班主任申請書
申請書是個人或集體向組織、機關(guān)、企事業(yè)單位或社會團體表述愿望、提出請求時使用的一種文書。下面是小編整理的班主任申請書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
班主任辭職申請書范文
在當(dāng)今不斷發(fā)展的世界,申請書與我們不再陌生,我們在寫申請書的時候要切忌長篇大論。寫起申請書來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的班主任辭職申請書范文,歡迎大家分享。
班主任辭職申請書范文1
敬愛的x校長:
您好!
我很遺憾自己在這個時候向?qū)W校再次提出辭掉班主任職務(wù)的申請。在興盛中學(xué)工作四年了,學(xué)校里的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我都很好,我倍感榮幸,深表感謝!我衷心感謝校長及各位同事對我的照顧與錯愛!在這四年里,我學(xué)會一些管人理念,學(xué)會了嚴(yán)于律己,寬以待人,鍛煉了能力。而今,我毅然決定辭掉班主任職務(wù),也許這樣會好一些。
辭掉班主任職務(wù),我滿含著愧疚、遺憾!我愧對領(lǐng)導(dǎo)對我的信任與支持,愧對同事對我的關(guān)心與幫助,愧對學(xué)生對我的尊敬與渴望。遺憾我辜負領(lǐng)導(dǎo)對我的期望,遺憾我管理不善而為學(xué)校增添麻煩,遺憾我無能為力教育好學(xué)生,以致他們屢屢犯錯,遺憾沒成績向?qū)W生家長交待。我班的學(xué)生犯了低級錯誤,學(xué)校多次強調(diào),不允許越軌活動,他們偏不能自控,但他們活潑聰明,富有朝氣,前途無量,是祖國的的希望,是祖國的未來,懇請學(xué)校原諒他們,允許他們繼續(xù)補課,不要因此而影響他們的前途發(fā)展。惹您發(fā)怒了,這是我的錯,都怪我管理不善!我很令您們失望!我并不能向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長以及學(xué)生交上一份滿意的答卷。故難辭其咎,懇請校長批準(zhǔn)我辭掉班主任職務(wù)。謝謝!
最后,衷心祝愿學(xué)校健康成長,事業(yè)蒸蒸日上!祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)與同事:健康快樂,平安幸福!
班主任申請書(通用11篇)
在現(xiàn)在社會,申請書出現(xiàn)的次數(shù)越來越多,正確運用申請書可以達到事半功倍的效果。來參考自己需要的申請書吧!以下是小編為大家整理的班主任申請書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
班主任申請書 篇1
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!我現(xiàn)向您提出申請:請允許我在新一屆初一體育教學(xué)工作之余兼任一個班的班主任工作。
首先,我深愛著教師這一職業(yè)。能成為一名優(yōu)秀的教師是我一生的夢想,而六年的工作經(jīng)歷又讓我懂得:只當(dāng)教書的科任老師很受限制,經(jīng)常不能自由發(fā)揮,唯有當(dāng)全面負責(zé)育人的班主任才能最大限度的實現(xiàn)我的夢想,才能以自己的身教和言教對學(xué)生的世界觀、人生觀產(chǎn)生不可估量的深遠影響。在六年的教學(xué)生涯中,隨著和學(xué)生的接觸逐漸增多,對初中生的了解也越來越深刻。在掌控課堂上也積累一些經(jīng)驗,不再是手足無措的新手了。在處理一些課堂上出現(xiàn)的學(xué)生問題時,我不斷和該班的班主任交流學(xué)習(xí),不斷的吸取做班主任的經(jīng)驗。在眾多班主任的幫助下,經(jīng)過這些年的鍛煉,我初步具備當(dāng)班主任的資格。因此,我向?qū)W校提出擔(dān)當(dāng)班主任的申請。
其次,我的課堂教學(xué)似乎到了一個瓶頸,教學(xué)設(shè)計的預(yù)設(shè)和現(xiàn)實有偏差,學(xué)生的課堂反應(yīng)與我想象的不一樣。究其原因,主要是對所教學(xué)生的了解不夠深入。由于沒有擔(dān)當(dāng)班主任的經(jīng)歷,使我對學(xué)生的思維方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的了解不足,而這種經(jīng)歷的缺失直接導(dǎo)致了在教學(xué)設(shè)計上有很多不合理之處。因此,我希望擔(dān)當(dāng)班主任,借此以提高教學(xué)水平。
最新班主任辭職申請書(通用17篇)
在人們物質(zhì)精神需求不斷增長的今天,申請書與我們的生活息息相關(guān),我們在寫申請書的時候要切忌長篇大論。那么一般申請書是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的最新班主任辭職申請書,僅供參考,大家一起來看看吧。
最新班主任辭職申請書 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
在幼兒園已然度過了好幾個春秋,看著一張張稚嫩的臉龐變得更加開朗快樂便是我最大的嘉獎。這段時間里,我的生活都變得逐漸明朗起來,每天聽著孩子們的歡聲笑語,把生活的煩惱都統(tǒng)統(tǒng)趕跑了。孩子是這個世界上最可愛也是最純凈的,他們的單純可愛讓我深深的著迷。但是,這次為了自己的孩子,我決定辭職。希望領(lǐng)導(dǎo)能夠體諒我的心情,也祝您工作更加順利,步步高升。
和幼兒園孩子在一起的這些時間里,我感受到了這個世界上最純碎的愛和感動,他們時常親切的呼喚我,也愿意擁抱我,給我鼓勵和支持。作為他們的老師,能夠得到這樣的回饋我感到很開心。我也為此盡自己最大的努力讓他們更好地成長,我把他們看做自己的孩子,一心一意的教會他們成長的道理,讓他們在今后保持最好的狀態(tài)前進,我讓他們能步入一條正道而不懈的努力奮斗著。我很舍不得他們,但是一想到自己現(xiàn)在的狀態(tài),我想自己也沒有太大的信心去集中自己全部的精力和愛去對待他們。
我有些害怕了,我也只能放棄了。對幼兒園的孩子們也感到很抱歉,老師為了自己的一點私欲即將要離開你們了,但是你們?nèi)匀粫懈改笇δ銈兊膼,也會有一個愛你們的老師來教你們。老師很抱歉和大家分開,但是希望大家能夠理解老師,老師也為了做好一個媽媽在努力的學(xué)習(xí)著。希望我們一起可以變得越來越好。
優(yōu)秀班主任申請書模板(通用15篇)
在經(jīng)濟飛速發(fā)展、人們往來越來越密切的今天,很多事項都需要使用申請書,寫作層面上,申請書下級向上級的行文方式。那么大家知道正規(guī)的申請書怎么寫嗎?以下是小編精心整理的優(yōu)秀班主任申請書,歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀班主任申請書 篇1
尊敬的研究生部領(lǐng)導(dǎo)、老師:
您們好! 我是電研113班的班主任888。自去年擔(dān)任該班班主任以來,至今已有 一年的時間了,這也是我人生中第一次擔(dān)當(dāng)班主任。由于是第一次擔(dān)當(dāng)班主任, 雖然沒有經(jīng)驗, 但是我卻格外珍惜這次機會。 多年的學(xué)習(xí)生活和人生經(jīng)歷告訴我, 做事要認真和努力,就會有收獲。秉承這一信念,在過去的一年里,我和學(xué)生亦 師亦友,共同學(xué)習(xí)、共同進步、一起成長。 在這一年的班主任工作中,我意識到,要想帶好一個班集體,首先要以身作 則, 要建立一個肯為同學(xué)負責(zé)的班委會, 要讓學(xué)生樹立起正確的人生觀和世界觀, 要有一套規(guī)范的班級管理制度。我始終圍繞這樣幾條開展工作,也初見成效。
一、學(xué)高為師,身正為范 凡是要求學(xué)生做到的, 我首先帶頭做到。比如每次開班委會我總是提前到教 室,而且一再強調(diào)上課紀(jì)律,要求每名同學(xué)都不遲到不早退。而且時常跟學(xué)生聊 天,相互交流,在交流中督促他們努力學(xué)習(xí),并鼓勵他們要全面發(fā)展。
二、努力打造過硬的班委會 新生入學(xué),我先讓學(xué)生毛遂自薦,組建班委會,然后進行培訓(xùn),經(jīng)過一段時 間的考查,學(xué)生們相互之間熟悉以后,再組織班委競聘演講,由同學(xué)們自己投票 選舉出自己信任的班委。 對于當(dāng)選的班委, 進行嚴(yán)格要求, 要求班干部以身作則, 各司其職而又要相互配合,積極而有效的為班級、同學(xué)服務(wù)。
優(yōu)秀班主任申請書(通用12篇)
在當(dāng)今社會高速發(fā)展的今天申請書與我們的生活息息相關(guān),通過申請書,我們可以提出自己的請求。那么大家知道正規(guī)的申請書怎么寫嗎?以下是小編精心整理的優(yōu)秀班主任申請書,歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀班主任申請書 篇1
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是臨沂湖南崖小學(xué)四年級二班的班主任初淑珠,我志愿申請優(yōu)秀班主任此項殊榮。
自20xx年9月我初來湖南崖小學(xué)帶班至今已經(jīng)有四個年頭了;叵脒^去的四年,在和同事、和學(xué)生的相處中,發(fā)生了許多讓人難忘的事情,讓我增長了不少的見識,也從中吸取了很多的經(jīng)驗,在校領(lǐng)導(dǎo)和政教處的支持下,比較圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項工作任務(wù),不論是政治思想覺悟還是業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了一定的進步,為自己今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。
在這一年里,本班一直在同年級各項活動中遙遙領(lǐng)先,獲得了“夏季運動會團體第一名”“紅色手抄報比賽一等獎”“合唱比賽一等獎”等殊榮。無論是文體活動還是學(xué)習(xí)成績我們班都在同年級中遙遙領(lǐng)先,幾年來我多次獲得“羅莊區(qū)優(yōu)秀教學(xué)獎” ,班級具有很濃的學(xué)習(xí)氛圍,許多孩子在學(xué)校擔(dān)任重要職務(wù),班長張子盈多次主持大型活動,這些都是班級的驕傲。
作為一名班主任,應(yīng)該具備高尚的人格和社會責(zé)任感,講求為人師表。雖然我還不是一名黨員,但是從一進校我就鄭重地向黨組織遞交了入黨申請書,主動向黨員學(xué)習(xí),向他們看齊。在平時的工作中也就十分注重對個人素質(zhì)的全面提高,積極參加學(xué)校組織的各項培訓(xùn)學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí),爭取早日加入中國共產(chǎn)黨,給學(xué)生做一個好榜樣。我積極做好學(xué)生的思想政治工作;平時的學(xué)習(xí)生活中,通過自己和其他同學(xué)的不斷觀察,及時了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況,發(fā)現(xiàn)同學(xué)有思想波動及時找他們談話,盡早解決他們的思想問題。在班上,給同學(xué)們做出各種正面教育,對思想上要求進步的同學(xué)給予積極支持和鼓勵,幫助這些同學(xué)不斷改進,使他們能夠全面發(fā)展自己,提高自己。
高三班主任辭職申請書
在當(dāng)今不斷發(fā)展的世界,申請書與我們的關(guān)系越來越密切,寫申請書的時候要注意內(nèi)容的完整。寫申請書需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的高三班主任辭職申請書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!鑒于自己的能力有限,無暇顧及家庭,加之心心理壓力過大,特請辭去高三八班班主任職務(wù),望另尋良師,莫誤了學(xué)生。敬請批閱!
20xx年到二高中,一直珍惜這份工作,自認為對工作勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)。對任何工作不挑剔,不發(fā)牢騷,任勞任怨,踏踏實實!特別是任班主任工作以來,把全部的心血和精力都投入到了班級的管理中來,放棄了無數(shù)個休息日(在《班主任經(jīng)驗交流會發(fā)言稿》中已經(jīng)說的很詳細,不再累述),以至于無暇顧及父母的健康,妻兒的生活,每每想起都有愧疚之心,卻都得到了他們的理解,對我只有一句話:做好你的工作!
我不為名不為利,只為心中曾有個夢想:做一個好老師,做一個好班主任!存在私心也只是:桃李滿天下!可是我發(fā)現(xiàn)這種理想很難實現(xiàn)。除了自身素質(zhì)之外,還要靠許多的外界條件,而我既不具備這種資質(zhì),也無外界支持,只顧自己埋頭死干!工作越多,毛病越多,壓力越大!學(xué)生和老師都不滿意,學(xué)生覺得老師管的嚴(yán),逆反心理嚴(yán)重。老師覺得我做的工作沒有意義!既然這種狀態(tài),我覺得我做班主任工作是失敗的,也沒有繼續(xù)下去的理由!所以請考慮安排新的班主任,我會留給他(她)一個完整成型的班級,我會完成好交接任務(wù),配合新班主任做好一切事宜!
高中班主任辭職申請書
我們眼下的社會,申請書應(yīng)用范圍廣泛,申請書是我們提出請求時使用的一種文書。來參考自己需要的申請書吧!以下是小編整理的高中班主任辭職申請書,歡迎大家分享。
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
鑒于自己的能力有限,無暇顧及家庭,加之心心理壓力過大,特請辭去高二八班班主任職務(wù),望另尋良師,莫誤了學(xué)生。敬請批閱!
20xx年到二高中,一直珍惜這份工作,自認為對工作勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)。對任何工作不挑剔,不發(fā)牢騷,任勞任怨,踏踏實實!特別是任班主任工作以來,把全部的心血和精力都投入到了班級的管理中來,放棄了無數(shù)個休息日(在《班主任經(jīng)驗交流會發(fā)言稿》中已經(jīng)說的很詳細,不再累述),以至于無暇顧及父母的健康,妻兒的生活,每每想起都有愧疚之心,卻都得到了他們的理解,對我只有一句話:做好你的工作!
我不為名不為利,只為心中曾有個夢想:做一個好老師,做一個好班主任!存在私心也只是:桃李滿天下!可是我發(fā)現(xiàn)這種理想很難實現(xiàn)。除了自身素質(zhì)之外,還要靠許多的外界條件,而我既不具備這種資質(zhì),也無外界支持,只顧自己埋頭死干!工作越多,毛病越多,壓力越大!學(xué)生和老師都不滿意,學(xué)生覺得老師管的嚴(yán),逆反心理嚴(yán)重。老師覺得我做的工作沒有意義!既然這種狀態(tài),我覺得我做班主任工作是失敗的,也沒有繼續(xù)下去的理由!所以請考慮安排新的班主任,我會留給他(她)一個完整成型的班級,我會完成好交接任務(wù),配合新班主任做好一切事宜!
說句實話,我也舍不得這個班級,畢竟是我辛辛苦苦帶到了高三的班級,班級已經(jīng)成型,學(xué)習(xí)氣氛紀(jì)律制度均以趨于完善,只差出成績的時候了!但是考慮到自身素質(zhì),家庭情況,也是沒有辦法的事情,實在做不下去,如果堅持,只怕耽誤了學(xué)生,辜負了學(xué)校,毀了自己!
班主任轉(zhuǎn)正申請書通用
在當(dāng)今社會高速發(fā)展的今天很多場合都離不了申請書,在寫作上,申請書也具有一定的格式。大家知道申請書的格式嗎?下面是小編為大家整理的班主任轉(zhuǎn)正申請書通用,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
班主任轉(zhuǎn)正申請書通用1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我于20xx年2月參加工作至今已半年,經(jīng)過這半年的努力工作和學(xué)習(xí),我獲益良多。在思想上,積極要求上進,熱愛學(xué)校,在工作上,我努力工作,擔(dān)任了藝術(shù)設(shè)計學(xué)院本、?茖W(xué)生。這七門課的教學(xué)工作。這半年以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心幫助下,我成功的實現(xiàn)了由學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,工作和教學(xué)能力有所增強,思想認識也有了極大的提高,現(xiàn)在特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請,并對我半年來的情況作以下匯報:
一、教育教學(xué)方面:
剛走上講臺的我,深知自己在教學(xué)上需要學(xué)習(xí)的地方有很多,因此我經(jīng)常聆聽其他老師的教課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,課后與老師交流心得體會,領(lǐng)悟教學(xué)的藝術(shù)。為了上好每一節(jié)課,我認真分析教材,上網(wǎng)查找資料,根據(jù)教材的特點和學(xué)生的實際情況設(shè)計好每一堂課。始終堅持做到:潛心教學(xué),上好每一堂課;關(guān)愛學(xué)生,注重學(xué)法指導(dǎo);刻苦鉆研,注重課堂效率;勤于輔導(dǎo),注重練習(xí)鞏固。
二、政治思想方面:
作為一名黨員,在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,時刻以一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,鞭策自己。我積極參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習(xí)活動。入職以來,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作和學(xué)習(xí)中,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我會通過自己的努力,克服缺點,爭取取得更大的進步。
關(guān)于班主任申請書范文(通用15篇)
在現(xiàn)在社會,很多事項都需要使用申請書,申請書是我們提出請求時使用的一種文書。寫申請書時理由總是不夠充分?下面是小編整理的班主任申請書,歡迎閱讀與收藏。
班主任申請書 篇1
尊敬的校委會領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
本人xx,于20xx年xx月xx日做了班主任一職,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和同事們的幫助下,收獲很大,增長了見識,開闊了視野,積累了經(jīng)驗,令我終生受益。但由于私人原因,本人認真考慮后,還是決定辭去班主任一職,具體原因如下:
一、經(jīng)驗不足,水平有限。雖然做了一些成績,但那是微不足道的,我越來越感到難以勝任這種具有挑戰(zhàn)性的班級管理工作,還有很多東西需重新學(xué)習(xí)。更怕因為我的管理給學(xué)校造成工作中的難以挽回的疏漏。另外,我想應(yīng)該給新同事一個鍛煉的機會,讓更有水平、更優(yōu)秀的人來任此職位。
二、精力不足,健康欠佳。最近,本人食欲不振,常感冒頭昏,總感到精力明顯不足,即使睡眠充足,也常常在上班時間打瞌睡,萎靡不振,精神狀態(tài)不佳,影響工作。醫(yī)生建議多休息。本人覺得有道理,故作此決定。
三、孩子需要我照顧。隨著孩子的長大,家事開始多了起來,這樣勢必會導(dǎo)致本人精力分散,再任班主任一職就有些不稱職了,思來想去本人決定還是應(yīng)放棄班主任一職,處理好有關(guān)家事,才能安心工作。因為本人的辭去班主任的行為而給單位造成的不便,本人深表歉意和遺憾。請批準(zhǔn)我的申請!不勝感謝!
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于班主任申請書(精選12篇)
在現(xiàn)在的社會生活中各種申請書頻頻出現(xiàn),申請書是我們提出請求時使用的一種文書。那么申請書應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編為大家整理的班主任申請書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
班主任申請書 篇1
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我有滿腔對教學(xué)和學(xué)生的熱愛以及為學(xué)校的迅速良好的發(fā)展盡自己一份力量的渴望。基于這一點,我非常希望能夠在接下來的一個學(xué)年里面擔(dān)任高一一個班級的班主任的工作。希望領(lǐng)導(dǎo)能夠考慮。
我從教已經(jīng)有近8年了,在這8年當(dāng)中我努力不斷提高自身修養(yǎng)和理論水平,并且不斷吸取周圍優(yōu)秀同事的經(jīng)驗,不斷完善自己。目的是將我的個人發(fā)展與學(xué)校的發(fā)展緊密地聯(lián)系在一起,以貢獻作為這個集體成員的一分力量。一個學(xué)校只有上下一心,才能有一個開創(chuàng)性局面的打開,才會有更快更好的發(fā)展。而學(xué)校的整體意圖需要落實到最基層的教師身上去,化為他們的行動,這樣,教學(xué)才能真正體現(xiàn)出其生命和活力。
如果領(lǐng)導(dǎo)能夠信任我,讓我成為一名班主任,我將竭盡所能奉獻自己所有的工作熱情,我對我將來的班主任工作我一下一些計劃:
第一凝聚協(xié)調(diào)各個任課老師的力量
我會把自己與任課教師的關(guān)系理解為平等互助的同事關(guān)系。我會將科任老師們團結(jié)在一個集體里,齊心一致地工作,并使公正的規(guī)則和民主的程序在課堂和班級管理中得到認真的體現(xiàn)。尊重其他教師的民主權(quán)利,重視團體的作用,與科任老師共同制定計劃,討論問題,以民主方式指導(dǎo)和組織教學(xué)活動,并希望達成輕松、愉快、和諧人際關(guān)系。我會盡力協(xié)調(diào)好本班任課教師之間的相互關(guān)系,使各科教師互相配合,團結(jié)一致,通力合作,形成一個有共同的見解,有共同的信念,彼此間互相幫助,彼此團結(jié)合作的教師集體,并用這個集體的合力去教育學(xué)生、培養(yǎng)學(xué)生、提高成績,以達到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)。