開灤一中 李志強(qiáng)
高考語文自2005年開始，大幅度降低了客觀選擇題的數(shù)量與賦分。參考其他地區(qū)高考語文試題，這也是一種趨勢。也就是說，主觀題目前成為考生競分的主要戰(zhàn)場。但是，很多考生在回答主觀閱讀試題時(shí)抓不著重點(diǎn)，失分甚多。其實(shí)，主觀閱讀題有很多答題法則，在規(guī)則之內(nèi)作答，正確率就會(huì)上升。
一、閱讀后先歸納“中心意思”。所謂“中心意思”與“中心思想”其實(shí)是兩種概念：中心思想強(qiáng)調(diào)“思想”，即文章的深層次內(nèi)函；中心意思強(qiáng)調(diào)“意思”，即文章主要寫了什么。考生只需要將文章主要內(nèi)容歸納成一句“什么怎么樣”就可以。
二、回答問題時(shí)要注意以下幾點(diǎn)：
1、回答問題要圍繞“中心意思”作答，這也是歸納中心意思的意義所在。很多考生疑惑自己答的內(nèi)容不少，為什么得不了分，主要原因就在沒有圍繞中心答題。每道答案都爭取做到與中心意思有關(guān)。
2、能用原文作答的不用自己的話答，這是一條黃金法則。因?yàn)橹饔^閱讀題考查的是學(xué)生有沒有看懂文章，不是對(duì)文章的看法，原文是最接近作者寫作意圖的內(nèi)容，用原文作答可以避免出現(xiàn)錯(cuò)誤觀點(diǎn)。
3、聯(lián)系上下文作答，答案要盡量與文章具體內(nèi)容結(jié)合，這樣的答案才能做到充分準(zhǔn)確。例如題目問某段在全文中起什么作用，僅答“承上啟下”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，答案中要詳細(xì)出現(xiàn)承上面什么內(nèi)容，啟下面什么內(nèi)容，為什么需要這樣寫等等。
4、不用修飾性語言答題。通俗地說，文章為表現(xiàn)需要是“濕乎乎”的，而你的答案為明了需要?jiǎng)t需是“干巴巴”的，有些考生在答題時(shí)所用語言比文章本身還要有文采、有內(nèi)涵，試問閱卷老師尚需體會(huì)分析才能明了的答案，如何能讓別人看得出你對(duì)文章的理解程度？簡單地說，回答主觀閱讀題要直來直去，不要拐彎抹角。
三、注意固定題型。閱讀題除了考查考生對(duì)文章的理解程度之外，還會(huì)考查學(xué)生的文法常識(shí)。例如很多對(duì)文章結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)：開篇作用不外乎引起下文，設(shè)置懸念引起讀者思考注意，為下文做鋪墊等；中間部分文段主要是過渡，起承下啟下用；結(jié)尾一般是與上文呼應(yīng)，升華主題；環(huán)境描寫主要是為了渲染氣氛，表現(xiàn)人物心態(tài)等；運(yùn)用修辭都各有固定作用。這類題變化不大，考生要做到心里有底。
四、要學(xué)會(huì)揣摩答案，揣摩的主要依據(jù)就是題目本身，考生一定要嚴(yán)格按照題目本身的語言順序組織自己的答題語言順序，看“先問什么，后問什么”，必要是將題目片斷做到答案之中。另外還要尤其注意例如“聯(lián)系文章”、“從第幾段來看”等等隱含提示信息。這些對(duì)于自己答題方向都有暗示作用。
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