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《論語(yǔ)十二章》導(dǎo)學(xué)案

發(fā)布時(shí)間:2016-4-18 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

語(yǔ)文七年級(jí)上人教新課標(biāo)10《論語(yǔ)十二章》導(dǎo)學(xué)案

目標(biāo)呈現(xiàn)

1、掌握常用的文言實(shí)詞,能用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯課文。(重點(diǎn))

2、了解孔子及其《論語(yǔ)》。

3、弄懂十二則語(yǔ)錄的基本意思,能流暢地朗讀、背誦課文。(重點(diǎn))

4、積累成語(yǔ)、格言。

5、學(xué)習(xí)儒家的待人接物的處世之道。

重難點(diǎn)

1、 掌握常用的文言實(shí)詞,能用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯課文。

2、 弄懂十二則語(yǔ)錄的基本意 思,能流暢地朗讀、背誦課文。

一、預(yù)習(xí)熱身

1、交流有關(guān)孔子、《論語(yǔ)》的知識(shí)。

孔子(公元前551-公元前479),名丘,字仲尼,春秋時(shí)期魯國(guó)人,春秋末期的思想家、教育家、政治家,儒家思想的創(chuàng)始人。相傳他有弟子三千,賢者七十二人。孔子被后世統(tǒng)治者尊為 “圣人”,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期儒家代表人物孟子與孔子并稱“孔孟”

《論語(yǔ)》是儒家的經(jīng)典著作之一,由孔子的弟子及再傳弟子編撰而成。它以語(yǔ)錄體為主,記錄了孔子及其弟子言行。[來(lái)&源: 中^國(guó)%@教育出版~網(wǎng)]

《論語(yǔ)》與《大學(xué)》《中庸》《孟子》并稱“四書”。共二十篇。

2、完成文學(xué)常識(shí)填空:

孔子(公元前551-公元前479),名___,字仲尼。我國(guó)_____(朝代)時(shí)期偉大的思想家、_______。______學(xué)派的創(chuàng)始人。他的思想和學(xué)說(shuō),為中國(guó)文化乃至世界文明做出了不朽的貢獻(xiàn),聯(lián)合國(guó)教科文組織把他列為世界十大名人。

3、《論語(yǔ)》是記錄__________________________的書,共二十篇。是儒家經(jīng)典著作之一。南宋時(shí),朱熹把它和《大學(xué)》、《中庸》、《孟子》合為“四書”。

4、正確、流暢地朗讀全文。

二、活動(dòng)探究

活動(dòng)一:課堂研討學(xué)習(xí)課文內(nèi)容(逐章研討學(xué)習(xí))

活動(dòng)二:朗讀吟詠,積累反思。

1、《論語(yǔ)》十二則主要講述了 _____________、 ______ _______、 _____________三方面的內(nèi)容。

2、在本文論述的 教育思想中,你認(rèn)為最有價(jià)值的是哪一點(diǎn)?為什么?

3、《論語(yǔ)》中的許多內(nèi)容,后來(lái)逐漸演化為成語(yǔ),在生活中為人們廣為使用。如:溫故知新。請(qǐng)你對(duì)本文出現(xiàn)的常 用成語(yǔ)作一歸納。

出自《論語(yǔ)》的成語(yǔ)和名言警句:

三、盤點(diǎn)提升

1、請(qǐng)從《論語(yǔ) 》十二則中積累有關(guān)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、以及做人修養(yǎng)的的名言警句,并說(shuō)明此句告訴了你怎樣的道理。

用“我認(rèn)為_(kāi)____________與學(xué)習(xí)方法(態(tài)度、修養(yǎng))有關(guān),這句話告訴我___________的道理”這個(gè)句式說(shuō)話。

如:我認(rèn)為“學(xué)而不思則罔 ,思而不學(xué)則殆”與學(xué)習(xí)方法有關(guān),這句話告訴我要學(xué)思結(jié)合的道理。

你的收獲是:

我認(rèn)為_(kāi)___________________________________________與_______有關(guān),這句 話告訴我_____________________________。

3、 多少年過(guò)去了,《論語(yǔ)》依然散發(fā)著智慧的光芒,有著永久的生命力。找出文章有關(guān) 道德修養(yǎng)的論述,就你感受最深的一點(diǎn),結(jié)合你的生活體驗(yàn),說(shuō)說(shuō)你的看法。

四、我的收獲

學(xué)完本課后,你的收獲是什么?請(qǐng)寫在下面。

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