篇三：開(kāi)學(xué)第一周周記
暑假已經(jīng)結(jié)束了，迎來(lái)了開(kāi)學(xué)。
開(kāi)學(xué)了，已經(jīng)到了六年級(jí)，學(xué)業(yè)自然會(huì)比以前要更加繁忙些、緊張些。六年級(jí)，意味著馬上要升入初中了，馬上要面臨人生的第一次重要的考試了。各門學(xué)科的作業(yè)也變多了。質(zhì)量的要求變高了，于是每天晚上都是絞盡腦汁地寫著作業(yè)。
開(kāi)學(xué)，在壓力中來(lái)了。
開(kāi)學(xué)前幾天，暑假臨近結(jié)尾，才發(fā)現(xiàn)暑假作業(yè)沒(méi)寫的還算挺多的，怎么暑假中都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。剩下也只有一個(gè)星期左右的時(shí)間了。一個(gè)星期里，幾乎每天都鋪紙伏案、趴在桌上奮筆疾書。作業(yè)與筆油都是成正比飛速地減少著;曾幾何時(shí)，挑燈夜戰(zhàn)：一旁是三五支滿水的筆、一旁是一張張、一本本未動(dòng)的作業(yè)，提筆，開(kāi)本，筆尖滑動(dòng)，墨水流淌，急匆匆地補(bǔ)著作業(yè)。
開(kāi)學(xué)，在匆忙中來(lái)了。
開(kāi)學(xué)了，一切的一切都變換了。老師變了，原本和藹的趙副校長(zhǎng)走了，不教我們了，是因他官職升高，榮升為正校長(zhǎng)，所以趙校長(zhǎng)拋開(kāi)了我們，轉(zhuǎn)而接手那繁忙的校務(wù)了。開(kāi)學(xué)了，教室變了：裝修后的教室變得亮堂了，墻上貼著的那一塊塊光潔亮麗的瓷磚把教室裝點(diǎn)得越發(fā)明亮了。一切設(shè)備也變得更加先進(jìn)。黑板變得可以活動(dòng)，黑板一滑，就露出了一塊白版，充當(dāng)屏幕。
開(kāi)學(xué)，在一切的變化中來(lái)了。
六年級(jí)，就要升入初中了，初中，代表著成長(zhǎng)，代表從少年到青少年的蛻變，代表著終于可以不再做乖巧的小羊羔了，終于可以依照自己的意愿做事了，初中，是自由的象征。
開(kāi)學(xué)，在憧憬中來(lái)了。
開(kāi)學(xué)，關(guān)于學(xué)校的一切都刷新了，開(kāi)學(xué)了，盡情享受小學(xué)的最后一年。
篇四：開(kāi)學(xué)第一周周記
今天是8月29日，我們蜜蜂小隊(duì)來(lái)到學(xué)校為班級(jí)打掃衛(wèi)生。
八點(diǎn)，小隊(duì)成員們便陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到了學(xué)校。我們興奮地跑到三樓的四(3)班教室，發(fā)現(xiàn)教室里裝上了中央空調(diào)!但也正因?yàn)槿绱�，教室里特別臟，桌面上、椅子上、地板上，都鋪上了一層厚厚的灰，好像有好幾年沒(méi)人住過(guò)似的。
我們今天的任務(wù)是把教室打掃干凈，于是大家立刻干了起來(lái)。瞧，一個(gè)個(gè)都是那樣干勁十足!媽媽們有的掃地，有的擦柜子，還有的當(dāng)起了“蜘蛛俠”站在臺(tái)子上擦玻璃呢!我們當(dāng)然也不愿意甘拜下風(fēng)。邵樸石一蹦一跳，上上下下地擦黑板;孫蕓琪彎著腰低著頭擦桌子，連抽屜里面也不放過(guò);金晏如不厭其煩地擦著講臺(tái)和柜子;金鈺軒一遍又一遍地拖地，與地面上的污漬戰(zhàn)斗著;張可航提著水桶不停地在教室與廁所之間穿梭，忙得滿頭大汗……
教室四周的墻都用雪白的瓷磚砌成，可是現(xiàn)在瓷磚上有許多污漬，看起來(lái)臟兮兮的，我領(lǐng)到的任務(wù)就是擦洗瓷磚。別的地方倒還好，可是教室后墻，特別是靠近垃圾桶一帶，瓷磚上的污漬又多又黑又頑固，想要把它們擦下來(lái)可真是不容易啊!“報(bào)告，污漬堅(jiān)守，我軍無(wú)可奈何!”我不得不向媽媽請(qǐng)求援助。媽媽便領(lǐng)著清潔球大軍和雕牌洗潔精前來(lái)助戰(zhàn)!只見(jiàn)媽媽用清潔球蘸了洗潔精用力地擦，果然清潔球大顯神威，污漬頓時(shí)逃之夭夭。我趕緊拿了抹布來(lái)收拾戰(zhàn)場(chǎng)，把黑乎乎的臟水統(tǒng)統(tǒng)拿下!不一會(huì)兒，墻面變得雪白光亮。
經(jīng)過(guò)幾小時(shí)的奮戰(zhàn)，教室煥然一新!我們?cè)谄恋慕淌依锖嫌傲裟�，又高興又自豪!
篇五：開(kāi)學(xué)第一周周記
“明天就要開(kāi)學(xué)啦!明天就要開(kāi)學(xué)了!我高興的歡呼起來(lái)，爸爸說(shuō)：”我真想念童年的時(shí)候呀!“我說(shuō)：”但可惜你回不了童年了!哈哈!“
新學(xué)期，我要有新的計(jì)劃。我的計(jì)劃是上午到下午上學(xué)學(xué)知識(shí)，晚上做作業(yè)，做完作業(yè)后，寫三套卷子，分別是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，寫完卷之后，要練一會(huì)兒跳繩，看一會(huì)兒書，就睡覺(jué)……
一天就這樣很快的過(guò)去了，”嘀鈴鈴，嘀鈴鈴!“我的小鬧鐘開(kāi)始唱歌了!這一天終于要開(kāi)始了!我從我的小床上一下子跳了下來(lái)，穿好那紅艷艷的校服，系好那隨風(fēng)飄揚(yáng)的領(lǐng)巾，背著那嶄新的書包開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué)去了。
到了學(xué)校，”哇——啊——“一切都那么美好，我真的真的好想念學(xué)校，想念同學(xué)，想念我的老師。進(jìn)了學(xué)校，我到了南樓，正要上樓梯，我停下了腳步，扭過(guò)頭，看見(jiàn)了我原來(lái)的教室——二年級(jí)五班，我走到了教室前，回想起在二年級(jí)度過(guò)的美好時(shí)光。
過(guò)了一會(huì)兒，時(shí)間快到了，我上了三樓，找到了新教室——三年級(jí)五班。進(jìn)了教室，我看見(jiàn)艾克樸已經(jīng)開(kāi)始打掃衛(wèi)生了，教室跟原來(lái)一樣，還是那長(zhǎng)長(zhǎng)的凳子，寬寬的課桌，白白的墻壁，還有那墨綠色的黑板。過(guò)了一會(huì)兒，我又看見(jiàn)了吳老師那美麗的身影向教室走來(lái)，她溫柔地對(duì)我們說(shuō)：”我們來(lái)讀一下課文吧!“大家都說(shuō)：”好呀!!“”我愛(ài)碧綠的顏色，因?yàn)楹堂缡潜叹G的，小草是碧綠的，我生活在農(nóng)村，連我的夢(mèng)也是碧綠的。我愛(ài)……“朗朗的讀書聲回蕩在這美麗的校園里。
我覺(jué)得上學(xué)是一件令人快樂(lè)的事，有些窮孩子都上不起學(xué)。我一定要好好珍惜，好好學(xué)習(xí)，當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生!給班級(jí)和吳老師爭(zhēng)光!