要需要具有多主機跨平臺主機連接能力,數(shù)據(jù)集中存放、集中管理、數(shù)據(jù)有效共享、存儲空間共享、統(tǒng)一安全備份,為全面集中管理和數(shù)據(jù)倉庫的建設(shè)奠定堅實的基礎(chǔ)。
配置簡單方便:所有的客戶端和服務(wù)器系統(tǒng)應(yīng)該是易于配置和管理的,并保障客戶端的方便使用;廣泛的設(shè)備支持:所有操作系統(tǒng)及選擇的服務(wù)應(yīng)盡量廣泛的支持各種硬件設(shè)備;穩(wěn)定性及可靠性:系統(tǒng)的運行應(yīng)具有高穩(wěn)定性,高性能無故障運行?晒芾硇裕合到y(tǒng)中應(yīng)提供盡量多的管理方式和管理工具,便于系統(tǒng)管理員在任何位置方便的對整個系統(tǒng)進行管理;更低的成本:系統(tǒng)設(shè)計應(yīng)盡量降低整個系統(tǒng)的成本;安全性:在系統(tǒng)的設(shè)計、實現(xiàn)及應(yīng)用上應(yīng)采用多種安全手段保障網(wǎng)絡(luò)安全。網(wǎng)絡(luò)還應(yīng)具有開放性、可擴展性及兼容性,全部系統(tǒng)的設(shè)計要求采用開放的技術(shù)和標(biāo)準(zhǔn)選擇主流的操作系統(tǒng)及應(yīng)用軟件,保障系統(tǒng)能夠適應(yīng)未來幾年網(wǎng)吧發(fā)展需求,便于網(wǎng)絡(luò)的擴展。
(3)用戶需求
滿足消費者的要求為各類應(yīng)用系統(tǒng)提供方便、快捷的信息通路;具有良好的性能,能夠支持大容量和實時性的各類應(yīng)用;能夠可靠運行,具有較低的故障率和維護要求。提供網(wǎng)絡(luò)安全機制,滿足網(wǎng)吧網(wǎng)絡(luò)安全的要求,具有較高的性價比,未來升級擴展容易,保護用戶投資;用戶使用簡單, 為用戶提供良好的售后服務(wù)。
用戶的需求可分為三個方面:一方面是網(wǎng)吧工作人員通過網(wǎng)吧管理系統(tǒng)來管理網(wǎng)吧的各種設(shè)備,來方便用戶上網(wǎng),網(wǎng)吧的管理,軟硬
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