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緣何高學(xué)歷者心理問題多 教案教學(xué)設(shè)計(jì)

發(fā)布時(shí)間:2016-4-6 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

                中國教育報(bào)     2002-11-06     傅北水 

 

  南京最近在對在校的碩士、博士研究生調(diào)查發(fā)現(xiàn),他們較本科生更易產(chǎn)生心理問題。一名在校的碩士研究生給我來信說:我是一名在校研究生,由于學(xué)習(xí)、生活壓力較大,精神長期高度緊張,我時(shí)常有焦慮、抑郁、不安等現(xiàn)象產(chǎn)生。現(xiàn)在又面臨著找工作,使我更加緊張,有時(shí)整夜都無法入睡。而且我發(fā)現(xiàn)我的學(xué)友中大多也有像我這樣的問題發(fā)生。 

  為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢?筆者認(rèn)為,碩士、博士易產(chǎn)生心理問題主要是以下幾個因素導(dǎo)致的。首先是研究生的生活與學(xué)習(xí)壓力較大。有關(guān)調(diào)查表明,大多數(shù)研究生經(jīng)濟(jì)壓力大,造成這一因素主要是目前近一半的研究生為自費(fèi),每年近一萬元的學(xué)費(fèi)難以承受;有的還因有了妻兒,家庭經(jīng)濟(jì)壓力大;有的研究生因不愿再依靠父母而導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)壓力大等等。 

  其二是學(xué)習(xí)壓力大。目前,大多數(shù)高校對研究生實(shí)行學(xué)位論文、學(xué)位、外語等硬性過關(guān)指標(biāo),如大多數(shù)高校實(shí)行的學(xué)位論文制,要求在校研究生必須在指定期刊上發(fā)表論文方可取得學(xué)位等,使研究生學(xué)習(xí)壓力加大。在愛情婚姻上,由于年齡偏大,身心在情愛上都有挫折感,未婚的人顯得焦躁不安,定位有問題,找對象時(shí)患得患失;已婚的有的因環(huán)境的改變對婚姻現(xiàn)狀不滿,而導(dǎo)致心理不平衡等;由于研究生年齡較大,未婚或已婚的因與妻子分居導(dǎo)致多數(shù)研究生有性壓抑感。 

  其次,在人際關(guān)系上,研究生因社會背景不同,有的在社會上闖蕩多年,有的還未離開過校園等,人際交往相對復(fù)雜。 

  第三是對所學(xué)專業(yè)、師資、學(xué)習(xí)研究環(huán)境不滿意,也容易導(dǎo)致心理不平衡。如對所學(xué)專業(yè)不滿;缺乏與導(dǎo)師交流的機(jī)會;對學(xué)校教學(xué)、師資和圖書資源欠缺的不滿等。另外,近幾年研究生找工作競爭激烈,難以順利找到理想的工作,也使期望值較高的研究生的心理壓力過大。 

  據(jù)調(diào)查,在我國高校的碩士、博士研究生中所表現(xiàn)出的心理問題,最主要的是焦慮、抑郁、強(qiáng)迫、自閉等現(xiàn)象。研究生如何消除心理問題和疾病呢?我認(rèn)為除了找心理醫(yī)生咨詢、疏導(dǎo)和治療外,還應(yīng)積極進(jìn)行自我調(diào)試。 

  首先應(yīng)確立一個適合自己的學(xué)習(xí)、奮斗目標(biāo),降低過高的期望值。從心理學(xué)角度來說,有一個明確的目標(biāo),會使心理指向集中于一處,這樣無形中會轉(zhuǎn)移注意力,削弱心理問題對心理的影響。并且有了明確的目標(biāo),就有了內(nèi)在驅(qū)動力,可促使人變得積極向上。 

  同時(shí),研究生在學(xué)業(yè)和找工作上應(yīng)降低過高的期望值,這樣目標(biāo)明確而適合自己,能使自己更容易實(shí)現(xiàn)自己的理想與愿望,產(chǎn)生事業(yè)與學(xué)業(yè)上的滿足感和成就感。 

  其次,建立有規(guī)律的學(xué)習(xí)和生活,正確對待生活與人際關(guān)系所帶來的壓力。研究表明,有規(guī)律、有節(jié)奏的生活對保養(yǎng)身心、消除疾病是大有益處的。對于因?qū)W習(xí)緊張、經(jīng)濟(jì)壓力、就業(yè)困難所帶來的心理壓力,首先應(yīng)勇敢面對,泰然處之,積極應(yīng)對。對于研究環(huán)境,可積極尋求校內(nèi)和校外的資源,彌補(bǔ)短缺;經(jīng)濟(jì)壓力大的,可利用業(yè)余時(shí)間打工;找工作時(shí),對自身的事業(yè)目標(biāo)也應(yīng)進(jìn)行評估,分析是否要進(jìn)行調(diào)整,以切合自身實(shí)際,及時(shí)找到滿意的工作。此外是加強(qiáng)自己的心理品質(zhì),提高抗干擾能力;不斷進(jìn)行心理調(diào)試,保持心態(tài)的平衡,始終以樂觀、堅(jiān)強(qiáng)、自信的態(tài)度對待生活。從心理學(xué)角度來說,一個人以一種自信、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的精神面貌面對生活,有助于及時(shí)調(diào)整心態(tài),走出心理困境。 

  對于復(fù)雜的人際關(guān)系,應(yīng)克服心理障礙和自閉傾向,積極在現(xiàn)實(shí)生活中尋找朋友,以寬容、友善、誠實(shí)的態(tài)度與人交往。遇到不愉快的事時(shí),學(xué)會換位思考,多為他人著想。 

  第三,積極轉(zhuǎn)移注意力,學(xué)會自我宣泄。積極有意地轉(zhuǎn)移注意力,是有助于擺脫心理困境的。如抑郁時(shí),可積極進(jìn)行戶外活動,如打打球、散散步,找知心朋友談?wù)勑牡。焦慮時(shí),可找一部自己喜愛的休閑文學(xué)作品或影視看看。有條件的,最好定期外出旅游。從心理學(xué)角度來說,一個人一旦離開原來的生活環(huán)境、面對新事物,心理環(huán)境往往會逐步開朗,有利于減輕和消除心理問題。 

  研究生應(yīng)學(xué)會自我宣泄,對一些經(jīng)常產(chǎn)生的不滿、憤怒與痛苦應(yīng)積極加以宣泄釋放。如進(jìn)行快跑或找知己傾訴等;對于因生理成熟而帶來的性壓抑,學(xué)會放松與轉(zhuǎn)移,可減輕心理壓力。 

  第四,正確處理愛情與婚姻上的問題。研究生年齡多偏大,對于婚姻與愛情應(yīng)采取現(xiàn)實(shí)態(tài)度,尤其是大齡研究生在找對象時(shí),不要將自己定位過高,而是要調(diào)整自己的愛情追求,結(jié)合自身的條件,定位自己的愛情目標(biāo)。同時(shí)找對象時(shí),也不要患得患失。因環(huán)境、地位改變而產(chǎn)生的對婚姻的不滿,應(yīng)學(xué)會調(diào)控心理,與愛人積極溝通,求得縮小差距,避免因不滿和不平衡而移情別戀。

 

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