新桂網(wǎng)-南國(guó)早報(bào)  2003-05-16   

　　新桂網(wǎng)-南國(guó)早報(bào)南寧5月15日訊今天，南寧市高三學(xué)生將結(jié)束高考前的最后一次模擬考試。模擬考后當(dāng)如何看待自己的成績(jī)？在剩下的短短二十多天內(nèi)，如何安排自己的學(xué)習(xí)？南寧教育科學(xué)研究所副所長(zhǎng)鄧立東提醒學(xué)生說(shuō)，模擬考的分?jǐn)?shù)不代表最后的成績(jī)，學(xué)生要善于總結(jié)前一階段的復(fù)習(xí)情況，及時(shí)補(bǔ)缺補(bǔ)差，確定適合自己的復(fù)習(xí)方案。

　　鄧立東說(shuō)，學(xué)生可以通過(guò)模擬考找出自己的薄弱點(diǎn)，并逐個(gè)進(jìn)行攻破，這樣，高考成  

績(jī)還是有望提高的。這時(shí)候已經(jīng)沒(méi)有必要再大量地做題了，學(xué)生要注意各科知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系，將每一科的知識(shí)點(diǎn)連成知識(shí)線，各科各方面的知識(shí)編成知識(shí)網(wǎng)。學(xué)生腦中如果有了這個(gè)立體的知識(shí)網(wǎng)，解決起實(shí)際問(wèn)題來(lái)就會(huì)比較快速。學(xué)生在這一階段還要善于總結(jié)一段時(shí)間來(lái)的復(fù)習(xí)情況，制訂最后20天嚴(yán)密的復(fù)習(xí)計(jì)劃，提高時(shí)間的利用率。

　　而作為畢業(yè)班老師，在模擬考后不要光是在班上進(jìn)行集體性的總結(jié)，而是要加強(qiáng)個(gè)性化指導(dǎo)，幫助每個(gè)學(xué)生進(jìn)行分析和總結(jié)，并對(duì)他們做出有針對(duì)性的指導(dǎo)方案。(記者周寒)

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