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敬業(yè)與樂業(yè)教案

《敬業(yè)與樂業(yè)》是近代文學(xué)家梁?jiǎn)⒊?922年8月創(chuàng)作的一篇演講稿。下面是小編為大家收集的敬業(yè)與樂業(yè)教案,歡迎閱讀與收藏。

敬業(yè)與樂業(yè)八年級(jí)語文教案

標(biāo)簽:教案 時(shí)間:2022-10-13
【ruiwen.com - 教案】

  作為一名老師,就有可能用到教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家收集的敬業(yè)與樂業(yè)八年級(jí)語文教案,歡迎閱讀與收藏。

  學(xué)習(xí)目標(biāo):

  1、反復(fù)閱讀課文,找出作者的主要觀點(diǎn),梳理出作者的論證層次。

  2、辨別本文采用的舉例論證和道理論證的方法。

  3、用制作資料卡片的方法積累文中的經(jīng)典語句和格言。

  4、朗讀課文,體會(huì)本文的演講和口語特色。

  學(xué)習(xí)重難點(diǎn):

  1、本文論證層次的梳理和論證方法的辨別。

  2、對(duì)“敬業(yè)與樂業(yè)”精神的領(lǐng)悟和文中某些觀點(diǎn)的質(zhì)疑。

  學(xué)法指導(dǎo):

  題目告訴了我們作者談?wù)摰脑掝}。首先請(qǐng)仔細(xì)閱讀課文,找出作者對(duì)“敬業(yè)與樂業(yè)”的認(rèn)識(shí),并想想他是怎樣來論述自己的觀點(diǎn)的(思路與方法);其次,選擇其中一些段落多多朗讀,感受一下演講的語言特點(diǎn);最后,選擇其中一些經(jīng)典句和格言做做資料卡片,積累寫作素材。特別要注意的是,讀書時(shí)要聯(lián)系自己,聯(lián)系生活,可對(duì)文中的某些觀點(diǎn)提出質(zhì)疑或作一些論據(jù)補(bǔ)充。

  學(xué)習(xí)過程:

  一、預(yù)習(xí)·導(dǎo)學(xué):

  1、走近梁?jiǎn)⒊?查閱資料,把你知道的有關(guān)作者的知識(shí)寫在下面)。

  2、查字典、詞典,讀準(zhǔn)加點(diǎn)字音,記住詞語寫法,解釋詞語的含義。

  ①旁騖( ):

 、谝C瀆( )( ):

  ③征引:

 、荞( )進(jìn):

  ⑤敬業(yè)樂群:

 、迶嗾氯×x:

 、卟欢ㄩT:

 、嘌孕邢囝櫍

 、釓(qiáng)聒不舍( ):

 、獍财渚樱瑯菲錁I(yè):

敬業(yè)與樂業(yè)魯教版八年級(jí)上冊(cè)語文教案

標(biāo)簽:教案 時(shí)間:2022-10-13
【ruiwen.com - 教案】

  作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,編寫教案是必不可少的,編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是小編收集整理的敬業(yè)與樂業(yè)魯教版八年級(jí)上冊(cè)語文教案,歡迎閱讀與收藏。

  教學(xué)目標(biāo)

  知識(shí)目標(biāo)

  1、學(xué)習(xí)“總——分一總”的結(jié)構(gòu)。

  2、學(xué)會(huì)運(yùn)用事實(shí)論據(jù)和道理論據(jù)(引用材料)。

  能力目標(biāo)

  明確文章中心論點(diǎn)。

  情感目標(biāo)

  體會(huì)本文語言通俗、準(zhǔn)確、生動(dòng)有力的特色。

  教學(xué)重點(diǎn)

  1、學(xué)習(xí)“總——分一總”的結(jié)構(gòu)。

  2、學(xué)會(huì)運(yùn)用事實(shí)論據(jù)和道理論據(jù)(引用材料)。

  教學(xué)難點(diǎn)

  體會(huì)本文語言通俗、準(zhǔn)確、生動(dòng)有力的特色

  教學(xué)用具

  教學(xué)程序

  第一課時(shí)

  一、導(dǎo)入:

  同學(xué)們,我們做學(xué)生的總希望自己學(xué)習(xí)最好,事實(shí)上,無論做什么事,我們都希望做到最好。那么怎樣才能做到最好呢?梁?jiǎn)⒊壬徒o我們指明了一條路。今天,我們就來學(xué)習(xí)他的——《敬業(yè)與樂業(yè)》。

  2、介紹作者。

  讓同學(xué)根據(jù)自己的了解介紹作者。

  梁?jiǎn)⒊肿咳,?hào)任公,又號(hào)飲冰室主人,廣東省新會(huì)人。近代維新派領(lǐng)袖,學(xué)者。其著作有《飲冰室合集》,記住作者。

  二、自主學(xué)習(xí)

  師:用自己喜歡的方式讀課文,注意解決以下問題。(出示課件或小黑板2。)

  1、找出并掌握文中出現(xiàn)的生字詞。

  2、本文運(yùn)用了怎樣的結(jié)構(gòu)形式?

  3、本文的中心論點(diǎn)是什么?給課文劃分段落。

  4、文章運(yùn)用了幾種論據(jù)?

《敬業(yè)與樂業(yè)》教案(通用11篇)

標(biāo)簽:教案 時(shí)間:2022-09-14
【ruiwen.com - 教案】

  作為一位不辭辛勞的人民教師,編寫教案是必不可少的,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編收集整理的《敬業(yè)與樂業(yè)》教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

  《敬業(yè)與樂業(yè)》教案 篇1

  一、教學(xué)目的:

  1、學(xué)習(xí)這篇講演詞條理清晰,論據(jù)生動(dòng)有力。

  2、理解文章的中心論點(diǎn),了解“敬業(yè)”與“樂業(yè)”的重要,以及怎樣才能做到敬業(yè)與樂業(yè)。

  二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  1、理解這篇講演詞的結(jié)構(gòu)安排,體會(huì)層次分明、條理清晰的特點(diǎn)。

  2、體會(huì)語言表達(dá)通俗淺顯、準(zhǔn)確周密,生動(dòng)有力的特點(diǎn)。

  三、教學(xué)課時(shí):兩課時(shí)

  第一課時(shí)

  一、預(yù)習(xí)字詞:

  旁騖(w)揀(ji n)擇褻瀆(xi d)駢(pi n)進(jìn)

  強(qiáng)聒(gu)不舍

  斷章取義:不顧全篇文章或談話內(nèi)容,而只根據(jù)自己的需要孤立地取其中一段或一句的意思。

  褻瀆:輕慢,不尊重。

  二、導(dǎo)入新課。

  讓學(xué)生談?wù)勛约簩?duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,引入課文《敬業(yè)與樂業(yè)》。

  簡(jiǎn)介梁?jiǎn)⒊褐袊S新派領(lǐng)袖,學(xué)者。號(hào)飲冰室主人。清光緒舉人。和他的老師康有為一起,倡導(dǎo)維新變法,并稱“康梁”。其著作編為《飲冰室全集》。

  三、閱讀課文,整體感知。

  學(xué)生默讀后討論文章結(jié)構(gòu),理清思路。(提示:引論——本論——結(jié)論)

  明確:總體結(jié)構(gòu)是“總——分——總”式。

  第一部分(1):揭示全篇論述中心。

  第二部分(2—6):論述敬業(yè)和樂業(yè)的重要。

敬業(yè)與樂業(yè)的教案

標(biāo)簽:教案 時(shí)間:2022-08-29
【ruiwen.com - 教案】

  作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編為大家整理的敬業(yè)與樂業(yè)的教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

敬業(yè)與樂業(yè)的教案1

  第一課時(shí)

  教學(xué)目標(biāo)

  1、朗讀文章,理清文章結(jié)構(gòu)。

 。病ⅰ芭e例子”“講道理”兩種論證方法的初步學(xué)習(xí)。

  教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)

  “舉例子”“講道理”兩種論證方法的初步學(xué)習(xí)。

  教學(xué)過程

  一、導(dǎo)入新課

  請(qǐng)同學(xué)談?wù)勛约豪硐,長大后想做什么……

  孔子曰“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”,學(xué)習(xí)的最佳境界是以此為樂,今天,我們來學(xué)習(xí)梁?jiǎn)⒊难葜v《敬業(yè)與樂業(yè)》,看對(duì)我們有什么啟發(fā)。

  二、簡(jiǎn)介作者

  學(xué)生介紹,教師補(bǔ)充。

  梁?jiǎn)⒊,字卓如,?hào)任公,又號(hào)飲冰室主人。中國近代維新派領(lǐng)袖,與康有為并稱“康梁”,其著作涉及文學(xué)、史學(xué)、哲學(xué)、佛學(xué)等諸多領(lǐng)域,遺《飲冰室合集》,1000余萬字。

  三、整體感知

  1、學(xué)生自由朗讀課文,思考作者寫作本文的目的是什么? 文章講了哪了幾個(gè)問題?

 。病⑼澜涣,理清文章結(jié)構(gòu)。

  明確:

  1、“有業(yè)”“敬業(yè)”“樂業(yè)”三個(gè)問題;

 。病凑仗岢鰡栴}──分析問題──解決問題,本文可分為三部分:

  第一部分(1段):提出本文論述中心。

  第二部分 (2~8段):論證中心論點(diǎn)。

  第三部分(9段):總結(jié)全篇,勉勵(lì)人敬業(yè)樂業(yè)。

  四、研讀文章

《敬業(yè)與樂業(yè)》第一課時(shí)教案設(shè)計(jì)

標(biāo)簽:教案 時(shí)間:2022-08-25
【ruiwen.com - 教案】

  在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,時(shí)常需要編寫教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編為大家收集的《敬業(yè)與樂業(yè)》第一課時(shí)教案設(shè)計(jì),希望能夠幫助到大家。

  教學(xué)目標(biāo)

  1、培養(yǎng)學(xué)生按目的篩選材料并加以分類整理的能和不斷積累的習(xí)慣。

  2、理解課文在確定話題、運(yùn)用語言方面的特點(diǎn)。

  3、認(rèn)識(shí)敬業(yè)樂業(yè)的意義,培養(yǎng)敬業(yè)樂業(yè)的職業(yè)精神。

  一、解題,介紹作者,

  導(dǎo)入新課:《敬業(yè)與樂業(yè)》是梁?jiǎn)⒊呤嗄昵,?duì)上海中華職業(yè)學(xué)校學(xué)生的一次講演,雖然時(shí)間已經(jīng)過去七十多年了,但梁?jiǎn)⒊壬v的內(nèi)容對(duì)我們?nèi)匀缓苡薪逃饬x。梁?jiǎn)⒊壬肿咳纾瑒e號(hào)有任公、滄江、中國之新民及飲冰室主人等。廣東省新會(huì)人。近代資產(chǎn)階級(jí)改良注意者,著名學(xué)者。與其師康有為一起領(lǐng)導(dǎo)了“戊戌變法”。他的文章被成為“新文體”。文編《飲冰室合集》上海中華職業(yè)學(xué)校是中國近現(xiàn)代史上以試驗(yàn)、總結(jié)、推廣職業(yè)教育而著稱的一所中等專業(yè)學(xué)校。

  該校1918年5月由黃炎培發(fā)起的中華職業(yè)教育社創(chuàng)辦的,校址在上海陸家浜。以黃炎培提出的“敬業(yè)樂群”為校訓(xùn),提倡“手腦并用”“雙手萬能”,著重理論聯(lián)系實(shí)際,重視生產(chǎn)勞動(dòng)實(shí)習(xí)和職業(yè)道德訓(xùn)練,強(qiáng)調(diào)教育與社會(huì)聯(lián)系,有優(yōu)良的傳統(tǒng)和校風(fēng)。

  二、指導(dǎo)學(xué)生閱讀課文

  三、引導(dǎo)學(xué)生理清文章的結(jié)構(gòu)

  1、先請(qǐng)學(xué)生講一講自己歸納的段落大意,然后發(fā)動(dòng)學(xué)生評(píng)議。

  2、在學(xué)生討論的基礎(chǔ)上,教師小結(jié)。

《敬業(yè)與樂業(yè)》第一課時(shí)教案(通用10篇)

標(biāo)簽:教學(xué)反思 時(shí)間:2022-08-19
【ruiwen.com - 教學(xué)反思】

  作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,編寫教案是必不可少的,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?以下是小編為大家整理的《敬業(yè)與樂業(yè)》第一課時(shí)教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  《敬業(yè)與樂業(yè)》第一課時(shí)教案 篇1

  教學(xué)目標(biāo)

  1、引導(dǎo)學(xué)生品味與領(lǐng)悟“敬業(yè)與樂業(yè)”的精神。

  2、摘錄并積累大量經(jīng)典語句、格言。

  教學(xué)過程

  一、導(dǎo)入新課,簡(jiǎn)介作者。

  1、同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)谀愕膶W(xué)習(xí)過程中,是否能做到全神貫注、心無旁騖呢?你怎樣才能把學(xué)習(xí)當(dāng)一件樂事呢?為此,梁?jiǎn)⒊壬岢隽恕熬礃I(yè)與樂業(yè)”的生活原則。《敬業(yè)與樂業(yè)》是梁?jiǎn)⒊呤嗄昵,?duì)上海中華職業(yè)學(xué)校學(xué)生的一次講演,雖然時(shí)間已經(jīng)過去七十多年了,但梁?jiǎn)⒊壬v的內(nèi)容對(duì)我們?nèi)匀缓苡薪逃饬x。今天我們就一起來學(xué)習(xí)他的文章《敬業(yè)與樂業(yè)》

  2、簡(jiǎn)介作者

  二、檢查預(yù)習(xí)

  三、精讀

  明確:課文共七段,總體結(jié)構(gòu)是"總一分一總"式:開頭總起全篇;然后分別論述敬業(yè)和樂業(yè),兩個(gè)分論點(diǎn)平行并列;最后總結(jié)全篇。條理清晰,綱舉目張。全文可分為三個(gè)部分。

  第一部分(第1段):揭示全篇論述中心。

  第二部分(第2~6段):論述敬業(yè)和樂業(yè)的重要。

  第三部分(第7段):總結(jié)全篇,勉勵(lì)人敬業(yè)樂業(yè)。

  四、學(xué)習(xí)課文內(nèi)容

  (一)學(xué)習(xí)第一部分。

  思考:講演詞開頭交代題目的來源其用意是什么?哪句話揭示了全篇論述的中心?

《敬業(yè)與樂業(yè)》教案設(shè)計(jì)(精選9篇)

標(biāo)簽:教案 時(shí)間:2022-08-03
【ruiwen.com - 教案】

  作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是小編精心整理的《敬業(yè)與樂業(yè)》教案設(shè)計(jì),歡迎閱讀與收藏。

  《敬業(yè)與樂業(yè)》教案設(shè)計(jì) 篇1

  教學(xué)目標(biāo):

  掌握議論文的基本特點(diǎn);

  理解“敬業(yè)”與“樂業(yè)”的含義。

  能力目標(biāo):

  理清作者的思路,體會(huì)作者是怎樣層層深入的論述自己的觀點(diǎn)。

  教育目標(biāo):

  尊敬學(xué)習(xí),就是尊敬你自己。

  重點(diǎn)難點(diǎn):

  把握中心論點(diǎn),體會(huì)敬業(yè)與樂業(yè)的情感。

  策略方法:

  討論法。

  第一課時(shí):

  一、導(dǎo)入:從提問學(xué)生對(duì)待自己的學(xué)習(xí)態(tài)度入手。

  教學(xué)目標(biāo)提示:同學(xué)們學(xué)習(xí)這兩篇課文時(shí)要注意兩點(diǎn):1課文是怎樣開頭的?2課文中說理時(shí),舉了哪些例子?是為了證明什么觀點(diǎn)的?關(guān)于作者梁?jiǎn)⒊褐袊S新派代表人物,學(xué)者。與康有為一起領(lǐng)導(dǎo)了著名的“戊戌變法”。

  二、整體感知

  1、讀課文認(rèn)字與詞語及名句的解釋

  給下列加點(diǎn)的字注音:

  旁騖佝僂承蜩倘若褻瀆駢進(jìn)強(qiáng)聒

  2、把握文章的中心論點(diǎn)

  3、作者先后談?wù)摿四膸讉(gè)問題?

  “有業(yè)”“敬業(yè)”“樂業(yè)”的重要性

  4、文章最后怎樣總結(jié)的?

  以上提綱挈領(lǐng)性的給學(xué)生了提示的問題后板書即可,不必詳細(xì)。

  作業(yè):

  1、書寫字詞

  2、完成《目標(biāo)》第一題

  課后記:掌握字詞,梳理結(jié)構(gòu),是本課的重點(diǎn)。但必須注意板書地清晰。

  第二課時(shí):

  一、字詞復(fù)習(xí)

《敬業(yè)和樂業(yè)》教案

標(biāo)簽:教案 時(shí)間:2022-06-28
【ruiwen.com - 教案】

  作為一名人民教師,時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?下面是小編整理的《敬業(yè)和樂業(yè)》教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  一、導(dǎo)入:

  我們說常用的表達(dá)方式有:記敘、說明、議論、描寫、抒情五種,那么,現(xiàn)在我們一起來閱讀《敬業(yè)和樂業(yè)》這篇文章,從整體上看本文的主要表達(dá)方式是什么?

  二、整體感知:

  1、閱讀全文回答導(dǎo)入中所提出的問題。

  提示:議論

  2、文章的結(jié)尾“我深信人類合理的生活總該如此”中的“如此”具體指什么內(nèi)容?

  提示:有業(yè)、敬業(yè)、樂業(yè)。

  3、仔細(xì)閱讀,然后提出問題。

  三、講解議論文的一般閱讀的方法。

  4、我們說以議論為主要表達(dá)方式的文章就叫做議論文。那么,怎樣來閱讀議論文呢?又要掌握哪些知識(shí)呢?

  提示:論點(diǎn)、論據(jù)、論證三要素。

  5、議論文三要素的關(guān)系:

 。ńy(tǒng)領(lǐng))

  論點(diǎn)論據(jù)(理論和事實(shí))

 。ㄗC明)

 。~帶)

  論證(道理、事實(shí)、比喻、正反對(duì)比、引用等論證方法)

  6、論文的結(jié)構(gòu):

  層層剝筍式

  縱式結(jié)構(gòu)

  起承轉(zhuǎn)合式

  引論——本論——結(jié)論

  總——分——總

  橫式結(jié)構(gòu)總——分

  分——總

  7、議論文的`語言特點(diǎn)——嚴(yán)密、嚴(yán)明

  五、局部品味:

 。ㄒ唬、再讀文章。

  8、找出本文的論點(diǎn)

  9、按“總——分——總”的結(jié)構(gòu)方式分層次(結(jié)合整體感知中的“2”來引導(dǎo)討論)

  注:討論以上問題板書如下:

《敬業(yè)與樂業(yè)》的優(yōu)秀教案(精選8篇)

標(biāo)簽:教案 時(shí)間:2022-04-13
【ruiwen.com - 教案】

  在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動(dòng)前,時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。來參考自己需要的教案吧!以下是小編精心整理的《敬業(yè)與樂業(yè)》的優(yōu)秀教案,希望對(duì)大家有所幫助。

  《敬業(yè)與樂業(yè)》的優(yōu)秀教案 篇1

  學(xué)習(xí)目標(biāo):

  1、反復(fù)閱讀課文,找出作者的主要觀點(diǎn),梳理出作者的論證層次。

  2、辨別本文采用的舉例論證和道理論證的方法。

  3、用制作資料卡片的方法積累文中的經(jīng)典語句和格言。

  4、朗讀課文,體會(huì)本文的演講和口語特色。

  學(xué)習(xí)重難點(diǎn):

  1、本文論證層次的梳理和論證方法的辨別。

  2、對(duì)“敬業(yè)與樂業(yè)”精神的領(lǐng)悟和文中某些觀點(diǎn)的質(zhì)疑。

  學(xué)法指導(dǎo):

  題目告訴了我們作者談?wù)摰脑掝}。首先請(qǐng)仔細(xì)閱讀課文,找出作者對(duì)“敬業(yè)與樂業(yè)”的認(rèn)識(shí),并想想他是怎樣來論述自己的觀點(diǎn)的(思路與方法);其次,選擇其中一些段落多多朗讀,感受一下演講的語言特點(diǎn);最后,選擇其中一些經(jīng)典句和格言做做資料卡片,積累寫作素材。特別要注意的是,讀書時(shí)要聯(lián)系自己,聯(lián)系生活,可對(duì)文中的某些觀點(diǎn)提出質(zhì)疑或作一些論據(jù)補(bǔ)充。

  學(xué)習(xí)過程:

  一、預(yù)習(xí)·導(dǎo)學(xué):

  1、走近梁?jiǎn)⒊ú殚嗁Y料,把你知道的有關(guān)作者的知識(shí)寫在下面)。

  2、查字典、詞典,讀準(zhǔn)加點(diǎn)字音,記住詞語寫法,解釋詞語的含義。

  ①旁騖():

 、谝C瀆()():

  ③征引:

 、荞墸ǎ┻M(jìn):

 、菥礃I(yè)樂群:

 、迶嗾氯×x:

  ⑦不二法門:

 、嘌孕邢囝櫍

敬業(yè)與樂業(yè)教案(通用19篇)

標(biāo)簽:教案 時(shí)間:2022-01-14
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  作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,通常會(huì)被要求編寫教案,通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?下面是小編為大家收集的敬業(yè)與樂業(yè)教案,歡迎大家分享。

  敬業(yè)與樂業(yè)教案 篇1

  教學(xué)目標(biāo):掌握議論文的基本特點(diǎn);理解“敬業(yè)”與“樂業(yè)”的含義。

  能力目標(biāo):理清作者的思路,體會(huì)作者是怎樣層層深入的論述自己的觀點(diǎn)。

  教育目標(biāo):尊敬學(xué)習(xí),就是尊敬你自己。

  重點(diǎn)難點(diǎn):把握中心論點(diǎn),體會(huì)敬業(yè)與樂業(yè)的情感。

  策略方法:討論法。

  第一課時(shí)

  一、導(dǎo)入:從提問學(xué)生對(duì)待自己的學(xué)習(xí)態(tài)度入手。

  教學(xué)目標(biāo)提示:同學(xué)們學(xué)習(xí)這兩篇課文時(shí)要注意兩點(diǎn):

  1、課文是怎樣開頭的?

  2、課文中說理時(shí),舉了哪些例子?是為了證明什么觀點(diǎn)的?關(guān)于作者梁?jiǎn)⒊褐袊S新派代表人物,學(xué)者。與康有為一起領(lǐng)導(dǎo)了著名的“戊戌變法”。

  二、整體感知

  1、讀課文認(rèn)字與詞語及名句的解釋

  給下列加點(diǎn)的字注音:

  旁騖 佝僂 承蜩 倘若 褻瀆 駢進(jìn) 強(qiáng)聒

  2、把握的中心論點(diǎn)

  3、作者先后談?wù)摿四膸讉(gè)問題?

  “有業(yè)”“敬業(yè)”“樂業(yè)”的重要性

  4、最后怎樣總結(jié)的?

  以上提綱挈領(lǐng)性的給學(xué)生了提示的問題后板書即可,不必詳細(xì)。

  作業(yè):

  1、書寫字詞

  2、完成《目標(biāo)》第一題

  課后記:掌握字詞,梳理結(jié)構(gòu),是本課的重點(diǎn)。但必須注意板書地清晰。

  第二課時(shí)

  一、字詞復(fù)習(xí)

  二、研讀與探討