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如何培養(yǎng)班干部 (八年級(jí)班級(jí)工作日記)

發(fā)布時(shí)間:2017-10-19 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

摘要

在班級(jí)管理中

,

班干部既是班級(jí)活動(dòng)的組織者、

帶頭人,

是班級(jí)成員的行動(dòng)坐標(biāo),發(fā)揮著十分重要的作用。因此,作為一名有

經(jīng)驗(yàn)的班主任要善于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)班級(jí)中的積極分子,

組成一支強(qiáng)有力

的骨干隊(duì)伍,

形成有凝聚力的領(lǐng)導(dǎo)核心。

對(duì)班干部的培養(yǎng)要注意以下

幾個(gè)方面:

1

、認(rèn)真物色班干部人選;

2

、培養(yǎng)班干部的能力;

3

、培

養(yǎng)班干部的責(zé)任意識(shí);

4

、大膽使用,不束縛手腳;

5

、提醒班干部注

意工作方法;

6

、對(duì)小干部既要關(guān)心、愛護(hù),又要嚴(yán)格要求;

7

、運(yùn)用

合理的方法做好班干部的思想工作。

 

 

 

 

 

關(guān)鍵詞:班主任、物色、培養(yǎng)

  

在班級(jí)管理中

,

班干部既是班級(jí)活動(dòng)的組織者、帶頭人,又是班

級(jí)成員的行動(dòng)坐標(biāo),發(fā)揮著十分重要的作用。因此,作為一名有經(jīng)驗(yàn)

的班主任要善于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)班級(jí)中的積極分子,

組成一支強(qiáng)有力的骨

干隊(duì)伍,

形成有凝聚力的領(lǐng)導(dǎo)核心,

并通過他們有效地把全班同學(xué)組

織起來形成堅(jiān)強(qiáng)的班集體。一個(gè)班的班干部能力強(qiáng),有威信,班主任

工作則得心應(yīng)手,

反之班干部能力差,

松松垮垮,

不能認(rèn)真履行職責(zé),

盡其義務(wù),同學(xué)不服從班干部的領(lǐng)導(dǎo),形成對(duì)立情緒,班級(jí)只能是一

盤散沙,班級(jí)工作就難于開展。所以班干部的培養(yǎng)就顯得十分重要。

如果把班干部培養(yǎng)好,

使他們成為班主任的得力助手,

協(xié)助做好班級(jí)

的各項(xiàng)工作,成為老師和學(xué)生溝通的橋梁,成為班集體的骨干力量。

 

黃國(guó)劍

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