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閱讀名著讀后感

時(shí)間:2025-01-09 13:40:46 名著讀后感 我要投稿

閱讀名著讀后感集合3篇

  當(dāng)品味完一本著作后,你心中有什么感想呢?為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編收集整理的閱讀名著讀后感,歡迎閱讀與收藏。

閱讀名著讀后感集合3篇

閱讀名著讀后感1

  三國(guó)演義是中國(guó)四大名著之一,為羅貫中所選編的歷史小說(shuō),這本小說(shuō)的內(nèi)容多為北宋以至明朝坊的坊間書藝人所編,經(jīng)羅貫中的整理和編輯后,就成了一本中外聞名巨著,原名《三國(guó)志通俗演義》。

  書中的情節(jié)是以沒(méi)落王族劉備為主導(dǎo),故事是講述他在偶然機(jī)會(huì)下,遇到了關(guān)羽、張飛兩位豪杰,因?yàn)橹就篮,所以三人于桃園結(jié)義,故事就這樣開(kāi)始,而以其后約九十年的晉渡江滅吳為終,其中一些情節(jié),如「借東風(fēng)」、「捉放曹」,都是家傳戶曉的故事,可見(jiàn)此書是如何的精彩,真的令人生再三閱讀的念頭。

  我認(rèn)為書中的人物是這部小說(shuō)的靈魂,主角劉、關(guān)、張三人在其漂蕩中原到建立蜀國(guó)的過(guò)程中充分表現(xiàn)了仁、忠、勇三種典范的英雄氣概,最為人稱道的,莫過(guò)于劉玄德攜民渡江、美髯公千里走單騎、張翼德大鬧長(zhǎng)板橋等情節(jié),而書中的諸葛亮成了智的代表,天下變量盡在掌握之中,不得不提的是,姜維也被描繪成忠孝智義兼具的棟梁之才,而一代軍事家曹操由忠于大漢變到大奸大惡的險(xiǎn)惡丞相的心理變化也被描寫得淋漓盡致,可見(jiàn)這部書對(duì)人物特征刻劃之精細(xì)堪稱古代長(zhǎng)篇小說(shuō)之首,真千古奇書也。

  而三國(guó)演義一書,由宋朝開(kāi)始有書藝人用之作題材,只不過(guò)都總是沒(méi)有連貫性,不過(guò)何以我會(huì)言及書藝人?其實(shí)書中也有很多宋朝的.影子。

  三國(guó)演義中,最為所熟悉的都算是關(guān)羽了,關(guān)羽是書中最忠之人,而當(dāng)代因?yàn)槌⒅赜梦娜,因此不論任何讀書人,都會(huì)追求忠君愛(ài)國(guó)的境界,「忠臣是英雄」這個(gè)道理令關(guān)羽與有鬼神之智諸葛亮并列,可見(jiàn)書中人物因「忠」的地位提升是如何明顯,相對(duì)地,奸相曹操只因「挾天子,令諸侯」而成了千古罪人,這個(gè)情況大抵只會(huì)出現(xiàn)在尊儒的宋朝。

  三國(guó)演義的文學(xué)價(jià)值是無(wú)容置疑的,但亦不是完全沒(méi)有歷史價(jià)值,只不過(guò)歷史價(jià)值不在三國(guó)時(shí)期,而是由宋朝到明朝,因?yàn)槿龂?guó)演義是坊間的書籍,我們可以透過(guò)這本書了解當(dāng)時(shí)的政治狀況,像張飛這樣的英雄出現(xiàn),大抵是因?yàn)闈h人在元朝時(shí)飽受欺壓,百姓渴望有一位敢作敢為的英雄為之出頭,張飛才會(huì)由溫文儒雅寬大畫家、書法家被改成敢作敢為的大老粗,而「張翼德怒鞭督郵」一事就可完全表達(dá)百姓對(duì)元朝官員的強(qiáng)權(quán)欺壓有多大厭惡。

  其實(shí)我還不知自己讀了這本書多少遍,但是每次重看也有不同的趣味,更有不同的感受,我認(rèn)為身為中國(guó)人,必須讀中國(guó)四大名著至少一次,而四大名著中,紅樓夢(mèng)中有太多陰謀詭計(jì),水滸中有太多過(guò)份豪氣的情節(jié),相比之下西游記及三國(guó)演義比較適合青少年看,不過(guò)除了文學(xué)價(jià)值外,三國(guó)演義更有助我們了解宋、元、明三代的文化,所以我極力推薦三國(guó)演義這一本好書。

閱讀名著讀后感2

  有一個(gè)孩子,他沒(méi)有外婆和奶奶,每一次,當(dāng)別的同學(xué)提起自己的奶奶和外婆時(shí),他的心,總會(huì)狠狠的震一下,他十分想得到外婆或者奶奶的愛(ài)。有一天,他在蘋果樹(shù)上遇見(jiàn)了一個(gè)自稱是自己外婆的穿著奇怪的老婆婆,“外婆”帶著他去游樂(lè)園,教他騎馬,和他做游戲,他十分高興,可是有一天媽媽告訴他,這一切都是他想出來(lái)的…后來(lái),他們家旁邊搬來(lái)了一個(gè)老婆婆,老婆婆像自己奶奶一樣疼他,他有了外婆和奶奶,還經(jīng)常把外婆的事講給奶奶聽(tīng),奶奶的事將給外婆聽(tīng),他覺(jué)得生活變得十分有趣和充實(shí)…這個(gè)孩子名字叫安迪。

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶,擁進(jìn)媽媽的懷抱,幸福少不”小時(shí)候的童謠回蕩在耳邊,其實(shí),這句歌詞大可以換成:

  “世上只有爺爺奶奶好,有他們的孩子像個(gè)寶,擁進(jìn)他們的懷抱,幸福少不了!笔前,現(xiàn)在我們就是那塊最最最最幸福的寶,可是,怎么有時(shí)身在福中不知福呢?

  我們擁有爺爺、奶奶、外公、外婆的百般疼愛(ài),卻總是去頂撞。

  我們擁有爺爺、奶奶、外公、外婆的一次又一次原諒,卻還是把他們當(dāng)出氣筒。

  我以前,總是覺(jué)得奶奶很無(wú)知,對(duì)她發(fā)脾氣。我以前,總是覺(jué)得奶奶很嘮叨,不聽(tīng)他的話。我以前老是認(rèn)為奶奶是個(gè)老古板,老是挑她的毛病,但當(dāng)我看見(jiàn)奶奶在大熱天里,頂著滿頭的汗水為我做飯,當(dāng)我看見(jiàn)奶奶深夜還為我扇扇子時(shí),當(dāng)我看見(jiàn)奶奶清晨起來(lái)走幾里路就是為了給我買最好的排骨時(shí),當(dāng)我拜讀了《蘋果樹(shù)上的外婆》時(shí),我明白了一個(gè)道理:“人,往往是得到了不懂得珍惜,得不到又想去千方百計(jì)的爭(zhēng)取。”我們擁有了長(zhǎng)輩們的關(guān)懷,為什么要去傷害他們呢?

  或許,大家覺(jué)得長(zhǎng)輩很嘮叨。但是你要知道,長(zhǎng)輩走的路一定比你長(zhǎng),俗話說(shuō):“不聽(tīng)老人言,后會(huì)在眼前!彼麄冞@樣,也是為了你們好啊!

  或許,大家覺(jué)得老人很無(wú)知,但是,他們卻培養(yǎng)了你的`父母長(zhǎng)大成人,我們知道孝順父母,為什么不能換位思考,去孝順?biāo)麄兊母改改?

  或許,大家覺(jué)得長(zhǎng)輩很古板,那么請(qǐng)你換位思考一下,當(dāng)你長(zhǎng)大成人,有了自己的家庭孩子,你的孩子卻因?yàn)橛X(jué)得你的媽媽的性格而討厭她,你的心里一定不好受!

  珍惜吧,珍惜爺爺奶奶的愛(ài),回報(bào)吧,匯報(bào)爺爺奶奶對(duì)你的好。

  學(xué)會(huì)愛(ài),學(xué)會(huì)感恩。

  珍惜愛(ài),珍惜好。

  俗話說(shuō)的好:“百善孝為先”人人都想做一個(gè)善良惹人愛(ài)的人,那么就請(qǐng)你孝順長(zhǎng)輩,用你最真誠(chéng)的心溫暖他們的心,讓他們安享天倫之樂(lè)。

閱讀名著讀后感3

  這本書內(nèi)容不長(zhǎng),意義卻很深。這本書講述的是一個(gè)叫安迪的男孩,他的奶奶和外婆在很早的時(shí)候就去世了,他很傷心,幾乎所有孩子都有一個(gè)奶奶和外婆。有一天,外婆從天而降,出現(xiàn)在蘋果樹(shù)上,這個(gè)外婆穿著好滑稽,帽子上全是羽毛,花白的卷發(fā),一張逗人發(fā)笑的臉,她穿著一件紫色的衣服,裙下邊露出可笑的花邊褲,提著一個(gè)繡花大挎包。外婆帶安迪去游藝園,帶他去草原套野馬,還自渡帆船去印度抓老虎……就在這個(gè)時(shí)候,鄰居家搬來(lái)了一個(gè)老奶奶,她有兩只鸚鵡和幾條魚(yú),老奶奶當(dāng)了安迪的新奶奶。老奶奶有風(fēng)濕病,所以她用襪子存錢,后來(lái)安迪知道她是為了去意大利看她的.孫女,而且,老奶奶還會(huì)做他最喜歡吃的李子蛋糕……

  其實(shí),那個(gè)完美的外婆是安迪憑空想象出來(lái)的。因?yàn)榘驳现藶闃?lè),所以他起初一個(gè)奶奶也沒(méi)有,現(xiàn)在他有兩個(gè)了,一個(gè)奶奶,一個(gè)外婆——而且他還可以給一個(gè)講另一個(gè)的故事。

  我記得電視節(jié)目中有一集我印象很深刻。有一個(gè)胖男孩,他有一個(gè)非常想吃的蛋糕,但他買不起。這一天,他撿到了一個(gè)錢包,里面有好幾千元,不用說(shuō)買一個(gè)蛋糕,可以買一百個(gè)蛋糕店里的這種蛋糕了。但是胖男孩還是把錢交給了警察,警察找到了失主,把錢包還給了他。失主為了感謝胖男孩,就送給了他一個(gè)蛋糕,那正好是他想吃的蛋糕。原來(lái),真?zhèn)失主就是蛋糕店店長(zhǎng)。胖男孩因?yàn)檎\(chéng)實(shí)而得到了自己想要的東西,這就是“好心有好報(bào)”。

  還有一幕是一個(gè)公司招聘唯一一位特殊工作人員,月薪上萬(wàn)元,十幾位優(yōu)秀人士去應(yīng)聘,卻是一位相貌平平,家境還不太好的女孩被錄取。女孩家里很窮,但她打小學(xué)習(xí)成績(jī)就很好,家人不忍心讓她退學(xué),所以,她一面上學(xué),一面打工。原來(lái),這個(gè)公司的董事長(zhǎng)扮作一位老人摔倒在雨中,其他人都視而不見(jiàn),只有這個(gè)女孩扶起了他。這么善良的孩子,不錄取她,要錄取誰(shuí)呢?

  這本書讓我懂得了,如果你是一個(gè)好孩子,有一點(diǎn)調(diào)皮也沒(méi)關(guān)系,只要你善良、誠(chéng)信或是助人為樂(lè)……那么你或許會(huì)得到你未得到但卻想得到的事物。就像安迪,他起初一個(gè)奶奶也沒(méi)有,現(xiàn)在,他有了一個(gè)外婆、一個(gè)奶奶,他是多么幸福啊!

  讓我們一起閱讀經(jīng)典文學(xué),體會(huì)完美的心靈、高尚的情操和不同的人生。我相信,一本好書會(huì)使你終生受用的。同時(shí),也希望我們班的孩子能看大這本書,學(xué)習(xí)書中的道理。

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