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童話故事小學(xué)生作文

童話故事的主旨是教人勇敢、熱情、善良、樂(lè)觀、慈愛(ài),反對(duì)卑鄙、 怯懦、邪惡、虛偽。 以下是小編整理的童話故事小學(xué)生作文,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】小學(xué)生童話故事作文三篇

標(biāo)簽:[第七單元]編一個(gè)童話故事 時(shí)間:2022-10-15
【ruiwen.com - [第七單元]編一個(gè)童話故事】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)生童話故事作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生童話故事作文 篇1

  有一天,森林大王老虎要和動(dòng)物們談話。于是,他在森林里最年邁的大樹(shù)上貼了一張通知,上面寫著:“請(qǐng)來(lái)開(kāi)會(huì)“

  老虎大王在動(dòng)物會(huì)議室里邊吃?shī)W爾良烤雞翅,邊等小動(dòng)物們的到來(lái)。一直到深夜,也沒(méi)見(jiàn)一個(gè)動(dòng)物的影子。老虎大王十分生氣,他咆哮著叫來(lái)了四只小動(dòng)物,她們分別是:勤勞的小馬、頑皮的猴子、膽怯的小白兔、懶惰的小肥豬!罢f(shuō)!你們?yōu)槭裁礇](méi)有來(lái)開(kāi)會(huì)?說(shuō)!”老虎大王大聲問(wèn)道,他的目光落到小馬身上,“小馬,你先說(shuō)!“

  小馬誠(chéng)懇地說(shuō):“親愛(ài)的、可敬的老虎大王,我看到了通知,但不知道在哪里開(kāi)會(huì)。由于身患重病的河馬大叔還在等我去給他醫(yī)治,我就把這件事放在心上,先去拯救河馬大叔,畢竟生命重要呀!”“好吧,看在你善良,為河馬治病的份上,饒了你,不過(guò)以后要先來(lái)問(wèn)問(wèn)我。那小兔子呢?你的理由是什么?”

  小白兔可憐巴巴地說(shuō):“尊敬的老……老虎大王,我……我也看到了那……那張通知,但您沒(méi)告訴我……我們多少點(diǎn)去開(kāi)會(huì),哪些動(dòng)物要……要去……”“夠了!”老虎大王大聲喝道!澳悴恢纴(lái)問(wèn)我嗎?”“對(duì)不起,我想……想最近收入不夠,便想拔些蘿……蘿卜去賣。”小兔好不容易把話說(shuō)完!罢f(shuō)快點(diǎn)嘛,早知道是這樣就不吃你了!”老虎大王哼了一聲,“小猴,你呢?”

小學(xué)生編童話故事作文100字(通用73篇)

標(biāo)簽:100字 時(shí)間:2022-10-12
【ruiwen.com - 100字】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生編童話故事作文100字,歡迎閱讀與收藏。

  小學(xué)生編童話故事作文100字 篇1

  從前有一個(gè)美麗、茂密的樹(shù)林,樹(shù)林里有美麗、好看、又好聞的花,蔥翠的小草剛剛從肥活的土地里冒出嫩芽。

  夏天到了,可愛(ài)的小動(dòng)物們你追我,我追他的時(shí)候,突然,一只白馬跑過(guò)來(lái)說(shuō):“大家快跑啊,巫師來(lái)了!”大家聽(tīng)了你一言我一語(yǔ),不一會(huì)巫師過(guò)來(lái)了,大家看見(jiàn)巫師,嚇的撒腿就跑,可是,白馬和一只很老的狐貍確原地不動(dòng),突然,老狐貍大聲說(shuō):“大家不要怕”。老狐貍騎上白馬,往巫師方向沖,沖到巫師身邊時(shí),他把巫師的面具一摘,大家都驚呆了,這是一只小狐貍。

  小狐貍趕緊向大家說(shuō)了一聲對(duì)不起,以后,樹(shù)林里再也沒(méi)有巫師了。

  小學(xué)生編童話故事作文100字 篇2

  每天,玫瑰花總是被人踩傷,一天比一天可憐。有一天,國(guó)王女兒的生日,剛好花園有好多漂亮的玫瑰花,女兒去了花園,這個(gè)時(shí)候,一群蜜蜂飛了過(guò)來(lái),一不小心蟄到了女兒,國(guó)王怒氣沖天,下令把蜜蜂的尾巴拔下來(lái),拔的時(shí)候又不小心弄到了玫瑰花的枝子,小貓走了過(guò)來(lái),它假裝踩到了那朵有刺的玫瑰,結(jié)果被踩傷了。

  玫瑰花終于有了保護(hù)自己的能力。

  小學(xué)生編童話故事作文100字 篇3

  小老鼠奇奇是個(gè)探險(xiǎn)家,這次它要去哪呢?我們來(lái)看看吧:

【精選】小學(xué)生童話故事作文3篇

標(biāo)簽:[第七單元]編一個(gè)童話故事 時(shí)間:2022-10-09
【ruiwen.com - [第七單元]編一個(gè)童話故事】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的小學(xué)生童話故事作文3篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生童話故事作文 篇1

  有一天,大象和猴子在家里說(shuō)話、聊天。談得正樂(lè)的時(shí)候,猴子說(shuō)這樣好、大象說(shuō)那樣好,他們說(shuō)著說(shuō)著就不歡而散,絕交了。

  第二天,猴子和大象都很口渴,可是它們又不想喝水,因?yàn)樗畬?shí)在是沒(méi)有味道。

  就在這時(shí),它們同時(shí)看到河的對(duì)岸有幾棵高大的蘋果樹(shù),樹(shù)上掛滿了紅紅的蘋果。它們一起來(lái)到河邊,可它們又猶豫了。猴子猶豫什么呢?它猶豫自己可以上樹(shù)摘蘋果,就是過(guò)不了河,只好長(zhǎng)嘆了一口氣。大象猶豫自己可以過(guò)河,卻上不了樹(shù),還是摘不到蘋果。

  它們想啊,想啊,突然大象對(duì)猴子說(shuō):“我們和好吧!我送你過(guò)河,你摘蘋果,我們一起享用!焙镒踊卮鹫f(shuō):“好,好!闭f(shuō)完,猴子跳到大象的背上就過(guò)了河,上了岸,趕快摘了很多蘋果,然后大象又把猴子背過(guò)河,回到老地方。大象和猴子分了蘋果,吃下肚子,感覺(jué)味道十分甜美。

  大象說(shuō),團(tuán)結(jié)就是力量。猴子點(diǎn)頭稱是。

小學(xué)生童話故事作文 篇2

  小木偶從藍(lán)鼻子女巫那里得到人類所有的表情后的一天,坐在河邊玩,它會(huì)哭、會(huì)笑、還會(huì)焦急······小木偶對(duì)著河面看著自己的表情,想:人類的表情真豐富呀!突然,小木偶看到了小紅狐,就馬上跑過(guò)去,本來(lái)小木偶是想要回紅書(shū)包的,可是它一看到小紅狐病怏怏的樣子,心一下就軟了下來(lái),擔(dān)心地問(wèn):“小紅狐,你沒(méi)事吧?”小紅狐無(wú)力地點(diǎn)了點(diǎn)頭,走了。小木偶不忍心看到小紅狐這個(gè)樣子,就把它帶回家里,天天為小紅狐熬藥、治病,眼看小紅狐的病就要好了,可是有一天小紅狐不見(jiàn)了,小木偶很著急。突然,小木偶在桌子上看到了紅書(shū)包和一張紙條,連忙拿起來(lái)看,上面寫著“小木偶,謝謝你對(duì)我這么好,我卻偷了你的紅書(shū)包,現(xiàn)在還給你。再見(jiàn)!”

【精選】小學(xué)生童話故事作文8篇

標(biāo)簽:[第七單元]編一個(gè)童話故事 時(shí)間:2022-10-02
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  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生童話故事作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生童話故事作文 篇1

  很久以前,狼在小溪?dú)埲痰某缘袅艘恢豢蓱z的小羊,羊的后代聽(tīng)說(shuō)了都非常憤怒的說(shuō):“我們要緊緊的團(tuán)結(jié)在一起,依靠集體的力量打敗兇惡的狼,讓它得到應(yīng)有的下場(chǎng)。”

  后來(lái),狼又來(lái)到小溪邊,看見(jiàn)一只小羊在河邊喝水,狼想:這只羊又肥又嫩,不是天上掉下來(lái)的美餐嗎!我已經(jīng)餓了幾天了,正好用這只羊來(lái)填飽我的肚子。

  突然,狼看見(jiàn)羊的頭上新長(zhǎng)出一對(duì)尖尖的角,狼說(shuō):“可愛(ài)的小羊,你和你的祖先一樣善良,可是頭上長(zhǎng)出兩只尖尖的角,太不漂亮了!毖虮梢暤目戳死且谎,它不屑的說(shuō):“我的祖先留下話來(lái),和你說(shuō)話不能用嘴巴,只能用刀槍!崩钦f(shuō):“我不明白你的意思,我可是你的朋友啊!”

  這時(shí),四面八方?jīng)_來(lái)無(wú)數(shù)只小羊,它們異口同聲的說(shuō):“兇惡的狼,你應(yīng)該為你的所作所為付出代價(jià),今天就是你的末日了!彼鼈冇娩J利的雙角對(duì)準(zhǔn)惡狼沖擊。

  惡狼倒在了血泊里,得到了它應(yīng)有的下場(chǎng),這真是惡有惡報(bào)!

小學(xué)生童話故事作文 篇2

  有一天,番茄先生生病了,他身體上長(zhǎng)了一些蟲(chóng)子。蜜蜂正好在旁邊找花蜜,番茄先生問(wèn)蜜蜂:“你可不可以幫我捉害蟲(chóng)呢?”蜜蜂說(shuō):“我只會(huì)采蜜,不會(huì)捉蟲(chóng)!

  蜜蜂飛走了,他看見(jiàn)了地上有一只屎殼螂經(jīng)過(guò),他飛下去讓屎殼螂停下,蜜蜂讓屎殼螂到番茄先生那里。蜜蜂小聲地對(duì)屎殼螂說(shuō):“番茄先生生病了,你能幫他去治病嗎?”屎殼螂過(guò)去一看,發(fā)現(xiàn)番茄先生身上長(zhǎng)了很多蟲(chóng)。屎殼螂對(duì)番茄先生說(shuō):“我不會(huì)捉蟲(chóng),我只會(huì)滾糞球。“于是,他就走了。

精選小學(xué)生童話故事作文四篇

標(biāo)簽:[第七單元]編一個(gè)童話故事 時(shí)間:2022-09-16
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  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的小學(xué)生童話故事作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生童話故事作文 篇1

  涼爽的秋天來(lái)了,天高云淡,五谷豐登,瓜果飄香,好一派迷人的秋色。

  有一天,豐收姑娘飛去找高粱哥哥、玉米弟弟、蘋果妹妹和葡萄姐姐玩,但她們還坐著,豐收姑娘問(wèn):“你們?cè)趺戳?”高粱哥哥說(shuō):“我們沒(méi)有衣服穿。”豐收姑娘開(kāi)始施魔法了:“變變變!备吡坏拖铝祟^,臉紅紅的。玉米變成黃黃的,葡萄變的像紫珍珠,蘋果變的紅的如火。它們看到自己都穿上五彩的衣服,高興的大聲說(shuō):“豐收姑娘,謝謝你!”

  秋天是金色的世界,是一首金色的交響曲,一切都那么燦爛和耀眼。我們愛(ài)你——金色的'秋天!

小學(xué)生童話故事作文 篇2

  一天,幾個(gè)肩并肩漁夫在岸邊捕魚(yú),但他們捕了幾天幾夜,才捕到了十幾條魚(yú),一個(gè)漁夫出了個(gè)主意說(shuō):“我們要不一起出錢買一艘船出海去捕魚(yú),怎么樣?”其他漁夫異口同聲的說(shuō):“這個(gè)主意不錯(cuò)!”

  幾天后,他們湊起了足夠買一艘小船的錢,就把船給買回來(lái)了,一切準(zhǔn)備就緒了,他們就一起出海了,抱著很大的期望航行,到了一個(gè)小島附近,他們把船固定下來(lái),開(kāi)始捕魚(yú)了,結(jié)果每次撒網(wǎng)下去,收網(wǎng)不是石子,就是網(wǎng)子什么都沒(méi)有,他們都灰心了,決定最后一次撒網(wǎng),大家都抱著最后一搏的心情,非常期待的收網(wǎng),這次真的是太受打擊了,還是跟前幾次一樣,什么都沒(méi)有。唉

【精選】小學(xué)生童話故事作文四篇

標(biāo)簽:[第七單元]編一個(gè)童話故事 時(shí)間:2022-09-14
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  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生童話故事作文4篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生童話故事作文 篇1

  有一只叫尼尼的小熊,覺(jué)得自己很倒霉,每次上學(xué)都會(huì)踩到香蕉皮,總是會(huì)不停地抱怨。尼尼的媽媽已經(jīng)被尼尼的抱怨給煩暈了。

  終于,媽媽想到了一個(gè)好辦法對(duì)付尼尼。一天,媽媽把尼尼叫來(lái),說(shuō):“尼尼,媽媽媽有一個(gè)可以讓你幸運(yùn)的方法哦,只要你在蟲(chóng)兒王國(guó)找到蟲(chóng)兒女王的幸運(yùn)寶石,并放在額頭上,這顆寶石的幸運(yùn)就會(huì)傳送給你了。不過(guò)你得記住了,不能向任何人說(shuō)起這件事,否則它們也會(huì)搶女王的幸運(yùn)石的!蹦崮崧(tīng)完,有些迫不及待了!澳敲丛趺床拍艿綇亩鯂(guó)呢?”“你去問(wèn)哈利博士吧!”尼尼已經(jīng)等不及了,似乎隨時(shí)都能出發(fā)。媽媽不緊不慢地給尼尼理好行李,并告訴尼尼哈利博士的地址。

  尼尼三作兩步地來(lái)到博士家門口。她大聲敲門,“快開(kāi)門!”一個(gè)老人來(lái)開(kāi)了門,老人慢慢地抬起頭,問(wèn)道:“你找誰(shuí)啊。”“我找哈利博士,對(duì)了,您是誰(shuí)啊。”“我是哈瑞,哈利的哥哥。哈利現(xiàn)在正在實(shí)驗(yàn)室,我?guī)氵^(guò)去吧。”

  來(lái)到一大塊石壁前,老人說(shuō):“哈利,哈利,芝麻開(kāi)門!笔谘杆俅蜷_(kāi)了,里面坐著一個(gè)人在做實(shí)驗(yàn)。老人趕緊走了過(guò)去,叫著:“哈利!你在干什么呢!”“我在做方位轉(zhuǎn)移的儀器,已經(jīng)完工了,現(xiàn)在只差一個(gè)實(shí)驗(yàn)品!”尼尼聽(tīng)了,確定里面的那個(gè)人是哈利博士。尼尼尼連忙請(qǐng)求博士把自己轉(zhuǎn)移到蟲(chóng)兒王國(guó),博士毫不猶豫地答應(yīng)了。

精選小學(xué)生童話故事作文6篇

標(biāo)簽:[第七單元]編一個(gè)童話故事 時(shí)間:2022-09-11
【ruiwen.com - [第七單元]編一個(gè)童話故事】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的小學(xué)生童話故事作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生童話故事作文 篇1

  在一座美麗的森林里有一只聰明的小猴,它是一個(gè)發(fā)明家,發(fā)明了許多好玩的玩具,動(dòng)物們都非常喜歡它。

  有一天,小猴發(fā)明了一臺(tái)電腦,便把好朋友都請(qǐng)到家里。動(dòng)物們看了很好奇,小猴告訴它們這是電腦,并且教它們?cè)趺赐,大家玩得開(kāi)心極了。

  過(guò)了幾個(gè)月后,小猴覺(jué)得有些厭煩了,心想:我這么聰明,電腦也是我發(fā)明的,為什么要和那些連電腦也不會(huì)發(fā)明的“笨蛋”一起玩呢?于是,從那天起,小猴把動(dòng)物們都趕走了。

  它把動(dòng)物們趕走以后,就一個(gè)人獨(dú)享起那臺(tái)電腦,可時(shí)間久了它便覺(jué)得頭暈眼花,更要命的是它覺(jué)得越來(lái)越冷,受不了了只好?在被窩里,心想:“為什么我的房間會(huì)這么冷呢?”

  漸漸地,小猴的手和臉都凍僵了,喜鵲從它家經(jīng)過(guò)時(shí),看見(jiàn)小猴哆嗦的樣子,趕緊用自己的身體給它保暖,小猴慚愧地對(duì)喜鵲說(shuō):“謝謝你,我現(xiàn)在好多了,我知道以前把你們這些好朋友趕走是不對(duì)的,你能把別的動(dòng)物再請(qǐng)來(lái)我家玩電腦嗎?”喜鵲點(diǎn)頭答應(yīng)了。

  動(dòng)物們很快又來(lái)到了小猴家,開(kāi)心地玩起它們已有非常久沒(méi)玩的電腦,小猴笑著,暗想:有好東西一定要和大家一起分享才會(huì)更加快樂(lè)啊!

  從此,小猴讓動(dòng)物們一起玩電腦,動(dòng)物們喜笑顏開(kāi)。小猴生活歡樂(lè)的氣氛中,也感到無(wú)比的>幸福!

精選小學(xué)生童話故事作文三篇

標(biāo)簽:[第七單元]編一個(gè)童話故事 時(shí)間:2022-09-04
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  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生童話故事作文3篇,歡迎大家分享。

小學(xué)生童話故事作文 篇1

  一天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,小白兔獨(dú)自來(lái)到森林里玩耍。森林里長(zhǎng)滿了大大小小的蘑菇和各種顏色的野花,有紅色的、黃色的、還有白色的,漂亮極了。小白兔哼著小曲高興地采起花來(lái),不一會(huì)兒功夫,它便采了一大束。這時(shí),老天爺像小孩的臉說(shuō)變就變,忽然下起了傾盆大雨。小白兔正愁著沒(méi)法回家,它靈機(jī)一動(dòng)采一朵大蘑菇當(dāng)傘。這時(shí)它碰到了淋雨的小松鼠,小白兔邀請(qǐng)小松鼠一起舉著蘑菇傘快快樂(lè)樂(lè)地回了家。

小學(xué)生童話故事作文 篇2

  陣大雨過(guò)后,一只蝸牛不小心掉進(jìn)了一口枯井里。

  這只蝸牛趴在井底傷心地哭了起來(lái)。井底的.一只癩蛤蟆過(guò)來(lái)對(duì)蝸牛說(shuō):別哭了,小兄弟。這井壁又高又滑,掉到這里只能在這里生活了,我在這里都生活了好多年了。蝸牛聽(tīng)了后心想:井外的世界多美呀!我可不能像它那樣生活在這又黑又冷的井底。蝸牛對(duì)癩蛤蟆說(shuō):蛤蟆大叔,我不能生活在這里,我一定要爬出去,請(qǐng)問(wèn)這井有多深?癩蛤蟆扯著破鑼嗓子說(shuō):這井有十幾米。你這么小的年紀(jì),又背負(fù)著這么重的殼,怎能出去呢?小蝸牛的腦袋搖得像個(gè)撥浪鼓,堅(jiān)定地回答:我不怕苦不怕累,每天爬一段,一定會(huì)順利地爬出井壁。

  就這樣,這只小蝸牛爬呀爬,爬了一天一夜,終于爬出了井口,這只小蝸牛終于又看到了五彩繽紛的世界。

精選小學(xué)生童話故事作文3篇

標(biāo)簽:[第七單元]編一個(gè)童話故事 時(shí)間:2022-08-13
【ruiwen.com - [第七單元]編一個(gè)童話故事】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的小學(xué)生童話故事作文3篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生童話故事作文 篇1

  從前,動(dòng)物樂(lè)園里住著一只好吃懶做、游手好閑的狼。有一天,樂(lè)園里又新來(lái)了兩只小山羊。狼知道這事后,高興得一蹦三尺高,心想:我已經(jīng)餓了三天三夜了,這下可以吃到美餐了……狼邊走邊想,突然摔了一跤。

  原來(lái),狼想得太專注了,一塊石頭絆倒了他,他疼得嗷嗷直叫!就在這時(shí),狼隱約地聽(tīng)到有說(shuō)話的聲音,于是他就躲在角落里偷聽(tīng)。從偷聽(tīng)的談話中,狼知道了兩只小山羊一只叫歡歡,一只叫樂(lè)樂(lè),他們約好明天到草原上去吃草。這下可有機(jī)會(huì)了!由于太高興,在回去的路上,狼一不小心滾下了山坡,弄得全身都是傷口。但狼一點(diǎn)兒也不在乎,因?yàn)樗恍南胫魈斓拿啦汀?p>  第二天到了,歡歡比樂(lè)樂(lè)起得早了一點(diǎn)兒,所以先到了草原。樂(lè)樂(lè)來(lái)了以后,發(fā)現(xiàn)歡歡把周邊的嫩草全吃了,于是便和他大吵了一架。這時(shí),藏在草叢中的狼等得不耐煩了,趁機(jī)沖了出來(lái)。兩只小山羊一見(jiàn),嚇得兩腳發(fā)抖,知道這時(shí)候逃跑也是死路一條。于是歡歡對(duì)樂(lè)樂(lè)說(shuō):“讓我們一起來(lái)攻擊狼。”“那就試試吧!”樂(lè)樂(lè)說(shuō)。就這樣,兩只小山羊齊心協(xié)力,用那尖銳的角刺得狼頭破血流,將他趕跑了。

  從這件事中,兩只小山羊懂得了要團(tuán)結(jié)友愛(ài),不然就要受到別人的欺負(fù)。從此,他們成了形影不離的好朋友。

小學(xué)生童話故事作文6篇

標(biāo)簽:[第七單元]編一個(gè)童話故事 時(shí)間:2022-04-23
【ruiwen.com - [第七單元]編一個(gè)童話故事】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生童話故事作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生童話故事作文 篇1

  一天晚上,一支鉛筆出去散步,正好碰見(jiàn)了橡皮和尺子,但它們誰(shuí)也不肯讓步,因?yàn)樗鼈兌加X(jué)得自己很厲害,讓別人叫自己一聲"老大"才肯讓別人過(guò)去。

  "喂,還不叫我ˋ鉛筆老大ˊ,我在文具界里可是很重要的,少了我,人們就無(wú)法做作業(yè)、寫字,怎么樣,我厲害吧?"鉛筆忍不住了,說(shuō)道。尺子也忍不住了,說(shuō):"我比你還厲害呢!你沒(méi)了,人們還可以用鋼筆、圓珠筆甚至毛筆,可是沒(méi)了我,人們就再也畫不出直線,量不出長(zhǎng)度了呢,你們說(shuō),是不是我最厲害?""我才是最厲害的呢!"橡皮也忍不住了,插嘴道,"如果沒(méi)有我,看鉛筆寫錯(cuò)字怎么辦?尺子看你畫斜了怎么辦?"這樣,他們你一句,我一句地說(shuō)開(kāi)了。

  這時(shí),鋼筆走了過(guò)來(lái),說(shuō):"別吵了,有本事你們畫出直線來(lái)啊!"結(jié)果,鉛筆在紙上畫來(lái)畫去,畫出來(lái)的全是扭來(lái)扭去的線,橡皮根本就畫不出線來(lái),尺子也是。這時(shí),鋼筆語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):"你們都認(rèn)為自己最厲害,卻不能畫出直線來(lái),如果你們合作的話,就能畫出來(lái)了。"

  它們聽(tīng)了,真的合作起來(lái):鉛筆站在尺子上畫,畫斜了就用橡皮擦掉,終于,它們畫出了直線,也明白了:團(tuán)結(jié)才是最強(qiáng)力量。

小學(xué)生童話故事作文 篇2

  在很久很久以前,兔子是森林中最美麗的動(dòng)物,它不僅外表美,心靈也很美,童話故事作文。