年度教研計劃
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,該為接下來的學習制定一個計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編幫大家整理的年度教研計劃,希望能夠幫助到大家。
【推薦】教研年度工作計劃4篇
時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,來為以后的工作做一份計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編整理的教研年度工作計劃4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教研年度工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
以先進的教育理論為指導(dǎo),認真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,深入實際調(diào)查研究,探索新理念下教研活動的模式,切實解決教師貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中感到困惑的問題,促進教師專業(yè)化成長。
二、重點工作
(一)、教師隊伍建設(shè)
1、深入實際,多種形式開展調(diào)研工作,找準與教師同步發(fā)展的切入點,制定教師隊伍建設(shè)的整改措施。
2、修改、完善《石景山區(qū)學前教師隊伍培養(yǎng)方案》《石景山區(qū)幼教學科帶頭人、骨干教師管理辦法》。
3、繼續(xù)做好《石景山區(qū)教師教育技能達標》考核工作,從教育反思入手,進行參與式、研討式的培訓和考核,提高教師自我成長的能力。
4、開展“萌芽”杯教育研究專題研討活動,積極為區(qū)級骨干教師、一級教師搭建發(fā)展的平臺。做好展示活動的觀摩研討工作,引導(dǎo)教師結(jié)合教育實際,研討教育過程,促進觀念向行為的轉(zhuǎn)化。
5、結(jié)合我區(qū)保教工作的現(xiàn)狀,制定并出臺幼教教學管理三年規(guī)劃。
(二)、教研工作
1、調(diào)整教研工作的方式,以園本教研為主要形式,以園本課題為主要內(nèi)容,探求開展園本教研的途徑和方法。
2、深入園所參與園本教研活動,與教師共同研究落實《綱要》中出現(xiàn)的具體問題,幫助園所逐步形成保教工作的優(yōu)勢。
教研年度工作計劃模板5篇
時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,是時候抽出時間寫寫計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編為大家收集的教研年度工作計劃5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教研年度工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
以提高教學質(zhì)量為目標,以集體備課研究為平臺,積極開展各類學習、研討活動,改進教學方法,實現(xiàn)知識、能力、情感態(tài)度與價值觀三維目標的統(tǒng)一,充分發(fā)揮政治課程的育人功能,全面提高學生的政治素養(yǎng),培養(yǎng)學生分析問題能力、探索能力、合作能力,為終身學習和個性的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
二、學情分析
高二學生基礎(chǔ)比較薄弱,并且本學期進行專業(yè)分流,有些同學對待政治科目會出現(xiàn)對待副科的態(tài)度,不予重視,良好的學習習慣有待養(yǎng)成。從上學期經(jīng)濟生活的學習情況看,整個年級政治平均分仍比較偏低,學生學習政治的積極性不強。
高三學生相對學情穩(wěn)定,但是基礎(chǔ)知識仍然脆弱。這個時候更要加強教研組內(nèi)的教師信息溝通,前期用“文火”慢熬,中期穩(wěn)定每個班內(nèi)的尖子生、中上層學生學情,后期給“吊車尾”學生加把“強火”(確保高考評估能夠接近有效分)
三、具體工作
。ㄒ唬﹪栏癜凑諏W校的要求,提高課堂教學質(zhì)量,加深對新課程標準的理解,特別是要結(jié)合本學期“師生成長共同體”為契機,發(fā)動學生積極性,強化課堂實踐參與性。引導(dǎo)學生形成正確的政治觀點,樹立正確的政治方向;促進學生了解并體驗有序政治參與、行使民主權(quán)利的意義、途徑和方式,提高學生政治參與的技能;培養(yǎng)學生思想政治素質(zhì),增強學生的公民意識、國家觀念和開拓國際視野。
關(guān)于年度教研工作計劃錦集八篇
時間過得太快,讓人猝不及防,很快就要開展新的工作了,來為以后的工作做一份計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編為大家收集的年度教研工作計劃8篇,歡迎閱讀與收藏。
年度教研工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
20xx年度,我片將繼續(xù)堅持以新的課程理念為指導(dǎo),以提高課堂教學效率為重點,以教學教研為支撐,立足各校實際,以解決在課程實施中所面對的各種具體問題為對象,以提升教師專業(yè)成長和業(yè)務(wù)水平為目標,以促進學生主動健康全面的發(fā)展為宗旨,推動我片各校課程改革目標的全面落實。為了更好地落實涼州區(qū)教育局初中教學工作會議精神,推進我片初中教育整體發(fā)展,均衡發(fā)展,根據(jù)抓教研促教學,抓教研上水平的內(nèi)在要求,我片教研工作以新課程為導(dǎo)向,以科研為先導(dǎo),搭建相互交流、相互學習、相互合作、相互提高的平臺,不斷提高我片教研管理水平和教研質(zhì)量,引導(dǎo)教師緊緊圍繞課程改革,深入開展教學研究活動,追求課堂效益的最大化,全面提升我片初中教育教學質(zhì)量,為我區(qū)初中教學作出應(yīng)有貢獻。
二、具體情況
我們黃羊片共有8所學校,分別是:武威十四中、武威二十中、廣場中學、七里中學、二壩中學、謝河中學、廟山中學、河東中學。雖然本片學校集中在涼州區(qū)南側(cè),遠離城區(qū),但各校都有打破校際壁壘,全力配合,全心投入,攜手共進,資源共享,追求共同提高的信心和決心。
三、組織機構(gòu)
成立黃羊片中心教研組:武威十四中。
成立以張興輝同志為組長,以高尚升、謝長生、李鵬華、許爾新、王生龍、羅東學、王開理同志為副組長,以李守生、周學才、楊偉元、張江、趙彥山、孫全文、劉銀龍、楊開和為成員的黃羊片中心教研組。
2022年學校教研年度工作計劃方案
時間過得太快,讓人猝不及防,又迎來了一個全新的起點,為此需要好好地寫一份計劃了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編精心整理的2022年學校教研年度工作計劃方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
2022年學校教研年度工作計劃方案1
一、指導(dǎo)思想:
堅持以學校工作計劃為指導(dǎo),以學校的辦學目標為準繩,以辦人民滿意的學校為宗旨,認真落實興城四中課堂教學模式改革的基本要求,全面推進我校課堂模式改革進程,堅持面向全體,關(guān)注中差生,下大力氣提高九年組教學質(zhì)量和年組教師的教學水平和業(yè)務(wù)能力,盡快適應(yīng)課堂教學模式,打好中考攻堅戰(zhàn),在培養(yǎng)學生自主學習、合作學習與探究能力等方面下功夫,讓每一個學生都學習,讓每一個學生都進步,讓每一個教師都提升,作到學生與老師共同進步,為我校的整體教學質(zhì)量的提高而努力奮斗。
二、年部情況分析:
全年組共17名教師,都是中青年的骨干教師,在教學第一線經(jīng)過數(shù)次的打磨,已經(jīng)形成了自己的風格,但是四中課堂模式的改革已經(jīng)對九年組教師提出更高的要求,教師結(jié)構(gòu)老中青三結(jié)合,而且每位教師積極進取,樂于奉獻,這些為年部教研工作的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
三、主要任務(wù)及目標:
1、認真實施“先學、后講、多練”的課堂教學模式和課堂教學“五步”流程的具體操作。
2、每位教師至少上一節(jié)教研組內(nèi)示范課,并認真進行教學反思并形成書面材料。
3、每位教師要參與集體聽、評課4—5節(jié)以上,及時寫好評課材料。每位教師每周聽課2節(jié)以上,認真做好課堂教學實錄和教學反思。
教研年度工作計劃集合5篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編收集整理的教研年度工作計劃5篇,希望對大家有所幫助。
教研年度工作計劃 篇1
本學期,語文教研組將在新的課程標準的指導(dǎo)下,深化語文教學改革,努力轉(zhuǎn)變教育教學觀念,大力提高課堂教學效率,以全面貫徹黨的教育方針、全面推進素質(zhì)教育,大面積提高語文教學質(zhì)量為目標,結(jié)合學科自身的特點,扎實有效地開展工作,F(xiàn)將本學期工作做好如下安排:
一、學好理論,更新觀念,提高素質(zhì)
新世紀的語文教學應(yīng)按照語文和語文學科的特點,適應(yīng)新世紀的社會需求,強化語文的人文性、實踐性、實用性,提高學生的語文素養(yǎng)。為了適應(yīng)這種新形勢,不被淘汰,我們?nèi)w語文老師在理論學習方面需要做到以下幾點:
1、認真學習先進的教育教學理論和新的《課程標準》,通讀一、二本理論專著。要圍繞"減負"、"素質(zhì)教育"、"創(chuàng)新教育"等熱點問題,結(jié)合語文教學實踐,通過專題學習和討論,提高自身的理論素養(yǎng),更新教育教學觀念,樹立正確的教育觀和學生觀。
2、每位語文老師至少要訂閱一份語文報刊。語文教師要堅持通讀二、三種語文教學研究刊物,及時了解語文教學的動態(tài)和語文教改趨勢,開拓視野拓寬語文改革思路;同時,結(jié)合自己的教學實踐,吸收并消化他人的先進的教育經(jīng)驗,不斷練好自身的語文教學"內(nèi)功",從而更好地適應(yīng)素質(zhì)教育對語文教師所提出的更高的要求。
2022年度小學教學教研工作計劃(精選20篇)
時間就如同白駒過隙般的流逝,老師們的教學工作又將有新的目標,寫好教學計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。怎樣寫教學計劃才更能吸引眼球呢?以下是小編精心整理的2022年度小學教學教研工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學教學教研工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想:
圍繞教育局和學校本學期工作重點,繼續(xù)規(guī)范教學常規(guī)管理,深化課堂教學改革,嚴把教學質(zhì)量觀,全面推進課改進程。
二、工作思路:
規(guī)范教學管理,健全機制、完善制度,深入開展創(chuàng)新教學方式和學習方式的研討與實踐;
進一步更新教師觀念,促進骨干教師的成長,發(fā)揮骨干教師作用,全面提升教師的整體素質(zhì);
強化教育科研,規(guī)范課題研究行為,促進教學和科研一體化;
使學校教學工作科研化、教學研討經(jīng);、教學管理規(guī)范化,全面育人個性化。
三、工作重點:
。ㄒ唬⿲嵤┬1九嘤枺袑嵦嵘處熕刭|(zhì)。
1、采取多種形式,強化教師自我學習、自我提高的主動性。
每學期教師聽課不少于16節(jié);
組織收看優(yōu)秀教師的錄像課,每組每學科至少2節(jié);
組織教師結(jié)合課題研究和教學實踐,撰寫教學反思、隨筆、質(zhì)疑等,完善教師個人成長檔案;
分學科進行兩至三次教學專題論壇活動。
2、加強骨干教師、青年教師隊伍建設(shè)與管理,骨干教師、學科帶頭人每學期一節(jié)公開課或示范課。(保存資料)
3、開展優(yōu)秀學科教師評比活動。
4、積極組織教師參加市、區(qū)學科的論文、案例、課件等各種比賽,使教師在參加比賽的過程中有所收獲,得到提高。(所有參評的論文、案例等嚴禁到網(wǎng)上抄襲)
教研年度工作計劃匯編5篇
時間流逝得如此之快,又迎來了一個全新的起點,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編幫大家整理的教研年度工作計劃5篇,希望對大家有所幫助。
教研年度工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
以貫徹我區(qū)中小學教學常規(guī)工作“精細化管理”實施意見為指南,以探索適合化學學科的“學生自主管理(學習)”方式為抓手,根據(jù)我!傲⒆阈缕瘘c最求新高度 搶抓新機遇 實現(xiàn)新跨越”的教學工作要求,結(jié)合我組現(xiàn)階段具體教學任務(wù)和活動任務(wù),圍繞既要更進一步做好各項常規(guī)工作,又要針對“新現(xiàn)象”提早謀劃及早實踐的思路,制訂本學期工作計劃。
二、仔細學習認真體會“精細化管理實施意見”
各備課組長帶領(lǐng)本組教師逐條學習“實施意見”,并依照教學工作會議中李主任的解讀,將重點內(nèi)容解釋到位,務(wù)必讓每位教師把“意見”中對“備課、上課、課堂訓練、課后作業(yè)、輔導(dǎo)、檢測、聽課、教研”的要求爛熟于心。既涉及教學檢查對各位同仁的綜合評價(含公開課的評價標準,比如課堂訓練時間要求等),更涉及各位教師的專業(yè)發(fā)展速度及評價。尤其注意我校本續(xù)期關(guān)于聽課的具體要求,請大家一定要杜絕“被”聽課現(xiàn)象。
當然也要注意落實本條例的行為創(chuàng)新。比如,“意見”規(guī)定課堂訓練不少于20分鐘,如何落實這20分鐘?可以采取邊講邊練、先練后講再訓練或先講后集中練……還有,我們?nèi)绾卫煤腕w現(xiàn)“學生自主學習”來編制練習題(先練后講的練習題與先講后練的練習題的命制有無講究,題型如何安排,題量如何規(guī)劃……)等等,是需要各備課組利用備課組活動認真研討的(各年級有各年級的特點,選修與必修有區(qū)別),不過,無論何種形式,均需要對練習作出評價,是教師“全評”還是“抽評”,抑或是“學生評價”,需要各位教師利用各種評價的特點做到及時反饋。
教研年度工作計劃范文10篇
光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,來為今后的學習制定一份計劃。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的教研年度工作計劃10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教研年度工作計劃 篇1
提要:要實現(xiàn)和推進現(xiàn)代化教育目標,要實施二期課改,提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵在于教師,教師的基本師德和素養(yǎng),教師的思想境界上記錄;力爭改變以教材內(nèi)容為主題的備課方式,把課改的新觀念也納入到備課活動中去;各備課組繼續(xù)加強同教材同課異構(gòu)的實踐和研究,以達到探討研究、形成優(yōu)化的學術(shù)氛圍;充分利用上海市“862”資源庫的相關(guān)內(nèi)容的學習;高三地理、歷史高考學科要研究教學策略,研究增效減負,提高學生學習效率。
。3)、在教師個人層面上:由于史地學科在中學整個教學中不占重要地位,學生不重視,再是現(xiàn)在我校學生生源又較差,大大增加了教學的難度。因此我們組室每位教師都認識到,要怎樣尋求新的教學策略,采用最適合學生的又適合自己的教學手段,揚長避短,發(fā)揮優(yōu)勢,并且經(jīng)常反思自己的教學行為,尋找差距,分析是否堅持以學生發(fā)展為本。老、中、青所有教師在業(yè)務(wù)上還要尋求自己發(fā)展的方向,力爭上一個層次。
(4)、正視現(xiàn)實、嚴格教學,為使教學的正常行使,我們每位任課老師應(yīng)認真負責做到對學生、對教師本人在教學過程中應(yīng)做到的所有規(guī)范要求。面對學生厭學,不重視史地小學科,教學困難,怎樣尋找突破口,提高管理水平,強化課堂紀律,群策群力深化教學。
年度教研工作計劃錦集8篇
光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編精心整理的年度教研工作計劃8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
年度教研工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想:
認真學習學校教育工作的精神,以貫徹落實新課改理念為契機,緊緊抓住教學主渠道,以學生為本、以質(zhì)量為魂、以課堂教改為中心,繼續(xù)落實教學常規(guī),落實、優(yōu)化教學過程,扎扎實實地提高教學質(zhì)量和學生的綜合素質(zhì)。同時結(jié)合語文教研組全體教師的教研實際,為教師營造良好的教研氛圍和展示舞臺,全面提高課堂教學水平及業(yè)務(wù)能力。
二、定位語文學科素養(yǎng):
語文課程應(yīng)致力于學生語文素養(yǎng)的形成與發(fā)展,應(yīng)培育學生熱愛祖國語文的思想感情,指導(dǎo)學生正確地理解和運用祖國語言,豐富語言的積累,培養(yǎng)語感,發(fā)展思維,使他們具有適應(yīng)實際需要的識字寫字能力、閱讀能力、寫作能力、口語交際能力,即讀好書,寫好字,要聽得明白,說得清楚,寫得通順,打好聽說讀寫的基礎(chǔ)。。語文課程還應(yīng)重視提高學生的品德修養(yǎng)和審美情趣,使他們逐步形成良好的個性和健全的人格,促進德、智、體、美的和諧發(fā)展。
(一)讀好書——培養(yǎng)閱讀素養(yǎng):
1、激發(fā)學生的閱讀興趣。
、僖ぐl(fā)學生的閱讀興趣,可以從學生閱讀的個人興趣出發(fā),充分挖掘閱讀中的興趣因素,是學生學有所獲,學有所感,感受成功的樂趣。
、诳梢圆捎枚鄻佑腥さ慕虒W形式,比如開展朗讀、表演、比賽等輔助閱讀教學的活動,或采用現(xiàn)代化的教學手段,讓學生聆聽美的聲音,欣賞美的畫面,感受美的形象,鼓勵學生個性化的體驗的表達方式,是閱讀成為賞心悅目的享受,成為學生自我表現(xiàn)的舞臺。
教研年度工作計劃匯總九篇
時間過得太快,讓人猝不及防,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),一起對今后的學習做個計劃吧。好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編整理的教研年度工作計劃9篇,歡迎大家分享。
教研年度工作計劃 篇1
本學期的教科研工作,仍然要認真學習和貫徹執(zhí)行《全國基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》和全國全省基礎(chǔ)教育工作會議的有關(guān)精神,增強實施課程改革的使命感和責任感,把改革課堂教學、提高教學質(zhì)量作為教研室的中心工作和核心任務(wù)。以新課程理念指導(dǎo)教科研工作,總結(jié)課程實施過程中形成的經(jīng)驗,深入研究課程實施過程中出現(xiàn)的新問題、新情況,尋找解決問題的對策,特別是要認真做好高中新課程的實施工作。繼續(xù)加強理論學習,抓教學常規(guī)的落實,引導(dǎo)教師開展課題研究,加強師資隊伍建設(shè)。進一步加強教研室內(nèi)部建設(shè),牢固確立為基層服務(wù)的意識,努力提高研究、指導(dǎo)、服務(wù)的質(zhì)量和水平,為學校提供及時、適切、高效的服務(wù)。
一、強化理論學習制度,提高理論學習實效
1、理論學習的內(nèi)容要貼近學校教育和教師教學的實際。本學期繼續(xù)圍繞以下專題開展學習活動:
(1)全國基礎(chǔ)教育課程改革綱要和基礎(chǔ)教育階段各學科課程標準、新教材,特別是要研讀高中各科的課程標準,明確課程改革的方向;
(2)有關(guān)有效教學策略和教學評價的理論和經(jīng)驗;
(3)有關(guān)研究性學習、校本課程開發(fā)和推進校本教研的理論和經(jīng)驗;
推薦書目:常州教研室編寫的《共同應(yīng)對》一書;
2.進一步完善理論學習制度,教研室內(nèi)部堅持每周一為理論學習日。進一步營造濃郁的學習和研究氛圍,提高理論和研究水平。每位教研員必須至少學習一本理論專著,并撰寫讀書心得,在網(wǎng)上交流。