程鳴
話題作文示例一則
話題作文“財(cái)富”導(dǎo)寫
話 題：“財(cái)富”
人人都渴望擁有財(cái)富，但是，不同的人對(duì)財(cái)富的看法不同：有的人認(rèn)為財(cái)富就是金錢，有的人認(rèn)為財(cái)富就是智慧，有的人認(rèn)為財(cái)富就是權(quán)利
請(qǐng)你以“財(cái)富”為話題寫一篇文章，文體不限，立意自定，題目自擬，字?jǐn)?shù)不少于800字。
話 題 精 析
“財(cái)富”這個(gè)話題作文的寫作，必須注意以下三點(diǎn)：
首先，要注意審清話題前的提示語(yǔ)的含義，弄清“財(cái)富”的內(nèi)涵。“財(cái)富”是指一切有價(jià)值的東西�！柏�(cái)富”既可以是有形的物質(zhì)財(cái)富，也可以是無(wú)形的精神財(cái)富。我們不要純粹把“財(cái)富”等同于有形的財(cái)產(chǎn)、金錢。有形的財(cái)產(chǎn)只是物質(zhì)財(cái)富；金錢是貨幣，是充當(dāng)一切商品的等價(jià)物的特殊商品，是價(jià)值的一般代表。除了金錢、財(cái)產(chǎn)之類有形的物質(zhì)財(cái)富外，我們?nèi)祟愡�有各種無(wú)形的精神財(cái)富。我們寫“財(cái)富”這篇話題作文時(shí)，如果注意打開(kāi)自己的思路，從多角度多方面去考慮，那么文章可以寫的內(nèi)容就很多。
其次，要注意學(xué)會(huì)選擇。如果我們要在自己的文章里談具有社會(huì)價(jià)值、時(shí)代價(jià)值的大的財(cái)富，談物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的關(guān)系，那么就可以嘗試從推動(dòng)時(shí)代發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步、民眾安居樂(lè)業(yè)的角度去立意，運(yùn)用大手筆、大氣魄的寫法，文章會(huì)顯得很大氣。如果我們感到從大的方面談難以駕馭，那么最好是從某一個(gè)側(cè)面著手。例如：可以把話題“財(cái)富”縮小為“我的財(cái)富”。作文時(shí)不妨這樣考慮：我的財(cái)富是什么？是親情、友情？是苦難、微笑？還是富有、貧窮？是讀書(shū)、寫詩(shī)？是走過(guò)的人生歷程？還是現(xiàn)在擁有的美好青春？是追求崇高的理想？還是珍惜眼前的一切？如此，化大為小，大中取小，就容易下筆為文。
再次，要注意強(qiáng)化文體色彩，不要把文章寫得不倫不類。如果我們把自己的文章寫成議論文，就要運(yùn)用多種論證方法進(jìn)行論述，使文章材料豐富，論據(jù)充實(shí)，論證過(guò)程嚴(yán)密、緊湊，觀點(diǎn)鮮明、新穎、深刻，具有強(qiáng)烈的感染力和說(shuō)服力。如果寫成記敘文，就要盡力使文章生動(dòng)形象，波瀾起伏，曲折有致。如果抒發(fā)感情就要情動(dòng)于衷，發(fā)自內(nèi)心，深切真摯，表達(dá)要自然和諧�？傊还軐懗墒裁次捏w，都要符合那種文體的格式要求。無(wú)論是一般的寫作文體（如記敘文、議論文、說(shuō)明文和一般應(yīng)用文等），還是文學(xué)體裁（小說(shuō)、散文、戲劇、詩(shī)歌等），抑或是借鑒其他領(lǐng)域、其他學(xué)科的實(shí)用文體{如病歷報(bào)告、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、新聞報(bào)道、網(wǎng)絡(luò)主頁(yè)設(shè)計(jì)、招標(biāo)書(shū)、合同、判決書(shū)等等}，我們都要遵守約定俗的行文規(guī)范。只有有所繼承，才有可能創(chuàng)新。須知：話題作文文體自選，并不是淡化文體，更不是不要文體，而是為學(xué)生選擇適合自己的寫作心理和寫作習(xí)慣的文體，展示自己的寫作才華搭建了一個(gè)平臺(tái)。
構(gòu) 思 精 選
1．寫成議論文。從人們對(duì)財(cái)富的認(rèn)識(shí)入手，闡述財(cái)富的真正內(nèi)涵。日常生活中，人們往往把擁有的金錢、物資、房屋、土地等財(cái)產(chǎn)視作財(cái)富。殊不知，這些只是財(cái)富的一種形式--物質(zhì)財(cái)富，財(cái)富還有一種形式--精神財(cái)富。運(yùn)用舉例、對(duì)比論證的方法，全面深入的論述財(cái)富的含義。“財(cái)富”除了指物質(zhì)財(cái)富外，它的含義很廣，比如：積極追求、歷盡艱辛是財(cái)富，對(duì)社會(huì)發(fā)展有所推動(dòng)、對(duì)社會(huì)進(jìn)步做出奉獻(xiàn)，是財(cái)富，把財(cái)產(chǎn)回贈(zèng)社會(huì)，把自己的器官捐獻(xiàn)給他人，都是對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)，是全新的、更高級(jí)的財(cái)富觀、價(jià)值觀財(cái)富實(shí)質(zhì)上就是一切具有價(jià)值的東西。物質(zhì)財(cái)富固然重要，精神財(cái)富亦不可少。
2．寫成議論文。中心論點(diǎn)為精神財(cái)富與物質(zhì)財(cái)富完美統(tǒng)一才算擁有了真正的財(cái)富。運(yùn)用設(shè)問(wèn)的方法引出論點(diǎn)：百無(wú)聊賴、精神空虛的有錢人，不能算是擁有了真正的財(cái)富；精神充實(shí)、只會(huì)清談的人，也不能說(shuō)是擁有了財(cái)富，只有精神財(cái)富與物質(zhì)財(cái)富完美統(tǒng)一才算擁有了真正的財(cái)富。
3。寫成故事新編。通過(guò)所羅門王的選擇，說(shuō)明擁有智慧才是真正的財(cái)富。上帝讓所羅門從金錢、權(quán)力、智慧中選擇一樣，所羅門毫不猶豫地選擇了智慧。他憑借著智慧生產(chǎn)、經(jīng)商，使自己的財(cái)產(chǎn)富可敵國(guó)。同時(shí)，他又樂(lè)善好施，急公好義，深得民心。當(dāng)國(guó)王因病去世時(shí)，國(guó)內(nèi)的老百姓都推舉所羅門做希伯來(lái)人的國(guó)王。他憑借著智慧使人民安居樂(lè)業(yè)，征戰(zhàn)四方，使得他在位的時(shí)期成了希伯來(lái)歷史上最好的時(shí)期。
4。寫成訪談錄。虛擬記者身份，采訪各行各業(yè)人士，記錄各行各業(yè)人士對(duì)“財(cái)富”發(fā)表的看法，表現(xiàn)身份、職業(yè)等對(duì)人們思想認(rèn)識(shí)的影響。農(nóng)民：豐收的糧食是我的財(cái)富。工人：從流水線上運(yùn)送出去的合格產(chǎn)品是我的財(cái)富。教師：知識(shí)是我的財(cái)富。解放軍：人們?cè)诤推桨捕ǖ沫h(huán)境里幸福生活是我的財(cái)富。病人：對(duì)生活的堅(jiān)定的信念是我的財(cái)富。貧困大學(xué)生：貧窮中的努力和愛(ài)心是財(cái)富。理財(cái)專家：財(cái)富是金錢，更是致富的方法和經(jīng)驗(yàn)。政治家：人民安居樂(lè)業(yè)是我的最大財(cái)富。
5．寫成記敘文。從對(duì)財(cái)富的認(rèn)識(shí)出發(fā)，結(jié)合自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷說(shuō)明我的財(cái)富是父母的關(guān)愛(ài)。我自幼體弱多病，父親每天陪我早鍛煉。到今天，已經(jīng)整整10年了，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，從來(lái)沒(méi)有間斷。母親不但是我的“營(yíng)養(yǎng)大師”，而且是我的良師益友。每當(dāng)我遇到挫折和困難時(shí)，母親總是與我一道想對(duì)策，教給我戰(zhàn)勝挫折和困難的方法，鼓勵(lì)我戰(zhàn)勝挫折和困難。我現(xiàn)在雖然還在讀書(shū)，沒(méi)有工作，沒(méi)有屬于我自己的一分錢，但是，我卻擁有一筆很大的財(cái)富--父母的關(guān)愛(ài)。
例文：
貧窮亦是財(cái)富
安徽省黃山市歙縣二中高一（4） 程舒
總以為上蒼對(duì)我是那樣的不公平、不公正，讓我出生在一個(gè)很不富裕的家庭之中，飽受苦難。于是，在我幼小的心里，總是將金錢與財(cái)富聯(lián)系在一起，總是認(rèn)為擁有了金錢就等于擁有了財(cái)富。
直到現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)我原來(lái)真的錯(cuò)了。我發(fā)覺(jué)擁有了金錢就等于擁有了財(cái)富這種看法是不完全正確的，財(cái)富的內(nèi)涵是廣泛的。
直到現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)我也是一個(gè)“富翁”，我也擁有一筆很大的“財(cái)富”，只是以前的我并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它，原來(lái)“貧窮”也是一筆財(cái)富。
也許一個(gè)人貧窮了容易被人瞧不起；
也許一個(gè)人貧窮了容易被人譏笑；
也許一個(gè)人貧窮了容易被人歧視。
這些，我都深有體會(huì)，在我幼小的心中早就留下了深刻的印象。但是，現(xiàn)在，我覺(jué)得貧窮這并不是我的過(guò)錯(cuò)，而且貧窮也是一筆財(cái)富。
貧窮，可以使一個(gè)人擁有那頑強(qiáng)的斗志。窮人家的孩子早當(dāng)家。正是因?yàn)楦F，所以，他的思想往往是那樣的成熟。難道一個(gè)人的成熟不是一筆很可貴的財(cái)富嗎？
貧窮，可以使一個(gè)人卸下那虛偽的面具。窮人從不在乎自己的衣著怎么樣，但是，他可能擁有一顆純潔的心靈；窮人從不在乎別人怎么對(duì)待自己，只要自己知道怎樣對(duì)待自己就足夠了。有錢人往往將自己看得高高在上，其實(shí)，那些有錢的人往往只是一具具行尸走肉的軀殼而已，他們的內(nèi)心卻往往是很空虛的。窮人雖然常為自己的貧乏的物質(zhì)生活所擔(dān)憂，但是，他們的精神生活卻常常是很富有的。難道擁有豐富的精神生活不是一筆很可貴的財(cái)富嗎？
貧窮，可以激發(fā)一個(gè)人的斗志，磨礪一個(gè)人的意志。這些卻往往是那些擁有大筆金錢的人所做不到的。許多時(shí)候，我們總是不能夠正確對(duì)待貧窮或是苦難。殊不知這也是一筆很大的財(cái)富。
其實(shí)，每個(gè)人的生命之中都擁有許許多多的財(cái)富，只是因?yàn)槊總�(gè)人的財(cái)富觀念不同，對(duì)財(cái)富含義的理解不同罷了。所以，有的人常常錯(cuò)過(guò)身邊所擁有的財(cái)富，而一味去追求那金錢、財(cái)物。他不知道在他追逐金錢、財(cái)物的同時(shí)，另外一些財(cái)富卻不知不覺(jué)從他的身邊溜走了。于是，他們總以為自己是一個(gè)沒(méi)有財(cái)富的人。
現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)上蒼原來(lái)是很公平、很公正的。他給予一個(gè)人貧窮的同時(shí)，也會(huì)給予他一筆很可貴的財(cái)富--精神財(cái)富。擁有精神財(cái)富比擁有物質(zhì)財(cái)富更好。
所以，現(xiàn)在，我可以自豪而大聲的對(duì)大家說(shuō)：“朋友們，我也是一個(gè)很富有的人，因?yàn)�，我擁有一筆很大的財(cái)富。”
上帝的測(cè)驗(yàn)
安徽省黃山市歙縣二中 高一（5）班 鮑孝蘭
某日，天氣晴朗，艷陽(yáng)高照，萬(wàn)里碧空，沒(méi)有一絲烏云，上帝的心情如同這天的天氣一般--非常好。他興致勃勃地坐在寶座上，雙手拿著昨天大臣送來(lái)的金邊望遠(yuǎn)鏡，仔細(xì)觀察著自己的徒子徒孫：現(xiàn)在人類進(jìn)入二十一世紀(jì)了，時(shí)代發(fā)展了，社會(huì)進(jìn)步了，人們的生活水平日益提高。唉！我的子孫們?cè)僖矡o(wú)須為五斗米折腰嘍！他們大多數(shù)腰纏萬(wàn)貫，富得冒油�，F(xiàn)在，他們擁有這么多財(cái)富，我卻不知他們對(duì)財(cái)富的真實(shí)看法。嗨！不如我來(lái)出道題考考他們，上帝心里盤算著
為了解徒子徒孫的真實(shí)情況，這一次，上帝親自披掛上陣，親自出題，親自制卷，親自下凡，來(lái)到人世間舉行考試，而且不放心任何人，開(kāi)天辟地頭一回--他親臨考場(chǎng)監(jiān)考。
一場(chǎng)緊張而有序的考試開(kāi)始了，考生們連大氣都不敢出，個(gè)個(gè)埋頭認(rèn)真答卷。
考試結(jié)束了，上帝又開(kāi)始了繁忙而緊張的閱卷。
“財(cái)富是什么？”
商業(yè)巨子、電腦大王比爾蓋茨答道：我擁有的財(cái)富僅次于上帝你。電腦及其軟件是我所有財(cái)富的來(lái)源。我所有的樂(lè)趣也來(lái)源于它們。對(duì)我來(lái)說(shuō)，財(cái)富就是金錢。
上帝批閱道：金錢是財(cái)富，但財(cái)富并不就是金錢�，F(xiàn)今世界，沒(méi)有金錢是萬(wàn)萬(wàn)不能的，但金錢又絕對(duì)不是萬(wàn)能的。希望你能憑借自己的聰明才智，創(chuàng)造出更多的物質(zhì)財(cái)富，為全人類服務(wù)。這就是你的財(cái)富。
“財(cái)富是什么？”
“雜交水稻之父”袁隆平寫道：一望無(wú)際的稻田里那金燦燦的稻谷就是我的財(cái)富。
上帝批閱道：你善良的心和你勤勞的手，創(chuàng)造了巨大財(cái)富，使你成為舉世聞名、家喻戶曉的科學(xué)家。我再特賜你一穗黃金打造的稻谷，讓你時(shí)刻銘記你肩負(fù)的使命。
“財(cái)富是什么？”
“匕首”的主人魯迅回答道：財(cái)富就是知識(shí)。擁有了知識(shí)，就可以揭露人世間的假丑惡，贊頌人世間的真善美。知識(shí)是一把匕首，刺進(jìn)敵人的心臟；知識(shí)是一盞明燈，照亮人們前進(jìn)的路程。
上帝批閱道：你愛(ài)憎分明，立場(chǎng)堅(jiān)定，有強(qiáng)烈的是非感和正義感。你的言辭犀利而準(zhǔn)確，猶如人世間的一把匕首，又如夜空中的一顆璀璨的明星。我把重大的歷史使命托付給你，希望你不負(fù)重托。
批閱工作結(jié)束了。忙碌了一個(gè)晚上，上帝打了一個(gè)哈欠，雖然感到有些疲倦，但是，臉上卻露出了滿意的笑容。他呼喚身邊的近臣，為他更衣洗浴，他要休息了。
200×-200×年度“財(cái)富”知識(shí)競(jìng)賽試卷
考試說(shuō)明：本試卷分第一卷和第二卷。第一卷為選擇題，計(jì)40分；第二卷是簡(jiǎn)答題，計(jì)60分。兩卷共計(jì)100分�？忌宦捎脠A珠筆或者鋼筆做答�？荚嚂r(shí)間為100分鐘。如果發(fā)現(xiàn)考生作弊，一律按0分處理。（注意：以下是某考生的答卷以及閱卷者的點(diǎn)評(píng)）
單位：子虛公司 姓名：烏有先生 職務(wù)：總裁兼董事長(zhǎng) 成績(jī)： 0 。
第一卷
選擇題 從下列四個(gè)選項(xiàng)中選出你認(rèn)為正確的答案，填在后面的括號(hào)里。（本題4個(gè)小題，每小題10分，共40分）
1。你想擁有什么樣的財(cái)富？ （ A 、 B、 C ）
A．金錢 B。權(quán)利 C。名譽(yù) D。真情
2．你為什么會(huì)選擇這樣的財(cái)富呢？ （ A 、B 、 C ）
A．有錢能使鬼推磨 B。權(quán)大于法，有權(quán)就能居于萬(wàn)人之上。
C．名譽(yù)能把人打扮得更加完美。 D。真情價(jià)更高。
3．除了上面選擇題中你所選的財(cái)富外，你還想擁有什么樣的財(cái)富？ （ D ）
A．誠(chéng)信 B。友誼 C。智慧 D。不需要其他財(cái)富
4．金錢等同于財(cái)富嗎？ （ A ）
A．等同，因?yàn)榻疱X就是財(cái)富。 B。不等同，金錢與財(cái)富毫不相干。
C．有的時(shí)候等同，有的時(shí)候不等同。 D。不知道。
閱卷人點(diǎn)評(píng)：在你的眼睛里，只有金錢、權(quán)利、名譽(yù)是財(cái)富。其實(shí)，財(cái)富的含義是很寬泛，希望你真正全面理解并掌握財(cái)富的含義。
第二卷
簡(jiǎn)答題 （本大題2小題，每小題30分，共60分）
1． 簡(jiǎn)要回答什么是財(cái)富。
答：人們說(shuō)財(cái)富就是一切有價(jià)值的東西，是物質(zhì)財(cái)富與精神財(cái)富的統(tǒng)一體。你看他們傻不傻？要我說(shuō)，財(cái)富就是金錢。俗話說(shuō)：“錢能通神。”“有錢能使鬼推磨�！蔽艺f(shuō)：“有錢能使磨推鬼�！苯疱X魅力無(wú)窮，力大無(wú)比。
閱卷人點(diǎn)評(píng)：我看你自己才是個(gè)大傻瓜，愚蠢到了極點(diǎn)。在你的眼睛里就只有金錢。難道財(cái)富就只是金錢嗎？
2． 假如你擁有百萬(wàn)財(cái)產(chǎn)，你將會(huì)怎么做呢？
答：假如我擁有百萬(wàn)財(cái)產(chǎn)，首先，我要好好利用這筆資本去做生意，一翻十，十翻百，去賺更多更大的利潤(rùn)；其次，我要去買超級(jí)豪華別墅、超級(jí)豪華小轎車、超級(jí)豪華時(shí)裝，好好享受一番生活的樂(lè)趣；再次，我還要用一部分錢去鋪設(shè)一條通往仕途的捷徑，享受一下當(dāng)官的滋味。俗語(yǔ)說(shuō)：權(quán)利權(quán)利，有權(quán)就有利么。
閱卷人點(diǎn)評(píng)：你自己的財(cái)產(chǎn)如何處置是你自己的事情，別人無(wú)權(quán)干預(yù)。你想“要好好利用這筆資本去作生意，一翻十，十翻百，去賺更多更大的利潤(rùn)”；“要去買超級(jí)豪華別墅、超級(jí)豪華小轎車、超級(jí)豪華時(shí)裝，好好享受一番生活的樂(lè)趣�！睂�(shí)在無(wú)可厚非，理所當(dāng)然。但是，你想“用一部分錢去鋪設(shè)一條通往仕途的捷徑，享受一下當(dāng)官的滋味”就叫人不敢茍同了。你可千萬(wàn)不要去做那違法亂紀(jì)、傷天害理的事情，否則，法律無(wú)情，天理難容。
閱卷人總評(píng)：你沒(méi)有真正理解并掌握財(cái)富的內(nèi)涵，不懂得什么是財(cái)富。須知：除了金錢之外，還有很多東西值得我們?nèi)プ非�，比如親情、友誼、誠(chéng)信、智慧、學(xué)識(shí)希望你能找到屬于你自己的真正的財(cái)富。
（安徽省黃山市歙縣二中高一（5）班 劉杰）
比較評(píng)析：
程舒同學(xué)的《貧窮亦是財(cái)富》、鮑孝蘭同學(xué)的《上帝的測(cè)驗(yàn)》和劉杰同學(xué)的《200×-200×年度“財(cái)富”知識(shí)競(jìng)賽試卷》三篇習(xí)作都是寫得很不錯(cuò)的優(yōu)秀習(xí)作，特色分明，各有千秋。
程舒同學(xué)的《貧窮亦是財(cái)富》是一篇散文，選材新穎獨(dú)到，立意正確，觀點(diǎn)鮮明，認(rèn)識(shí)深刻，作為一名年齡低小、社會(huì)閱歷淺的高一學(xué)生能有如此崇高的思想境界，是十分可貴的；文章語(yǔ)言優(yōu)美，富有詩(shī)意；結(jié)構(gòu)完整，過(guò)渡銜接緊湊，首尾呼應(yīng)。讀此文似乎有一股清新自然的春風(fēng)迎面撲來(lái)，給人耳目一新的感覺(jué)。
鮑孝蘭同學(xué)的《上帝的測(cè)驗(yàn)》思維活躍，體例新穎，采用神話故事的文體形式行文，充分發(fā)揮神話故事的文體優(yōu)勢(shì)，超越時(shí)空的限制，展開(kāi)豐富的聯(lián)想，拍打著想象的翅膀在天庭和人世間自由飛翔，巧妙借助人與神的答卷和閱卷點(diǎn)評(píng)，表達(dá)小作者自己的思想。
劉杰同學(xué)的習(xí)作《200×-200×年度“財(cái)富”知識(shí)競(jìng)賽試卷》文體形式更是別具一格，獨(dú)出心裁，結(jié)構(gòu)新穎，立意正確，旗幟鮮明，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔流暢，是一篇很有創(chuàng)意、富有創(chuàng)新精神的另類文章。文章內(nèi)容和形式巧妙結(jié)合，天衣無(wú)縫，可讀性強(qiáng)。
鮑孝蘭同學(xué)的《上帝的測(cè)驗(yàn)》和劉杰同學(xué)的習(xí)作《200×-200×年度“財(cái)富”知識(shí)競(jìng)賽試卷》這兩篇習(xí)作讓我們大開(kāi)眼界，耳目一新，文章原來(lái)還可以這樣寫。它對(duì)我們運(yùn)用創(chuàng)新思維、新思路、新方法進(jìn)行寫作很有啟發(fā)作用。
作者郵箱： hssx_chengming668@yahoo.com.cn
[話題作文財(cái)富導(dǎo)寫(網(wǎng)友來(lái)稿)]相關(guān)文章：
6.關(guān)于大學(xué)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃怎么寫
8.
9.《談中國(guó)詩(shī)》導(dǎo)學(xué)案