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體育公開課教案

作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。那么寫教案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的體育公開課教案,歡迎閱讀與收藏。

體育公開課教案(通用20篇)

標(biāo)簽:教案 時(shí)間:2022-10-14
【ruiwen.com - 教案】

  作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,就不得不需要編寫教案,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化?靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌!下面是小編為大家整理的體育公開課教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

  體育公開課教案 篇1

  一.指導(dǎo)思想

  圍繞“健康第一”的指導(dǎo)思想,《新課程標(biāo)準(zhǔn)》構(gòu)建了五個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域、三個(gè)課程目標(biāo)層次的課程目標(biāo)體系。三個(gè)層次的遞進(jìn)關(guān)系為課程目標(biāo)——領(lǐng)域目標(biāo)——水平目標(biāo),但課程目標(biāo)并沒有規(guī)定具體的教學(xué)內(nèi)容和要求,換而言之,就是目標(biāo)統(tǒng)領(lǐng)內(nèi)容。

  二、學(xué)情分析

  本次課的授課班級(jí)為高一年級(jí)x班,女生x人,男生x人。現(xiàn)階段的學(xué)生正處于青春發(fā)育期,是高中階段的轉(zhuǎn)型期與定型期,在這個(gè)階段中使學(xué)生了解并掌握體育知識(shí)、技術(shù)、技能,以團(tuán)隊(duì)協(xié)作、互幫互助、相互學(xué)習(xí)為目標(biāo)。有利于培養(yǎng)學(xué)生與人溝通,相互配合,相互學(xué)習(xí)的能力。

  三、教學(xué)目標(biāo)

  1、認(rèn)知目標(biāo):了解拓展運(yùn)動(dòng)的知識(shí),體驗(yàn)拓展運(yùn)動(dòng)的魅力,使拓展運(yùn)動(dòng)的精神深入人心。

  2、技能目標(biāo):通過本課的教學(xué),使多數(shù)學(xué)生體驗(yàn)幾種簡單的、容易進(jìn)行的拓展運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,并發(fā)展學(xué)生的靈敏、柔韌、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。

  3、情感目標(biāo):通過學(xué)習(xí),使學(xué)生體驗(yàn)到團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相協(xié)調(diào)、共同努力完成目標(biāo)后的身心愉悅。

  四、教學(xué)重難點(diǎn)

  重點(diǎn):團(tuán)隊(duì)合作

  難點(diǎn):隊(duì)員之間如何協(xié)調(diào)

  教學(xué)方法

  教法:啟發(fā)式教學(xué)、探究式學(xué)習(xí)。學(xué)法:觀察法、練習(xí)法、自評(píng)互評(píng)。

  教學(xué)設(shè)計(jì)

  “親身體驗(yàn)——嘗試合作——評(píng)價(jià)總結(jié)”

中班趣味性體育公開課教案(通用10篇)

標(biāo)簽:教案 時(shí)間:2022-10-10
【ruiwen.com - 教案】

  作為一名辛苦耕耘的教育工作者,時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。來參考自己需要的教案吧!下面是小編為大家整理的中班趣味性體育公開課教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

  中班趣味性體育公開課教案 篇1

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、練習(xí)追逐跑和躲閃,提高幼兒對(duì)信號(hào)迅速作出反應(yīng)的能力。

  2、在追逐躲閃游戲中,讓幼兒體會(huì)身體運(yùn)動(dòng)帶來的樂趣。

  3、讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質(zhì),體驗(yàn)健康活動(dòng)的樂趣。

  4、培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)合作的觀念。

  重點(diǎn)與難點(diǎn)

  控制好自己的身體,既能較快速度地?fù)糁兴耍帜莒`活地躲避他人的攻擊。

  材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  1、塑料袋若干,請(qǐng)幼兒用各種顏色紙剪成自己喜愛的圖案裝飾口袋。

  2、把舊的掛歷紙卷緊成紙棒。

  3、夾子若干、小鼓一面。

  設(shè)計(jì)思路

  1、大班幼兒已能熟練掌握各項(xiàng)基本動(dòng)作,身體的協(xié)調(diào)性也發(fā)展得較好。因此怎樣在活動(dòng)中增加游戲的角色,情節(jié),增加動(dòng)作的難度,以提高幼兒身體的靈活性和反應(yīng)的敏捷性,是本次活動(dòng)主要設(shè)計(jì)思路。

  2、大班幼兒,對(duì)玩追逐游戲最感興趣,且會(huì)“樂追不!,教師必須注意適當(dāng)?shù)卣莆站毩?xí)的時(shí)間和活動(dòng)量,照顧好體質(zhì)較差的幼兒。

  3、在激烈的追逐游戲后,不要讓幼兒馬上停下來站隊(duì),而是適當(dāng)輔助一些放松動(dòng)作,使幼兒身體逐漸恢復(fù)到平靜狀態(tài)。注意幼兒運(yùn)動(dòng)量大小的變化。

  活動(dòng)流程

  扮演角色活動(dòng)身體—提供材料自由探索—難點(diǎn)練習(xí)重點(diǎn)指導(dǎo)—游戲結(jié)束放松身體

幼兒園中班體育活動(dòng)公開課教案:找小兔

標(biāo)簽:活動(dòng)教案 時(shí)間:2022-09-29
【ruiwen.com - 活動(dòng)教案】

  作為一名教學(xué)工作者,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編精心整理的幼兒園中班體育活動(dòng)公開課教案:找小兔,歡迎閱讀與收藏。

  一、活動(dòng)內(nèi)容:找小兔

  1.練習(xí)雙腳連續(xù)向前跳,提高腿部肌肉力量及平衡能力。

  2.體驗(yàn)集體游戲的樂趣。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:呼啦圈、自制小兔圖片若干張。

  三、指導(dǎo)要點(diǎn)

  1.活動(dòng)重難點(diǎn):練習(xí)雙腳連續(xù)向前跳。

  2.指導(dǎo)要點(diǎn):通過游戲練習(xí)雙腳連續(xù)向前跳,提醒幼兒跳時(shí)注意保持身體平衡。四、活動(dòng)過程1.熱身活動(dòng)教師與幼兒一起來聽音樂做熱身活動(dòng):今天老師給你們帶來了一個(gè)好玩的游戲。在玩游戲之前,請(qǐng)小朋友們跟著老師一起來跟著音樂活動(dòng)一下我們的小身體。

  2.基本活動(dòng)教師導(dǎo)入:今天老師帶來的這個(gè)游戲,叫做"找小兔"。小兔太貪玩了,跑到外面沒回來,兔媽媽可著急了,希望小朋友們幫它把小兔找回來。但是找小兔之前必須要學(xué)會(huì)小兔走路,不然小兔是不會(huì)愿意跟著我們回來的。誰知道小兔是怎樣走路的?(請(qǐng)一個(gè)小朋友上來演示。)(1)自由練習(xí)雙腳連續(xù)向前跳a.借助呼啦圈讓幼兒練習(xí)跳,提醒幼兒每跳一個(gè)圈要注意保持身體平衡。師:原來呀,小兔走路是雙腳并攏一起往前跳的`。小朋友們真厲害,F(xiàn)在我們就一起到呼啦圈做的石頭小路上來練習(xí)一下小兔跳吧。注意跳的時(shí)候,身體要保持平衡,別摔著了。

  b.教師小結(jié):老師發(fā)現(xiàn)有很多小朋友都學(xué)會(huì)了小兔走路,可是呀,還有個(gè)別小朋友學(xué)得不對(duì),小兔走路是雙腳往前跳,那要是我們一只腳一只腳的跳,對(duì)不對(duì)呀?(不對(duì))現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們來認(rèn)真看老師學(xué)小兔跳,看老師學(xué)得對(duì)不對(duì)。

幼兒園中班體育優(yōu)質(zhì)公開課教案:玩紙棒

標(biāo)簽:教案 時(shí)間:2022-09-29
【ruiwen.com - 教案】

  作為一名教師,總不可避免地需要編寫教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編收集整理的幼兒園中班體育優(yōu)質(zhì)公開課教案:玩紙棒,歡迎閱讀與收藏。

  預(yù)設(shè)目標(biāo):

  1.利用紙棒練習(xí)助跑跨跳過寬40厘米左右的平行線,發(fā)展幼兒身體、動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈敏性。

  2.大膽探索紙棒的不同玩法,在游戲中感受小組合作的快樂。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.紙棒(紙棒分為紅、綠、黃、藍(lán)四種)。紙球若干球門。

  2.音樂《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》。

  3.一張統(tǒng)計(jì)表,游戲大小標(biāo)記,獎(jiǎng)牌。

  活動(dòng)過程:

  一、進(jìn)入場(chǎng)地,活動(dòng)身體。

  隨著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》幼兒進(jìn)入場(chǎng)地,教師帶領(lǐng)幼兒做準(zhǔn)備活動(dòng)。

  上舉,下蹲,彎腰,踢腿,蹦跳。

  二、探索紙棒的不同玩法。

  1.玩棒。

  2、小組合作玩棒,探索紙棒的不同玩法。

  師:

  小運(yùn)動(dòng)員們真神氣,你們手里拿的是什么呀?(紙棒)它是我們鍛煉身體的好伙伴,小朋友想一想,紙棒可以怎么玩呢。

 。ㄓ變喊l(fā)言討論)下面老師有個(gè)要求,請(qǐng)你找和你拿相同顏色紙棒的小朋友組成一個(gè)小組,每一組小朋友一起來玩紙棒,我們要來比一比哪一組小朋友玩紙棒的方法最多,還能注意安全。

  好現(xiàn)在請(qǐng)你去找和你顏色相同的小朋友。

 。2)幼兒游戲,教師指導(dǎo)。教師有意識(shí)的鼓勵(lì)幼兒講給別人聽,促進(jìn)同伴間互相學(xué)習(xí)能力的發(fā)展。

  3)請(qǐng)一組幼兒示范紙棒的各種玩法,并帶領(lǐng)全體幼兒練習(xí)。

  師:哪一隊(duì)小朋友愿意來介紹一下,你們是怎么玩紙棒的?

小班體育公開課教案《能干的小企鵝》

標(biāo)簽:教案 時(shí)間:2022-09-28
【ruiwen.com - 教案】

  作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?下面是小編收集整理的小班體育公開課教案《能干的小企鵝》,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、練習(xí)雙腳并攏夾物向前行進(jìn)跳,進(jìn)一步發(fā)展幼兒推、拉、走的動(dòng)作和聽信號(hào)做動(dòng)作的能力。

  2、通過“造房子”貼“磚塊”,鞏固幼兒按形狀進(jìn)行分類的數(shù)學(xué)知識(shí)。

  3、培養(yǎng)幼兒助人為樂的良好品質(zhì)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、企鵝頭飾、沙包人手一個(gè),小推車人手一輛。

  2、各色泡沫紙做的反面有雌雄搭扣的磚塊若干,雞媽媽房子一座。

  3、場(chǎng)地布置:樹林、小路。

  4、幼兒已具有推、拉物體的經(jīng)驗(yàn)。

  活動(dòng)過程:

  一、準(zhǔn)備部分:引出課題,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。

  “小朋友們聽!這是什么聲音?冬天北風(fēng)刮在你身上的時(shí)候你感覺怎么樣?”

  “有一種小動(dòng)物不怕冷,大冬天的還喜歡在雪地里玩,喜歡在冰水里游泳,你知道是誰嗎?”

  “今天我們要來學(xué)做小企鵝,也像它一樣不怕冷,好嗎?”“我來當(dāng)媽媽,你們做我的小寶寶!”

  “愿意跟媽媽去玩嗎?”

  “企鵝怎么走?”

  “我們小企鵝除了搖搖擺擺地走,還會(huì)怎么走?”

  “對(duì)了!還會(huì)跳著走,我們一起來試一試!”

 。▽W(xué)企鵝“八字步”的走法與跳的`動(dòng)作入場(chǎng)地)

 。ㄓ變焊處熞黄鹱鰟(dòng)作。)

  “小小企鵝不怕冷,跟著媽媽來做操,伸伸臂——伸伸臂,扭扭腰——扭扭腰,搖一搖——擺一擺,蹦一蹦——跳一跳,撲通!撲通!跳進(jìn)水,快快樂樂洗個(gè)澡!”

大班體育游戲公開課教案及教學(xué)反思《跳房子》

標(biāo)簽:教案 時(shí)間:2022-09-28
【ruiwen.com - 教案】

  作為一名人民老師,我們要在課堂教學(xué)中快速成長,通過教學(xué)反思可以很好地改正講課缺點(diǎn),教學(xué)反思要怎么寫呢?以下是小編為大家整理的大班體育游戲公開課教案及教學(xué)反思《跳房子》,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、初步嘗試單雙腳跳的快樂學(xué)習(xí)單雙腳連續(xù)跳格子房子,鍛煉腿部力量,有良好的動(dòng)作協(xié)調(diào)性、靈敏性。

  2、喜歡參與體育活動(dòng),遵守游戲規(guī)則,體驗(yàn)與同伴合作游戲帶來的快樂。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、幼兒事先已掌握雙腳、單腳跳的方法。

  2、畫有四種不同形狀格子房子的.場(chǎng)地一塊。

  3、錄音機(jī)、磁帶、小紅旗一面。

  活動(dòng)過程

  一、 熱身運(yùn)動(dòng)

  幼兒隨音樂練習(xí)各種走的動(dòng)作,(高人走、矮人走、腳尖走、腳跟走、腳內(nèi)外側(cè)走等)

  二、合作探索,嘗試練習(xí)

  1、師:小朋友,請(qǐng)看場(chǎng)地上畫有格子房子,請(qǐng)小朋友想一想,怎樣玩這些不同形狀的格子房子?

  (幼:單腳跳、雙腳跳、跨跳、分并腿跳、單雙腳交替跳等。)

  2、請(qǐng)幾個(gè)幼兒示范創(chuàng)意玩法。(教育幼兒在活動(dòng)過程中不要互相碰撞,學(xué)會(huì)保護(hù)自己和同伴,學(xué)會(huì)商量合作、交往,規(guī)則是不踩到格子房子的邊緣線。)

  3、教師小結(jié):請(qǐng)幼兒輪流演示自己的玩法及分享合作的創(chuàng)意玩法。

  (1)師:你剛才和誰一起玩的?你們是怎樣跳格子房子的?鼓勵(lì)幼兒介紹不同形狀的格子房子的玩法或一種方式多種玩法。

  (2)你還能想出什么樣的跳法來?你還能想出什么形狀的格子房子呢?

  4、教師為幼兒示范連續(xù)彈跳的技巧,然后組織幼兒集中練習(xí)1--2次。

大班體育公開課教案《蛇形前進(jìn)走》

標(biāo)簽:教案 時(shí)間:2022-09-28
【ruiwen.com - 教案】

  在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件?靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌桑∫韵率切【帋痛蠹艺淼拇蟀囿w育公開課教案《蛇形前進(jìn)走》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、嘗試以一個(gè)定點(diǎn)為起點(diǎn),依次進(jìn)行一排或者多排的蛇形前進(jìn),并在此基礎(chǔ)上嘗試圓周的蛇形前進(jìn)。

  2、在游戲中感受團(tuán)隊(duì)競(jìng)技的樂趣,萌發(fā)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  材料準(zhǔn)備:木樁若干、口哨、號(hào)碼牌(貼在身體的正面和背面)、地上貼上標(biāo)簽(數(shù)字和圓點(diǎn))、一段熱身音樂、一面小紅旗;

  經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:一路縱隊(duì)變路2縱隊(duì)練習(xí),2路縱隊(duì)變4路縱隊(duì)練習(xí);知道蛇形前進(jìn)走的路線;報(bào)數(shù)練習(xí)。

  【活動(dòng)過程】

  一、扮演角色,熱身運(yùn)動(dòng)。

  1、全身運(yùn)動(dòng)——學(xué)做解放軍進(jìn)行野外拓展訓(xùn)練。

  踏步走——跑步走——后踢腿跑——跨跳——蛇形前進(jìn)——踏步放松

  指導(dǎo)語:今天我們小朋友來學(xué)做解放軍,到野外進(jìn)行拓展訓(xùn)練好嗎?老師做指揮員,解放軍戰(zhàn)士一定要聽指揮員的命令。小戰(zhàn)士們我們先來鍛煉身體,大家聽我的命令,和我一起練本領(lǐng)。讓我們走過草地(踏步),跑過平原(跑步,后踢腿跑),跨過藻澤(跨跳),繞過小樹樁(蛇形前進(jìn)),讓我們踏步放松一下。

 。(duì)形變化:一路縱隊(duì)變4路縱隊(duì)——走)

  2、跟著音樂節(jié)奏做腿部熱身運(yùn)動(dòng)。

  二、基本動(dòng)作——蛇形前進(jìn)。

  1、告訴幼兒蛇形前進(jìn)的.方法,進(jìn)行直線蛇形繞木樁練習(xí)。

大班美術(shù)公開課教案及教學(xué)反思《體育用品》

標(biāo)簽:美術(shù)教案 時(shí)間:2022-09-28
【ruiwen.com - 美術(shù)教案】

  身為一名剛到崗的教師,我們要有一流的教學(xué)能力,通過教學(xué)反思可以有效提升自己的課堂經(jīng)驗(yàn),來參考自己需要的教學(xué)反思吧!下面是小編為大家收集的大班美術(shù)公開課教案及教學(xué)反思《體育用品》,歡迎大家分享。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、幼兒學(xué)習(xí)用廢舊物品制作體育用品。

  2、發(fā)展幼兒的.動(dòng)手操作能力及創(chuàng)造性思維。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  多媒體設(shè)備及相關(guān)的體育圖像、體育用品實(shí)物、各種不同類型的廢舊物品、手工制作的用具用品(如:剪刀、透明膠、雙面膠、訂書機(jī)等)

  活動(dòng)過程:

  1、激發(fā)幼兒創(chuàng)作欲望。

  小朋友,你們喜歡做運(yùn)動(dòng)嗎?今天,老師為你們準(zhǔn)備了很多廢舊物品,小朋友可以利用這些東西制作你最喜歡的體育用品。現(xiàn)在請(qǐng)小朋友先去看看有哪些材料。幼兒自由觀察、發(fā)言)

  2、教師操作多媒體,引導(dǎo)幼兒觀察多媒體圖片中的是什么體育項(xiàng)目。(項(xiàng)目:羽毛球、乒乓球、游泳、拳擊)

  提問:運(yùn)動(dòng)員在進(jìn)行這些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的時(shí)候用到了什么體育用品?(羽毛球拍、羽毛球、乒乓球拍、乒乓球、游泳鏡、拳套)

  3、引導(dǎo)幼兒觀察體育用品的外形特征及結(jié)構(gòu)特征。

 。1)羽毛球拍是由拍面和拍柄組成的,拍面是橢圓形的,里面用膠線以橫向和縱向編成一長球拍網(wǎng),非常整齊、好看。(出示網(wǎng)拍的半成品,示范操作)

 。2)游泳鏡是有兩個(gè)鏡面和松緊帶組成的,提問:游泳鏡的鏡面是什么形狀的?""游泳鏡的鏡面象什么?一會(huì)在做手工的時(shí)候我們可以用什么東西來代替游泳鏡的鏡面呢?(幼兒自由發(fā)言)

大班體育優(yōu)秀公開課教案(通用10篇)

標(biāo)簽:教案 時(shí)間:2022-09-14
【ruiwen.com - 教案】

  作為一名教職工,編寫教案是必不可少的,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?以下是小編收集整理的大班體育優(yōu)秀公開課教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

  大班體育優(yōu)秀公開課教案 篇1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、發(fā)展幼兒大肌肉運(yùn)動(dòng),四肢協(xié)調(diào)活動(dòng)的能力。

  2、通過游戲,讓幼兒主動(dòng)探索每種車的不同玩法,體驗(yàn)玩車的快樂。

  3、初步培養(yǎng)幼兒同伴之間友好相處、互相謙讓的品質(zhì)。

  4、樂于參與體育游戲,體驗(yàn)游戲的樂趣。

  5、增強(qiáng)合作精神,提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

  活動(dòng)玩法:

  1、扭扭車:

  a、能用不同的方法讓車子往前,例如:坐在車上,雙手握住車把手扭動(dòng);雙膝跪在車上,雙手握住車把手扭動(dòng);單膝跪在車上,一只腳蹬地使車子往前等。

  b、鼓勵(lì)幼兒扭動(dòng)車子滑上小橋,能掌握車速,不讓車子滑到橋邊。

  c、設(shè)置障礙,讓幼兒在滑動(dòng)車時(shí)鉆過一定高度的橡皮筋。

  2、三輪車:

  a、設(shè)置快慢車道以滿足不同能力的幼兒,讓幼兒知道“交通規(guī)則”。

  b、設(shè)置障礙,讓幼兒在障礙中呈S形往前行駛。

  c、鼓勵(lì)幼兒和同伴一起玩,一人騎車,一人站在車后,在規(guī)定的路線上行駛。

  3、獨(dú)輪車:

  a、樂意推動(dòng)獨(dú)輪車,掌握平衡。

  b、在一定的路線中行駛,車上可放置物品,增加游戲的樂趣,例如:運(yùn)西瓜,送禮物等。

  大班體育優(yōu)秀公開課教案 篇2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、練習(xí)跑和按信號(hào)做動(dòng)作,培養(yǎng)抑制力和機(jī)敏性。

  2、樂于參加體育活動(dòng),感受幫助有困難的人的快樂體驗(yàn)。

中班體育活動(dòng)《爸爸的大鞋》公開課教案

標(biāo)簽:教案 時(shí)間:2022-08-25
【ruiwen.com - 教案】

  作為一位不辭辛勞的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢?下面是小編精心整理的中班體育活動(dòng)《爸爸的大鞋》公開課教案,希望能夠幫助到大家。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1,大膽嘗試穿著大鞋在不同器械上行走。

  2,敢于挑戰(zhàn)有難度動(dòng)作。培養(yǎng)勇敢精神。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  長凳、梯子、輪胎、人手一塊墊子、一雙爸爸的大鞋、干濕毛巾;顒(dòng)前,換好大皮鞋,小鞋子“靠岸”。

  活動(dòng)過程

  一、熱身運(yùn)動(dòng)

  1,在地面初步體驗(yàn)穿大鞋走路的感覺。

  師:朋友們,今天我們很特別,穿上了爸爸的大皮鞋,可一定要小心,別讓它離開小腳哦。

  師:走。穿上大皮鞋,散步去嘍。(慢慢走、快快走、小步走、邁開大步往前走。)

  師:穿上爸爸的大皮鞋有什么感覺呢?(大大的,好像要掉了……)

  師:那有什么好方法,可以讓大鞋跟著我們的小腳呢?(用力用腳尖勾住走……)

  師:是嗎?我們一起來試試。腳尖勾住,走嘍,跑一跑嘍,再來跳一跳吧,跑跑,跳跳,走走。

  2,幼兒聽教師指令,嘗試穿大鞋與同伴合作在一定高度的長凳上進(jìn)行簡單運(yùn)動(dòng)。(活動(dòng)過程中,教師可由慢到快、由易到難發(fā)指令)

  師:朋友們。長凳邀請(qǐng)我們穿著大鞋。兩人一起站到長凳上。(當(dāng)心哦,踩在它的肚子上,它就不會(huì)傷害到我們了。)

  師:哦,長高了,變矮了;好朋友,抱一抱;做個(gè)小風(fēng)車,轉(zhuǎn)起來了;變矮了,長高了;跳下來了,跨一跨;坐上小馬駒,駕,駕……