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高三語文備課組計劃(第一學(xué)期)a href=http://ruiwen.com/friend/list.php(教師中心專稿)/a

發(fā)布時間:2016-6-18 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

陳海明

一、指導(dǎo)思想

堅持以學(xué)生為本,以《考試說明》為依據(jù);以能力培養(yǎng)為目標,切實加強高三復(fù)習(xí)的計劃性和計劃的科學(xué)性;以提高課堂教學(xué)實效為中心,嚴格依據(jù)計劃抓基礎(chǔ)、抓重點、抓落實;以全面育人為指針,以獲得知識、培養(yǎng)能力、提高語文成績?yōu)槟繕耍龅健坝械姆攀,認真復(fù)習(xí),突出重點,講究實效。”盡心盡責(zé)地搞好高三畢業(yè)班的語文教學(xué)(高考第一輪復(fù)習(xí))工作。完成學(xué)校和年級組下達的任務(wù)。

二、本學(xué)期主要工作內(nèi)容:

第一階段:梳理教材

利用一個月左右的時間,對一至六冊的相關(guān)內(nèi)容,按照現(xiàn)代文板塊、文言文板塊進行梳理,兼以課內(nèi)背誦、課外閱讀為重點。

第二階段(第一輪)從08年10月至09年1月上旬,主要完成下面幾項工作:

1、認真學(xué)習(xí)《考試說明》,深入研究近三年的四川考題及全國各地考題,不斷關(guān)注高考動態(tài),扎扎實實抓好本屆高三語文復(fù)習(xí)工作。

2、統(tǒng)一復(fù)習(xí)計劃,統(tǒng)一教學(xué)進度,統(tǒng)一各項評析工作,相互學(xué)習(xí),取長補短,共同努力,力求完成各項指標。

3、結(jié)合各知識點進行專題復(fù)習(xí),為第二階段的復(fù)習(xí)打好基礎(chǔ)。復(fù)習(xí)資料為《謀行天下》以及各個知識點的復(fù)習(xí)試卷。

4、配合教導(dǎo)處、教研室,開展各項教學(xué)工作并積極參加教科研活動。

三、主要措施:

1、備課組每位教師獨立完成備課的同時,定時進行集體備課,確保每周不少于一次,輔以分散、個別交流。

2、發(fā)揚團隊精神,備課組統(tǒng)一進度,統(tǒng)一檢測,統(tǒng)一評分,重視質(zhì)量分析,打好團體仗,共同提高。

3、根據(jù)考綱的要求和各個班學(xué)生的實際,實施教學(xué)。不強求整齊劃一。

4、想方設(shè)法,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。盡可能減少復(fù)習(xí)的枯燥性。

四、教學(xué)內(nèi)容及時間安排:

第1周:科組活動

第2周:備課組活動 制定學(xué)期計劃

第3周:第一冊教材梳理

第4周:第二冊教材梳理 月考

第5周:第三冊教材梳理

第6周:第四冊教材梳理

第7周:第五、六冊教材梳理

第8周:教材歸納、總結(jié) 月考

第9周:實詞、虛詞

第10周:成語(熟語)

第11、12周:病句

第13周:月考及半期總結(jié)

第14、15周:語言簡明、連貫 科技文

第16周:語言得體

第17、18周: 文言實詞

第19周:文言虛詞 月考

第20周:文言特殊句式

第21周:文言翻譯

第22周:“一診”復(fù)習(xí)應(yīng)考 學(xué)期總結(jié)

2008年9月

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